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幼兒園怎樣制作課件

時(shí)間:2021-04-01 08:22:48 課件 我要投稿

幼兒園怎樣制作課件

  課件要具有可教性。下面小編為大家帶來(lái)幼兒園怎樣制作課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。

幼兒園怎樣制作課件

  幼兒園怎樣制作課件篇一:

  一、活動(dòng)目標:

  1.利用制作好的紙漿模型進(jìn)行創(chuàng )造性的自由組合成娃娃。

  2.在裝飾中體驗快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時(shí)貼、毛線(xiàn)等。

  三、活動(dòng)流程:

  導入――操作――欣賞(一)導入師:我們制作了很多的紙漿作品,但是還需要我們進(jìn)行裝飾,簡(jiǎn)單的涂色裝飾,我們小朋友裝飾的很好,那我們還可以用這些紙漿作品制作點(diǎn)什么呢?(幼兒討論)

  小結:我們除了單獨的裝飾以外,我們還可以進(jìn)行組合裝飾,今天我們就來(lái)進(jìn)行組合裝飾可愛(ài)的娃娃。

  (二)操作:幼兒操作,設計裝飾,教師巡回指導。

  1.操作要求1)利用我們制作的紙漿作品進(jìn)行組合,變成一個(gè)可愛(ài)的娃娃。如:用杯子做娃娃的臉,用紙漿盤(pán)子做娃娃的.帽子等等。

  2)選好組合時(shí)需要的紙漿作品,再進(jìn)行涂色、粘貼、裝飾。

  2.教師指導1)給能力強的幼兒提出一定難度的裝飾要求。

  2)幫助能力弱的幼兒設計裝飾的物品,講解裝飾的方法,鼓勵幼兒大膽操作。

  (三)欣賞幼兒之間互相欣賞作品,并請幼兒講解自己作品的裝飾過(guò)程,體驗制作的快樂(lè ),互相分享,交流經(jīng)驗。教師給予鼓勵和肯定。

  幼兒園怎樣制作課件篇二:

  一、活動(dòng)目標:

  1.學(xué)習用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

  2.體驗自己動(dòng)手操作裝飾的快樂(lè )。

  3.提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設計能力、審美能力。

  二、活動(dòng)準備;

  紙漿等三、活動(dòng)流程:導入--演示--操作--欣賞(一)導入師:我們把紙漿杯子,變成了漂亮的紙漿娃娃,那小朋友們,開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想一想,我們還可以把紙漿杯子變成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花籃。

  師:那你們想不想知道,老師能把紙漿杯子變成什么?幼:想。

  師:看,這是誰(shuí)啊?幼:是獅子,真漂亮。

  師:其實(shí)啊,杯子可以變成很多的小動(dòng)物的,今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

  (二)演示我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去,然后再用金黃色的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長(cháng)圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴,嘴巴上面的胡須用歡色的。最后,做獅子的頭發(fā),我們用桔黃色的剪成一絲一絲的,粘滿(mǎn)他的頭,粘得多一點(diǎn),我們看,一頭大獅子制作好了。

  (三)操作師:你們也來(lái)嘗試著(zhù)做一只可愛(ài)的大獅子吧!

  幼兒操作,老師巡回指導,給與幫助。

  (四)欣賞師:小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊,我們一起來(lái)看一看,看看誰(shuí)制作的最好呢,下次老師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。


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