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大班美術(shù)中國結課件
課件是根據教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標確定，教學(xué)內容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結構及界面設計等環(huán)節，而加以制作的課程軟件。以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)中國結課件，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)要求
1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道中國結的初步知識，了解中國結是中國特有的一種民間工藝，初步學(xué)會(huì )編中國結的基本方法，培養學(xué)生的看圖操作能力。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )作，體會(huì )創(chuàng )造的樂(lè )趣。
3、對學(xué)生進(jìn)行美的教育，激發(fā)學(xué)生的編結興趣和愛(ài)國主義教育。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：編中國結的基本方法
難點(diǎn)：編基本結中的平結方法
三、教學(xué)方法
本課教學(xué)嘗試多樣的學(xué)習方式，利用現有的多媒體、網(wǎng)絡(luò )等現代化設備，創(chuàng )設豐富廣泛的文化情境，突出文化的感悟與體驗，讓學(xué)生淺析中國結的藝術(shù)魅力，培養學(xué)生自主探究（觀(guān)察、操作、動(dòng)手）的意識；讓學(xué)生自主學(xué)習；給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松愉快的學(xué)習環(huán)境，鍛煉學(xué)生獨立自主的收集信息、與他人合作創(chuàng )造的能力。
四、教學(xué)準備
教師準備：
1、實(shí)物中國結大的3個(gè)、小的3個(gè)
2、教學(xué)用繩（粗繩）三根（0.60米——1.5米）
3、近距離演示用繩（細繩）三根（0.40米——1.2米）
4、課件《編中國結》透明膠布一卷
學(xué)生準備：
1、練習用繩（細繩）四根（0.40—1.2米）
2、長(cháng)鉛筆一支
五、課時(shí)安排
一課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程
課前檢查
請同學(xué)們把本節課要用到的物品檢查一下是否都放在了桌子上了，把無(wú)關(guān)的物品放起來(lái)。
一、猜謎語(yǔ)導入新課
同學(xué)們，今年過(guò)年的時(shí)候，老師收到了一個(gè)很特別禮物，請你來(lái)猜一猜。屏幕出示謎面：一縷紅絲線(xiàn)，交錯結龍鳳。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。出示中國結，貼到黑板上，并板書(shū)課題。
師：你對中國結有那些了解？（可結合字形了解中國結）
二、初步了解中國結
1、結耳：一圈一圈的，象耳朵，他有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫結耳，就是中國結的耳朵。他伸長(cháng)耳朵好象在聽(tīng)，聽(tīng)到了什么？
2、流蘇：象長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，柔軟、飄逸、風(fēng)一吹，擺動(dòng)起來(lái)很柔美、秀麗，象一個(gè)婀娜的少女。
3、結體：有規則的穿編，非常結實(shí)，就象許多雙手握在一起，具有無(wú)窮的力量。中國結都是用一根繩或者絲線(xiàn)，通過(guò)人們靈巧的雙手編出來(lái)的。
4、顏色：（金色、紅色）會(huì )給人什么感覺(jué)？（熱鬧、喜慶、溫暖、吉祥）
5、看課件，默讀《中國結簡(jiǎn)介》。
�。ㄖ袊Y簡(jiǎn)介：
中國人很久以前便學(xué)會(huì )了打結。而且“結”也一直在中國人的生活中占了舉足輕重的地位，它是一種非常實(shí)用的技術(shù)。
到了清代，繩結發(fā)展至非常高妙的水準，式樣既多，名稱(chēng)也巧，簡(jiǎn)直就把這種優(yōu)美的裝飾品當成藝術(shù)品一般來(lái)講究。在佩玉上裝飾一個(gè)“如意結”，引申為稱(chēng)心如意，萬(wàn)事如意。在扇子上裝飾一個(gè)“吉祥結”，代表大吉大利，吉人天相�！敖Y”是事物的開(kāi)始，有始就有終、“結”字，把我們同祖先思緒相連；“結”字，使我們與古人情意相通。）
6、提出本節課要求：學(xué)習基本結中的三種結，分別是系物結、同心結、平結
三、學(xué)習系物結
出示課件
1、請先看系物結的說(shuō)明。
系物結是一個(gè)最簡(jiǎn)單，也最實(shí)用的結式，本結可以應用于飾物的相接或固定線(xiàn)頭用。操作步驟共兩步。
2、自己看圖試著(zhù)編織一下。
可以同桌或自由組合每2人一組，互相幫助完成
3、把編好的系物結放在桌子上。老師巡視給與鼓勵、指導。
四、學(xué)習同心結
1、請先看同心結說(shuō)明
同心結是一種古老而寓意深長(cháng)的花結，由于其兩結相連的特點(diǎn)，取"永結同心之意"。
同心結共有4個(gè)步驟。
2、自己試著(zhù)編織練習，可以同桌或自由組合每2人一組，互相幫助完成。
3、老師邊說(shuō)明邊演示，操作給學(xué)生觀(guān)看。
4、自己練習，老師巡視給予指導和鼓勵。同時(shí)把編好的比較好的同心結用透明膠布粘在黑板上向大家展示出來(lái)。
五、學(xué)習系平結
1、請先看平結說(shuō)明
平結是一個(gè)最古老、最通俗和最實(shí)用的結索�！捌健庇懈叩拖嗟�，不相上下之意，同時(shí)，又有征服、穩定的含義，平結的用途甚廣，除了可用來(lái)連接粗細相同的繩索外，也可以連續數十個(gè)平結編成手鐲、項鏈、門(mén)簾，或編制動(dòng)物圖案，如蜻蜒的身體部分、平結共有三個(gè)步驟。
2、老師編織演示兩次，邊操作邊說(shuō)明。
�。�1）準備兩根線(xiàn)繩一長(cháng)一短，短線(xiàn)當做芯線(xiàn)放在桌子中央，找到長(cháng)線(xiàn)中點(diǎn)，放在芯線(xiàn)下，然后在芯線(xiàn)上打結。
�。�2）左邊的繩子不動(dòng)，右邊的繩子從芯線(xiàn)下穿過(guò)，再從左邊的繩下穿過(guò)，把右繩還拉到右邊。一個(gè)基本的平結就遍好了。
�。�3）如此步驟反復多次。
�。�4）注意把左右兩邊的繩子拉緊，每個(gè)平結挨緊。
要求：
�。�1）學(xué)生放下手中物品，觀(guān)看老師的演示
�。�2）學(xué)生拿起用品，邊觀(guān)看老師演示邊操作。
3、自己練習，中間的芯線(xiàn)同學(xué)們初步可以用鉛筆來(lái)代替了。
4、老師巡視給與鼓勵和指導。把編好的平結粘在黑板上向大家展示出來(lái)。
六、欣賞美麗的中國結圖片。
中國結是我們中國人發(fā)明的一種編織，是我們中國所特有的一種民間工藝，它不僅體現了中國人的勤勞智慧，還表現出我們對美好生活的向往和追求，今天，我們也帶來(lái)了許多美麗的中國結，我們一起來(lái)參觀(guān)吧！
�。ㄕn件：古樂(lè )聲中逐一出示中國結圖片）
七、總結中國結的特點(diǎn)。
1、屏幕展示：中國結特點(diǎn)
中國結是一種具有緊密結體的結子，用它來(lái)綁東西不易松散。
中國結的基本結幾乎完全是對稱(chēng)的，容易被人們接納與愛(ài)好。
中國結是一種立體的結子，一則使結子硬挺，懸掛時(shí)不易變形，二則也可以在結體內嵌縫珠寶。
中國結的編制，要經(jīng)過(guò)“編”、“抽”、“修”的過(guò)程。
中國結主要有兩大系列：吉祥掛飾和編結服飾。
2、老師總結
中國結的花樣其實(shí)還有很多呢，在課堂上我們無(wú)法把她全部都了解掌握，我們可以通過(guò)各種方法更多的了解她，如上網(wǎng)（課件：網(wǎng)址）這里有許多的中國結編制方法，大家可以來(lái)學(xué)哦！六一兒童節快到了，不如讓我們用最滿(mǎn)意的作品來(lái)打扮教室！
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