中班數學(xué)課件資料
樂(lè )意與同伴交流操作結果,體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。以下是小編為大家整理分享的中班數學(xué)課件,歡迎閱讀參考。
中班數學(xué)課件
【活動(dòng)目標】
1.感知5以?xún)鹊臄盗,認識數字5。
2.能按5以?xún)鹊臄悼、點(diǎn)卡匹配相應數量的實(shí)物。
3.樂(lè )意與同伴交流操作結果,體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
幼兒操作材料:點(diǎn)卡匹配、數卡匹配、寫(xiě)有5以?xún)葦档牟僮鞑牧先耸忠惶住?/p>
【活動(dòng)過(guò)程】
一、情境導入激發(fā)興趣
小朋友,你們去過(guò)超市嗎?
我聽(tīng)說(shuō)小熊家的蔬菜超市要開(kāi)張了,我們去作客嘍!
二、情景游戲快樂(lè )學(xué)習
1.鞏固4以?xún)鹊狞c(diǎn)數
在《郊游》音樂(lè )聲中,開(kāi)車(chē)出發(fā),每經(jīng)過(guò)一個(gè)站臺,教師引導幼兒目測站牌上的點(diǎn)子數目。(教師適時(shí)點(diǎn)擊畫(huà)面一:一一呈現五個(gè)站牌)。
2.為蔬菜匹配點(diǎn)卡
。1)出現畫(huà)面二:小熊迎接小朋友
小朋友,我的蔬菜超市就要開(kāi)張啦,可是貨架上的蔬菜,還沒(méi)來(lái)得及標出數量,你們幫幫我,好嗎?
。2)點(diǎn)擊畫(huà)面三:
看看說(shuō)說(shuō):貨架上有哪些蔬菜?每樣蔬菜有多少?
。3)借助白板,根據幼兒的描述教師或幼兒在畫(huà)面三上畫(huà)出相應數量的`點(diǎn)子。
3.認識數字5,嘗試為數字匹配蔬菜
。1)點(diǎn)擊畫(huà)面四:小動(dòng)物買(mǎi)菜
小熊超市來(lái)了哪些小顧客?
。2)點(diǎn)擊畫(huà)面五~七:
提問(wèn):小動(dòng)物菜籃上有一個(gè)數字,什么意思呢?。
這個(gè)數字是幾?像什么?它可能會(huì )買(mǎi)哪種蔬菜?為什么?
利用電子白板的拖動(dòng)功能,教師或幼兒將相應的蔬菜拖進(jìn)小兔的籃子里。
4.幼兒實(shí)物卡操作,為數卡匹配實(shí)物
。1)根據操作材料上的實(shí)物數量配上相應數字或點(diǎn)子。
。2)借助白板評價(jià)操作情況。
5.鞏固認識5以?xún)葦底?/p>
《郊游》音樂(lè )聲中,沿原路回家。每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn),辨認站牌上的數字。(教師適時(shí)點(diǎn)擊畫(huà)面八)
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