地理首都北京課件

　　北京位于華北平原北部，背靠燕山，毗鄰天津市和河北省。下面是小編為大家提供的關(guān)于地理首都北京的課件，內容如下：

　　※教學(xué)目標

　　知識目標

　　1.使學(xué)生了解北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做出簡(jiǎn)要評價(jià);

　　2.使學(xué)生了解北京的歷史文化傳統，掌握北京的城市職能和未來(lái)發(fā)展方向。

　　能力目標

　　1.培養學(xué)生的讀圖能力和分析、整理資料的能力;

　　2.使學(xué)生掌握了解一座城市的基本方法和思路。

　　德育目標

　　通過(guò)本節學(xué)習，加深學(xué)生對祖國悠久歷史、深刻文化底蘊的認識，進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國之情。

　　※教學(xué)重點(diǎn)

　　1.北京市的自然地理特征、歷史文化傳統和城市職能;

　　2.北京市的未來(lái)發(fā)展方向。

　　※教學(xué)難點(diǎn)

　　1.北京市地理位置的評價(jià);

　　2.北京市城市建設中存在問(wèn)題及解決措施。

　　※教學(xué)方法

　　討論法、啟發(fā)式講述法。

　　※教具準備

　　多媒體展示臺。

　　課時(shí)安排

　　教材分析

　　北京是我國的'首都，每一個(gè)中國的公民都應該了解首都的基本狀況;另外，北京還是一個(gè)特大城市，教材通過(guò)對北京的介紹，使學(xué)生掌握了解一個(gè)城市的基本方法和思路。因此說(shuō)，北京這節在本章中具有舉足輕重的作用。

　　本節從內容上分為三部分：第一部分介紹了北京作為首都的城市職能和優(yōu)越的自然條件;第二部分介紹了北京悠久的歷史文化;第三部分描述了北京的未來(lái)發(fā)展趨向。本節教材的線(xiàn)索非常明確，即北京優(yōu)越的地理位置和自然環(huán)境在很大程度上決定了它的政治職能;正是由于北京自古就是政治中心，所以它有著(zhù)悠久的歷史文化底蘊，成為了全國的文化中心;正因為北京是首都，所以需要進(jìn)一步朝著(zhù)國際化大都市的方向發(fā)展，又因為它是歷史古都，所以在發(fā)展的同時(shí)還要注意傳統風(fēng)貌的保留。從整體上來(lái)看，教材始終圍繞著(zhù)“自然環(huán)境——城市職能——城市發(fā)展建設”三個(gè)方面展開(kāi)的。

　　首先，教材通過(guò)圖片、文字資料及活動(dòng)式課文介紹了北京作為中國的首都，在地理位置、對外聯(lián)系、地形地勢等方面的優(yōu)越條件，并且通過(guò)“北京的國家機關(guān)、對外機構等部門(mén)數量多、文化機構和設施密度大”的事實(shí)，進(jìn)一步來(lái)驗證“它是全國的政治、文化中心”。

　　北京的城市職能是全國的政治、文化中心，這與古都有著(zhù)直接的淵源。于是，教材在第二部分介紹了北京的傳統文化，包括城市的格局、歷史遺跡等，同時(shí)還提出了如何保護古城特色的問(wèn)題，為后面作了鋪墊。

　　第三部分介紹了古城北京現代化的一面，無(wú)論從城市的建設還是從城市的經(jīng)濟發(fā)展來(lái)看，北京都體現了時(shí)代的氣息。當學(xué)生對北京“傳統”與“現代”的層面都有所了解之后，教材又很自然地提出了是“保護”還是“發(fā)展”的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生辯證、全面地思考北京未來(lái)的發(fā)展方向。

【地理首都北京課件】相關(guān)文章：

地理 課件04-17

北京課件地理04-14

地理洋流課件04-19

初中地理的課件04-19

地理濕地課件04-17

地理課件精選04-17

地理趣聞?wù)n件04-19

地理獲獎?wù)n件04-20

地理洋流的課件04-21