【實(shí)用】考核方案錦集七篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的考核方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考核方案 篇1
學(xué)生實(shí)習前綜合技能考核不但能促進(jìn)護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學(xué)生學(xué)習效果的一種手段,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的一個(gè)重要環(huán)節。結合我院實(shí)際,現制定具體方案如下:
一、時(shí)間:實(shí)習前兩周
二、地點(diǎn):臨床實(shí)訓中心
三、考核方法及成績(jì)評分方法
將所有的臨床護理技能操作項目進(jìn)行分類(lèi),組成綜合性實(shí)驗操作項目,并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時(shí)抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規定時(shí)間內完成技能操作的全過(guò)程。(評分標準見(jiàn)附件)
考評小組由理論課任課教師和實(shí)驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價(jià)標準要求給出考核成績(jì)。
考核成績(jì)?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實(shí)習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。
醫學(xué)院
XX/4/2
附件1:XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排
附件2:護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標準(7項)
附件1:
XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排
一、考核對象:
XX級護理學(xué)本科1-8班、xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班
二、考核時(shí)間:
XX年5月25、26日XX級護理學(xué)本科1-8班
XX年6月1、2日xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班
三、考核地點(diǎn):
醫學(xué)院醫學(xué)北樓模擬病房
四、考核目的:
加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐相結合,更好的與臨床護理相結合,同時(shí)進(jìn)一步鞏固對理論知識的掌握。
五、考核內容:
在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實(shí)踐技能考核內容。具體考核項目為:
。1)心電圖檢查(2)無(wú)菌技術(shù)操作
。3)生命體征監測—血壓測量(4)氧氣吸入
。5)密閉式輸液(6)肌內注射
。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)
六、考核步驟:
1.考生帶準考證入場(chǎng),入場(chǎng)保持安靜
2.學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)抽簽確定考核項目,并準備操作用物。
3.用禮貌用語(yǔ),
。1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準備完畢,請問(wèn)可以開(kāi)始嗎?
。2)報告老師,操作完畢。
4.操作完畢用物歸還原處。
5.經(jīng)監考老師同意后方可離場(chǎng)。
七、評定標準:
1.根據技能操作考核標準進(jìn)行評分。
2、學(xué)生操作考核成績(jì)滿(mǎn)分100分。
八、監考老師:
。1)心電圖檢查xx
。2)無(wú)菌技術(shù)操作xx
。3)生命體征監測—血壓測量xx
。4)氧氣吸入xx
。5)密閉式輸液xx
。6)肌內注射xx
。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)xx
九、注意事項:
考試過(guò)程中老師應做到認真負責,公平公正公開(kāi),不徇私舞弊;學(xué)生考試必須佩帶準考證。
考核方案 篇2
一、考試目的:
通過(guò)考試,測定考生的身體條件、動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性、節奏感以及表演水平,以及對本學(xué)期學(xué)習的`評定。
二、任課教師:
曾曼曼
三、考試范圍:
1年級組
四、考試內容:
校園集體舞《找朋友》(方隊)
五、評定標準:
專(zhuān)項技評:60% 素質(zhì):30% 平時(shí):10%
a+:平時(shí)上課表現極好,能夠獨立完成考試內容,動(dòng)作規范、到位,具有一定的節奏感和協(xié)調性。表演時(shí)有感覺(jué)、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術(shù)表現力。
a:平時(shí)上課能夠嚴格要求自己,動(dòng)作規范、標準、熟練。每個(gè)動(dòng)作的正確節奏,并對每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)能規范清晰地表現出來(lái),身體姿態(tài)與協(xié)調性較好。
b+:平時(shí)上課表現一般,每個(gè)動(dòng)作的正確節奏,動(dòng)作基本正確,有一定的協(xié)調性。
80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。
六、考核方法:
分兩周進(jìn)行考試。
首先帶領(lǐng)全班復習一遍,然后分十人一組進(jìn)行考試。
考核方案 篇3
為了促進(jìn)學(xué)生社團活動(dòng)系統自身建設,確保社團的正;顒(dòng)和健康發(fā)展,根據學(xué)校有關(guān)規定和《云連港師專(zhuān)一附小教育集團鹽河校區學(xué)生社團管理辦法》、《云連港師專(zhuān)一附小教育集團鹽河校區學(xué)生社團活動(dòng)章程》,特制定本考核方案?己嗽诩瘓F的指導和監督下,由體衛藝處具體負責實(shí)施。
一、考核安排:
考核領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:、學(xué)生6人。
照相:
時(shí)間:20xx年6月8日下午3:40
地點(diǎn):各社團活動(dòng)場(chǎng)地
二、考核標準:
社團活動(dòng)考核分目標考核(70%)、現場(chǎng)考核(30%)。
。ㄒ唬┠繕丝己耍70%)
1.平時(shí)檢查考核(40%):
、偕鐔T人數考核指標,不低于20人。(8分)
、诩皶r(shí)、齊全上交本社團社員名單及相關(guān)活動(dòng)材料的,(6-8分)延遲的(1-6分),不上交的(0分)。
、勖看紊鐖F活動(dòng)結束后認真打掃活動(dòng)教室,整理社團活動(dòng)教室(門(mén)窗,風(fēng)扇等設備),整潔衛生的。(6-8分)馬馬虎虎的。(1-6分)基本上無(wú)人管理的。(0分)
、馨凑諏W(xué)校要求每星期準時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,(6-8分)偶而不開(kāi)展活動(dòng)的。(1-6分)經(jīng)常不開(kāi)展活動(dòng)的。(0分)
、萆鐖F指導老師及相關(guān)負責人按時(shí)參加社團會(huì )議討論,并積極發(fā)表意見(jiàn)和建議,及時(shí)準確的傳達各種精神的。(6-8分)經(jīng)常不參加或參加少部分的議題討論的(0-6分)。
2.責任書(shū)完成情況(30%)
、俑鶕䦟W(xué)期初與各社團簽訂的目標責任書(shū)完成情況進(jìn)行考核。(體衛藝處)
、诒緦W(xué)期社團活動(dòng)總結(包括活動(dòng)和比賽情況的文字、圖片資料)。請于6月13日之前發(fā)送到體衛藝信箱:。(請各位社團教師按時(shí)上傳,謝謝!)。
、郾緦W(xué)期社團活動(dòng)教案。(請于6月13日之前上交至體衛藝處)。
。ǘ┈F場(chǎng)考核(30%)
現場(chǎng)展示(各社團活動(dòng)場(chǎng)地),各社團自己準備好一個(gè)(或幾個(gè))片段展示?己祟I(lǐng)導小組將現場(chǎng)觀(guān)摩考核。
1.美術(shù)、書(shū)法、工藝類(lèi)實(shí)物(展板)展示、現場(chǎng)片段展示(有梯隊的要分層次進(jìn)行展示)。
2.音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )類(lèi)現場(chǎng)片段展示(有梯隊的要分層次進(jìn)行展示)。
3.體育類(lèi)現場(chǎng)片段展示(有梯隊的要分層次進(jìn)行展示)。
4.科普、語(yǔ)言類(lèi)場(chǎng)片段展示。
評分標準:優(yōu)秀(25—30)、良好(20—25)、合格(15—20)
考核方案 篇4
12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng )建省級最佳文明單位工作進(jìn)行復查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗收工作方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng):z
副組長(cháng):z
成 員:z
二、成立工作專(zhuān)班
(一)綜合協(xié)調組
負責人:z
成 員:z
主要職責:
1、負責全校文明創(chuàng )建的組織協(xié)調工作;
2、負責申創(chuàng )報告撰寫(xiě)、申創(chuàng )材料的匯編工作;
3、負責宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標語(yǔ)等宣傳環(huán)境布置工作;
4、負責各種會(huì )議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。
(二)資料采集組
負責人:z
成 員:z
主要職責:
1、負責創(chuàng )建活動(dòng)總結以及匯報材料的撰寫(xiě);
2、負責近年來(lái)學(xué)校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進(jìn)行整理分類(lèi)、匯編、裝訂;
3、收集近兩年來(lái)學(xué)校所獲得的獎杯、獎狀、證書(shū)、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽(yù)室。
(三)環(huán)境整治組
負責人:z
成 員:z
主要職責:負責校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛生工作。
(四)師生文明創(chuàng )建組
負責人:z
成員:z
主要職責:
1、負責全校師生文明創(chuàng )建宣傳教育工作,做到家喻戶(hù)曉;
2、組織豐富多彩的文明創(chuàng )建活動(dòng),特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng )建活動(dòng);
3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng )建評比工作。
三、迎評驗收工作步驟
學(xué)校創(chuàng )建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進(jìn)行。
第一步:宣傳動(dòng)員。
一是召開(kāi)黨委會(huì ),傳達上級文件精神,下達迎評驗收工作任務(wù);二是召開(kāi)迎評工作專(zhuān)班會(huì )議,部署任務(wù),提出要求;三是召開(kāi)全校教職工大會(huì ),主要是學(xué)習傳達上級和學(xué)校的要求,明確任務(wù),統一思想,提高認識。
第二步:組織實(shí)施。
各部門(mén)按照上級和學(xué)校的要求組織實(shí)施,各工作專(zhuān)班按照任務(wù)、職責和具體分工開(kāi)展工作。
第三步:組織檢查。
文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組將對各部門(mén)文明創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查,對各專(zhuān)班工作情況進(jìn)行驗收,對達不到要求者或存在問(wèn)題的部門(mén)責其改進(jìn),達到要求為止。
第四步:表彰先進(jìn)。
評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開(kāi)表彰大會(huì ),頒發(fā)證書(shū)。
第五步:迎接驗收。
迎接省市文明辦對我校創(chuàng )建省級最佳文明單位工作進(jìn)行檢查驗收。
四、幾點(diǎn)要求
1、高度重視,提高認識。
創(chuàng )建省級最佳文明單位是外樹(shù)形象,內強素質(zhì),提高辦學(xué)水平的一項十分重要的工作,也是學(xué)校今年下半年的重要工作之一。學(xué)校黨委、行政十分重視。各部門(mén)要引起高度重視,提高認識,把創(chuàng )建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作,認真抓緊抓好,把各項工作落到實(shí)處。
2、學(xué)習文件,明確任務(wù)。
各部門(mén)要認真傳達學(xué)習文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細化責任,把每一項目標落實(shí)到人,實(shí)行責任制,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
要通過(guò)多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng )建省級最佳文明單位的意義和作用,通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng )建活動(dòng)的各項內容,讓全校教職工和學(xué)生都明確任務(wù)和目標,讓文明創(chuàng )建工作做到家喻戶(hù)曉,使文明創(chuàng )建工作有條不紊的進(jìn)行,確保創(chuàng )建目標的實(shí)現。
考核方案 篇5
為在評優(yōu)、評先中體現公平、公正、公開(kāi),減少人為因素的不當影響,切實(shí)調動(dòng)全體教師的工作熱情,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、原則
1 、按考核程序操作,采用公示制度,實(shí)事求是,客觀(guān)公正地評價(jià)每一位教師。
2 、提倡公開(kāi)、公平競爭的原則,努力爭取,不搞輪流坐莊,平均分。
3 、在同等情況下,上一年已評為先進(jìn)的,退讓今年評選到的。
4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師,一律按不稱(chēng)職上報。
5 、按評價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或學(xué)年各級評優(yōu)、評先的依據。
二、辦法
。ㄒ唬┛偡 100分,其中教學(xué)成績(jì)占 60%,學(xué)期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風(fēng)占 20%。
。ǘ 教學(xué)成績(jì) 60分。具體方法見(jiàn)《新林中學(xué)教師考評辦法》。
。ㄈ 學(xué)期考勤滿(mǎn)分 10分,缺勤扣分方法如下:
。 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會(huì )每次 0.5分,開(kāi)會(huì )遲到或早退每次 0.2分。
。 2) 請假每天 0.2分(半天 0.1分),全學(xué)期請假超過(guò) 7天,按每天 0.5分扣。
。 3) 缺課每節按 1分扣(有一節計一節),班主任會(huì )缺席每次 0.1分。
。 4) 其它活動(dòng)缺勤臨時(shí)再議。
依據:學(xué)期考勤記錄。
。ㄋ模 兼職工作考核得分( 10分)
。 1) 沒(méi)有分管工作此項得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。
。 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿(mǎn)分考核),標準如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿(mǎn)分。多項兼職,若有一項積分在 4分(含),按滿(mǎn)分計;若分項積分均在 4分以下,取其和積分計。班主任并分管其它工作,選取成績(jì)優(yōu)異者項考核。
。 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門(mén)按崗位職責制定目標責任書(shū),量化考核目標。
。 4)班主任考核:按周考核等級計分,一級每次積 0.5分,此項總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時(shí)間段為:上一學(xué)期結束時(shí)到本學(xué)期結束時(shí))。
依據:查看,查記錄,調查學(xué)生。
。 師德師風(fēng)得分( 20分)
按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評優(yōu)、晉升職稱(chēng)、評選先進(jìn)。
20xx年10月
考核方案 篇6
為了使遠程教育資源充分發(fā)揮其作用,真正使教師把遠程教育資源運用于課堂,達到提高業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量目的,從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校成立考核小組將從以下幾方面對全體教師利用遠程教育資源情況進(jìn)行考核,并納入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核之中。具體考核辦法如下:
一、考核組成員與分工
組長(cháng):
黃道友:負責對教師應用遠程資源教學(xué)考核的監督和總體安排。
成員:
付成山:負責對教師應用遠程資源教學(xué)考核的組織與實(shí)施工作。
王臻、陳濤:負責對教師應用遠程資源教學(xué)的考核評定工作。
二、考核辦法
1、認真參加學(xué)校組織的各種遠程教育培訓的研討活動(dòng),并有筆記,有體會(huì )。每缺席一次或缺一項扣1分。
2、每位老師必須對照遠程教育資源下載單或光盤(pán)目錄,選擇自己可以利用的課堂內容,及時(shí)進(jìn)行教學(xué),應用不主動(dòng)者酌情扣分。
3、每學(xué)期必須收看“示范課”“實(shí)時(shí)課堂”節目各10課時(shí),有筆記。每少一課時(shí)扣1分
4、每學(xué)期必須下載優(yōu)秀教案或學(xué)科資料10篇。每少一篇扣1分。
5、每學(xué)期綜合利用遠程教育資源制作課件l課時(shí)。沒(méi)有扣5分。
6、每學(xué)期綜合利用遠程教育資源寫(xiě)優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結1篇。沒(méi)有扣5分。
7、每周必須利用遠程教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)2課時(shí)。每少一課時(shí)扣1分。
8、每學(xué)期利用遠程教育資源上示范課一次。沒(méi)上示范課扣5分。
9、考核采取查看資料、現場(chǎng)操作演示、學(xué)生問(wèn)卷調查等方式。
10、考核實(shí)行百分制,每缺一項,從自己總分中扣除相應分數,每超一項,相應加分,60分以下為不合格;60—90分為合格;90分以上為優(yōu)秀。本項考核將記入教師業(yè)務(wù)成績(jì),作為教師晉升晉級、評優(yōu)評模的參考資料。對考核不合格教師要延緩職務(wù)評聘、晉職、晉級,不得評優(yōu)、評骨干教師。
考核方案 篇7
一、考核依據
《市衛生局關(guān)于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細則〉的通知》。
二、考核對象
區衛生監督所、各街道辦事處。
三、考核組織
成立區“四小”監管工作考核領(lǐng)導小組,人員組成:區衛生局局長(cháng)任組長(cháng),區衛生局及街道辦事處分管領(lǐng)導任組員。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在區衛生監督所,具體負責各項考核事務(wù)。
四、考核內容與評分標準
對辦事處考核內容及評分標準詳見(jiàn)附表。(考核內容附后,月報表、評分標準和檢查表格見(jiàn)Excel表格),對衛生監督所考核內容另行制定。
五、考核方法
。ㄒ唬┵Y料報送
每月25日前,各街道辦事處將“四小”監管工作相關(guān)資料報區“四小”監管工作領(lǐng)導小組辦公室復核,并作為季度考核指標之一。區衛生監督所及時(shí)統計匯總,報送區衛生局。
。ǘ┘径瓤己
每季度未,“四小“監管工作考核領(lǐng)導小組采取聽(tīng)取書(shū)面匯報、審核臺賬、現場(chǎng)查驗等方法對各街道辦事處的”四小“工作進(jìn)行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道,考核小組抽查一條街道,取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個(gè)季度成績(jì)均分排序。區衛生監督所加強監督檢查,做到“四小“監管工作本底清晰,整治規范,至第三季度末,監督覆蓋率達到200%,規范整治率100%。
六、具體要求
。ㄒ唬┌凑諈^政府“考核結果必須拉開(kāi)差距”的要求,第一名按實(shí)際得分上報,以后的名次以5分遞減后上報。
。ǘ┤绻梅窒嗤瑫r(shí),依次按以下單項得分排出名次:
1、各辦事處有證、無(wú)證“四小“本底數據的真實(shí)性(現場(chǎng)抽查有證、無(wú)證”四小“店各5家,查驗是否在冊);
2、宣傳情況(現場(chǎng)抽查各辦事處社區內的宣傳欄,是否對各社區“四小“單位進(jìn)行宣傳);
。ㄈ┛己艘罁壳皶阂允20xx年標準為依據,待新標準出臺后另行修訂。
七、表彰獎勵
區政府將根據“四小“監管工作考核領(lǐng)導小組考核驗收的情況,結合市城管委對本區檢查驗收結果,對“四小”監管工作成績(jì)突出的單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎勵。
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