【推薦】考核方案模板錦集五篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的考核方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考核方案 篇1
學(xué)生實(shí)習前綜合技能考核不但能促進(jìn)護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟練掌握護理技能，而且也是檢驗學(xué)生學(xué)習效果的一種手段，是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的一個(gè)重要環(huán)節。結合我院實(shí)際，現制定具體方案如下：
一、時(shí)間：實(shí)習前兩周
二、地點(diǎn)：臨床實(shí)訓中心
三、考核方法及成績(jì)評分方法
將所有的臨床護理技能操作項目進(jìn)行分類(lèi)，組成綜合性實(shí)驗操作項目，并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時(shí)抽取題簽，每人抽取一項，明確考核項目的及要求。按要求準備用物，并在規定時(shí)間內完成技能操作的全過(guò)程。（評分標準見(jiàn)附件）
考評小組由理論課任課教師和實(shí)驗教師組成，兩名教師為一組，按照操作項目的評價(jià)標準要求給出考核成績(jì)。
考核成績(jì)?yōu)?00分，如低于80分為不及格，在實(shí)習后準予補考一次，如補考不及格則需重修。
醫學(xué)院
XX/4/2
附件1：XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排
附件2：護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標準（7項）
附件1：
XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排
一、考核對象：
XX級護理學(xué)本科1-8班、xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班
二、考核時(shí)間：
XX年5月25、26日XX級護理學(xué)本科1-8班
XX年6月1、2日xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班
三、考核地點(diǎn)：
醫學(xué)院醫學(xué)北樓模擬病房
四、考核目的：
加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，使理論與實(shí)踐相結合，更好的與臨床護理相結合，同時(shí)進(jìn)一步鞏固對理論知識的掌握。
五、考核內容：
在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實(shí)踐技能考核內容。具體考核項目為：
�。�1）心電圖檢查（2）無(wú)菌技術(shù)操作
�。�3）生命體征監測—血壓測量（4）氧氣吸入
�。�5）密閉式輸液（6）肌內注射
�。�7）心肺復蘇基本生命支持術(shù)
六、考核步驟：
1.考生帶準考證入場(chǎng)，入場(chǎng)保持安靜
2.學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)抽簽確定考核項目，并準備操作用物。
3.用禮貌用語(yǔ)，
�。�1）報告老師，我是××，我考核的項目是××××，用物已準備完畢，請問(wèn)可以開(kāi)始嗎？
�。�2）報告老師，操作完畢。
4.操作完畢用物歸還原處。
5.經(jīng)監考老師同意后方可離場(chǎng)。
七、評定標準：
1.根據技能操作考核標準進(jìn)行評分。
2、學(xué)生操作考核成績(jì)滿(mǎn)分100分。
八、監考老師：
�。�1）心電圖檢查xx
�。�2）無(wú)菌技術(shù)操作xx
�。�3）生命體征監測—血壓測量xx
�。�4）氧氣吸入xx
�。�5）密閉式輸液xx
�。�6）肌內注射xx
�。�7）心肺復蘇基本生命支持術(shù)xx
九、注意事項：
考試過(guò)程中老師應做到認真負責，公平公正公開(kāi)，不徇私舞弊；學(xué)生考試必須佩帶準考證。
考核方案 篇2
一、考核對象
依法取得醫師資格，經(jīng)注冊在縣醫療、預防、保健機構中的執業(yè)醫師和執業(yè)助理醫師，含臨床、中醫（包括中醫、民族醫、中西醫結合）、口腔和公共衛生四大類(lèi)別。
二、考核內容及考核辦法
考核內容包括工作成績(jì)、職業(yè)道德評定、業(yè)務(wù)水平測試三項。
�。ㄒ唬┕ぷ鞒煽�(jì)、職業(yè)道德評定由醫師所在醫療機構負責考核，考核機構復核。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)技能測試由縣醫師定期考核管理委員會(huì )統一命題，考核機構組織測試，考官必須為副主任醫師以上職稱(chēng)，測試辦法：技能測試共考2題，其中必考題1題，從3題中隨機抽取一題，備考1題，從20題中隨機抽取1題，總分100分，60分及以上為合格，60分以下為不合格。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)知識考試由縣醫師定期考核管理委員會(huì )統一命題，考核機構組織考試，考試辦法如下：專(zhuān)業(yè)知識考試共100題，總分100分，60分及以上為合格，60分以下為不合格。
三、考核程序
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)易程序
符合下列條件的采取簡(jiǎn)易程序，對具有5年以上執業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內有良好行為記錄的醫師，或具有12年以上執業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內無(wú)不良行為記錄的醫師，采取簡(jiǎn)易程序考核。良好行為記錄包括醫師在執業(yè)過(guò)程中受到縣級及以上的'獎勵、表彰，完成政府指令性任務(wù)和取得技術(shù)成果等；不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范受到行政處罰、處分，以及發(fā)生醫療事故等。對符合簡(jiǎn)易程序考核的醫師，經(jīng)所在醫療機構考核工作成績(jì)、職業(yè)道德測評后，執業(yè)注冊所在機構在《醫師定期考核表》上簽署意見(jiàn)報考核機構審核，不在進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核。
�。ǘ┮话愠绦�
符合一般程序的醫師，由執業(yè)注冊所在機構對其進(jìn)行工作成績(jì)、職業(yè)道德評定，并在《醫師定期考核表》上簽署評定意見(jiàn)，經(jīng)考核機構復核通過(guò)后，參加業(yè)務(wù)水平測試。
四、考核結果判定
醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績(jì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項不能通過(guò)評定或考試的，或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的，即為不合格。不合格人員由縣執業(yè)醫師定期考核管理辦公室統一進(jìn)行補考，補考不合格人員，責令其暫停執業(yè)活動(dòng)3個(gè)月至6個(gè)月，并接受培訓和繼續醫學(xué)教育；暫停執業(yè)活動(dòng)期滿(mǎn)，由考核機構再次考核，如不合格注銷(xiāo)注冊，收回醫師執業(yè)證書(shū)。
五、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┙M織階段
xx月xx日-xx月xx日：縣衛計局調整醫師定期考核委員會(huì )人員，設定縣醫師定期考核委員會(huì )辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“定考辦”）具體負責轄區內考核工作，設定考核機構及考核片區的劃分。
xx月xx日-xx月xx日：定考辦負責組織轄區內考核機構的審核工作，考核機構向定考辦提交信息登記表；受考核機構及醫師執業(yè)信息發(fā)生變動(dòng)應及時(shí)向所在醫療機構備案并及時(shí)在《國家計生委醫師定期考核信息登記管理系統》中更新修改，機構信息代碼，不熟悉操作的機構或人員請在醫政群下載視頻學(xué)習。
�。ǘ⿲W(xué)習測試階段
xx月xx日-xx月xx日：全縣被考核醫師在醫政群按醫師類(lèi)別下載資料自主學(xué)習。
xx月xx日-xx月xx日：醫療機構組織注冊在本單位的醫師的工作成績(jì)、職業(yè)道德評定工作，并在xx月15日前報考核機構復核。
xx月xx日前考核機構將復核結果匯總通知被考核機構，并將復核結果報定考辦備案；被考核機構在接到復核結果后7日內錄入考核信息系統，同期開(kāi)展業(yè)務(wù)水平測試的報名工作；
xx月xx日-xx月xx日：定考辦統一命題、組織安排理論水平測試工作，組織巡考小組全程監督各考點(diǎn)業(yè)務(wù)水平測試工作�？荚嚱Y束后，試卷及答題卡由考核機構現場(chǎng)收回，以確保測試的公正性。
xx月xx日-xx月xx日：定考辦組織人員統一閱理論水平測試試卷，并將結果反饋到各考核機構。
�。ㄈ┛偨Y階段
xx月11日-xx月30日：考核機構匯總錄入被考核機構人員考核結果，并將考核總結報定考辦。
六、工作要求
�。ㄒ唬┍敬吾t師定期考核實(shí)行業(yè)務(wù)分管院長(cháng)負責制，各考核機構與被考核機構要精心組織，按照客觀(guān)、科學(xué)、公平、公正、公開(kāi)原則，不走過(guò)場(chǎng)，認真做好醫師考核工作的組織實(shí)施，保證考核工作規范進(jìn)行，并取得實(shí)效。
�。ǘ┰嚲眍I(lǐng)取。各考核機構考試時(shí)間前一天到定考辦領(lǐng)取專(zhuān)業(yè)知識考試試卷，嚴密保管。
�。ㄈ┛荚嚱M織。每考室30-40人，一人一桌，監考人員2人，前后左右間距不少于60公分。專(zhuān)業(yè)知識考試結束后，答題卡當場(chǎng)密封保存，試卷統一銷(xiāo)毀。
�。ㄋ模﹪栏癃剳�。
1、考核機構不按考核程序和內容考核，走過(guò)場(chǎng)的視其影響程度給予通報批評。
2、圓滿(mǎn)完成定考任務(wù)的考核機構，將通報表彰。
考核方案 篇3
指導思想：
加強口語(yǔ)測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導學(xué)生大膽表述。通過(guò)測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習的興趣。
一、識字與寫(xiě)字（共5分）
考核方法：以平時(shí)表現為主要依據，可選取學(xué)生表現最好的一次進(jìn)行評分。
評價(jià)標準；
1 喜歡學(xué)習漢字，能用多種方法獨立識字，寫(xiě)字姿勢正確，書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔，則不扣分。
2 較喜歡學(xué)習漢字，有一定的獨立識字能力，寫(xiě)字姿勢正確，書(shū)寫(xiě)比較端正、整潔，得3—4分。
3 識字與寫(xiě)字興趣不濃，學(xué)習中比較被動(dòng)，扣1—2分。
二、背誦（共5分）
考核內容：抽取課本中要求背誦的篇目
評價(jià)標準：
1、背誦時(shí)正確、流利、有感情，極個(gè)別的添字、漏字現象不扣分。
2、背誦時(shí)不太流利、沒(méi)什么感情，出現少數的添字、漏字現象，得3—4分。
3、背誦有困難的學(xué)生，允許其再練習，準備好后重新背誦，再評分。
三、朗讀（共5分）
考核內容：從《親近母語(yǔ)》選一篇自己認為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。
評價(jià)標準：
1、正確、流利、有感情地朗讀短文，極個(gè)別的添字、漏字現象不扣分，讀得特別好的可酌情加分。
2、比較正確、流利地朗讀短文，有少數添字、漏字現象，得3—4分。
3、朗讀有困難的學(xué)生，允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習，準備好后重新朗讀，再評分。
四、口語(yǔ)交際（共5分）
考核方法：平時(shí)觀(guān)察與期末測試相結合，老師與學(xué)生一起評價(jià)。
考核內容：從聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事中選擇一個(gè)講給大家聽(tīng)。
評價(jià)標準：
1、有表達的自信心，積極參與討論，對自己感興趣的話(huà)題能用普通話(huà)清楚地表達自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方，有禮貌，不扣分。
2、較積極地參加討論，能用普通話(huà)較清楚地表達自己的看法，與人交談態(tài)度較自然大方，有禮貌，得3—4分。
3、不善于與別人交談，不善于用普通話(huà)清楚地表達自己的看法，得1—2分。
考核方案 篇4
為了加強基層動(dòng)物防疫體系建設，提升村級協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力，充分調動(dòng)協(xié)防員的工作積極性，切實(shí)提高疫病防控水平，嚴防重大動(dòng)物疫病的發(fā)生和傳播，有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《重大動(dòng)物疫情應急條例》、《省動(dòng)物防疫條例》等法律法規，結合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、工作要求和目標
�。ㄒ唬�、聽(tīng)從指揮、服從安排，遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作、積極出勤，改善服務(wù)態(tài)度，及時(shí)參加上級安排的各種會(huì )議和培訓。
�。ǘ�、重大動(dòng)物疫病防控工作
1、搞好春秋兩防和常年補針工作，豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%，耳標佩戴率100%，四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。
2、建檔工作：建好免疫檔案，字跡工整，記錄詳細，數字準確無(wú)誤，按免疫檔案內容填寫(xiě)好每戶(hù)的畜禽、每次注射時(shí)間和項目；認真填寫(xiě)協(xié)防員手冊，開(kāi)展免疫工作時(shí)必須隨身攜帶，內容填寫(xiě)齊全，畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長(cháng)簽字，安全保管好各種疫苗，防疫注射時(shí)攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質(zhì)量。
�。ㄈ�、疫情監測和報告工作：嚴密監管本責任區范圍內的動(dòng)物疫情，發(fā)現疫情，及時(shí)上報，積極參與重大動(dòng)物疫病控制、撲滅和消毒工作；監督做好病死畜禽的處理，確保做到“四不一處理”：即不宰殺、不食用、不出售、不轉運，做好深埋等無(wú)害化處理，一經(jīng)發(fā)現隨意拋棄病死畜禽的行為，要及時(shí)報告；搞好疫情的調查了解，登記建檔。
�。ㄋ模�、統計工作：掌握本責任區內養殖大戶(hù)情況，協(xié)助搞好科技入戶(hù)和各種養殖大戶(hù)的統計上報，按上級規定的月報、季報、年報及時(shí)準確上報。
�。ㄎ澹�、其它工作：協(xié)助做好產(chǎn)地檢疫，監督畜（場(chǎng)）主嚴格執行檢疫申報制度，對未履行申報制度的要及時(shí)舉報和制止；積極推廣畜牧獸醫新技術(shù)；協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。
二、考核內容：
實(shí)行百分制考核。
�。ㄒ唬�、聽(tīng)從指揮，服從安排8分
1、遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)2分
2、聽(tīng)從指揮，服從安排2分
3、出勤率高，服務(wù)態(tài)度好2分
4、及時(shí)參加各種會(huì )議和培訓2分
�。ǘ�、動(dòng)物疫病防控工作68分
1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分：豬瘟達標5分，每下降5%扣1分；口蹄疫達標5分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分；豬藍耳病達標5分，每下降扣5個(gè)百分點(diǎn)扣1分；禽流感達標5分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分：豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上，得20分，抗體合格率每低10個(gè)百分點(diǎn)，扣1分。
3、認真執行補免周制度3分。每月的1—7日為補免周，要對上月新增存欄的畜禽進(jìn)行免疫，補免周補免記錄真實(shí)規范得3分。
4、耳標佩戴率達到100%，得10分。每下降1個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分，扣完為止。
5、檔案建檔完整，字跡工整，數字準確無(wú)誤，內容填寫(xiě)齊全得5分。
6、認真填寫(xiě)協(xié)防員手冊，內容詳實(shí)，畜主簽字齊全得5分。
7、妥善保管疫苗，注射時(shí)攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質(zhì)量得5分。
�。ㄈ�、疫情監測和報告工作8分
1、嚴密監管疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現疫情及時(shí)上報，得2分。
2、積極參加動(dòng)物疫病防控、撲滅和消毒工作，得2分。
3、監督農戶(hù)和養殖場(chǎng)對病死畜禽做好無(wú)害化處理，發(fā)現拋棄病死畜禽的，及時(shí)報告，得2分。
4、搞好疫情調查、登記、建檔，得2分。
�。ㄋ模�、統計工作6分
1、協(xié)助進(jìn)行各種養殖大戶(hù)的調查、統計、上報4分，每遲報、缺報一次扣0.5分。
2、協(xié)助做好科技入戶(hù)工作2分。
�。ㄎ澹�、其它工作10分
1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫，嚴格執行檢疫申報制度4分。
2、參加畜牧獸醫新技術(shù)推廣工作2分。
3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作，承保率達到100%的，得4分，承保率每少5個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。
三、考核與獎罰辦法
1、考核辦法
�。�1）年終對各協(xié)防員綜合考核，由鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫局完成。
�。�2）綜合考核采取考核與滿(mǎn)意度測評相結合，評分實(shí)行百分制：其中考核得分70分，滿(mǎn)意度測評得分30分（其中鄉鎮防檢員和縣畜牧獸醫局包鄉干部測評分占60%，養殖戶(hù)和村組干部測評分占40%）。滿(mǎn)意度測評內容包括思想品德（6分）、工作能力（18分），工作責任心（10分）、工作出勤（16分）、工作業(yè)績(jì)（60分）。
2、獎罰辦法
�。�1）考核結果與獎罰掛鉤，村級協(xié)防員工資分為基本工資與績(jì)效工資，其中基本工資每月200元，績(jì)效工資每月100元，上半年只發(fā)放基本工資，績(jì)效工資年底發(fā)放，各鄉鎮憑綜合考核結果到縣畜牧獸醫局申請發(fā)放基本工資和績(jì)效工資。
�。�2）協(xié)防員綜合考核結果60分為合格，達到80分（含）以上，發(fā)給基本工資和績(jì)效工資，綜合考核分在80分以下的，每少1分扣發(fā)績(jì)效工資50元，扣完為止。
�。�3）經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的，扣發(fā)6個(gè)月績(jì)效工資，低于80%的，扣發(fā)6個(gè)月基本工資和績(jì)效工資，并解聘；抗體合格率低于85%，每少5個(gè)百分點(diǎn)，扣發(fā)績(jì)效工資100元，低于60%的，扣發(fā)3個(gè)月基本工資和績(jì)效工資，抗體合格率為0，扣發(fā)半年基本工資和全年績(jì)效工資，解聘該協(xié)防員。
�。�4）獎勵：縣畜牧獸醫局對工作突出、成績(jì)優(yōu)秀的協(xié)防員進(jìn)行表彰獎勵。對散養戶(hù)生豬養殖特別多的村，給予協(xié)防員適當補助。
�。�5）有下列情形之一的，解除勞務(wù)關(guān)系，取消協(xié)防員資格：
�、龠B續兩年考核不合格的；
�、诓环䦶慕M織領(lǐng)導的；
�、垡虿�、傷、殘、年老等不能繼續從事防疫工作的；
�、芊酪呙芏鹊陀�80%或抗體檢測為0的；
�、菀蛎庖呙芏炔贿_標或疫情報告不及時(shí)，發(fā)生重大動(dòng)物疫病流行的；
�、奁渌`反有關(guān)規定，需要予以解聘的；
�、咂渌粍偃喂ぷ鞯�。
3、其它規定：
�、俅逯Р繒�(shū)記和村委會(huì )主任原則上不兼任協(xié)防員工作；
�、谀挲g在65周歲以上，原則上不聘為村級協(xié)防員。
考核方案 篇5
教研組是推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)行教育科研，探討課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育的核心組織；教研組的每一位成員都是教學(xué)活動(dòng)和教育科研的直接參與者。要使我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規范化、科學(xué)化，加強教研組職能，健全對教研組的考核機制顯得尤為重要。為此，特制定二碼頭小學(xué)教研組學(xué)年量化考核方案。
一、考核及獎勵辦法：
1、考核組成員組成：每學(xué)年由校長(cháng)、教導處及有關(guān)人員具體實(shí)施考核評價(jià)。
2、考核辦法：由教導處牽頭，各教研組負責收集、展示一學(xué)年工作的實(shí)績(jì)，考核組成員按教研組量化打分方案打分。
3、考核結果的使用：考核結果作為評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(cháng)的依據；考核結果作為教研組長(cháng)學(xué)年津貼發(fā)放的依據。
4、獎勵辦法：
�。�1）根據得分高低按1：1：1的比例確定“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”教研組。
�。�2）獲“優(yōu)秀教研組”稱(chēng)號的教研組，發(fā)給教研組一定數額的獎金。
�。�3）評為“優(yōu)秀教研組”“良好教研組”“合格教研組”的組長(cháng)分別發(fā)給教研組長(cháng)津貼160元、130元、100元。
二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內容
1、組內有嚴重不團結現象，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、組內有嚴重不遵守學(xué)校制度的現象，并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
3、組內有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現象。
4、組內發(fā)生嚴重的安全事故或嚴重影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
5、期末監考、閱卷工作中有舞弊行為者。
三、量化考核方案：
考核項目
具體考核內容
分值自評
考核組評定
教研組長(cháng)考核
1、教研組長(cháng)每期按時(shí)上交教研組工作計劃與總結。（1分）
2、每位教研組長(cháng)每學(xué)年上一節示范課。（1分）
3、每學(xué)年對本組內教師隨堂聽(tīng)課不少于10節（第一學(xué)期、第二學(xué)期各不少于5節），做好聽(tīng)課記錄。每少聽(tīng)1節扣1分。（3分）
4、各教研組兩位組長(cháng)獨立撰寫(xiě)的論文應同時(shí)在區級論文評比中獲二等獎以上（2分）
5、校內教研活動(dòng)要求有時(shí)間、有地點(diǎn)、有計劃、有內容、有效果，無(wú)故不組織教研活動(dòng)1次扣4分。組內教研活動(dòng)記錄齊全，每少1次扣1分，不詳實(shí)扣0.5分。（3分）
10
教學(xué)常規
教研活動(dòng)
考勤
1、各教師能按時(shí)、科學(xué)地制定各學(xué)科教學(xué)計劃，每缺一人次扣1分。
2、作業(yè)布置適當，批改認真，違反一人次扣1分。
3、教案編寫(xiě)認真，按時(shí)上交學(xué)校檢查，不按時(shí)上交每人次扣1分。
4、未經(jīng)教導處登記、批準，私自調課每人次扣1分。
5、上課遲到，發(fā)現一次扣3分，上課期間擅自離開(kāi)教室者，發(fā)現一次扣5分，曠課一節扣5分，曠工一天扣10分。
6、準時(shí)參加會(huì )議、各級教研活動(dòng)，無(wú)故不參加每人次減1分，遲到、早退每人次減0.5分。
7、組內老師積極參加匯報課、賽課活動(dòng)，空堂教師無(wú)故不參加1人次減0.5分
8、教研組按時(shí)開(kāi)展課改活動(dòng)、教研活動(dòng)，內容充實(shí)、記錄詳細，一人次不參加減0.5分。
9、集體備課正常開(kāi)展，成員積極參加，每缺一人次扣1分。
30
教學(xué)成績(jì)
1、所教學(xué)科以鎮統考統閱為標準，若年級平均分超過(guò)同類(lèi)學(xué)校，一個(gè)年級記5分；若該年級有一個(gè)全鎮第一名，記2分；若該年級平均分與同類(lèi)學(xué)校相比，差距縮短1分以上（含1分），記1分；差距縮短2分以上（含2分），記3分；差距縮短3分以上（含3分），記5分。若每年度考兩次，將各項得分之和除以2，再記分。
2、綜合組在音、體、美、英語(yǔ)、科技創(chuàng )新等比賽中，團體獲區級一、二、三等獎，分別記40分，30分、20分。市級各等分值在區級基礎上乘以2。（只記一個(gè)最高等級的分值）
40
教研教改
1、獲片級優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎分別記2分、1分、0.5分；片級研究課記1分；區級研究課記2分；市級研究課記4分；省級研究課記6分。（業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織，學(xué)校推薦才認可）
2、進(jìn)入區級優(yōu)質(zhì)課比賽,獲一、二、三等獎，分別記6分，4分，2分；市級優(yōu)質(zhì)課獲一、二、三等獎，分別記8分、6分、4分，省級在市級基礎上乘以2。
3、由學(xué)校組織選送，經(jīng)教育主管部門(mén)評選，每篇論文或經(jīng)驗文章在區級參評，獲一、二、三等獎，分別記4分，3分、2分；市級分別記8分、6分、4分；省級分別記10分、8分、6分。(同一篇目只記一個(gè)最高等級；若幾人合著(zhù)論文獲獎，將該論文分值平均記入教師個(gè)人得分)
4、校級、區級、市級、省級教改課題，有方案，有實(shí)施記載，有總結，研究成員每年分別記1分、2分、3分、4分。主研人員分別記3分、4分、5分、6分
(備注：教研組該項得分=各組積分總和÷組內人數) 20
得分合計
100
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