幼兒園小班比大小課件
大小,意思是指大小的程度,是屬于現代漢語(yǔ)中的白話(huà)詞匯,在古代該詞比較少見(jiàn),是屬于使用頻率較高的漢語(yǔ)詞匯。下面是小編為你帶來(lái)的 幼兒園小班比大小課件,歡迎閱讀。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒感知、比較兩個(gè)同類(lèi)物體的大小。
2、通過(guò)游戲,培養幼兒對數學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
大小不同的兩個(gè)娃娃;橡皮泥,泥工板,大盤(pán)子,小盤(pán)子;大小不同的玩具等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、在游戲中,初步感知大小
教師出示大小不同的兩個(gè)娃娃,引導幼兒觀(guān)察、比較。
教師:“今天,我們班里有兩位小客人過(guò)生日,它們是“大大”和“小小”,我們一起去給它們買(mǎi)禮物好不好?”
引導幼兒初步感知大和小。
2、嘗試比較
老師:小朋友們在買(mǎi)禮物的'時(shí)候要注意,“大大”要買(mǎi)大的禮物,“小小”要買(mǎi)小的禮物。教師可以示范。
幼兒自由選擇禮物,教師指導。
3、創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的欲望,讓幼兒進(jìn)一步感知大小。
老師:我們?yōu)椤按蟠蟆焙汀靶⌒ 弊錾诊,好嗎?/p>
教師出示橡皮泥,引導幼兒為“大大”和“小小”做生日餅,并把大餅放天大盤(pán)子里,送給“大大”,小餅放到盤(pán)子里,送給“小小”。
4、分享、體驗
組織幼兒唱《生日歌》,為“大大”“小小”慶祝生日。
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