考核實(shí)施的方案14篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的考核實(shí)施的方案,希望對大家有所幫助。
考核實(shí)施的方案 篇1
教學(xué)常規(70分)
1、計劃總結(5分)
、賹W(xué)年計劃、學(xué)期計劃,每缺一項扣2分。
、谟媱、總結撰寫(xiě)不認真或不符合要求者扣1分。
、鄄话磿r(shí)完成或隨意更改教學(xué)計劃者扣1分。
、軐W(xué)期工作總結不按時(shí)上交者扣1分。
2、備課(20分)
、艂湔n數量(5分)
備課節數達到應備節數得5分。
備課節數不足規定節數的80%扣4分。
、苽湔n質(zhì)量(15分)
、贌o(wú)單元(或課題)教學(xué)計劃的扣2分。
、跓o(wú)集體備課記錄者扣2分。
、劢贪竷热、環(huán)節不全不清楚者扣2分。
、茏霾坏揭徽n一案者扣2分
、萁虒W(xué)環(huán)節中不注重學(xué)生能力培養過(guò)程設計、沒(méi)有精心選擇教法、指導學(xué)法、精心設計練習者扣5分。
3、課堂教學(xué)(20分)
采用領(lǐng)導、教師評估和學(xué)生問(wèn)卷調查兩種方式。
領(lǐng)導問(wèn)卷占30%、教師問(wèn)卷占30%、學(xué)生問(wèn)卷占40%。
4、作業(yè)批改(10分)
、偻瓿梢幎ㄗ鳂I(yè)量得滿(mǎn)分,完成規定作業(yè)量不足80%或作業(yè)超量30%以上者扣5分。
、谧鳂I(yè)無(wú)等級評定(作文詳批部分無(wú)眉批、尾批),批改不認真者一次扣1分。
、圩鳂I(yè)批改無(wú)時(shí)間標志,評語(yǔ)不清楚不整潔扣1分。
、苋鄙倥挠涗浺淮慰郏狈。
、輰W(xué)生作業(yè)寫(xiě)不認真或不符合要求扣1分。
。、考試與輔導(5分)
、贌o(wú)故不按學(xué);蛏弦患壗逃块T(mén)規定按時(shí)組織考試者每次扣2分。
、诿看螠y試試卷必須全批全改,否則扣1分。
、蹨y試分析不認真、不及時(shí)、敷衍了事,每次扣1分。
、軠y試后不及時(shí)進(jìn)行輔導、查漏補缺,發(fā)現一次扣1分。
。、教研活動(dòng)(10分)
、俨话磿r(shí)完成規定聽(tīng)課節數,每少兩節扣1分。
、诮處熋繉W(xué)期完不成規定的聽(tīng)課節數,每少兩節扣1分,扣完為止。
、勐(tīng)課記錄不詳實(shí),沒(méi)有中肯的評課意見(jiàn),每次扣1分。
、軐M織教研活動(dòng)不積極、不發(fā)言、不參加者,每人次扣1分。
考核實(shí)施的方案 篇2
一、培訓目標:
為了促進(jìn)青年教師各項技能的不斷提升,增強教師的教學(xué)技能,營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、敢拼搏、善思考的校園氛圍,按照《江蘇省基礎教育青年教師教學(xué)基本功大賽規程》要求,在原先每學(xué)年開(kāi)展教師基本功考核活動(dòng)的基礎上,特制訂青年教師基本功大練兵活動(dòng)方案,力求在短期內發(fā)現、培養和造就一批優(yōu)秀青年教師,在縣、市級參賽中出佳績(jì)。
二、培訓對象:
年齡在35歲之內的青年教師。
三、培訓、考核組成員:
組長(cháng):
成員:
四、培訓、考核要求:
。ㄒ唬┩ㄓ眉寄
1.鋼筆字
選手書(shū)寫(xiě)規定的內容,字體不限。時(shí)間是10分鐘。
2.講故事比賽
選手抽簽選定故事內容,準備5分鐘,要求聲情并茂,語(yǔ)言流暢。
3.教育活動(dòng)設計和區角游戲活動(dòng)設計
在給定的題目中進(jìn)行選擇,獨立完成教育教學(xué)活動(dòng)設計和區角游戲活動(dòng)設計。時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。結束時(shí),需要交設計文稿和電子稿。
4.教育活動(dòng)組織和對游戲活動(dòng)的指導
。1)上課形式是采用微型課。模擬教學(xué)的時(shí)間為15分鐘。
。2)選手回答評委關(guān)于區角游戲活動(dòng)的1-2個(gè)問(wèn)題,根據選手的回答評委就選手游戲活動(dòng)指導能力進(jìn)行打分。時(shí)間為10分鐘。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)技能
1.專(zhuān)業(yè)理論
在同一時(shí)段,采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行,時(shí)間為90分鐘。內容包括教育學(xué)、心理學(xué)、游戲、科研方法、保育常識、教育法規等,要求選手注重理論和實(shí)踐的結合。
2.鍵盤(pán)彈唱(鋼琴或手風(fēng)琴)
在規定曲目中現場(chǎng)抽簽,經(jīng)短時(shí)間準備后現場(chǎng)彈唱。要求:演奏方法正確,彈奏準確、流暢,準確把握音樂(lè )風(fēng)格,具有一定的音樂(lè )表現力與感染力。
3.繪畫(huà)
根據給定的主題,進(jìn)行繪畫(huà)。繪畫(huà)時(shí)間為60分鐘。
4.兒童觀(guān)察和教育案例評析
。1)選手同時(shí)觀(guān)看活動(dòng)中的兒童(觀(guān)看錄像),要求寫(xiě)出不低于500字的記錄和分析。時(shí)間為30分鐘。(2)觀(guān)察幼兒園教育活動(dòng)實(shí)際情景(觀(guān)看錄像),運用教育理論加以分析。時(shí)間為40分鐘。
五、培訓、考核時(shí)間安排
考核實(shí)施的方案 篇3
各中小學(xué)、幼兒園:
為進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德建設,激勵廣大教師力行師德規范,提高職業(yè)道德水平,根據《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》要求及市教育局工作部署,特制定本方案。
一、考核原則
1、主體性原則。
尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導教師自省、自重、自律、自強。
2、民主性原則。
堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(cháng)等方面的意見(jiàn),規范考核程序,客觀(guān)公正地評價(jià)教師。
3、導向性原則。
堅持發(fā)揮考核的導向作用,獎優(yōu)罰劣,引導教師踐行師德規范,不斷提高師德修養和教育教學(xué)能力。
4、實(shí)效性原則。
堅持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效,及時(shí)總結、推廣先進(jìn)經(jīng)驗,發(fā)現、解決突出問(wèn)題;堅持師德與業(yè)績(jì)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規范為主;堅持平時(shí)考核與年度考核相結合,以平時(shí)考核為基礎。
二、成立領(lǐng)導小組
為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區分局師德師風(fēng)考核工作,增強其操作性,xx市教育局開(kāi)發(fā)區分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導小組辦公室的主要職責是:負責分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評比。
三、考核內容與考核等次
1、師德考核內容,從愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習等方面對教師的師德進(jìn)行考核。
2、考核結果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個(gè)等次。
四、考核對象與考核組織
1、考核對象:全區中小學(xué)、幼兒園在職教師。
2、以中心校、教學(xué)片區為單位成立考核小組,片長(cháng)任組長(cháng),小組成員由片區內各校校(園)長(cháng)組成;片區下以校(園)為單位成立考核小組,校(園)長(cháng)任組長(cháng),小組成員由單位班子成員、教代會(huì )教師代表和學(xué)生家長(cháng)代表等組成,教師代表不少于50%。
五、考核時(shí)間與考核程序
1、各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開(kāi)發(fā)區分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內容要求、結合各類(lèi)崗位特點(diǎn)和本校師德建設中存在的突出問(wèn)題,研究制定考核細則及各類(lèi)評議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會(huì )或全體教職工大會(huì )表決通過(guò)后公布、實(shí)施?己思殑t報所分局辦公室審核、備案。
2、師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測評,教師對照考核標準進(jìn)行自我評估,填制師德考核表。學(xué)?己诵〗M結合教師自我評估結果組織評議,評議結果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評結果報片區師德師風(fēng)考核小組匯總報分局師德師風(fēng)領(lǐng)導小組備案。
3、考核評價(jià)實(shí)行100分制,采取自評、教師互評、學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)、校級考評等相結合的辦法進(jìn)行。
4、年終,被考核教師在教職工大會(huì )或由考核小組組織的有關(guān)會(huì )議上作師德述職報告,接受評議。
5、本校(園)考核小組在平時(shí)考核結果的基礎上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長(cháng)等各方面意見(jiàn),經(jīng)集體討論,對每個(gè)教師作出客觀(guān)評價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)。
6、本校(園)考核小組反饋考核結果,被考核教師無(wú)異議后簽字確認。
7、被考核教師對師德考核結果若有異議,可在接到考核反饋結果之日起10日內向本校(園)考核小組提請復核,本校(園)考核小組應在10日內提出復核意見(jiàn);被考核教師若對復核意見(jiàn)仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導小組提請復核。
8、審核、上交表冊存檔?己送瓿珊,填好《師德師風(fēng)表格》(附后,要雙面打。,實(shí)行一人一檔。
9、校(園)黨、政一把手的師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。
六、考核結果的運用
1、師德師風(fēng)考核結果,作為教師資格定期注冊、業(yè)績(jì)考核、職稱(chēng)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容和重要依據,記入教師個(gè)人檔案。
2、在晉級晉職、評先評優(yōu)、培訓進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。
3、教師師德師風(fēng)考核未達到優(yōu)秀的,年度考核、績(jì)效考核不得評為優(yōu)秀等次,不得參加各類(lèi)先進(jìn)評選。
4、凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當年年度考核相應定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資,必要時(shí)調離教學(xué)崗位,若連續兩年考核均為不合格,則予以解聘。對有嚴重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規定予以嚴肅處理直至撤銷(xiāo)教師資格。
5、凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認定為“不合格”:
。1)有違背黨和國家方針政策言行的;
。2)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)。
考核實(shí)施的方案 篇4
1目的
為調動(dòng)各級員工工作積極性,激勵員工持續改進(jìn)工作,促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)管理,制定本辦法。
2職責
2.1各級管理者:負責擬訂下屬人員的考核指標和考核標準;負責對下屬人員的考核;確定績(jì)效考核系數和績(jì)效工資;指導下屬人員改進(jìn)工作績(jì)效。
2.2人力資源部:負責擬訂考核總體辦法,組織、指導和監控各部門(mén)完成各項考核工作;審核各部門(mén)考核結果,審核、匯總績(jì)效工資。
3考核原則
3.1客觀(guān)公正。定量考核與定性考核相結合,定量考核為主,定性考核為輔;
3.2考核與績(jì)效工資及工資調整等掛鉤原則;
3.3輔導改進(jìn)原則?己说淖罱K目的是持續激勵員工提升工作績(jì)效,完成經(jīng)營(yíng)管理目標。每次考核期間和考核后,主管應及時(shí)向被考核者指出工作中的不足,幫助其改進(jìn)績(jì)效。
4考核內容
4.1績(jì)效考核內容包括關(guān)鍵績(jì)效指標、主要崗位職責和專(zhuān)項目標任務(wù)。具體根據被考核者崗位工作性質(zhì)和量化程度,設定每類(lèi)考核權重。量化程度高的崗位,以關(guān)鍵績(jì)效指標為主,崗位職責和專(zhuān)項目標任務(wù)考核為輔;反之,以崗位職責和專(zhuān)項目標任務(wù)為主,關(guān)鍵績(jì)效指標為輔。另外,月度(周)工作計劃(報告),作為扣分項目列入每月考核。
4.2關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標和專(zhuān)項目標任務(wù)的設定根據層層分解的原則,自上而下設定?己藘热菖c考核標準經(jīng)考核雙方協(xié)商確定。
5考核標準
對各項考核指標和考核內容推薦采取5分制打分,總體標準如下:
分數考核標準
5分工作績(jì)效始終超越本職位常規要求,通常具有下列表現:在規定的時(shí)間之前完成任務(wù),完成任務(wù)的數量、質(zhì)量等明顯超出規定的要求,得到來(lái)自客戶(hù)或上司的高度評價(jià)或表?yè)P。通常都是很主動(dòng)自覺(jué)地去完成,根本無(wú)需催促。
4分工作績(jì)效達到或超過(guò)本職位常規要求,通常具有下列表現:按照規定要求完成任務(wù),經(jīng)常在數量、質(zhì)量上達到或超出規定的標準,能主動(dòng)自覺(jué)地去完成,無(wú)需催促。被服務(wù)的對象是滿(mǎn)意的。
3分正?山邮,工作績(jì)效經(jīng)常維持本職位常規要求,通常具有下列表現:基本上達到規定的時(shí)間、數量、質(zhì)量等工作要求,基本沒(méi)有投訴現象,基本能主動(dòng)自覺(jué)地開(kāi)展各項工作,屬于基本滿(mǎn)意。
2分需改進(jìn),工作績(jì)效未達到本職位常規要求,通常具有下列表現:時(shí)有小的疏漏,有時(shí)在時(shí)間、數量、質(zhì)量上達不到規定的工作標準,有投訴現象(但不嚴重),經(jīng)常需要他人的催促才能完成任務(wù),屬于不太滿(mǎn)意。
1—0分不良,工作績(jì)效顯著(zhù)低于常規本職位正常工作標準的要求,通常具有下列表現:工作中出現大的失誤,或在時(shí)間、數量、質(zhì)量上常常達不到規定的工作標準,經(jīng)常有投訴發(fā)生,屬于很不滿(mǎn)意。
評定為5分和1—0分的,需有具體數據或工作事例支持。具體各項考核標準由考核者和被考核者雙方協(xié)商確定。
6考核周期
經(jīng)理級別以下(不含經(jīng)理級人員)職務(wù)人員暫定每月考核一次,經(jīng)理級別以上(含經(jīng)理級人員)職務(wù)人員暫定每季度考核一次。公司另有規定的除外。
7實(shí)施考核
被考核人員的考核,由其直接主管負責,直接主管的上一級主管進(jìn)行復核。
8考核結果反饋
每次考核結束,考核結果經(jīng)上一級主管和人力資源部審核后,由相關(guān)主管將考核結果反饋給被考核者,同時(shí)指出其存在的不足,以利改進(jìn)。
9考核結果與績(jì)效工資的掛鉤
9.1基準績(jì)效工資規定
績(jì)效工資作為員工工資中的組成部分(從員工現月收入中劃出),根據績(jì)效考核適當浮動(dòng)。各級人員基準績(jì)效工資規定如下:
職務(wù)基準績(jì)效工資
總監以上20xx
副總監1500
經(jīng)理1000
副經(jīng)理800
主管級600
普通員工(工資高于20xx)500
普通員工(工資不高于20xx)300
注:實(shí)施提成制人員按提成考核計算,績(jì)效工資為0。
9.2月度績(jì)效考核與月度績(jì)效工資掛鉤:實(shí)際績(jì)效工資=基準績(jì)效工資*考核系數
。1)S等(出色):考核總得分為:4.5分以上,績(jì)效工資系數為1.2—1.5;
。2)A等(良好):考核總得分為4分以上,績(jì)效工資系數為1.0—1.2;
。3)B等(合格):考核總得分為3分以上,績(jì)效工資系數為1;
。4)C等(待改進(jìn)):考核總得分為2分以上,績(jì)效工資系數為0.5—0.9
。5)D等(不合格):考核總得分低于2分,績(jì)效工資系數為0。新晨
注:S等(出色)人數控制在部門(mén)人數的20%以?xún);S等(出色)和A等(良好)的人數之和控制在部門(mén)總人數的40%以?xún)。另外,如考核期內發(fā)生重大質(zhì)量事故、安全事故或其他嚴重事故中的任何一項,采用一票否決制,當期考核按D等(不合格)處理。
9.3考核結果與績(jì)效工資的匯總與提交
為使工資及時(shí)、準確發(fā)放,各部門(mén)需及時(shí)完成考核結果與績(jì)效工資的的匯總與提交工作。當月的考核與績(jì)效工資的匯總需于次月4日前提交。逾期不交的,績(jì)效工資統一按80%處理,同時(shí)對部門(mén)責任人處罰300元。因特殊情況確實(shí)不能及時(shí)完成考核匯總工作的,可由部門(mén)提前申請,考核結果可延期一月,納入次月工資。
按季度考核人員,其季度各月績(jì)效工資與上一季度考核結果掛鉤。
10其他
10.1銷(xiāo)售業(yè)務(wù)人員根據相應提成辦法,不實(shí)施績(jì)效工資制,根據提成比例確定具體提成。
10.2各部門(mén)可以根據本辦法制訂適合本部門(mén)的具體實(shí)施細則,經(jīng)人力資源部審核,公司領(lǐng)導審批后實(shí)施。
10.3本辦法自20xx年1月1日起試行。
考核實(shí)施的方案 篇5
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全防范工作,維護學(xué)校和師生財產(chǎn)安全,創(chuàng )建平安校園,學(xué)校擬將安全防范工作納入班級文明集體考核系列中,具體細則如下:
一、本項考核滿(mǎn)分為10分。
二、扣分細則:
1、學(xué)生平時(shí)佩戴校牌,進(jìn)出校門(mén)和宿舍區須主動(dòng)出示校牌,凡未佩戴校牌者扣除班級安全分0.5分每人。沒(méi)有校牌強行進(jìn)出校門(mén)或宿舍的除按照有關(guān)規定處理之外,一次扣除該班級安全分1分每人。
2、各班級應指定專(zhuān)人關(guān)鎖教室門(mén)窗,凡是放學(xué)后未能及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗的班級每發(fā)現一次,扣除該班級安全分2分。
3、學(xué)生離開(kāi)宿舍應及時(shí)鎖門(mén),學(xué)校組織人員不定期檢查,每宿舍每發(fā)現一次,扣除班級安全分2分。
4、騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)應主動(dòng)領(lǐng)取學(xué)校專(zhuān)用自行車(chē)牌,并將車(chē)牌安放在自行車(chē)醒目處,自行車(chē)按照指定地點(diǎn)停放,未按規定亂停亂放的每車(chē)扣除班級安全分2分。
5、攀越圍墻或樓層者,除按校規校紀處理之外,須扣除該班安全分5分每人。
6、夜不歸宿者,除按校規校紀處理之外,須扣除該班安全分5分每人。
7、高空拋物者,除按相關(guān)校規校紀處理之外,還須扣除該班安全分5分。
考核實(shí)施的方案 篇6
縣婦幼保健院:
為進(jìn)一步深化醫藥衛生體制改革,強化婦幼保健院工作職責,督促完成各項工作任務(wù),進(jìn)一步提高服務(wù)水平,規范服務(wù)行為,促進(jìn)全縣婦保事業(yè)穩步發(fā)展,切實(shí)保障全縣婦女兒童權益,經(jīng)局務(wù)會(huì )研究,制訂本實(shí)施方案。
一、考核對象
縣婦幼保健院
二、考核內容及分值
以年度工作任務(wù)為依據,考核內容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產(chǎn)科建設、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中,組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產(chǎn)科建設10分、健康教育10分、出生證明管理10分。(具體考核標準附后)
三、考核辦法
考核采取平時(shí)檢查指導與半年、年終考核相結合,通過(guò)聽(tīng)匯報、看資料、查現場(chǎng),實(shí)地考核,逐項打分對目標責任單位目標考核提出初評意見(jiàn),經(jīng)局務(wù)會(huì )審定后形成考評結果并進(jìn)行通報。綜合考評90分以上為優(yōu)秀,80~89分為良好,70-79分為達標,70分以下為不達標。
四、獎懲措施
1、確定為當年目標管理考核優(yōu)秀及良好單位,給予精神、物質(zhì)獎勵,確定為不達標單位給予處罰。
2、如發(fā)現弄虛作假現象,取消全部獎勵,并視情節輕重,給予通報批評、撤銷(xiāo)職務(wù)等處分。
五、組織領(lǐng)導
成立由局長(cháng)任組長(cháng),局領(lǐng)導任副組長(cháng),局機關(guān)有關(guān)股室負責人為成員的綜合目標管理考核領(lǐng)導小組,具體負責考核工作的組織指導。
六、考核要求
。ㄒ唬└鲉挝灰Y合實(shí)際,對下達的考核目標進(jìn)行研究分析,采取有效措施認真予以落實(shí)。
。ǘ┛己诵〗M要堅持公平、公正的原則,根據考核標準,突出重點(diǎn),做到定量與定性相結合、年終考核與平時(shí)工作相結合,力求使考核結果能客觀(guān)、真實(shí)地反映各單位的實(shí)際工作業(yè)績(jì)和水平,并做好資料的匯總整理工作。
年七月二十三日
考核實(shí)施的方案 篇7
一、醫院概況
實(shí)施績(jì)效考核前,我院薪酬發(fā)放還沿襲老國企“吃大鍋飯”的平均分配方法,許多員工都抱著(zhù)是“能少干決不多干,能休息決不加班”的工作態(tài)度,使醫院經(jīng)常出現服務(wù)投訴、推諉病人、醫療糾紛現象,醫院僅靠集團公司的內部職工醫療保險、集團公司補貼來(lái)維持生計,每年集團公司內部職工醫療費占醫院業(yè)務(wù)收入的80%,而全費收入只占醫院業(yè)務(wù)收入的20%。并且在業(yè)務(wù)收入中藥品收入就高達60%。隨著(zhù)醫院與集團公司主輔分離工作的進(jìn)行,醫院發(fā)展前景不容樂(lè )觀(guān)。醫院績(jì)效考核工作的開(kāi)展迫在眉睫。
為解決醫院現階段存在的無(wú)考核、無(wú)激勵、職工無(wú)干勁的狀況,醫院領(lǐng)導層決定大力開(kāi)展績(jì)效考核工作,為此,我院專(zhuān)門(mén)成立了由主管院長(cháng)直接領(lǐng)導、臨床科室主任定期參與、專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟人員直接負責的經(jīng)濟核算辦公室,專(zhuān)門(mén)負責醫院的績(jì)效考核工作。
二、績(jì)效考核工作
我院績(jì)效考核涉及到醫院各個(gè)科室的各個(gè)崗位,主要包括臨床科室、醫技科室、輔助科室、機關(guān)科室。
。ㄒ唬┡R床科室
臨床科室指直接從事診療服務(wù)并能為醫院帶來(lái)直接收入的科室,包括門(mén)診科室、病區科室。主要從醫療服務(wù)質(zhì)量、工作量、病人滿(mǎn)意度調查、醫藥收入比例、成本控制、收益情況、新項目開(kāi)展、手術(shù)臺次等8個(gè)方面進(jìn)行。每月1日由經(jīng)濟核算員將上月科室收入和成本統計出來(lái),計算出各科收益情況。
1、收益為正數的科室?(jì)效工資=科室總收益×(1-(醫院管理支出+醫院留存基金)÷醫院總收益)×科室質(zhì)量系數×科室工作量系數×科室服務(wù)系數+(科室收入增長(cháng)率-科室成本增長(cháng)率)×科室基本工資總額+藥品比例降低率×科室基本工資總額+開(kāi)展新項目獎勵額。
其中:醫院管理支出指為維持醫院正常運轉所支付的無(wú)法分攤到各科室的費用,比如:醫院網(wǎng)絡(luò )使用費、保安服務(wù)費、宣傳費、公務(wù)費、管理人員支出等。醫院留存基金是指醫院按財務(wù)制度規定計提的修購基金、職工福利基金、職工獎勵基金、職工教育經(jīng)費、工會(huì )經(jīng)費及事業(yè)基金。
醫院總收益指醫院當月的總收入減去總支出?剖屹|(zhì)量系數分別由診斷符合率、治愈率、病歷合格率、護理差錯率組成。工作量系數分別由收治病人數、管床日數和手術(shù)臺次組成。
服務(wù)系數由院工會(huì )根據病人滿(mǎn)意度調查確定?剖一竟べY總額指醫院為保障員工的基本生活水平而發(fā)放的工資。新項目獎是根據新項目開(kāi)展進(jìn)度從職工獎勵基金中列支的數額。
個(gè)人績(jì)效工資=本月科室績(jì)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數×個(gè)人工作量系數×個(gè)人服務(wù)系數。在個(gè)人績(jì)效工資的計算公式中,個(gè)人質(zhì)量系數指個(gè)人的診斷符合率、治愈率、病歷合格率、護理差錯率。個(gè)人工作量系數指個(gè)人的收治病人數、管床日數和手術(shù)臺次。個(gè)人服務(wù)系數由院工會(huì )根據病人滿(mǎn)意度調查確定。
2、收益為負數的科室。本月績(jì)效工資=(科室收入增長(cháng)率-科室成本增長(cháng)率)×科室基本工資總額×科室質(zhì)量系數×工作量系數×服務(wù)系數+藥品比例降低率×科室基本工資總額+開(kāi)展新項目獎勵額。個(gè)人績(jì)效工資=本月科室績(jì)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數×個(gè)人工作量系數×個(gè)人服務(wù)系數,公式中各項目?jì)热萃找鏋檎龜档目剖摇?/p>
對臨床科室的考核,綜合考慮了醫院現存的各種情況,即考慮醫院收益情況,又考慮醫療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、成本控制和藥品比例,同時(shí)又大大激發(fā)了職工開(kāi)展新項目的熱情和動(dòng)力。
。ǘ┽t技科室
醫技科室主要包括各種檢查科室,比如醫院影像科、化驗室、心電圖室、腦電圖室等。
針對醫技科室的特點(diǎn),制定了一系列的考核辦法,主要從醫療服務(wù)質(zhì)量、工作量、病人滿(mǎn)意度調查、成本控制、收益情況、固定資產(chǎn)利用率、固定資產(chǎn)創(chuàng )益率、設備修復率等8個(gè)方面進(jìn)行。由于我院大部分專(zhuān)業(yè)設備都集中在醫技科室,對醫技科室進(jìn)行成本考核時(shí)不考慮固定資產(chǎn)折舊因素。收入=門(mén)診檢查收入+病區檢查收入×80%。成本=人員經(jīng)費+設備維護費+辦公費+門(mén)診檢查業(yè)務(wù)成本+病區檢查業(yè)務(wù)成本×80%?(jì)效工資=科室總收益×(1-(醫院管理支出+醫院留存基金)÷醫院總收益)×科室質(zhì)量系數×科室工作量系數×科室服務(wù)系數×設備修復率×固定資產(chǎn)創(chuàng )益率+(科室收入增長(cháng)率-科室成本增長(cháng)率)×科室基本工資總額+科室基本工資總額×固定資產(chǎn)利用率。個(gè)人績(jì)效工資=本月科室績(jì)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數×個(gè)人工作量系數×個(gè)人服務(wù)系數。
其中:醫院管理支出、醫院留存基金、科室基本工資總額等指標所包含的內容與臨床科室相同;科室質(zhì)量系數由醫務(wù)部根據醫技檢查質(zhì)量確定;科室工作量系數由信息科根據當月檢查人次占三年平均檢查人次的比例確定;服務(wù)系數由院工會(huì )根據病人滿(mǎn)意度調查和臨床科室滿(mǎn)意度調查確定。
設備修復率=本月設備維修支出÷設備凈值,將該指標作為科室績(jì)效工資考核指標之一,主要為了讓醫技科室做好設備的日常保管和維護工作。
固定資產(chǎn)利用率=科室收入總額÷科室固定資產(chǎn)總額。將該指標作為科室績(jì)效工資考核指標之一,主要為了促進(jìn)醫技科室提高固定資產(chǎn)利用水平。
固定資產(chǎn)創(chuàng )益率=科室收益總額÷科室固定資產(chǎn)總額。該指標反映科室固定資產(chǎn)在一定時(shí)期的創(chuàng )益水平,同時(shí)也反映固定資產(chǎn)的利用效果。
在個(gè)人績(jì)效工資的計算公式中,個(gè)人質(zhì)量系數是指由醫務(wù)部確定的個(gè)人進(jìn)行醫技檢查工作的質(zhì)量系數。個(gè)人工作量系數指個(gè)人檢查人次除以科室檢查總人次。個(gè)人服務(wù)系數是由院工會(huì )根據病人滿(mǎn)意度調查確定和臨床科室滿(mǎn)意度調查確定。
醫技科室實(shí)施該考核辦法以后,無(wú)論是收入,還是固定資產(chǎn)利用效果都比以前大大提高,績(jì)效考核使醫技科室的概貌煥然一新。
。ㄈ┹o助科室
醫院輔助科室指為臨床科室和醫技科室服務(wù)的科室,如:藥械科、供應室、后勤服務(wù)部。
1、供應室、后勤服務(wù)部。由于該部分輔助科室不直接產(chǎn)生收入,但卻是醫院成本支出的主要科室,為此,我院采取內部服務(wù)價(jià)格法對輔助科室提供的服務(wù)進(jìn)行考核。首先,經(jīng)濟核算員與物價(jià)員針對輔助科室提供的。各類(lèi)服務(wù)進(jìn)行分類(lèi)、市場(chǎng)調查,根據社會(huì )上同類(lèi)服務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格制定內部服務(wù)價(jià)格。其次,經(jīng)濟核算員根據輔助科室當月所提供服務(wù)的數量與內部服務(wù)價(jià)格計算當月收入。接著(zhù)統計輔助科室當月所消耗的成本。最后計算輔助科室績(jì)效工資。
輔助科室績(jì)效工資=(科室收入-科室成本)×科室質(zhì)量系數×工作量系數×服務(wù)系數。
其中:科室質(zhì)量系數主要由醫務(wù)部根據輔助科室所提供服務(wù)的質(zhì)量確定;工作量系數由信息科根據當月內部服務(wù)量占三年平均內部服務(wù)量的比例確定;服務(wù)系數由院工會(huì )根據接受服務(wù)的科室滿(mǎn)意度調查確定。
個(gè)人績(jì)效工資=本月科室績(jì)效工資×個(gè)人質(zhì)量系數×個(gè)人工作量系數×個(gè)人服務(wù)系數。其中:個(gè)人質(zhì)量系數是指由醫務(wù)部確定的個(gè)人提供內部報務(wù)的質(zhì)量系數;個(gè)人工作量系數指個(gè)人提供人服務(wù)量除以科室總的服務(wù)量。個(gè)人服務(wù)系數是由院工會(huì )根據接受服務(wù)的科室滿(mǎn)意度調查確定。
通過(guò)內部服務(wù)價(jià)格法對輔助科室進(jìn)行績(jì)效考核,解決了以往服務(wù)科室對醫院的依賴(lài)性,使他們認識到通過(guò)自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù),即可為醫院創(chuàng )造效益,又可以為本科室爭取經(jīng)濟話(huà)語(yǔ)權。
2、藥械科。醫院藥械科主要負責醫院藥品、材料的采購、保管、發(fā)出、盤(pán)存等工作。對該科室績(jì)效考核重點(diǎn)放在采購、保管、發(fā)出、盤(pán)存等過(guò)程的管理和控制。以強化醫院內部控制制度,確保流動(dòng)資產(chǎn)的安全完整。在制定藥械科績(jì)效考核方案時(shí)主要考慮以下因素。
。1)藥品采購費用考核。藥品采購費用指藥品從采購業(yè)務(wù)開(kāi)始至驗收入庫前發(fā)生的運費、保險費、裝卸費等,加強藥品采購費用控制能夠促使藥品集中采購業(yè)務(wù)的實(shí)施,采購員在采購前要深入了解醫院各科室藥品、衛生材料的本月消耗數,通過(guò)藥品集中招標的形式進(jìn)行藥品采購工作。因計劃不符合實(shí)際造成藥品、材料的浪費,要與藥械科的績(jì)效工資掛購。
。2)藥品盈虧考核。庫管員每月月未將當月藥庫藥品和藥房藥品的盤(pán)點(diǎn)表上報經(jīng)濟核算科,核算員根據藥品、材料的盤(pán)虧原因,屬于保管責任的,與藥械科的績(jì)效工資掛購。
。3)績(jì)效工資計算。藥械科績(jì)效工資=(當月門(mén)診藥品收入×15%-(醫院管理支出+醫院留存基金)×15%)×科室質(zhì)量系數×科室工作量系數×科室服務(wù)系數-采購費用-超計劃藥品積壓金額×同期銀行一年期存款定期利率-(藥品盤(pán)虧金額-藥品盤(pán)盈金額)×屬于藥械科責任的藥品盤(pán)虧金額÷當月藥品盤(pán)虧總金額。
通過(guò)上述方法對藥械科存貨管理進(jìn)行考核,在一定程度上促使醫院存貨管理的計劃性、規范性、科學(xué)性。
。ㄋ模C關(guān)管理人員
由于機關(guān)管理人員不能直接為醫院帶來(lái)收入,并且在行使管理職能時(shí)要消耗一定的成本,因此機關(guān)管理人員績(jì)效考核一直是醫院績(jì)效考核的難點(diǎn),我院通過(guò)近幾年的摸索與實(shí)踐,針對機關(guān)考核的特殊性,制定了一套適合自己的考核辦法。該考核辦法稱(chēng)為360°考核。
我院實(shí)行的360°考核辦法是根據機關(guān)管理人員的工作日志,按百分制考核,先由本科室人員互相打分,然后由合作科室打分,接下來(lái)由臨床科室打分,最后由院領(lǐng)導打分,院工會(huì )和經(jīng)濟考核辦公室將根據打分結果進(jìn)行折算,折算公式為:機關(guān)管理人員得分折算系數=(本科室人員打分×20%+合作科室打分×20%+臨床科室打分×30%+院領(lǐng)導打分×30%)÷100
機關(guān)管理人員績(jì)效工資=(臨床科室績(jì)效工資+醫技科室績(jì)效工資+輔助科室績(jì)效)÷(臨床科室考核人數+醫技科室考核人數+輔助科室考核人數)×機關(guān)管理人員得分折算系數。
我院通過(guò)采用360°考核加強了機關(guān)工作的管理,解決了醫院機關(guān)考核工作的難題,完善了醫院績(jì)效考核體系。
三、績(jì)效考核效果
醫院在全院范圍內實(shí)施績(jì)效考核以后,員工的工作積極性顯著(zhù)提高,由于各科室都把增收節支工作當成了本科室一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,因此,醫院收入比去年同期增長(cháng)25%,變動(dòng)成本比去年同降低10%。醫院收入長(cháng)期依賴(lài)洛銅集團職工醫療保險的局面也大有改觀(guān),各科室通過(guò)與鄉村醫院合作、義診等種種措施擴大影響力、宣傳科室優(yōu)勢項目,使市區各郊縣的全費病人、新農合病人都慕名而來(lái),大大改了醫院收入結構,使本年度全費收入、新農合收入占醫院業(yè)務(wù)收入的比例達到50%。醫院績(jì)效考核體系綜合考慮了藥品比例、醫療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、存貨管理等因素,因此,通過(guò)該考核體系的實(shí)施,改變了藥品比例居高不下的現象,本年度藥品比例比去年同期下降5%,服務(wù)投訴、推諉病人、醫療糾紛現象也很少發(fā)生。
總之,通過(guò)實(shí)施績(jì)效考核前后醫院概況的鮮明對比,有力的證實(shí)了醫院開(kāi)展績(jì)效考核工作的必要性和有用性,同時(shí)也證實(shí)了績(jì)效考核工作是醫院發(fā)展的動(dòng)力,是醫院邁向現代化發(fā)展目標不可缺失的步伐之一。
提供醫院戰略規化、績(jì)效考核、VI設計、等級評審、JCI等咨詢(xún)與內訓及EMR、HIS、LIS、PACS信息化系統。
考核實(shí)施的方案 篇8
一是權限上
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是國家規定的必修課程,校本課程則是學(xué)校自主開(kāi)發(fā)設計的課程。
二是從設計上來(lái)講
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是達到國家規定基本教育目標的課程,特別強調學(xué)生基本學(xué)習能力的培養,校本課程也考慮學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,但更考慮學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校特色;
三是設計過(guò)程上不一樣
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是根據國情來(lái)設計的,校本課程是學(xué)校層面根據學(xué)校辦學(xué)理念與學(xué)校實(shí)際開(kāi)發(fā)與設計的。
在實(shí)施上,綜合實(shí)踐活動(dòng)課依賴(lài)于學(xué)校開(kāi)發(fā),也依賴(lài)于地方管理。
考核實(shí)施的方案 篇9
一、 考核目的:
規范和提高員工的服務(wù)意識、服務(wù)標準,通過(guò)考核提升員工的工作能力、工作積極性,利用經(jīng)濟這一杠桿作用,推動(dòng)服務(wù)質(zhì)量、管理水平和經(jīng)濟效益的不斷提高,確?偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿。
二、 考核原則:
1、 服務(wù)行為的標準化、規范化;
2、 逐級考核、統一考核;
3、 公平、公正、公開(kāi)。
三、考核對象:物管處全體員工。
四、考核細則:
1、考核人:各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進(jìn)、監督和執行。
2、考核周期:每月一次。
3、考核依據:公司各項規章制度、各操作手冊的規范文件;評價(jià)個(gè)人當月重點(diǎn)工作的完成情況。
4、考核內容:(按員工各自工作職位對應對照考核)
。1)勞動(dòng)紀律:出勤上有無(wú)遲到、早退、曠工等現象,遵守公司規章制度方面情況;
。2)工作情況:工作量、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jì)及業(yè)主滿(mǎn)意度;
。3)安全方面:工作過(guò)程中有無(wú)事故發(fā)生;
。4)執行力:對公司的計劃任務(wù)完成情況及執行中的創(chuàng )新完善情況;
(5)禮儀形象:舉止是否文明、服務(wù)用語(yǔ)是否恰當、衣著(zhù)(工作服)是否得體;
。6)成品保護:設備有無(wú)丟失、缺陷,公共設施維護情況;
。7)領(lǐng)導力、決策力:對日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理,對部門(mén)人力物力財力時(shí)間的指揮調度,本部門(mén)的整體戰斗力,本部門(mén)重大活動(dòng)的決斷與調整;
5、檢查方式:主管每天檢查,物業(yè)主任每周不定期隨機檢查,公司品質(zhì)保障部和其他職能部門(mén)隨機抽查。
特別說(shuō)明:在檢查過(guò)程中如出現妨礙檢查或弄虛作假者,經(jīng)確認情況屬實(shí)的將對其加倍處罰(特別崗位5-10倍處罰)。
6、考核程序:
。1)每月25日各項部門(mén)主管將《月考評匯總表》匯總,并報主任審核后公布;
。2)品保部將檢查、拍照記錄,其他相關(guān)職能部門(mén)隨機考核記錄交專(zhuān)人匯總,計算分值后報人資部,最后由人資考評匯總。
五、員工各職位考核結果與工資對照情況:
考核實(shí)施的方案 篇10
一、考核評價(jià)目的
1.切實(shí)加強對學(xué)生行為習慣的養成教育,落實(shí)中央《公民道德建設實(shí)施綱要》,引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,使之成為四有新人。
2.嚴格校規校紀,樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成講道德、會(huì )學(xué)習、懂文明、守法紀、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
3.為年終班級評模獎優(yōu)打基礎,積累和提供依據,為班主任月津貼發(fā)分提供依據。
二、考核內容(實(shí)行百分制)
1.良好班集體建設及各類(lèi)資料(40分)
2.衛生工作(30分)
3.安全無(wú)事故、無(wú)重大違紀現象(20分)
4.課間操(10分)
三、獎懲標準
。ㄒ唬┆劮;
1.學(xué)生做好人好事、見(jiàn)義勇為,影響大,校內的獎3分,社會(huì )上的獎5分。
2.學(xué)校集體或班級集體的先進(jìn)事跡由教師或學(xué)生寫(xiě)稿、攝影被報刊登載、或被電視臺播放的,為寫(xiě)稿者、攝影者的班級依據國家、省、市、縣分別獎5、4、3、2分。
3.有組織的參加德育競賽活動(dòng),無(wú)論集體和個(gè)人,獲一等獎?wù),分別按國家、省、市、縣獎6、5、4、3分,其余各等級,遞減1分,個(gè)人獎分累加。
4.文娛、體育競賽活動(dòng),按學(xué)校比賽的名次獎分,每隔一個(gè)名次降1分。
。ǘ⿷头
1.資料:主題班、團隊會(huì )或實(shí)踐活動(dòng)每月一份,家訪(fǎng)記錄每月二份,班務(wù)計劃、學(xué)期班務(wù)工作總結每學(xué)期各一份,《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)書(shū)》每學(xué)期末填一次,差生轉化每學(xué)年最少三人次(表格),以上資料,每缺一項,每月扣2分(在評價(jià)內容1中扣除)。
2.學(xué)生不遵守紀律,早自習遲到、曠課、曠自習、打架、有不規范行為、不戴胸卡、扔果皮、紙屑等,以值周班級和校園文明禮儀崗督查,值班領(lǐng)導、教師檢查情況為依據,每發(fā)現一人次扣1分(在評價(jià)內容1中扣除)。
3.衛生檢查:采取值周班級每天檢查兩次的方式(上午教室,下午衛生區)進(jìn)行檢查。具體內容按教室衛生、環(huán)境衛生檢查標準以100分記,所得分數以分代分。
4.安全、事故:按月計算,無(wú)事故、無(wú)違法現象,記20分。發(fā)生一般安全事故,扣除10分;發(fā)生一般違法事件,扣除10分;發(fā)生嚴重違法現象或嚴重安全事故,除扣除當月20分外,并取消當月班主任津貼,取消本年度評模資格,班級不能被評為先進(jìn)。
5.課間操由政教處組織值周班級每天檢查一次,以分記分。
6.嚴禁驅趕差生,驅趕一人次扣除5分(在考核內容1中扣除)。
四、考核方法:
1.在校委領(lǐng)導下,由政教處牽頭,充分發(fā)揮各處室的職能作用,各班主任按月上報各種資料,下月的10號之前必須上報上月的各種資料,以便及時(shí)匯總,客觀(guān)評價(jià),得出班務(wù)考核成績(jì)。
2.以資料和檢查結果為依據,增強透明度,做到公平、公正、合理。
3.建立監督檢查小組,由領(lǐng)導、教師、政教處及值周班級、學(xué)生代表組成文明監督崗,輪流檢查,逐日記載,按月測算,政教處匯總。
4.年終優(yōu)秀班集體的確定以政教處考核評價(jià)分數,加上教導處教學(xué)成績(jì)的總分為基數,從高分到低分,按學(xué)校下達的比例指標出席。
5.班主任的津貼以當月考核總分代費?己俗罡叻譃60元。其它測算公式為:
個(gè)人考核得分
×120
考核最高分數
6.年度優(yōu)秀班主任的確定與優(yōu)秀班集體的評定方法相同。春季學(xué)期幼兒考核方案小學(xué)教師年終考核個(gè)人工作總結小學(xué)校本研修考核方案
考核實(shí)施的方案 篇11
第一步,全員績(jì)效基礎理念培訓
績(jì)效管理要想真正走向成功,真正為企業(yè)戰略的實(shí)現提供保障,那么就必須讓每個(gè)員工都理解并接受績(jì)效管理。實(shí)際上,績(jì)效管理應該是每個(gè)員工都應該渴求的管理舉措。很多企業(yè),經(jīng)理人或者員工抵觸甚至對抗績(jì)效管理,實(shí)際上是他們沒(méi)有正確認識績(jì)效管理,當然也不乏績(jì)效管理的推行者也把績(jì)效管理給搞錯了?(jì)效管理的真諦不在于考核,而在于改善行為,最終提升績(jì)效。通過(guò)正確的績(jì)效管理,能夠改善提升員工的績(jì)效,能夠幫助員工更好的發(fā)展自我,更好的勝任工作。
通過(guò)全員績(jì)效管理理念的培訓,員工就能夠積極主動(dòng)地參與績(jì)效管理活動(dòng)。讓每個(gè)員工都認識到,參與績(jì)效管理這是每個(gè)員工的權利,也是每個(gè)員工的基本義務(wù)。這樣就為績(jì)效計劃的有效制定奠定了堅實(shí)的基礎。
第二步,詮釋企業(yè)的發(fā)展目標
績(jì)效管理是為企業(yè)戰略服務(wù)的,那么績(jì)效計劃也應該來(lái)自于戰略。經(jīng)理人和員工都應該了解企業(yè)的戰略,了解企業(yè)發(fā)展的具體目標。因為,績(jì)效計劃實(shí)際上就是來(lái)源于企業(yè)發(fā)展目標的層層分解。
同時(shí),企業(yè)領(lǐng)導詮釋企業(yè)發(fā)展目標還可以增強員工的主人翁意識,增強員工的主動(dòng)精神。員工對企業(yè)發(fā)展目標了解越多,那么就越容易認同企業(yè)的發(fā)展目標。通過(guò)企業(yè)發(fā)展目標的層層分解,最終就能夠形成各個(gè)崗位的績(jì)效計劃與目標。
第三步,經(jīng)理人審核員工制定的績(jì)效計劃,經(jīng)理人要詳細審核員工的績(jì)效計劃。
有些員工制定的績(jì)效計劃不切合實(shí)際,有的偏高,有的偏低,或者不夠具體等情況。經(jīng)理人要善于發(fā)現績(jì)效計劃的問(wèn)題所在,分析員工為什么會(huì )把績(jì)效目標定得太高,或者太低。同時(shí),經(jīng)理人還應該利用SMART原則來(lái)分析員工制定計劃和目標的有效性。
所謂SMART原則,實(shí)際上就是有效制定績(jì)效計劃的五個(gè)標準。S是Specific,就是績(jì)效計劃必須具體、明確;M是Measureable,即績(jì)效計劃必須是可衡量的';A是Actionable,績(jì)效計劃必須是可執行的;R代表Real,即績(jì)效計劃必須是員工能力的真實(shí)反映,是可以實(shí)現的;T是TimeBound,績(jì)效計劃必須要有時(shí)間限制。
經(jīng)理人審核員工的績(jì)效計劃,可以發(fā)現員工的真實(shí)心理,可以根據每個(gè)員工的具體情況對癥下藥。
第四步,經(jīng)理人與員工就績(jì)效計劃進(jìn)行溝通
經(jīng)理人和員工都應該確定一個(gè)專(zhuān)門(mén)的時(shí)間用于每年的績(jì)效計劃的溝通。經(jīng)理人和員工都應該高度重視績(jì)效計劃的溝通。在績(jì)效計劃溝通的時(shí)候,氣氛一定要盡可能寬松,不要給員工太大的壓力,經(jīng)理人要把焦點(diǎn)集中在開(kāi)會(huì )的原因和應該取得的結果上。
績(jì)效計劃的溝通,先要由員工闡述自己績(jì)效計劃制定的出發(fā)點(diǎn);經(jīng)理人要首先肯定雙方一致的部分;經(jīng)理人要就不一致部分提出修改意見(jiàn),雙方不斷的進(jìn)行友好性協(xié)商。
第五步,經(jīng)理人與員工就績(jì)效計劃達成共識
績(jì)效計劃過(guò)程結束時(shí),經(jīng)理人和員工應該能以同樣的答案回答關(guān)于績(jì)效指標等重要問(wèn)題,以確認雙方是否對績(jì)效計劃達成了共識。經(jīng)理人與員工要對績(jì)效計劃達成共識的內容主要有:
1、員工在本績(jì)效管理周期內的工作任務(wù)職責有哪些?
2、員工的具體工作任務(wù)目標有哪些?
3、員工的工作任務(wù)目標重要性如何,權重如何?
4、哪項目標是最重要的,次重要的,哪些是次要的?
考核實(shí)施的方案 篇12
為充分調動(dòng)干部職工的工作積極性,提高干部執行力,切實(shí)加強作風(fēng)建設、效能建設、環(huán)境建設,切實(shí)轉變工作作風(fēng),提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量,根據《國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》,特制定本辦法。
一、考核對象
鄉機關(guān)除黨政領(lǐng)導班子成員以外的全體干部職工和鄉屬事業(yè)單位的全體干部職工。垂管單位可參照本辦法執行。
二、考核工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室于黨政辦,由同志兼任辦公室主任,等同志負責具體工作。
三、考核原則
為確?己斯ぷ鞯目陀^(guān)性、公正性和全面性,考核工作堅持定性與定量相結合,績(jì)效考核與年終測評相結合的原則。
四、定性標準
。ㄒ唬┯邢铝星樾沃,單位負責人和該單位全體干部職工不能評先選優(yōu),單位負責人減發(fā)20%獎勵性績(jì)效工資,干部職工減發(fā)15%獎勵性績(jì)效工資。
1、單位業(yè)務(wù)考核在全市排名后三位的;
2、綜治、計生、安全生產(chǎn)被鄉黨委、政府一票否決或在上級考核檢查中被一票否決的。
3、全年被效能告誡超過(guò)3次的;
4、單位滿(mǎn)意度測評低于70分的。
。ǘ┯邢铝星樾沃,年度考核確定為“基本合格(基本稱(chēng)職)”等次:
1、業(yè)務(wù)工作在全市排名倒數第一的;
2、全年工作被督辦3次以上的;
3、因工作失職引發(fā)群體性上訪(fǎng)事件的;
4、全年被戒勉督導超過(guò)3次的;
5、按本考核辦法,考核成績(jì)在60分~79分的;
6、按《國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》規定應評定為“基本合格(基本稱(chēng)職)”等次的。
。ㄈ┯邢铝星樾沃,年度考核確定為“不合格(不稱(chēng)職)”等次:
1、全年工作被督辦5次以上的;
2、因工作失職引發(fā)進(jìn)京上訪(fǎng)事件的;
3、全年被責令糾錯超過(guò)3次的;
4、按本考核辦法,考核成績(jì)低于60分的;
5、按《國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》規定應評定為“不合格(不稱(chēng)職)”等次的。
五、量化評分
年度考核成績(jì)實(shí)行百分制,由績(jì)效考核量化分、黨政領(lǐng)導評分、民主測評和加分四部分組成。年度考核成績(jì)超出100分的按100分計算。
。ㄒ唬┛(jì)效考核量化分
單位正副職領(lǐng)導(含負責人)績(jì)效考核打分由黨政辦負責組織實(shí)施;一般干部月績(jì)效考核打分由所在單位負責組織實(shí)施,按《機關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jì)效考核量化標準》執行;駐村駐組考核打分由駐村工作組負責組織實(shí)施,按月打分。所有考核均實(shí)行百分制。次月第一周星期三為月績(jì)效考核匯總日,各實(shí)施單位將上月《干部職工績(jì)效考核扣分記錄表》報鄉黨政辦組織人事干部匯總。
1、未駐村駐組干部
。1)單位正副職
職績(jì)效考核量化分=(單位綜合考核成績(jì)×50%+管理能力綜合評估成績(jì)×30%+個(gè)人執行制度情況考核分×20%)×60%+中心工作考核分×10%
單位綜合考核成績(jì)?yōu)樗I(lǐng)導單位年度考核成績(jì)。
管理能力綜合評估以月為單位進(jìn)行打分,按《機關(guān)、事業(yè)單位負責人管理能力綜合評估量化標準》執行。
個(gè)人執行制度情況考核以月為單位進(jìn)行打分,按《機關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jì)效考核量化標準》中政治紀律、組織紀律和理論學(xué)習三項規定執行。
中心工作考核分為中心工作完成比例取加權平均;未參加中心工作的同志取全鄉平均數。
。2)一般干部
績(jì)效考核量化分=全年月績(jì)效考核分×60%+中心工作考核分×10%
全年月績(jì)效考核分=全年各月績(jì)效考核分加權平均數。
中心工作考核分為中心工作完成比例取加權平均;未參加中心工作的同志取全鄉平均數。
2、駐村駐組干部
。1)單位正副職
職績(jì)效考核量化分=(單位綜合考核成績(jì)×50%+管理能力綜合評估成績(jì)×30%+個(gè)人執行制度情況考核分×20%)×35%+駐村駐組考核分×35%
單位綜合考核成績(jì)?yōu)樗I(lǐng)導單位年度考核成績(jì)。
管理能力綜合評估以月為單位進(jìn)行打分,按《機關(guān)、事業(yè)單位負責人管理能力綜合評估量化標準》執行。
個(gè)人執行制度情況考核以月為單位進(jìn)行打分,按《機關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jì)效考核量化標準》中政治紀律、組織紀律和理論學(xué)習三項規定執行。
駐村駐組考核分=各項任務(wù)完成數加權平均×70%+駐村領(lǐng)導評分×30%。
。2)一般干部
績(jì)效考核量化分=全年月績(jì)效考核分×35%+駐村駐組考核分×35%
全年月績(jì)效考核分=全年各月績(jì)效考核分加權平均數。
駐村駐組考核分=各項任務(wù)完成數加權平均×70%+駐村領(lǐng)導評分×30%。
。ǘh政領(lǐng)導評分
黨政領(lǐng)導評分由黨政班子成員根據干部職工一年工作開(kāi)展情況打分后取加權平均分按10%計入總分。
。ㄈ┟裰鳒y評
民主測評分為干部職工互評和群眾滿(mǎn)意度測評兩個(gè)部分,干部職工互評分按10%計入總分;群眾滿(mǎn)意度測評分按10%計入總分。
。ㄋ模┘臃
加分按《機關(guān)、事業(yè)單位干部職工績(jì)效考核量化標準》中“個(gè)人年度考核成績(jì)加分”標準直接計入。
六、考核結果的運用
本考核辦法是確定干部職工年度考核等次和兌現獎勵性績(jì)效工
資的主要依據。
1、優(yōu)秀等次的確定
具體操作辦法:按本辦法量化打分后,從未被取消評先選優(yōu)資格和按規定未被直接確定為“基本合格(基本稱(chēng)職)”、“不合格(不稱(chēng)職)”等次的干部職工中,由高分向低分依次取滿(mǎn)優(yōu)秀名額。
2、獎勵性績(jì)效工資的兌現
《事業(yè)單位獎勵性績(jì)效工資分配方案》中,個(gè)人獎勵性績(jì)效工資計算公式中的個(gè)人年度考核成績(jì)即為本考核所得數。
3、崗位晉升聘任
崗位聘任或晉升崗位按本考核排序從高到低依次進(jìn)行,取滿(mǎn)崗位職數止。未被聘任到同級崗位的人員降低一個(gè)崗位聘任。
考核實(shí)施的方案 篇13
一、考核目的
通過(guò)加強對鎮衛生院的工作數量、工作質(zhì)量以及群眾滿(mǎn)意度等方面的考核,建立以崗位職責為依據、以工作績(jì)效為重點(diǎn)、以服務(wù)對象滿(mǎn)意度為基礎的基層醫療衛生機構績(jì)效考核機制,實(shí)行收入與崗位職責、工作業(yè)績(jì)、工作紀律和實(shí)際貢獻相掛鉤的激勵分配制度,推進(jìn)績(jì)效考核和收入分配改革,逐步構建合理有序、激勵有效、保障有力的基層醫療衛生機構人員收入分配新格局,充分保護和調動(dòng)基層醫療衛生機構醫務(wù)人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)基層醫療衛生事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
建立以公益性質(zhì)為導向、以服務(wù)質(zhì)量和效率為核心、以崗位責任和績(jì)效為基礎的獎懲機制,強化鎮衛生院的綜合服務(wù)能力建設,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,保障城鄉居民公平享有安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫療衛生服務(wù)。
二、考核原則
(一)堅持社會(huì )效益優(yōu)先原則。突出鎮衛生院公益性質(zhì),堅持績(jì)效考核與社會(huì )效益掛鉤,績(jì)效分配不得與業(yè)務(wù)收入掛鉤,切斷業(yè)務(wù)收入與醫務(wù)人員收入的聯(lián)系。
(二)堅持公平、公正、公開(kāi)原則。根據鎮衛生院的功能,科學(xué)合理地確定考核內容與方法,綜合評價(jià),合理量化?己顺绦、內容和標準要向被考核對象公開(kāi),并及時(shí)公布考核結果。
(三)堅持質(zhì)量和效率并重原則。以服務(wù)數量、服務(wù)質(zhì)量、工作紀律和群眾滿(mǎn)意度等為主要指標,重點(diǎn)考核鎮衛生院的工作效率和任務(wù)完成情況。
(四)堅持考核結果的導向作用?己私Y果與鎮衛生院的財政補助、工作人員收入待遇相結合,以建立健全科學(xué)有效的激勵約束機制。
三、考核內容
(一)業(yè)務(wù)管理(400分)
主要考核基層醫療衛生機構開(kāi)展公共衛生服務(wù)、基本醫療服務(wù)、新農合管理、鄉村衛生機構一體化管理、健康服務(wù)團隊管理、財務(wù)管理、藥政管理、衛生應急、計劃生育等業(yè)務(wù)方面的工作成效。
1.醫療質(zhì)量管理(100分)。按照醫政季度工作考核結果折算。(責任科室:醫政科)
2.藥品管理(20分)。鎮村二級醫療衛生機構配備使用省中標目錄內的基本藥物品種,并按省中標供應價(jià)格銷(xiāo)售。(責任科室:醫政科)
3.公共衛生服務(wù)管理(100分)。按照《金湖縣公共衛生服務(wù)考核細則》和《重大婦幼項目考核細則》考核結果折算。(責任科室:基婦科、疾控科、法監科、醫政科)
4.鄉村衛生機構一體化管理(20分)。落實(shí)鄉村醫生補助政策,對村級醫療衛生機構實(shí)行行政、業(yè)務(wù)、財務(wù)和藥品的統一管理。(責任科室:基婦科)
5.健康服務(wù)(家庭醫生)團隊管理(20分)。規范開(kāi)展團隊服務(wù)工作。(責任科室:基婦科)
6.衛生應急規范化管理(20分)。規范開(kāi)展衛生應急規范化建設工作。(責任科室:應急辦)
7.新型農村合作醫療管理(20分)。自覺(jué)接受合管辦監管,并簽訂協(xié)議書(shū)與承諾書(shū)。(責任科室:合管中心)
8.計劃生育管理(30分)。按要求開(kāi)展計劃生育管理和服務(wù)工作。(責任科室:計生科、綜合科、法監科、宣教科)
9.財務(wù)管理(50分)。藥占比穩步下降,單位凈資產(chǎn)保值增值,門(mén)急診和住院均次費用增幅在規定幅度以?xún),醫療業(yè)務(wù)收入較上年增加。(責任科室:財務(wù)科、會(huì )計中心)
10.人才隊伍建設(20分)。建立績(jì)效管理獎懲制度,加強人員培訓。(責任科室:財務(wù)科、人事科)
(二)創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)(30分)
主要考核基層醫療衛生機構人員的綜合素質(zhì)、自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和單位管理創(chuàng )新舉措,鼓勵創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)。(責任科室:人事科、辦公室)
(三)依法治院(30分)
主要考核基層醫療衛生機構依法執業(yè)情況。單位持證經(jīng)營(yíng),個(gè)人持證上崗,打擊非法行醫。(責任科室:法監科)
(四)黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設(30分)
主要考核基層醫療衛生機構執行黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定的情況。大力開(kāi)展行風(fēng)效能建設,提高群眾滿(mǎn)意度。(責任科室:監察室)
(五)信訪(fǎng)穩定(30分)
主要考核基層醫療衛生機構開(kāi)展信訪(fǎng)穩定工作情況。不發(fā)生去省赴京上訪(fǎng)或到市、縣集訪(fǎng)事件(責任科室:信訪(fǎng)室)
(六)安全生產(chǎn)(30分)
主要考核組織機構是否健全,規章制度是否齊全,工作責任是否明確。不發(fā)生安全生產(chǎn)責任事故。(責任科室:安全辦)
(七)一票否決事項
凡發(fā)生下列問(wèn)題之一的,實(shí)行一票否決制。1.違反計劃生育政策的;2.發(fā)生安全生產(chǎn)責任事故的;3、鄉村兩級發(fā)生二級以上,并經(jīng)市以上鑒定負主要責任的醫療事故的;4、有一例去省赴京上訪(fǎng)或到市集訪(fǎng)被上級通報的;5、因違犯相關(guān)規定,單位或單位主要領(lǐng)導人被縣以上通報批評,受到組織處理的。
四、考核辦法
(一)考核對象
實(shí)施國家基本藥物制度的全縣各鎮(中心)衛生院。
(二)考核主體
基層醫療衛生機構及主要負責人的績(jì)效考核以縣為單位,由縣衛計委各職能科室根據上述考核內容,制定具體的考核細則,分年度組織考核。單位工作人員績(jì)效考核由鎮衛生院組織實(shí)施,具體考核辦法由各單位自行制定,經(jīng)本單位職工大會(huì )討論通過(guò),報縣衛計委批準備案后實(shí)施。
五、考核結果與運用
(一)確定衛生院考核等次。對鎮衛生院考核實(shí)行百分制,90分及以上者為優(yōu)秀,80分以上90分以下的為合格,80分以下為不合格?己瞬缓细竦泥l鎮衛生院,確定考核得分比,比例為實(shí)際得分除以80。被一票否決的單位,不得參加先進(jìn)單位評比。
考核結果作為核撥鎮衛生院財政補助經(jīng)費和核定個(gè)人績(jì)效工資的重要依據,并與主要領(lǐng)導的年度考核和任免掛鉤。對考核結果合格以上的,按縣財政核定的補助總量全額補助;考核不合格的,按考核合格確定的補助水平乘以考核得分比確定補助額?蹨p的資金可用于對考核優(yōu)秀的單位給予適當獎勵。
(二)適當提高績(jì)效工資總量調控水平。為調動(dòng)職工的工作積極性,合理提高在職職工的勞動(dòng)報酬,將職工的收入與工作數量、工作質(zhì)量、工作紀律、群眾滿(mǎn)意度等掛鉤,對超額完成基本工作任務(wù)且自身經(jīng)費保障能力較強的單位,適當提高績(jì)效工資總量調控水平,調控增加的經(jīng)費通過(guò)服務(wù)收入來(lái)解決。在保證收支平衡的情況下(經(jīng)縣衛計委辦公會(huì )議討論決定的設備購置費、房屋維修費等,不列入計算收支結余。具體標準另定),其績(jì)效工資總額可按經(jīng)人事部門(mén)核定的單位績(jì)效工資基準線(xiàn)100%-135%掌握。在此基礎上,充分考慮醫務(wù)人員的職業(yè)特點(diǎn),對醫務(wù)人員延時(shí)加班、值班、夜班等正常工作時(shí)間之外勞動(dòng)(未能安排調休)的報酬,可適當增加績(jì)效工資總量,增加幅度按單位績(jì)效工資基準線(xiàn)的10%-15%掌握。年終醫療服務(wù)收入扣除成本并按規定提取各項基金后的結余主要用于人員獎勵。具體獎勵標準,由縣衛計委集體研究決定。家庭醫生簽約服務(wù)收入不納入單位績(jì)效工資總量范圍。
(三)合理確定單位主要負責人績(jì)效工資總量水平。
基層醫療衛生機構主要負責人績(jì)效工資系數為2,即為單位正式在編職工平均績(jì)效工資的2倍。結合縣衛計委年度綜合目標考核排名情況,單位考核結果為優(yōu)秀的,增加主要負責人績(jì)效工資系數0.2;考核結果為合格的單位,其主要負責人績(jì)效工資系數不加不減;考核結果為不合格的單位,扣減其主要負責人績(jì)效工資系數0.2。單位主要負責人的績(jì)效工資由縣衛計委根據考核結果統一發(fā)放,不參加單位內部績(jì)效工資的考核和分配。
單位副職的績(jì)效工資考核,與其分管的業(yè)務(wù)工作掛鉤,具體考核辦法,由各單位自行制定并組織實(shí)施;鶎俞t療衛生機構連續三年考核低于80分,且在全縣綜合排名后三名的單位主要負責人實(shí)行末位淘汰。
凡考核不合格或發(fā)現有突出問(wèn)題的鎮衛生院,要及時(shí)進(jìn)行整改。
鎮衛生院對全體工作人員的考核結果,作為崗位績(jì)效工資分配的主要依據和晉級、獎勵、聘用、績(jì)酬、辭退的重要參考依據。
考核實(shí)施的方案 篇14
為做好政務(wù)公開(kāi)考核工作,根據《中華人民共和國政府信息公開(kāi)條例》及省、市政務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作要求,現制定威海市水務(wù)局政務(wù)公開(kāi)評估績(jì)效考核實(shí)施方案。
一、考核原則和對象
。ㄒ唬┛己嗽瓌t。堅持依法依規、客觀(guān)公正,堅持平時(shí)考核與年終考核相結合,堅持工作落實(shí)與工作實(shí)效相結合,全面準確評價(jià)工作實(shí)績(jì)。
。ǘ┛己藢ο。局機關(guān)各科室和局屬各單位。
二、考核內容
評估考核內容主要包括行政權力運行公開(kāi)、重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)、依申請公開(kāi)、政策解讀回應和政務(wù)公開(kāi)保障機制等方面:
。ㄒ唬┲鲃(dòng)公開(kāi)。包括法定基礎內容、重點(diǎn)領(lǐng)域信息。
1.法定基礎內容。包括機構職能、履職依據、規劃計劃、政府工作報告。
2.重點(diǎn)領(lǐng)域信息。包括行政執法公示、信用信息、“雙隨機、一公開(kāi)”監管、公共資源配置、環(huán)境衛生、應急管理等信息公開(kāi)。
。ǘ┮郎暾埞_(kāi)。包括渠道暢通性和答復規范性情況。
。ㄈ┱呓庾x。包括解讀材料和解讀情況。
1.解讀材料。包括網(wǎng)站專(zhuān)欄設置,解讀文件發(fā)布時(shí)效性,政策文件與解讀材料關(guān)聯(lián)性。
2.解讀情況。包括重要政策解讀比例情況,領(lǐng)導干部解讀落實(shí)情況、通過(guò)主流媒體擴大解讀范圍,以及是否采用數字化、圖表圖解、音頻視頻等多種方式開(kāi)展政策解讀。
。ㄋ模┱⻊(wù)公開(kāi)監督保障。包括平臺建設、基礎建設、組織管理等。
1.平臺建設。包括政府(部門(mén))網(wǎng)站、政務(wù)新媒體的建設管理及功能應用。
2.基礎建設。包括信息公開(kāi)指南、信息公開(kāi)年度報告、主動(dòng)公開(kāi)基本目錄等編制情況。
3.組織管理。包括組織領(lǐng)導、業(yè)務(wù)培訓、工作推進(jìn)情況。
三、方法及步驟
考核分數預置 100 分,由日?己、集中考核、第三方檢測報告三項構成,分別按 40%、30%、30%的權重計入年度綜合考核成績(jì)。
。ㄒ唬┤粘?己
依據當年政務(wù)公開(kāi)目錄分工進(jìn)行考核,每個(gè)考核對象設置100分,對日常監督檢查發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行扣分?鄯猪椖恐饕校
1.國務(wù)院辦公廳、省政府辦公廳通報政務(wù)公開(kāi)、政務(wù)新媒體等工作存在問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題扣5分。被通報后仍未按時(shí)整改到位的,再扣5分。此項由局辦公室提供。
2.在網(wǎng)站常態(tài)化監測評估中,發(fā)現網(wǎng)站信息內容建設存在問(wèn)題、網(wǎng)站存在安全隱患或者對威海網(wǎng)站內容保障不到位的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分,沒(méi)有按期整改到位的再扣1.5分;每季度網(wǎng)站自查報告、整改報告不按時(shí)報送的,每次扣1.5分,經(jīng)催辦仍未按期報送的再扣1.5分,報送內容與實(shí)際情況不符的再扣1.5分;每季度信息公開(kāi)檢查查出的問(wèn)題不按時(shí)整改完成的,每個(gè)欄目扣1.5分,經(jīng)催辦仍未按期完成的再扣1.5分;網(wǎng)民提出的合理化意見(jiàn)或建議未按時(shí)答復并落實(shí)到位的或答復內容敷衍的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分,問(wèn)題被網(wǎng)民投訴的,每投訴一次加扣2分。此項由局辦公室提供。
3.局辦公室日常檢查調度(季度工作情況通報、政務(wù)新媒體情況通報等)中發(fā)現問(wèn)題不能按期整改到位的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分;受理的舉報事項經(jīng)調查屬實(shí)的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分,未按時(shí)整改到位的再扣1.5分。此項由局辦公室提供。
4.局辦公室調度的材料不能按時(shí)報送的,每次扣1.5分。此項由局辦公室提供。
5.對局辦公室依申請公開(kāi)協(xié)助調查任務(wù)完成不及時(shí)的,每次扣3分;因調查情況不清楚、不準確、不全面等情形致使局辦公室在依申請公開(kāi)答復中出現被動(dòng)的扣10分,致使本單位在行政復議、行政訴訟中被糾正的,再扣10分。此項由局辦公室提供。
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每個(gè)考核對象預設置100分,根據當年政務(wù)公開(kāi)考核材料報送情況,對被考核科室、單位開(kāi)展集中考核。
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每個(gè)考核對象預設置100分,根據市大數據中心提供的第三方檢查報告進(jìn)行評價(jià),每出現1個(gè)問(wèn)題扣2分,未按時(shí)整改到位的,再扣5分。
政務(wù)公開(kāi)的評估期為上年度的12月至本年度12月。
四、考核結果運用
將對各考核對象的政務(wù)公開(kāi)工作考核作為專(zhuān)項工作中的扣分項目,凡考核得分90分以上的不扣分,60分以下的扣5分;得分在60分至90分之間的,按得分與90分的差值乘以0.1為扣分值。
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