七年級數學(xué)《同底數冪的乘法》課件
底數是相同的冪即為同底數冪。下面是小編收集整理的七年級數學(xué)《同底數冪的乘法》課件，希望對您有所幫助！
教學(xué)目標:
1.理解同底數冪的'乘法的性質(zhì)的推導過(guò)程;
2.能運用性質(zhì)來(lái)解答一些變式練習;
3.能運用性質(zhì)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題.
教學(xué)重難點(diǎn)：
利用同底數冪的乘法的性質(zhì)解決問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程：
一．復習回顧
回顧一下有關(guān)冪的基本概念：電子白板出示，讓學(xué)生回憶思考后，一組師友回答，學(xué)友先說(shuō)，學(xué)師補充或評價(jià)。
二．自主學(xué)習
認真學(xué)習課本P95內容，學(xué)完后獨自完成《作業(yè)與測試》自主預習部分。（7—10分鐘）。完成后學(xué)師學(xué)友相互檢查并請舉手！教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評價(jià)。
三．應用展示
電子白板出示練習題：想讓學(xué)生觀(guān)察思考，獨自寫(xiě)出答案。
完成后學(xué)師學(xué)友相互檢查，如有不同答案課討論解決，意見(jiàn)一致后舉手示意，教師根據學(xué)生舉手情況，讓學(xué)生回答，教師可寫(xiě)在黑板之上，最后教師強調過(guò)程中出現的問(wèn)題及解題的過(guò)程方法，注意常出現的一些問(wèn)題及注意事項。
四．小試牛刀（課堂練習）
課本后練習題：根據學(xué)生舉手情況，讓兩組師友到黑板上演示習題，其他學(xué)生在練習本上寫(xiě)解題過(guò)程，教師巡視學(xué)生做題情況，課適當指導學(xué)生，尤其是差生。
學(xué)生完成練習題后，先由學(xué)師評價(jià)學(xué)友的練習題，如出現問(wèn)題，怎么解決，解決不了，老師指導，最后教師評價(jià)學(xué)生。
五．拓展提高
電子白板出示提高性練習題: 先讓學(xué)生獨立思考幾分鐘，看看能不能解決，如果不能解決，師友之間可以討論，如果還不能解決，可以擴展到小組內討論，能解決的學(xué)生舉手說(shuō)出解題方法及過(guò)程，電子白板出示。
如果有些題還是解決不了，教師給學(xué)師詳細解答并說(shuō)明理由，最后電子白板出示解題過(guò)程。
六．談?wù)勈斋@
幾組師友總結本節課的主要內容，學(xué)友先說(shuō)，學(xué)師補充評價(jià)，其他師友組補充或評價(jià)，教師最后總結或評價(jià)學(xué)生。
七．布置作業(yè)
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