關(guān)愛(ài)他人主題班會(huì )課件
去關(guān)愛(ài)他人，會(huì )使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚！ 以下是小編整理的關(guān)愛(ài)他人主題班會(huì )課件，歡迎閱讀。
活動(dòng)背景：
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我有感于學(xué)生平時(shí)的表現：行為較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬定通過(guò)本次主題班會(huì )課活動(dòng)設計，引導學(xué)生從自己身上找差距，努力克服自身缺點(diǎn)，激發(fā)奉獻情感，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助他人，不講利益，不圖回報，提高自身修養與素質(zhì)，做一名有益于社會(huì )的高尚的人。
活動(dòng)目的：
聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生體驗愛(ài)、懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、理解愛(ài)、奉獻愛(ài)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心自己，孝敬父母、善待親友、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)愛(ài)周?chē)囊磺小?/p>
活動(dòng)準備：
要求學(xué)生收集“關(guān)心”或“回報”為話(huà)題的材料或身邊事例。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任以《愛(ài)的奉獻》引出班會(huì )主題。
這是心的呼喚/這是愛(ài)的奉獻/這是人間的春風(fēng)/這是生命的源泉/再沒(méi)有心的沙漠/再沒(méi)有愛(ài)的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開(kāi)遍/啊??/只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)/世間將變成美好的人間/啊??/只
要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)。
愛(ài)的力量是多么偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開(kāi)遍。我們要學(xué)會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于奉獻的人。本次班會(huì )的主題就是“學(xué)會(huì )關(guān)心，奉獻愛(ài)心”。
二、學(xué)生分小組發(fā)言交流同學(xué)之間關(guān)心他人的感人事跡，暢談關(guān)心和回報
1、如：媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道，學(xué)生描述內容，作自由發(fā)言。
�。枋觯哼@描述的是兒子幼年時(shí)，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚(yú)分成魚(yú)頭和魚(yú)身兩份，將魚(yú)頭放在自己的飯里，而把魚(yú)身夾給兒子，微笑著(zhù)，臉上流露出對兒子萬(wàn)般的慈愛(ài)，兒子也對著(zhù)媽媽天真地笑著(zhù)。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經(jīng)長(cháng)大成人，儀表堂堂，他也正如母親當年分魚(yú)一樣，他滿(mǎn)臉堆笑地把魚(yú)頭夾給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道�！币咽秋L(fēng)燭殘年的母親沉著(zhù)面孔，望著(zhù)含辛茹苦拉扯大并曾給予無(wú)限慈愛(ài)的兒子，眼里閃動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)辛酸的淚光，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。）
2、小結
豐富深刻含義：①兒女不要忘記父母的養育之恩；②滴水之恩，當以涌泉相報；③誰(shuí)言寸草心，報得三春暉；④世上只有媽媽好；⑤只要我們多奉獻一點(diǎn)愛(ài)；⑥傳統的孝順父母；⑦對社會(huì )的尊老敬老。⑧關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì )。
三、學(xué)會(huì )關(guān)心
�。ㄕ垖W(xué)生說(shuō)說(shuō)身邊的故事和感想）
學(xué)生聯(lián)系自身實(shí)際談一談關(guān)心自己的'問(wèn)題。①關(guān)心自己的身體；②關(guān)心自己的學(xué)習；③關(guān)心自己的品德培養。
關(guān)心別人，從身邊做起：有事晚歸給家里掛個(gè)電話(huà)，免得家人牽掛；父母生日送張賀卡；在家里做些力所能及的家務(wù)事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節對老師說(shuō)聲節日快樂(lè )；同學(xué)有憂(yōu)愁的時(shí)候，送去真誠的慰藉。關(guān)心班級，為集體爭光。愛(ài)護我們的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
3、請一位同學(xué)朗讀《學(xué)會(huì )關(guān)心別人》
扶老攜幼，情滿(mǎn)街巷。。
盲聾病殘，愛(ài)心不忘。
同學(xué)之間，友愛(ài)獻上
做人莫忘，尊師敬長(cháng)。
他人有難，盡力相幫。
助人為樂(lè )，品格高尚。
四、教師總結
關(guān)心是細小的。它，可以是一個(gè)微笑 ；可以是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候；可以是共同進(jìn)退中傳遞的一個(gè)眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷惘時(shí)你即時(shí)的點(diǎn)撥；可以是你獻出的一滴血，捐出的一分錢(qián)。
關(guān)心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著(zhù)一生的奉獻，以
至生命的付出。那種浩然之氣長(cháng)流世間，千百年來(lái)恩澤無(wú)數的人。而每個(gè)平凡的人的微小的關(guān)愛(ài)匯集在一起的力量，也是威力無(wú)窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。
關(guān)心是付出，關(guān)心更是收獲。關(guān)心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏(yíng)得別人的尊重和喜愛(ài)，而且，由于你的關(guān)心引起了別人的積極反應，也會(huì )給你帶來(lái)滿(mǎn)足感，并增強你與人交往的自信心。 我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛(ài)做生活中每一件最平凡的事??
五、反思小結：
這次的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng )意與實(shí)效，讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們仍需要互助互愛(ài)精神，在我們的身邊仍存在許多樂(lè )于助人的人，如我班的周仁生同學(xué)，鄭文華同學(xué)等，都是樂(lè )于助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個(gè)人去創(chuàng )造。自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現象的存在，這就需要通過(guò)班級同學(xué)的共同努力，把這些“丑惡”變成美。關(guān)心別人，從身邊做起。關(guān)心班級，為集體爭光。愛(ài)護我們的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
六、活動(dòng)口號
予人玫瑰 手有余香
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