春天課件內容
能用鮮艷明亮的顏色及各種造型表現春天的景物特征,表達對春天的感受。以下是小編為您搜集整理提供到的內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習!
春天課件內容
活動(dòng)目標:
1 能用鮮艷明亮的顏色及各種造型表現春天的景物特征,表達對春天的感受
2 能選擇各種材料,大膽想象表現,體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
3 嘗試相互商量,共同作畫(huà)。
重難點(diǎn)提示:幼兒學(xué)會(huì )合作、分工,能進(jìn)行整體布局。
活動(dòng)方法:情景激勵法、合作創(chuàng )造法
活動(dòng)準備:
1 豐富印象和感性認識,參加一系列的春季活動(dòng),感受春天的到來(lái)。
2 材料:水彩筆、水粉筆、顏料、皺紋紙、卡紙、樹(shù)枝、蠟筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程:
1 幼兒坐在線(xiàn)上,與教師討論踏青的'所見(jiàn)所聞。
2 教師小結:原來(lái)春天這么美,是因為溫暖的陽(yáng)光,藍藍的天,嫩綠樹(shù)葉,
美麗的花,還有從冬眠中蘇醒的可愛(ài)的小動(dòng)物,小朋友在春天里能快樂(lè )地玩耍。還因為春天有很多鮮艷、明亮的顏色。
3 請小朋友想一想,怎樣把春天留在我們教室里,留在我們畫(huà)紙上。
4 幼兒自由組成三組,教師引導幼兒討論商量可以畫(huà)春天的什么?怎樣分工?用什么顏色,什么材料, 做春天的什么?激勵幼兒比一比,哪組小朋友合作做出最美的春天
5 教師指導幼兒做畫(huà):
1 制作中提示幼兒選擇多種材料,用明亮鮮艷的顏色著(zhù)畫(huà)。
2 要求幼兒想好后再取工具材料,注意保持桌面清潔,用具用后放回原處,不亂放。
3 聽(tīng)信號后,小朋友分組收拾用具。
6 展示幼兒作品,總結談話(huà):
1 展示幼兒作品,帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看每組作品,請每組幼兒介紹畫(huà)或制作出春天的什么景象?并給自己組的畫(huà)取名。
2 教師對幼兒所用的顏色、所畫(huà)的形態(tài)和所選的材料進(jìn)行評價(jià),幫助幼兒積累繪畫(huà)的經(jīng)驗。
。ǘ
小班音樂(lè )教案:《春天》
活動(dòng)目標:
1.初步學(xué)習演唱歌曲《春天》,在教師的帶領(lǐng)下,能邊唱邊按照歌詞內容做動(dòng)作。
2.學(xué)習根據歌詞內容來(lái)創(chuàng )編相應的動(dòng)作。
3.知道唱完后,保持花的造型不動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1.幼兒圍成半圓形。
2.黑板一塊,彩色粉筆若干。
3.幼兒用書(shū),音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿵土曧嵚苫顒(dòng)《小動(dòng)物走》。
幼兒聽(tīng)音樂(lè )合拍地做模仿各種動(dòng)物走。
。ǘ┙處熓痉堆莩枨。
1.教師投影放大幼兒用書(shū)《春天》畫(huà)面,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面內容,用歌曲里的語(yǔ)言幫助幼兒梳理畫(huà)面內容。
2.幼兒一邊看《春天》畫(huà)面,一邊欣賞教師清唱歌曲。
教師:現在老師用歌曲將剛才你們看到的書(shū)里的《春天》唱出來(lái),你們聽(tīng),老師唱的和書(shū)里畫(huà)的一樣嗎?
。ㄈ┙處熡幂^慢的速度演唱歌曲,并邊唱邊畫(huà)歌曲的內容。
1.幼兒欣賞教師邊畫(huà)邊演唱歌曲。
教師:老師還會(huì )一邊唱一邊將歌里唱的事情畫(huà)出來(lái)呢!
2.教師引導幼兒說(shuō)出歌詞的內容。
教師:春天天氣怎么樣?地上長(cháng)出什么啦?樹(shù)上小鳥(niǎo)在做什么呢?花兒開(kāi)得怎么樣?
3.教師邊指圖畫(huà)邊示范演唱歌曲。
。ㄋ模┙處焼l(fā)幼兒用動(dòng)作表現歌曲。
1.教師:我們一起一邊唱一邊跳,好嗎?可是怎么跳呢?
2.教師逐句引導幼兒創(chuàng )編動(dòng)作。
3.教師帶領(lǐng)幼兒梳理所有動(dòng)作,并放慢速度邊唱邊將幼兒編的動(dòng)作做一遍。
。ㄎ澹┙處熢O計游戲“蝴蝶賞花”,將游戲加入表演唱。
1.教師:春天的公園很漂亮,花兒開(kāi)得真美麗,蝴蝶都被吸引來(lái)了,小蝴蝶來(lái)看花并且要為特別好看的花兒拍照。老師扮做蝴蝶來(lái)欣賞花。你們都是一朵朵最美麗的花。一會(huì )兒唱到最后一句“花兒開(kāi)得多么好”時(shí),你們就不要動(dòng),讓蝴蝶來(lái)欣賞。
2.教師帶領(lǐng)幼兒表演唱,唱到最后一句時(shí),提醒幼兒保持花的造型不動(dòng)。
3.幼兒再次玩游戲,教師用動(dòng)作暗示幼兒,在最后一句時(shí)保持花的造型不動(dòng)。
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