小學(xué)線(xiàn)描畫(huà)課件
導語(yǔ)：為了讓學(xué)生掌握一些基本的繪畫(huà)方法，我通常是強調讓學(xué)生用畫(huà)筆勾完輪廓后再用彩筆涂色，這種繪畫(huà)形式顯得單一、枯燥。下面是小編給大家整理的小學(xué)線(xiàn)描畫(huà)課件的相關(guān)內容，希望能給你帶來(lái)幫助!
小學(xué)線(xiàn)描畫(huà)課件
教學(xué)目標
知識目標 通過(guò)學(xué)習了解線(xiàn)描畫(huà)中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。
能力目標 能以線(xiàn)為主畫(huà)一幅具有黑白對比效果的作品。
情感目標 通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)民間傳統文化的情感及對美術(shù)學(xué)習的興趣。
重點(diǎn) 線(xiàn)描畫(huà)中的黑白對比知識及造型手法。
難點(diǎn) 掌握線(xiàn)條的粗細疏密排列，點(diǎn)線(xiàn)面合理安排
教學(xué)方法 欣賞觀(guān)察法、比較法、小組學(xué)習法、嘗試法、談話(huà)法、交流討論法、講解法等。
教學(xué)準備 范畫(huà)若干、粗細黑色或蘭色水性筆、若干圖片
教學(xué)過(guò)程 第一節
教學(xué)流程 教師引導 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)調整
一、組織教學(xué) 穩定情緒，檢查用具準備情況。 穩定情緒，做好上課準備。
二、范畫(huà)導入，揭示課題
1. 你們看，今天的繪畫(huà)有什么特點(diǎn)呢？
2. 你能總結它的表現風(fēng)格嗎？
揭題：線(xiàn)描畫(huà) （板書(shū)）
學(xué)生欣賞。
裝飾風(fēng)格和寫(xiě)實(shí)風(fēng)格。
三、新授線(xiàn)描畫(huà)，感知學(xué)習線(xiàn)描畫(huà)的繪畫(huà)形式
1.《鴨子》、《魚(yú)》欣賞，你能感受線(xiàn)條的魅力嗎？這些線(xiàn)條分別是怎么表現鴨子和魚(yú)的紋樣的呢？
2.線(xiàn)條的種類(lèi)：點(diǎn)（大點(diǎn)、小點(diǎn)）；線(xiàn)條（點(diǎn)的延長(cháng)）；
面（點(diǎn)的聚集和線(xiàn)條的增粗）……
板書(shū)：多樣
3.感受作品中線(xiàn)條所產(chǎn)生的對比效果
�。�1）《門(mén)神》《印第安人》對比，你發(fā)現有什么不同？
板書(shū)：線(xiàn)條 粗細 疏密
�。�2）《門(mén)神》《牛仔褲》對比，你能發(fā)現同樣是線(xiàn)描作品，他們又有什么最明顯的不同呢？
�。�3）想一想，這些黑白作品在畫(huà)面中有什么作用呢？
板書(shū)：黑白對比
4.欣賞感悟
引導學(xué)生分析書(shū)本學(xué)生作品：
哪幅畫(huà)對你的啟發(fā)最大呢？
能不能談?wù)勀愕母惺苣兀?/p>
�。ǹ梢院蜕十�(huà)相比較）
小組探究，匯報
線(xiàn)條的粗細不用；線(xiàn)條的疏密排列不用；線(xiàn)條的各種樣式不同……
黑白色塊
小組討論相互的感受，分析其線(xiàn)的組織和黑白灰關(guān)系。
四、學(xué)生實(shí)踐
1. 如此魅力的表現手法，你也先過(guò)來(lái)嘗試一下嗎，那你想畫(huà)什么呢？
2. 生活中的小物件，動(dòng)物、植物、花卉、照片、風(fēng)景、人物都是你繪畫(huà)的主題呢！
3. 練習用線(xiàn)描述物體，力求表現物體的`質(zhì)感，講究線(xiàn)的疏密粗細、黑白對比。
作畫(huà)步驟：
�。�1） 構思
�。�2） 起稿
�。�3） 線(xiàn)描
�。�4） 調整
學(xué)生設計。
學(xué)生練習，教師輔導
五、小結 展示學(xué)生作業(yè)，指出優(yōu)點(diǎn)與需要改進(jìn)的地方。
第二節
教學(xué)流程 教師引導 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)調整
一、組織教學(xué) 穩定情緒，檢查用具準備情況。 穩定情緒，做好上課準備。
二、作品展覽，進(jìn)行評優(yōu)
1.學(xué)生活動(dòng)：你覺(jué)得教室里同學(xué)們的線(xiàn)描作品哪張最吸引你呢？
2.為你的好朋友提點(diǎn)繪畫(huà)建議或者幫他修改一下作品
學(xué)生回憶。
分析作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)與不足，研究改進(jìn)方案。
三、繼續完成，教師輔導
優(yōu)秀作品欣賞，強調黑白對比
比較自己的繪畫(huà)作品，找出存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
教師指出共性問(wèn)題，并作個(gè)別指導。
繼續完成作業(yè)。
四、展示作業(yè)
展示其他內容的線(xiàn)描作品，引導學(xué)生回家進(jìn)一步學(xué)習。 設計師介紹自己的作品。學(xué)生間互提意見(jiàn)。
【小學(xué)線(xiàn)描畫(huà)課件】相關(guān)文章：
《線(xiàn)描畫(huà)》教案10-08
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29
線(xiàn)描畫(huà)教案07-29