美術(shù)鑒賞課件

　　美術(shù)鑒賞模塊對課程目標新的調整，教學(xué)內容新的整合以及教學(xué)理念新的界定，這些變化終將通過(guò)課堂教學(xué)這一途徑得以體現，下面要為大家分享的就是美術(shù)鑒賞課件，希望你會(huì )喜歡！

　　美術(shù)鑒賞課件

　　第一課 學(xué)些美術(shù)鑒賞知識

　　一、教材分析：《學(xué)些美術(shù)鑒賞知識》是人教版普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《美術(shù)鑒賞》的第一課。作為普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習模塊之一，美術(shù)鑒賞課程要重在幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞、鑒別與評價(jià)中外美術(shù)作品的過(guò)程中，逐步提高其藝術(shù)鑒賞力，養成健康的審美情趣，形成熱愛(ài)中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場(chǎng)。

　　(1)通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生了解美術(shù)的范圍、性質(zhì)，美術(shù)各門(mén)類(lèi)的特點(diǎn)和中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò )。

　　(2)幫助學(xué)生掌握美術(shù)鑒賞的基本方法，通過(guò)對具體作品的典型分析，以點(diǎn)帶面，觸類(lèi)旁通，盡量做到每課教學(xué)能使學(xué)生了解相關(guān)的美術(shù)觀(guān)點(diǎn)、美術(shù)規律。重在理解、貫通，養成獨立分析能力，而不在于記住個(gè)別結論。

　　(3)學(xué)生利用當地文化資源、美術(shù)現象，結合從課堂上學(xué)到的知識，進(jìn)行調查研究，收集資料(包括作著(zhù)錄、繪示意圖、做統計、調查報告等)，作出自己的分析判斷，加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系

　　第一課主要是讓學(xué)生概略地了解美術(shù)是什么，包括哪些主要的門(mén)類(lèi)，懂得進(jìn)行美術(shù)鑒賞應具備哪些知識，從而培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好，受到審美教育。

　　二、學(xué)生分析：大部分同學(xué)初中根本沒(méi)上過(guò)美術(shù)課，對美術(shù)課早已麻木，失去興趣。不了解其對健康心理的塑造和個(gè)人素質(zhì)的完善有不可取代的作用，一幅經(jīng)典繪畫(huà)直觀(guān)的形象和蘊涵的豐富哲理會(huì )影響人的一生。

　　三、知識目標：使學(xué)生了解美 術(shù)范疇，建立“大美術(shù)” 觀(guān)念。

　　能力目標：使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并能初步應用該方法進(jìn)行鑒賞練習。 情感目標：通過(guò)美術(shù)作品的欣賞，使學(xué)生開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，培養學(xué)習美術(shù)的興趣。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)：培養學(xué)習興趣，掌握鑒賞方法

　　五、教學(xué)難點(diǎn)：應用該方法進(jìn)行練習。

　　六、教學(xué)方法：激趣法、多媒體教學(xué)法、講解法、討論法

　　七、教學(xué)過(guò)程：(課件展示)

　　1、導入

　　生活中，美術(shù)無(wú)處不在，影響中方方面面。請欣賞廣告片《K-BOXING》和《夜宴》預告片 提問(wèn)：片中出現了幾幅藝術(shù)品，有什么作用?

　　2、新授

　　美術(shù)的范疇

　　板書(shū) 繪畫(huà) 工藝

　　美術(shù) 雕塑 書(shū)法

　　建筑 篆刻

　　各種類(lèi)型課件出示一作品，請學(xué)生辨析。

　　3、了解美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識。

　　小組討論：

　　學(xué)生簡(jiǎn)單表述，結合圖例

　　美術(shù)鑒賞的方法

　　對不同作品進(jìn)行比較研究(板書(shū))

　　4、學(xué)生自學(xué)過(guò)程，進(jìn)行簡(jiǎn)單練習。

　　選擇一插圖作品進(jìn)行鑒賞，強調個(gè)性。(教學(xué)難點(diǎn)，對學(xué)生任何淺顯觀(guān)點(diǎn)教師都應以鼓勵為主)

　　小結

　　美術(shù)鑒賞的過(guò)程是能提高個(gè)人審美能力，在鑒賞中陶冶情操，提升素質(zhì)，為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識，它的方法一般為對不同作品進(jìn)行比較研究。

　　5、布置作業(yè)

　　書(shū)后練習

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