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考核方案

時(shí)間:2022-08-05 09:53:15 考核方案 我要投稿

【推薦】考核方案模板匯編10篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的考核方案10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】考核方案模板匯編10篇

考核方案 篇1

  一、指導思想

  為加強學(xué)校學(xué)生安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)班級安全工作規范化、制度化,充分發(fā)揮班主任在管理上的責任性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,體現工作價(jià)值,推動(dòng)良好班集體的建設,全面落實(shí)我校各項安全管理制度,鼓勵先進(jìn),特制定本考核方案。

  二、考核等次

  根據班級安全工作實(shí)績(jì),考核結果分為:優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。

  三、考核原則

  1、采用百分制記分法:優(yōu)秀:綜合得分須滿(mǎn)90分(含90分);良好:綜合得分須滿(mǎn)85分(含85分);合格:綜合得分在65--84分之間;基本合格:綜合得分在60--64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。

  2、各等次名額保持合理比例:班主任優(yōu)秀比例占班主任總人數的20%-25%;良好比例占班主任總人數的30%-35%。

  科任老師由于安全管理工作相對較輕,因此優(yōu)秀與良好比例亦相應有所減少,優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%;良好占全部科任教師的15%-20%。

  3、實(shí)行一票否決制:在評估當學(xué)期,班主任或科任教師若出現以下情況者,取消班級安全評估資格,視作不合格。

 。1)有體罰、變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響或被上訪(fǎng)至教育局以上主管部門(mén)的。

 。2)因教育、保護、管理不當等原因,造成重大傷害事故,或事后處理不利,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。

 。3)學(xué)校布置的班會(huì )課主觀(guān)不上,造成班風(fēng)、學(xué)生行為規范等方面較原有基礎明顯下降,或造成其它安全事故的。

  4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。

  5、班級安全考核結果作為今后提高教師待遇,拉開(kāi)福利差距,評選各級各類(lèi)德育先進(jìn)個(gè)人的依據。

  四、等次條件

  1、合格:班主任能經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并結合本班實(shí)際情況開(kāi)展各種安全宣教和行為糾錯工作。學(xué)生行為無(wú)嚴重違反校規校紀情況,懂得基本的安全自我保護常識。學(xué)校布置的各項安全工作能按時(shí)完成,班級學(xué)生無(wú)重大安全事故發(fā)生,班主任安全工作基本令人滿(mǎn)意?迫谓處熣n堂秩序井然,無(wú)安全事故發(fā)生,對學(xué)生中出現的安全隱患能及時(shí)上報或處理。

  2、良好:班主任經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育,作用明顯,能及時(shí)發(fā)現本班中存在的安全問(wèn)題并作出有針對性的改進(jìn),學(xué)生行為無(wú)違反校規校紀情況,具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項安全工作能較好完成,班級學(xué)生無(wú)一例安全事故發(fā)生,班主任安全工作頗為扎實(shí),學(xué)校和家長(cháng)比較滿(mǎn)意?迫谓處熣n堂秩序良好,對學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報班主任,能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué);顒(dòng)。

  3、優(yōu)秀:班主任教育作用顯著(zhù),能結合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展宣教工作,學(xué)生舉止文明、嚴守規章,具有較強的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項安全工作能出色完成,班級學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生,班主任工作極為扎實(shí),深受學(xué)校和家長(cháng)普遍贊譽(yù)?迫谓處熌芙Y合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育,課堂秩序良好,能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué);顒(dòng),對學(xué)生上報的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時(shí)正確處理。

  五、考核內容

 。ㄒ唬、師德師風(fēng)(40分)

  1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。 10分

  2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分

  3、禁止酒后上課。 5分

  4、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生。 5分

  5、語(yǔ)言得體,引導正確。 5分

  6、帶隊出退操、放學(xué)監管得力。 5分

 。ǘ、安全教育(36分)

  1、根據學(xué)校工作布置上好安全教育課。 10分

  2、經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)生行為規范。 5分

  3、認真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng),監管有力。6分

  4、經(jīng)常與家長(cháng)溝通,做好后進(jìn)生轉化工作。 5分

  5、班級內無(wú)重大安全事故發(fā)生。 10分

 。ㄈ、學(xué)生行為(24分)

  1、無(wú)早到、早退現象。 2分

  2、無(wú)帶零食進(jìn)教室現象。 3分

  3、出退操進(jìn)餐整齊有序。 3分

  4、上下樓梯靠右行,不沖撞。 3分

  5、不帶兇器或甚至危險玩具進(jìn)校園。 3分

  6、不在臺階走廊追鬧嬉耍。 2分

  6、不爬圍墻、欄桿。 2分

  7、不玩弄校園電器開(kāi)關(guān)。 3分

  8、不吵鬧打架。 3分

  六、考核方法及程序

  1、考核方法

 。1)班級安全工作考核以一年度為準,由考核對象(班主任、科任教師)自評,學(xué)校綜合評定組成。

 。2)綜合評定包括政教處初評,家長(cháng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、科任教師問(wèn)卷,校委會(huì )終審。

  2、考核程序:

 。1)考核對象自評

 。2)學(xué)校綜合評定

考核方案 篇2

  為了加強班主任的工作,從本學(xué)期起,對班主任工作進(jìn)行量化管理,學(xué)年末根據班主任工作情況進(jìn)行考核,并將考核結果記入年度考核表,作為評優(yōu)評先的主要依據之一。

  一、班主任基本職責:

  1、熟悉班級情況。班主任必須進(jìn)行仔細深入的調查研究,掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康和家庭教育情況。

  2、制定完整的工作計劃和總結。班主任開(kāi)學(xué)初應根據學(xué)校要求,制定較為完整、具體的工作計劃,期末寫(xiě)好全面的班主任工作總結,計劃和總結分別于期初和期末交德育室。

  3、組織和指導本班班委會(huì )、團隊工作:培養學(xué)生干部。各班須在民主的基礎上選舉學(xué)生干部,建立班干會(huì )議制度,培養、提高學(xué)生干部的工作能力。

  4、按時(shí)完成學(xué)校各項任務(wù),準時(shí)參加班主任工作會(huì )議。

  5、組織學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度養成良好的勞動(dòng)習慣,增強學(xué)生環(huán)保意識、法制觀(guān)念。

  6、抓好班級的“三項評比”和“兩操”工作。

  7、弘揚先進(jìn),轉化后進(jìn),及時(shí)發(fā)現學(xué)生的先進(jìn)事跡,樹(shù)立榜樣,做好評選優(yōu)秀學(xué)生工作,對后進(jìn)生要了解原因,對癥下藥。

  8、協(xié)調科任教師之間的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),尤其要防止優(yōu)生滑坡。

  9、加強家校聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。班主任深入學(xué)生家庭訪(fǎng)問(wèn),了解具體情況,共同搞好教育工作。

  10、做好學(xué)生思想、學(xué)籍填寫(xiě)工作,做好班級的工作手冊的記錄。

  二、量化細則(總分300分)

  1、班級工作計劃(5分)計劃內容要具體,切實(shí)可行,不空洞,虛假應付和從布置起一周內未交的此項不得分,附有周計劃并大多得以實(shí)施,得滿(mǎn)分。

  2、班主任工作會(huì )議(10分)班人會(huì )要準時(shí)參加班主任會(huì )議,遲到者每次扣2分,封鎖故缺席者,此項不得分,有事需先請假。

  3、班級布置(5分)各班在一周內將教室布置一新,延遲的扣分2分,未布置的不得分。

  4、板報宣傳(20分)指導學(xué)生出好黑板報,每?jì)芍艹鲆黄,每期須有主題、有內容,每學(xué)期需要各有一期法制、心理、環(huán)保專(zhuān)刊,逢雙周四檢查。

  5、班會(huì )(10分)認真上好每節班會(huì )課,并做記錄,同時(shí)請參照當月德育工作日程安排,完成當月任務(wù)每學(xué)期完成2次主題班會(huì ),至少一次為學(xué)生主持,于期末上交主題班會(huì )記錄,初三要求每學(xué)期開(kāi)一次,上課遲到、早退將班會(huì )課挪為用的的每次扣2分,主題班會(huì )結合學(xué)生調查開(kāi)一次5分,未開(kāi)此項不得分。

  6、班主任工作筆記(10分)筆記中應務(wù)有班級學(xué)生的基本(地址、家長(cháng)姓名、聯(lián)系方式等),每節班會(huì )須有筆記,詳細10分,較詳9.5分,省略8分,未完成5分。

  7、好人好事登記(15)拾到物品上交只做表?yè)P,參與綠化管理:如花圃承包、綠籬劃區管理,完成任務(wù)的此項得滿(mǎn)分。

  8、班級活動(dòng)(15分)以班級為單位,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期至少有一次聯(lián)歡,一次競賽活動(dòng)(本班內容)初三不作要求,以上交材料或是學(xué)生調查所寫(xiě)為依據,未完成任務(wù)每次扣3分。

  9、班干部培養(5分)通過(guò)民主選舉或指定,推薦,建立一支工作能力強,受學(xué)生擁護,能起帶頭作用的班干隊伍,直轄市做好班級工作。

  10、家校聯(lián)系(5分)第學(xué)期至少對班級中3/4學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系。并有記錄上交,期末進(jìn)行調查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未達到1/4的不得分。

  11、家長(cháng)會(huì )(5分)以年段或班級為單位如開(kāi)家長(cháng)會(huì )得5分。

  12、舍訪(fǎng)(20分)關(guān)心寄宿生生活,指導學(xué)生美化居室,協(xié)助生管管理本班宿舍,每月至少走訪(fǎng)4次,以生管組每月調查為依據,不達到的每次扣4分。

  13、各種競賽活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加各種競賽活動(dòng),一等獎(1名)5分/人,二等獎3分/人,三等獎1分/人,年段籃球賽四個(gè)班級取前兩名,五個(gè)班級取前三名,組織單位登記為依據。

  14、三項評比(50分)每天對各班的出勤、紀律、衛生、廣播操,進(jìn)行評比,每周匯總一次,對全校1——3名班級發(fā)給予流動(dòng)紅旗。每學(xué)期總評一次。全校分三等:1——3名得50分,4——6名得40分,7——10名得30分,11——15名得20分。

  15、班級成績(jì)(75分)班主任要協(xié)調各課任、努力平衡各科成績(jì)。評比以看做為單位,以西片評卷結果中的期初入數為依據,4——5名都為55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。

  16、學(xué)籍管理(5分)班主任按時(shí)完成教務(wù)入《學(xué)籍管理中班主任工作要求》規定的各項工作,根據工作情況酌情給分,(以政教處登記為準)

  17、財產(chǎn)管理(10分)學(xué)期初總務(wù)處登記財產(chǎn),班主任教育學(xué)生管理班級財產(chǎn)、損壞公物要及時(shí)修好,期末總務(wù)根據財務(wù)優(yōu)秀分檔次,1——3檔得10分,二檔4——6名給7分,其余的為4分,破壞極其嚴重的不給分。

  18、班主任工作總結(15分)總結實(shí)事求是,能真實(shí)反映情況,具有一定的質(zhì)量或是撰寫(xiě)教育論文,此項得滿(mǎn)分,若出現雷同或敷衍了事,則不得分。

  19、各種集會(huì )(10分)集會(huì )時(shí)班主任必須到場(chǎng),維持秩序如集會(huì )時(shí)有被學(xué)校批評,發(fā)生學(xué)生無(wú)故曠會(huì ),并發(fā)生打架,抽煙等違反校規校紀的一次扣2分,如有損學(xué)校名譽(yù)的事件發(fā)生本項不得分。

  20、流生(10分)抓好流生工作,流生1個(gè)扣2分,流生3個(gè)以上本項不得分。

  三、班主任工作待遇

  1、由年段自行按月安排班主任的津貼。

  2、根據上述量化細則。班主任工作量化總積分居:

  270——300:考核表上班主任一項得7分。200元獎勵

  250——269:考核表上班主任一項得6分。170元獎勵

  230——259:考核表上班主任一項得5分。140元獎勵

  210——229:考核表上班主任一項得4分。110元獎勵

  190——209:考核表上班主任一項得3分。90元獎勵

  170——189:考核表上班主任一項得2分。80元獎勵

考核方案 篇3

  為加強管理,充分調動(dòng)每一個(gè)員工的工作積極性,加強每一個(gè)員工的工作責任心,結合審計部的工作實(shí)際,在審計部?jì)葘?shí)行績(jì)效考評制度,以督促、激勵審計部員工更好的開(kāi)展工作,并不斷的提高和完善自己?(jì)效考評制度實(shí)行的是扣分制,每日100分與當日工資掛鉤;對工作中表現優(yōu)秀,提出合理化建議者實(shí)行獎勵加分。

  獎勵加分:

  一、工作任勞任怨,非因自己工作失誤或非上班時(shí)間未充分利用而需加班加點(diǎn)完成工作任務(wù)的加20—50分。

  二、積極參加酒店、集團公司組織的各項活動(dòng),受到表彰獎勵的加20—100分。

  三、提出合理化建議并被采納的加30—50分。

  四、好人好事。加20—100分。

  五、被評為酒店優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱(chēng)號的加50—100分。

  處罰扣分:

  一、工作紀律:

  1、每天必須準時(shí)到崗,作好各項交接班工作;交接班要做到仔細、認真,如因交接不清楚而造成工作失誤,出現責任不明確的扣接班者30分。

  2、在當值時(shí)不得空崗,違者按《員工手冊》處理,未按要求做好離崗記錄的扣50分。

  二、工作態(tài)度及工作責任心:

  1、未跟進(jìn)日審留言事項及安排的工作任務(wù)?30分。

  2、在對客服務(wù)或與其他部門(mén)協(xié)作時(shí),如因自身服務(wù)不好,工作不利,造成客人或其他部門(mén)投訴的每次扣50分。

  3、各崗位未盡事宜,都要做好留言,做好溝通與協(xié)調。由于溝通、協(xié)調不夠造成工作被動(dòng)的扣30分。

  三、業(yè)務(wù)知識:

  1、在審核房租時(shí),要查看有無(wú)多入、少入的現象,每個(gè)房間的房租是否符合規定,如有問(wèn)題未及時(shí)指出者扣30分。

  2、根據報表審核各種調整單據,核對手工入租、撤回離店,免收房租等通知單是否齊全,是否有必要的人員簽批。對存在的問(wèn)題未查出的扣30分。

  3、審核收銀員所做的報表和帳單,分解出賠償費和稅金等不屬于營(yíng)業(yè)收入的項目;未指出者扣50分。

  4、根據夜審每日營(yíng)業(yè)收入報表與出納核對每天的現金、支票、信用卡收入,并保證準確一致。30分。嚴格審核掛帳帳單,制作掛帳明細報表并保證與營(yíng)業(yè)收入報表的掛帳數一致。與應收人員做好交接。30分。

  5、對審核的各種報表要做到準確無(wú)誤,30分。

  四、工作質(zhì)量:

  1、在前臺審核客人的離店帳單時(shí),要仔細、認真,要查看房費、結算方式、住離店日期、有關(guān)單據是否完整、齊全、填寫(xiě)是否規范等,有無(wú)違反酒店的規定,如有問(wèn)題未及時(shí)發(fā)現者每次扣20分。

  2、審核各種收費單據,要做到帳實(shí)相符,查看每份單據的收費情況是否標準,是否入帳,金額計算是否正確。是否與營(yíng)業(yè)部門(mén)的報表一致,發(fā)現差錯是否做了必要的跟進(jìn)修正工作?30分。

  3、每天對電腦系統中應為“O”的主帳單進(jìn)行檢查、清數,有遺漏的扣20分。

  4、根據審核無(wú)誤的餐廳、客房報表和帳單制作《每日營(yíng)業(yè)收入匯總報表》,表表相符,并確保無(wú)誤。50分。

  5、嚴格審核掛帳帳單、單據,確保每一筆掛帳的帳單和單據都符合有關(guān)規定;對不符合規定的帳單和單據要退至運作部門(mén),對審核反映出來(lái)的問(wèn)題要做好記錄。30分

  6、將核對無(wú)誤的《客房商品銷(xiāo)售日報表》《餐廳香煙酒水銷(xiāo)售報表》以及相關(guān)單據轉交成本部,并確保各報表數字、單據保持一致,在已審核過(guò)的報表上簽字確認。30分。

  7、核對廚房ORDER單和酒吧ORDER單并轉交成本部。30分。

  8、日審根據廚房高檔原料控制表與電腦進(jìn)行核對,確保數據的準確、一致。50分。

  以上所指出的扣分項目是不足以進(jìn)行過(guò)失處理的`,若違反酒店的有關(guān)規定,達到過(guò)失程度的,要按酒店規定給予過(guò)失處理。

考核方案 篇4

  一、慢病管理

  完成高血壓、糖尿病患者每個(gè)月隨訪(fǎng)一次,做好記錄(記錄到電腦),完成每日體檢新發(fā)現的管轄社區的糖尿病、高血壓病的建檔工作。每季度組織管轄社區內高血壓病或糖尿病患者知識講座一次。

  二、健康教育

  每2個(gè)月深入管轄社區內開(kāi)展戶(hù)外健康知識、宣教活動(dòng)1次。每個(gè)月為社區居民播放健康教育錄象2次。

  三、保健

  1、 兒童保健

  弄清楚管轄社區內0-6歲兒童數量,并取得聯(lián)系,開(kāi)展0-6歲兒童生長(cháng)發(fā)育監測,對0-2歲使用小兒生長(cháng)發(fā)育監測圖,對2-6歲使用兒童保健卡。每半年深入管轄社區內的幼兒園、小學(xué)開(kāi)展健康行為、衛生習慣等方面的健康知識講課或宣教活動(dòng)1次。每年組織管轄社區兒童體檢1次。

  2、 婦女保健

  每季度組織管轄社區內婦女開(kāi)展青春期性教育、婦科常見(jiàn)疾病孕產(chǎn)期保健等方面健康知識講座1次。弄清楚管轄社區內現時(shí)孕婦及產(chǎn)婦數量,并取得聯(lián)系,做好記錄。對管轄社區內已知孕婦每月隨訪(fǎng)1次。對管轄社區內產(chǎn)婦產(chǎn)后、半個(gè)月、滿(mǎn)月時(shí)各家訪(fǎng)1次,指導產(chǎn)褥期衛生,并進(jìn)行新生兒卡登記。

  3、 老年保健

  每季度組織管轄社區內老年人開(kāi)展老年保健知識、老年常見(jiàn)病防治知識講座1次。每季度在管轄社區內老年人集中地開(kāi)展老年常見(jiàn)病預防戶(hù)外宣傳活動(dòng)1次。

  四、康復

  弄清楚管轄社區內殘障居民及數量,并取得聯(lián)系。每年對社區內殘障居民家訪(fǎng)2次,并記錄身體狀況,給予功能評估和康復指導。

  五、計劃生育

  每年在管轄社區內人口集中地開(kāi)展計劃生育服務(wù)1次。

  慢病管理

  1.完成高血壓隨訪(fǎng)人數:___,次數:___

  2.完成糖尿病隨訪(fǎng)人數:___,次數:___

  3.電腦管理隨訪(fǎng)數據是否及時(shí)輸入:是 否

  4.全年完成新登記高血壓人數:___,糖尿病人數:___

  5.組織高血壓、糖尿病知識講座:

  第一季度:有 無(wú)

  第二季度:有 無(wú)

  第三季度:有 無(wú)

  第四季度:有 無(wú)

  6.每2個(gè)月完成1次健康教育宣教活動(dòng):是 否

  7.每月完成為社區居民播放健康教育錄象2次:是 否

  8.已管理0-6歲兒童數量:___,都取得聯(lián)系:是 否

  9.用0-2歲小兒生長(cháng)發(fā)育監測圖人數:___,2-6歲兒童使用兒童保健卡人數:___

  10.完成兒童健康宣教活動(dòng)次數:___

  11.每年組織社區兒童體檢1次:是 否,對受檢兒童填寫(xiě)兒童保健卡:有 無(wú)

  12.已管理孕婦人數:___,產(chǎn)婦人數:___,都取得聯(lián)系:是 否

  13.完成對已管理孕婦每月隨訪(fǎng)1次:是 否

  14.完成對產(chǎn)婦產(chǎn)后家訪(fǎng)3次:是 否

  15.完成每季度組織社區婦女保健知識講座1次:是 否

  16.完成組織老年保健知識講課1次:是 否

  17.完成每季度老年常見(jiàn)病戶(hù)外宣傳活動(dòng)1次:是 否

  18.已完成管理殘障居民人數:___,都取得聯(lián)系:是 否

  19.完成每年對殘障居民家訪(fǎng)2次:是 否,記錄完整:是 否

  20.每年開(kāi)展計劃生育服務(wù)1次:是 否

考核方案 篇5

  1.0目的:

  1.1提高品質(zhì)部人員的工作積極性、工作效率, 促進(jìn)內部競爭,品質(zhì)管控及團隊素質(zhì)等綜合能力提升.

  1.2鼓勵先進(jìn),勉勵落后.

  1.3合理規范品質(zhì)部門(mén)考核制度,確?己说摹肮,公開(kāi),公正”原則.

  2.0范圍:

  適用于品質(zhì)部所有員工.

  3.0職責與權限:

  3.1經(jīng)理:負責本方案的批準及出現爭議狀況的最終判決. 負責本方案實(shí)施過(guò)程的監督、呈報。

  3.2品質(zhì)組長(cháng):負責現場(chǎng)監督管理及實(shí)施. 負責本方案整理、獎懲申請提出、考核分數統計。

  3.3財務(wù)部:負責依據本方案對批準后之考核統計工資的計算.

  4.0考核方案

  4.1考核內容:品質(zhì)狀況、工作效率、協(xié)作性、出勤狀況、5S狀況、教育訓練、行政紀律及其它

  4.2考核方式:以記分的形式來(lái)進(jìn)行.(總分150分)

  4.3考核細節:

  4.3.1品質(zhì)狀況(30分)

  4.3.1.1.IQC因抽檢物料上線(xiàn)造成品質(zhì)不良,超出管制限的2倍但不良率<10%者:-3分/次

  4.3.1.2.IQC原物料批量性不良投入產(chǎn)線(xiàn)或被加工商投訴(一般不良率在≥10%以上)者: -5分/次

  4.3.1.3.IQC及IPQC因來(lái)料等不良未及時(shí)反饋,造成成品產(chǎn)生超100PCS者:-5分/次.

  4.3.1.4.IQC檢驗未仔細核對圖紙及樣品導致不良未被發(fā)現:-10分/次

  4.3.1.5.IPQC在巡檢中未發(fā)現不良而造成不良率高于50大片或100小粒 -5/次,并給予處

  罰50元,造成報廢的處罰100元。(拉長(cháng)連帶責任處罰100元)一周內未出現問(wèn)題的給予獎勵20元

  4.3.1.6.IPQC在巡檢中未發(fā)現批量性不良(一般不良率在≥10%以上):-5分/次,一周內來(lái)

  料抽檢問(wèn)題并構成開(kāi)品質(zhì)異常反饋單2次及2次以上的給予處罰50元。發(fā)現問(wèn)題 的品質(zhì)人員給予獎勵20元。

  4.3.1.7.首件檢驗、巡檢、抽檢者未執行:-20分/次并給予處罰100元。

  4.3.1.8未仔細核對圖紙及樣品而造成不良未被發(fā)現:-10分/次并給與處罰50元.

  4.3.1.9 IPQC巡查過(guò)程中不能發(fā)現生產(chǎn)線(xiàn)無(wú)作業(yè)指導書(shū)或未按作業(yè)指導書(shū)要求作業(yè)或未按標

  準進(jìn)行檢驗,被其他部門(mén)發(fā)現并投訴者:-10分/次并給予處罰20元。

  4.3.1.10發(fā)現生產(chǎn)線(xiàn)無(wú)作業(yè)指導書(shū)或未按作業(yè)指導書(shū)要求作業(yè),而IPQC未提報者:-3分/次處罰20元

  4.3.1.11.QA最終檢驗無(wú)發(fā)現問(wèn)題,導致客戶(hù)投訴不良比例超過(guò)5%: -5分/次并每人每次處罰20元,一月內未出現客訴的每人獎勵50元。

  4.3.1.12.QA.最終檢驗無(wú)發(fā)現問(wèn)題,導致客戶(hù)投訴,并有3%退貨者: -6分/次.并每人每次處罰50元

  4.3.1.13.QA最終檢驗無(wú)發(fā)現問(wèn)題,導致客戶(hù)投訴,并全數退回時(shí), -20分/次.并每人每次處罰

  100元(拉長(cháng)連帶責任處罰100元)

  4.3.1.14.QA最終檢驗發(fā)現同一時(shí)間段內規律性不良率超過(guò)6%是由IPQC巡檢不仔細產(chǎn)生時(shí),IPQC-5分/次 并給予處罰50元。一周內未發(fā)現超標現象給予獎勵20.

  4.3.1.15 未按照要求進(jìn)行首件、巡檢、抽檢者,或未抽檢直接做報表的,-5分/次并給處罰20元.

  4.3.1.16 未依據圖紙、工藝文件、檢驗標準等要求進(jìn)行檢驗者造成漏檢率、誤判率超過(guò)3%-5分/次并給予處罰20元.

  4.3.1.17.返修人員在作業(yè)過(guò)程中造成玻璃破損(未做到輕拿輕放造成的),-5分/次并給處罰10元。

  4.3.1.18.在車(chē)間嘻戲打鬧,不遵守車(chē)間管理制度者,-5分/次并給處罰20元。

  4.3.1.19.離崗時(shí)未佩戴離崗證,-5分/次并給處罰10元。

  4.3.1.20.返修人員在外售后時(shí)因個(gè)人工作不當造成客戶(hù)投訴,-5分/次并給處罰20元。

  4.3.2.工作效率.(20分)

  4.3.2.1工作檢查不及時(shí),耽誤或影響生產(chǎn)、交期、及其他部門(mén)工作者:-3分/次.并處罰10元。

  4.3.2.2.物料全檢效率未能達到標準工時(shí)者: :-2分/次并處罰10元

  4.3.2.3.工時(shí)效率未能達到95%以上者:-3分/次并處罰20元

  4.3.2.4異常提報不及時(shí),拖延時(shí)間,推卸責任并蓄意包庇者:-5分/次.并出發(fā)50元

  4.3.2.5報表上交不及時(shí)者:-5分/次,并處罰10元

  4.3.2.6品質(zhì)履歷表填寫(xiě),在二次應用時(shí)未執行:-10分/次,并處罰20元。

  4.3.3協(xié)作性(20分)

  4.3.3.1工作方面能積極配合上級工作安排,并協(xié)助其他同事或上級完成相應工作.

  4.3.3.2 上級交辦事項未執行者,-5分/次.并處罰10元

  4.3.3.3上級交辦事項執行不徹底或敷衍了事者 -3分/次.并處罰10元。

  4.3.3.4 發(fā)現的異;蛏霞壗晦k事項未與下工段IPQC進(jìn)行交接:-10分/次并處罰20元

  4.3.4 出勤狀況(20分)

  4.3.4.1遲到/早退(15分鐘內,超過(guò)則以曠工論處): -5分/次并處罰10元,二次加倍處罰

  4.3.4.2曠工: -50分/次,并依公司規定懲處外品質(zhì)內部另給予處罰(半天50元,全天100元)。

  4.3.4.3.每月請假(4H內): -2分/次 1天之內:-4分/次 1至3天:-12分/次 3至7天:-16分/次 7至15天:-30分/次 15天以上:-50分/次 4.3.5.5S狀況(10分)

  4.3.5.1 未按規定執行5S作業(yè)者: -2分/次并給予處罰10元

  4.3.5.2 在線(xiàn)個(gè)工段5S未監督到位,發(fā)現問(wèn)題沒(méi)及時(shí)提出并制止的-2/次并給予處罰10元

  4.3.6教育訓練(10分)

  4.3.6.1并能積極主動(dòng)參加公司的理論或實(shí)踐培訓. 4.3.7交辦率(20分)

  4.3.7.1當月上級交代的重要事項沒(méi)有在要求時(shí)間內完成的,-8分/次并給予處罰50元

  4.3.7.2當月上級交代的事項沒(méi)有在要求時(shí)間內完成的,-5分/次并給予處罰20元

  4.3.7.3能積極主動(dòng)的完成上級交代的事項。+5分/次并獎勵20元

  4.3.7.4能積極主動(dòng)的提出合理工作建議已經(jīng)被采納的。+10分/次并給予獎勵50元

  4.3.8其它(20分)

  4.3.8.1 當月內有不遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀和無(wú)塵車(chē)間管理規定. -5分/次并給予處罰20元

  4.3.8.2 IPQC無(wú)故離崗超過(guò)15分鐘:-5分/次并給予處罰10元

  4.3.8.3 IPQC私自進(jìn)入OQC房聊天,或在拉線(xiàn)上幫員工作業(yè)不認真巡線(xiàn):-10分/并給予處罰10元,(導致不良率超標的給予處罰50元)。

  4.3.8.4 主動(dòng)提出他人工作中的失誤或不足,避免不良發(fā)生者.+5分/次

  4.3.8.5 自發(fā)地向上司提出行之有效的改善建議,經(jīng)實(shí)施確認能降低公司生產(chǎn)與品質(zhì)成

  本,提高品質(zhì)狀況與生產(chǎn)效率者,+10分/次給予獎勵50元。

  4.3.8.6 能積極主動(dòng)教導員工操作,對生產(chǎn)中產(chǎn)生的不良,能主動(dòng)采取措施進(jìn)行修整,以做到減少報廢損失提高生產(chǎn)效率者.+10分/次

  4.3.8.7 發(fā)現文件有誤或與文件與實(shí)際作業(yè)不符提報者:+5分/次并給予獎勵20元 4.3.8.8 發(fā)現可靠性隱患并及時(shí)提報或有效處理,而使之得到控制者:+10分/次,并給與獎勵20元

  4.3.8.9返修人員在外售后提前完成任務(wù)、得到客戶(hù)好評者,+10分/次,并給予獎勵30元。

  5.0績(jì)效工資計算:

  5.1總分為150分,員工績(jì)效系數標準如下: 5.1.1試用期一個(gè)月以?xún)劝?.95系數.

  5.1.2試用期一個(gè)月滿(mǎn)后,績(jì)效系數為1.05

  5.1.4績(jì)效系數根據在職時(shí)間,每月月底以?xún)炔柯?lián)絡(luò )單傳達給行政部

  5.2績(jì)效工資結算方式:

  5.2.1 績(jì)效實(shí)得系數=月評績(jì)效分數150系數為1.05 績(jì)效分數130分系數為1.03 以此推算

  5.2.2月評分數70分以下績(jì)效工資為0(連續3個(gè)月績(jì)效分在70分以下者,將考慮調職或辭退處理.)

  5.3 考核補充:

  5.3.1 對于設計、圖紙錯誤、客戶(hù)或上級指示生產(chǎn)等原因最終造成的客戶(hù)投訴,與QC成員無(wú)直接責任的不計算在內:

  5.3.2 每月底考核的結果向本部門(mén)所有人員公開(kāi).

  5.3.3 此考核方案是在提升品質(zhì)工作者工作積極性和責任心,是以公司“員工手冊”及其他獎罰規定為基礎的補充規定,與“員工手冊” 及其他獎罰規定無(wú)任何沖突.

  6.附表

  xxxxx技術(shù)有限公司

  審核:

考核方案 篇6

  1、考核目的

  為確保產(chǎn)品研發(fā)目標的達成,推動(dòng)研發(fā)項目的發(fā)展,提升研發(fā)部整體研發(fā)水平和研發(fā)工程師的工作效率,提高研發(fā)人員的工作積極性,特設定此績(jì)效考核方案。

  2、考核原則

  公平公正原則

  3、薪資結構

  3。1工資結構

  工資結構=標準工資+項目績(jì)效獎金

  3。2項目績(jì)效獎金

  為鼓勵公司研發(fā)部門(mén)的員工不斷進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)及創(chuàng )新,加強公司的研發(fā)能力及競爭力,對公司年度計劃項目設立項目績(jì)效獎金。項目負責人及成員參與項目獎金分配。

  4、績(jì)效考核方案

  項目績(jì)效以項目完成情況進(jìn)行考核,項目績(jì)效在項目完成后一個(gè)月內進(jìn)行評審,并發(fā)放獎金,長(cháng)周期項目設置項目關(guān)鍵節點(diǎn)進(jìn)行評審。具體操作方案如下:

  4。1項目績(jì)效

  4。1。1研發(fā)項目以項目負責人負責的形式進(jìn)行工作;為檢驗項目研發(fā)的成果及效益,為項目維護及改善提供依據,設立項目績(jì)效考核制度。

  4。1。2由項目研發(fā)部門(mén)擬定項目計劃書(shū),內容包括項目研發(fā)進(jìn)程計劃、項目達成目標計劃、項目研發(fā)經(jīng)費預算等內容。報送總裁審批,人力資源部門(mén)進(jìn)行項目備案。

  4。1。3項目完成后即對項目進(jìn)行考核,考核指標主要分為五部分:項目成本改進(jìn)、項目完成進(jìn)度控制、項目完成質(zhì)量、項目研發(fā)費用控制、項目技術(shù)難度。其中:

  A項目成本改進(jìn):成本降低百分比,參考成本降低的難度。

  B項目完成進(jìn)度控制:由考評人根據項目的實(shí)際研發(fā)進(jìn)度與計劃進(jìn)度時(shí)間進(jìn)行對比;綜合考評整個(gè)項目的完成情況。如項目研發(fā)的某個(gè)階段受到不可預見(jiàn)的因素影響,導致階段研發(fā)進(jìn)度無(wú)法達成,但整個(gè)項目在計劃內完成的,不影響考核結果。

  C項目完成質(zhì)量控制:由考評人按照項目目標實(shí)際達成率進(jìn)行考評。

  D項目研發(fā)費用控制:結合財務(wù)中心的數據,對照實(shí)際支出的研發(fā)費用占計劃費用的比例進(jìn)行考評。

  E項目技術(shù)難度:從技術(shù)復雜性、技術(shù)創(chuàng )新性和技術(shù)通用性三個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。

  F部門(mén)負責人擔任項目考評人,對考核各項標準進(jìn)行嚴格把控,并對各項考核標準負責。

  4。1。4項目負責人負責對項目成員進(jìn)行項目獎金比例分配,要求做到公正,公平。能夠真實(shí)的反應每位成員在項目中所起到的作用。個(gè)人項目獎金=項目實(shí)際獎金*分配系數

  項目負責人分配系數=2*研發(fā)人平均分配系數

  研發(fā)人員分配系數由項目負責人提出,經(jīng)研發(fā)總監審核備案。

  4。1。5項目績(jì)效考核結果將作為員工晉升、薪資調整等人事變動(dòng)的重要參考因素之一。

  5、綜合績(jì)效考核

  5。1研發(fā)部關(guān)鍵績(jì)效考核

  研發(fā)部關(guān)鍵績(jì)效考核是評價(jià)研發(fā)部工作重要指標,每年進(jìn)行一次,根據評價(jià)結果調整下一年度工作計劃。

  5。2研發(fā)部負責人關(guān)鍵績(jì)效考核

  研發(fā)部負責人關(guān)鍵績(jì)效考核是評價(jià)研發(fā)部負責人工作重要指標,每年進(jìn)行一次,評價(jià)結果作為調整薪金和人事變動(dòng)的重要依據。

  5。2研發(fā)人員關(guān)鍵績(jì)效考核

  研發(fā)人員關(guān)鍵績(jì)效考核是評價(jià)研發(fā)人員工作重要指標,每年進(jìn)行一次,評價(jià)結果作為調整薪金和人事變動(dòng)的重要依據。

考核方案 篇7

  為了調動(dòng)本部門(mén)員工的工作積極性和創(chuàng )造性,引導員工努力做好本職工作,不斷提高工作效率和工作質(zhì)量,根據公司有關(guān)規定,結合本部門(mén)的實(shí)際情況,特制定本辦法。

  一、績(jì)效工資分配的基本原則

  1、與業(yè)績(jì)、崗位、技能和貢獻掛鉤,合理拉開(kāi)差距的原則;

  2、公開(kāi)、公平、公正的原則;

  3、定期考核,按月分配的原則。

  二、績(jì)效考核內容

  1、月度考核

  本部門(mén)人員月度考核統一使用《員工月度績(jì)效考核細則》,對當月履行工作職責情況進(jìn)行考核。

  2、年度考核

  本部門(mén)人員年度考核由當年每月考核得分的平均值、年度工作能力、態(tài)度考核綜合確定。

  員工年度績(jì)效考核綜合得分=員工每月績(jì)效考核得分平均值×70%+能力指標考核得分×15%+態(tài)度指標考核得分×15%;

  部門(mén)人員年度績(jì)效考核綜合得分位于前5%的為優(yōu)秀。

  三、月度績(jì)效工資發(fā)放

  員工月度績(jì)效工資發(fā)放根據月度績(jì)效考核情況確定。

  員工月度績(jì)效工資=月績(jì)效工資基數×個(gè)人績(jì)效系數×月考評系數

  本部績(jì)效工資基數根據本部工作指標完成情況部領(lǐng)導確定。

  四、考評程序

 、、組織考核

  1、每月28日前,每個(gè)員工把自己當月的工作日記交部領(lǐng)導。

  2、對員工考核,部長(cháng)考核分占60%,副部長(cháng)及部長(cháng)助理考核分各占20%。

 、、績(jì)效反饋面談

  次月5日前,部門(mén)領(lǐng)導根據員工績(jì)效考核情況進(jìn)行反饋面談,以幫助其改進(jìn)和提高工作。

  五、其他規定

  1、請假者扣2分/天,連續或累計假(法定休息日除外)10天(含10天),不享受當月績(jì)效工資;

  2、曠工半天者,扣發(fā)本人當月績(jì)效工資的50%,曠工一天及以上者,扣發(fā)個(gè)人當月績(jì)效工資。

  3、未交當月工作日記者,扣發(fā)個(gè)人當月績(jì)效工資。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部

  **年10月28日

考核方案 篇8

  一、考核對象

  1.下列人員不參加考核:

 。1)試用未滿(mǎn)者

 。2)連續工作年限不滿(mǎn)半年者

 。3)因長(cháng)期缺勤(包括公傷)、停職等原因,考核期間出勤天數少于有缺勤天數者

 。4)因特殊情況不能參加考核或無(wú)法進(jìn)行考核者

  2.必須對考核對象分類(lèi)進(jìn)行考核,方可達成良好的考核之目的

 。1)按職務(wù)

 。2)按職能

 。3)按部門(mén)

  3.在考核期間,被考核者如果因人事變動(dòng)而調離原部門(mén),或調入新單位后考核期不滿(mǎn)一個(gè)月,由原單位進(jìn)行考核

  二、考核者

  1.績(jì)效考核按職務(wù)等級進(jìn)行,原則上進(jìn)行兩種層次的考核,即第一次考核和第二次考核

  2.第一次、第二次考核的擔當者,即考核者,應按下表規定執行

  總之,考核者原則上是被考核者的直接上級。

  3.二次考核者為最終考核者

  4.在考核期間,如果考核者遇到人事調動(dòng),被調離現職務(wù),則考核者擔當的考核工作,進(jìn)行到被調離的為止,由后任者擔當考核者,把考核工作繼續推進(jìn)下去

  三、考核原則

  1.一般原則

 。1)管理人員與下屬都明白考績(jì)的原因

 。2)有預定清晰的工作目標及以事實(shí)為依據的結果作品評,以公正的態(tài)度進(jìn)行考績(jì)

 。3)考績(jì)的進(jìn)行和結果均要保持機密

 。4)要考慮影響考績(jì)結果的環(huán)境因素

 。5)不同的人員要用適當的考核量表

  2.具體原則

 。1)在同一主管下,每名員工每年被考核一次

 。2)遇到以下三種情況,一名主管人員對其下屬人員考核兩次

  A.該員工是新進(jìn)人員

  B.該員工從其他部門(mén)調來(lái)未超過(guò)兩次考核期

  C.該部門(mén)主管人員新?lián)Q

 。3)遇到下列不再進(jìn)行考核

  A.在同一名主管人員之下已被考核五年;在這五年中,該名被考核者都停留在同一職位而其工資水平業(yè)已達到同一等級中最高的水準。

  B.該員工已參加了“訓練發(fā)展計劃”,并且按照記錄,該名員已達到了前項所說(shuō)的五年的最后一年,此時(shí)該員工不需再參加考核

  四、考核期

  實(shí)施頻度:一年二次;一年四次。

  五、等級評定

  1.評分等級

  評分時(shí)將各考核要素分別分為A、B、C、D、E或5、4、3、2、1五等

  2.績(jì)效考核成績(jì)不得列為一等以上者:

 。1)曾受過(guò)懲戒處分者

 。2)遲到、早退達 次以上者

 。3)缺勤(不計原因)超過(guò) 天以上者

 。4)曠工達 日以上者

  3.績(jì)效考核成績(jì)不得列為二等者:

 。1)在考核期間受記過(guò)處分尚未撤銷(xiāo)者

 。2)遲到、早退達 次以上者

 。3)曠工達 天以上者

 。4)缺勤(不計原因)超過(guò) 天以上者

  4.新進(jìn)人員第一次考核成績(jì)不得高于二等

  5.增減分

 。1)記大功一次加 分,記功一次加 分,嘉獎一次扣 分

 。2)記大過(guò)一次減 分,記過(guò)一次減 分,警告一次減 分

  等級評定標準參照表

  六、注意事項

  1.不要讓你和下屬等到評估結論出來(lái)時(shí),才明白你對他們的要求

  2.評估應總結整個(gè)年度的員工表現,故須整年保持必要的書(shū)面記錄

  3.評估不應是主管的一言堂,要給下屬機會(huì )談?wù)勛约旱目捶、意?jiàn)和設想

  4.看看下屬對你的評估是否感到公平,不必要他們百分之百的同意

  5.把評估面談中別忘了表?yè)P員工的成績(jì),贊賞他們的能力

  6.評價(jià)行為,而不是評價(jià)行為者。任何時(shí)間,把你的評估建筑在觀(guān)察到的行為上

  7.善于聆聽(tīng)。評估是我們獲得有價(jià)值反饋的機會(huì )

  8.鼓勵員工說(shuō)出你使他們工作產(chǎn)生不必要的困難的某些習慣

  9.在每次評估后,繼續保持與員工的連續交流

  10.建立相互信任關(guān)系,評估不是為追過(guò)去,而是為了改進(jìn)未來(lái)

  11.考評時(shí)請考慮被考核者獎勵和薪資情況,與其工作表現價(jià)值相比

  12.年中考核自1月1日起至6月30日止,年終考核自7月1日起到12月31日止,在考核期間以前之成績(jì)無(wú)論好壞,均不得考慮在內

  13.要確實(shí)了解該員工職務(wù)及其責任的具體內容與標準

  14.不可過(guò)份重視在考核前剛完成的特別成績(jì)

  15.不可對自己所贊同事項予以過(guò)高評價(jià)

  16.避免對自己親自訓練的部屬,予以過(guò)高的評價(jià)

  17.對各級主管之工作實(shí)績(jì)品質(zhì),以該所屬全體實(shí)績(jì)?yōu)閷?shí)績(jì)

  18.各考核人應注意到其考核結果,將直接影響到部屬的待遇與地位,故當考核時(shí)應力求公平與客觀(guān)

  19.如被考核人的考績(jì)、行為、適性、待遇等方面有須記過(guò)的事項,請不保留地記入考核評語(yǔ)內,并請注意措詞及內容

  20.員工考核評分以100分為滿(mǎn)分,等第分為五等。當評分時(shí),請不要對同一人就全部的考核項目同時(shí)加以評分。而必須就同一項目對全體部屬評分,于全體部屬評分完之后再進(jìn)行下一項目的評分,同時(shí),每一項目的成績(jì)分布情形,應考慮考績(jì)正態(tài)分布比率,其比率相差太高時(shí),請復核人員酌情加以調整

  21.各級復核人員可依規定修改下級考核人員成績(jì),但不是要求下級人員涂改考核成績(jì)

  22.考評結果(除直接通知當事人成績(jì)外)請各級主管?chē)朗孛孛,不得泄?/p>

  七、全面了解被考核者的工作

  全面了解被考核者的工作,是正確進(jìn)行考核的基礎。它包括被考核者:

  1.應該做什么

 。1)應該完成什么任務(wù)和履行什么職責

 。2)準確把握被考核工作的主要方面

 。3)把工作的主要方面確定為考核的重點(diǎn)

  2.應該如何做

 。1)應該遵循哪些規章制度

 。2)應該遵循哪些工作程序和操作規程

  3.應該達成什么工作結果

 。1)工作的質(zhì)量

  A.工作過(guò)程的正確性

  B.工作結果的有效性

  C.工作結果的時(shí)限性

  D.工作方法選擇的正確性

 。2)工作的數量

  A.工作效率

  B.工作總量

  4.應該具備哪些知識,經(jīng)驗和技能

 。1)工作要求執行人員具備什么知識

  A.管理知識

  B.專(zhuān)業(yè)知識

 。2)工作需要執行人員具備什么經(jīng)驗和技能

  A.組織協(xié)調:工作分配、執行監督、內外關(guān)系協(xié)調

  B.人際交往:有效溝通、沖突處理、友善合作

  C.培訓指導:培訓開(kāi)發(fā)、工作指導、幫助下屬解決問(wèn)題

  D.解決問(wèn)題:發(fā)現及時(shí)、判斷正確、方法得當

  E.激勵下屬:公正公平、有效授權、團隊意識建立

  F.計劃決策:決策正確、計劃周密、執行有效

  G.創(chuàng )新開(kāi)拓:善于思考、方法獨到、改善合理

  5.應以什么樣的態(tài)度和行為從事工作

 。1)工作態(tài)度

  A.敬業(yè)精神

  B.主動(dòng)精神

  C.刻苦勤奮

  D.忠于職守

  E.敢于負責

 。2)工作行為

  A.率先垂范,以身作則

  B.實(shí)事求是,扎實(shí)穩健

考核方案 篇9

  一、對項目員工的考核

  (一)考核內容

  根據不同崗位類(lèi)別(項目/經(jīng)理(含)以上管理人員除外)使用相應的考核表對員工進(jìn)行考核。

  (二)考核方式方法

  1、組成績(jì)效考核小組,成員包括固定成員(原則上為項目主管級[含]以上人員)和非固定成員(視考核對象,吸收與其工作有關(guān)人員參加),并由項目經(jīng)理?yè)涡〗M組長(cháng)。

  2、要求項目各級管理人員/考核小組成員加強對員工日?(jì)效考核關(guān)鍵指標、數據的收集,以用于考核過(guò)程,如考勤記錄、月度工作目標完成情況、獎懲情況等。

  3、每季度員工考核成績(jì)劃分為優(yōu)秀(績(jì)效分數9.0-10)、良好(績(jì)效分數8.0-8.9)、合格(績(jì)效分數6.0-7.9)、需改進(jìn)(績(jì)效分數小于6.0)四個(gè)等級,并采用“強制分布法”,初步確定“優(yōu)秀”、“需改進(jìn)”比例各占所在項目考核總人數的10%,四個(gè)考核等級的人員構成包括主管級(含)以上員工及主管級以下員工;其中對“需改進(jìn)”等級的評定采用“相對比較法”,即:?jiǎn)挝粏T工得分全部高于6.0分,則以分數最低倒排序。

  二、對職能部門(mén)員工的考核

  (一)考核內容

  根據不同崗位類(lèi)別(職能部門(mén)經(jīng)理/主任除外)使用相應的考核表對員工進(jìn)行考核,具體內容詳見(jiàn)相關(guān)考核表。

  (二)考核方式方法

  由職能部門(mén)經(jīng)理/主任全權負責對本部門(mén)員工的考核。

  三、對職能部門(mén)/項目經(jīng)理、項目財務(wù)經(jīng)理、客戶(hù)專(zhuān)員的考核

  (一)職能部門(mén)/項目經(jīng)理

  見(jiàn)《年薪考核方案》。

  (二)項目財務(wù)經(jīng)理

  為計劃財務(wù)部及所在項目的雙重考核,其中計劃財務(wù)部考核權重為70%,所在項目考核權重為30%。

  (三)客戶(hù)專(zhuān)員

  見(jiàn)《客戶(hù)專(zhuān)員制度》,實(shí)行收費指標完成情況月度考核,各項目制定具體考核標準報備人力資源部;客戶(hù)專(zhuān)員的日常工作依據本方案中“對項目員工的考核”進(jìn)行考核。

  四、激勵

  1、發(fā)放考核獎金/獎勵津貼:考核獎金的發(fā)放周期為季度發(fā)放和年終發(fā)放相結合,獎金系數設定優(yōu)秀為1.5-2.0,良好和合格均為1,需改進(jìn)為0-0.5,1-3季度平均分配月工資總額的50%,即每季度16.7%,第四季度體現為發(fā)放年終獎,即月工資總額的100%。(試用期內員工不在考核獎金/獎勵津貼的發(fā)放范圍內)

  2、年終評優(yōu):績(jì)效優(yōu)良者均可參加公司年終評優(yōu),但1-4季度績(jì)效有兩次考核成績(jì)?yōu)榱己靡韵抡卟荒軈⑴c年終評優(yōu)(具體內容見(jiàn)《年終評優(yōu)方案》)。

  3、另結合工作需要,可給予其他適當形式激勵,如:調職調薪、獎勵外訓、獎勵旅游、優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規劃等。

  五、考核指標解釋說(shuō)明

  (一)通用指標:(適用于全體員工)

  1、所分配工作完成情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):此項指標考核的依據為周/月工作計劃、月/季度檢查合格率及驗證合格率、季度物業(yè)費計劃收繳率、例會(huì )等書(shū)面或口頭布置的計劃內、外日常工作完成情況,項目可對此項指標進(jìn)行細化,制定符合自身特點(diǎn)的相關(guān)考核細則及記錄臺帳,也可使用人力資源部設計的《月度工作完成情況表》(項目可根據自身具體情況選擇使用此表,但不作強制要求)。

  2、專(zhuān)業(yè)(管理)水平(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):以完成工作的質(zhì)量和數量進(jìn)行判斷,供參考的考核點(diǎn)有A.專(zhuān)業(yè)判斷力(正確分析內外情況,從專(zhuān)業(yè)角度正確判斷、果斷處理目前任務(wù)的能力);B.計劃能力(分清工作的輕重緩急,并能根據客觀(guān)情況的變化及時(shí)進(jìn)行計劃調整的能力);C.業(yè)務(wù)知識及專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;D.創(chuàng )新拓展能力(以新思路、新方法創(chuàng )造性地解決實(shí)際工作難點(diǎn)的能力)等。項目員工此項指標的得分由考核小組依據員工實(shí)際工作事例表現的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,考核的形式由項目自定;職能部門(mén)員工此項指標的得分由部門(mén)負責人依據員工實(shí)際工作事例表現的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核。

  3、責任心與態(tài)度(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):此項指標的得分由考核小組依據員工實(shí)際工作事例表現的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,考核的形式由項目自定;職能部門(mén)員工此項指標的得分由部門(mén)負責人依據員工實(shí)際工作事例表現的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核。供參考的考核點(diǎn)有A. 出勤率(依據為月出勤情況記錄,如有缺勤、遲到、事假、病假等情況,參考《考勤管理規定》,視頻次、程度予以相應分數的扣減);B.執行力;C.責任感;D.進(jìn)取心;E.團隊精神;F.服務(wù)意識等。

  (二)管理指標:(適用于主管級[含]以上人員)

  1、所在項目/職能部門(mén)經(jīng)營(yíng)管理指標完成情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):考核依據為各項目/職能部門(mén)根據年度經(jīng)營(yíng)管理責任書(shū)、公司年度工作計劃、財務(wù)預算等工作的完成情況,項目應對此項指標進(jìn)行細化,制定符合自身特點(diǎn)的相關(guān)考核細則。

  2、團隊建設(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):考核小組評判,供參考的考核點(diǎn)有A.員工在所屬單位的團隊協(xié)作;B.與其他部門(mén)的工作配合;C.積極參與團隊組織的活動(dòng)及團隊管理工作等。

  3、員工培養與成長(cháng)(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):考核小組評判,供參考的考核點(diǎn):?jiǎn)T工主動(dòng)離職率、后備人才的培養等。

  4、所在項目/職能部門(mén)服務(wù)指標完成情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):由各項目/職能部門(mén)根據年度經(jīng)營(yíng)管理責任書(shū)、職能部門(mén)相關(guān)文件進(jìn)行細化。

  5、所在項目/職能部門(mén)發(fā)生重大客戶(hù)投訴、責任事故情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):根據月度統計記錄進(jìn)行考核打分,無(wú)則得10分,有則視情況給予相關(guān)人員相應分值的扣減,由考核小組確定最終得分。

  6、所在項目參與各類(lèi)評獎情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):考核小組評判,季度內無(wú)任何獎得6分,有則視獲獎性質(zhì)及個(gè)人功勞大小而給予相應分值的加分,由考核小組確定員工此項指標最后得分,總分不得超過(guò)10分。

  (三)客服/財務(wù)專(zhuān)業(yè)指標:(適用于在此類(lèi)崗位上的相關(guān)人員)

  1、物業(yè)費回收率(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):根據每季度項目物業(yè)費計劃回收率的完成情況確定員工的得分;主管級(含)以上員工也可以其所帶團隊的整體業(yè)績(jì)?yōu)闇省?/p>

  2、客戶(hù)投訴(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):要求客服部門(mén)每月統計一次,無(wú)則得10分,每發(fā)生一次投訴根據《客戶(hù)投訴處理規定》,視情況給予相應分值的扣減,直至得0分,由考核小組確定涉及人員的最終得分。

  3、獲得通報表?yè)P/批評/過(guò)失單情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):初步確定無(wú)相關(guān)情況發(fā)生記6分,每表?yè)P/批評/過(guò)失一次視情況給予相應分值的加減,由考核小組確定員工此項指標最后得分。

  (四)工程專(zhuān)業(yè)指標:(適用于在此類(lèi)崗位上的相關(guān)人員)

  1、客戶(hù)投訴(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):要求工程部門(mén)每月統計一次,無(wú)則得10分,每發(fā)生一次投訴根據《客戶(hù)投訴處理規定》,視情況給予相應分值的扣減,直至得0分,由考核小組確定涉及人員的最終得分。

  2、維修及時(shí)率(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):根據周/月記錄表進(jìn)行評分,員工最終得分為:[維修及時(shí)次數/維修總次數]*10;主管級(含)以上員工也可以其所帶團隊的整體業(yè)績(jì)?yōu)闇省?/p>

  3、返修率(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):根據周/月記錄表進(jìn)行評分,滿(mǎn)分10分,采取倒扣分數的形式,直至得0分;主管級(含)以上員工也可以其所帶團隊的整體業(yè)績(jì)?yōu)闇省?/p>

  4、設備完好率(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):以月度設備維保工作為參考依據進(jìn)行評分;主管級(含)以上員工也可以其所帶團隊的整體業(yè)績(jì)?yōu)闇省?/p>

  5、獲得通報表?yè)P/批評/過(guò)失單情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):初步確定無(wú)相關(guān)情況發(fā)生記6分,每表?yè)P/批評/過(guò)失一次各視情況給予相關(guān)人員相應分值加減,由考核小組確定員工此項指標最后得分。

  (五)秩序維護保潔綠化專(zhuān)業(yè)指標:(適用于在此類(lèi)崗位上的相關(guān)人員)

  1、客戶(hù)投訴(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):要求秩序維護部門(mén)每月統計一次,無(wú)則得10分,每發(fā)生一次投訴根據《客戶(hù)投訴處理規定》,視情況給予相應分值的扣減,直至得0分,由考核小組確定涉及人員的最終得分。

  2、獲得通報表?yè)P/批評/過(guò)失單情況(具體權重見(jiàn)相關(guān)考核表):初步確定無(wú)相關(guān)情況發(fā)生記6分,每表?yè)P/批評/過(guò)失一次各視情況給予相關(guān)人員相應分值加減,由考核小組確定員工此項指標最后得分。

  一、考核內容

  1、對項目的考核內容

  根據公司戰略目標及年度經(jīng)營(yíng)責任書(shū)、公司年度計劃等,公司將從經(jīng)營(yíng)、管理兩個(gè)方面對項目進(jìn)行考核。

  (1)經(jīng)營(yíng)

  以物業(yè)費回收率、預算完成率為指標進(jìn)行考核。

  (2)管理

  以各職能部門(mén)對項目的月/季度全面服務(wù)質(zhì)量檢查合格率、月/季度全面服務(wù)質(zhì)量檢查驗證合格率、項目月度工作計劃完成率及員工的培養與成長(cháng)、客戶(hù)投訴、滿(mǎn)意度、人事管理、安全管理、裝修管理等指標進(jìn)行考核。

  2、對職能部門(mén)的考核內容

  通過(guò)公司年度計劃/各職能部門(mén)年度責任書(shū)、職能專(zhuān)業(yè)工作及部門(mén)的管理為主要內容進(jìn)行考核,具體指標詳見(jiàn)《職能部門(mén)季度考核表》。

  二、考核的方式方法

  1、成立績(jì)效考核小組

  公司績(jì)效考核小組成員分為固定成員(公司高管、職能部門(mén)負責人)和非固定成員(視考核對象,吸收有關(guān)人員參加)。日常工作部門(mén)為公司人力資源部。

  2、對項目考核的方式方法

  (1)公司績(jì)效考核小組于每季度首月20日前,對上季度各項目以上兩個(gè)總指標進(jìn)行考核、排序,填寫(xiě)《項目季度考核表》,并按各項目考核成績(jì)劃分為優(yōu)秀(績(jì)效分數8.5-10分)、合格(績(jì)效分數7.0-8.4分)、需改進(jìn)(績(jì)效分數7.0分以下)三檔。

  (2)年終根據全年四個(gè)季度的考核成績(jì)及年度管理指標考核結果填寫(xiě)《項目年度考核表》。

  3、對職能部門(mén)考核的方式方法

  (1)公司考核小組于每季度首月20日前,對上季度各職能部門(mén)進(jìn)行考核、排序,填寫(xiě)《職能部門(mén)季度考核表》。并按各部門(mén)考核成績(jì)劃分為優(yōu)秀(績(jì)效分數8.5-10分)、合格(績(jì)效分數7.0-8.4分)、需改進(jìn)(績(jì)效分數7.0分以下)三檔。

  (2)年終根據全年四個(gè)季度的考核成績(jì)及年度管理指標考核結果填寫(xiě)《職能部門(mén)年度考核表》。

  三、激勵

  1、確定考核獎金/獎勵津貼總額:考核獎金的發(fā)放周期為季度發(fā)放和年終發(fā)放相結合,獎金系數設定優(yōu)秀為1,合格為0.9,需改進(jìn)為0.8,1-3季度平均分配月工資總額的50%,即每季度16.7%,第四季度體現為發(fā)放年終獎,即月工資總額的100%。

  2、年終評優(yōu):項目年度總排序在前五名的單位參與年終評優(yōu);職能部門(mén)年度總排序在前兩名的部門(mén)參與年終評優(yōu)。(具體內容見(jiàn)《年終評優(yōu)方案》)。

  四、考核指標解釋說(shuō)明

  (一)項目考核指標

  1、物業(yè)費收繳率:根據項目季度物業(yè)費實(shí)際收繳情況進(jìn)行打分,得分為:(實(shí)際收繳率/目標收繳率)*10。

  2、預算完成率:根據項目預算實(shí)際完成情況進(jìn)行打分,得分為:(實(shí)際完成預算/計劃預算)*10。

  3、全面服務(wù)品質(zhì)檢查:依據各職能部門(mén)的月/季度檢查結果進(jìn)行考核,包括兩個(gè)分指標,分指標檢查合格率,由各職能部門(mén)的負責人進(jìn)行此項指標的考核打分,具體的得分情況與巡檢合格率掛鉤,計算得分公式為:(受檢合格數/總受檢數)*10。此分指標的最后得分為五個(gè)職能部門(mén)給出上述分數的加權平均;分指標驗證合格率,依據各職能部門(mén)的驗證結果進(jìn)行考核,由各職能部門(mén)的負責人進(jìn)行此項指標的考核打分,具體的得分情況跟驗證合格率掛鉤,得分為:(驗證合格數/受檢不合格總數)*10。此分指標的最后得分為五個(gè)職能部門(mén)給出上述分數的加權平均。

  4、客戶(hù)投訴:此項指標包含三個(gè)分指標,均依據月度統計數據進(jìn)行考核,分指標投訴處理合格率,季度無(wú)客戶(hù)投訴發(fā)生此指標得10分,有則根據處理合格情況給予相應分值,計算公式:(月度投訴處理合格率之和/3)*10;分指標投訴處理封閉率,季度無(wú)客戶(hù)投訴發(fā)生此指標得10分,有則根據處理封閉情況給予相應分值,計算公式:(月度投訴處理封閉率之和/3)*10;③重大/典型投訴報事率,季度無(wú)客戶(hù)投訴發(fā)生此指標得10分,有則根據報事情況給予相應分值,計算公式:(月度重大/典型投訴報事率之和/3)*10。

  5、員工的培養與成長(cháng):由公司考核小組綜合評議,評分等級:A級(10分)——具有優(yōu)秀的人才梯隊,非常注重關(guān)鍵崗位員工的培養及骨干員工職業(yè)生涯規劃,使他們得到良好發(fā)展,成長(cháng)迅速,且員工主動(dòng)離職率小于等于2%;B級(8-9分)——具有良好的人才梯隊,注重關(guān)鍵崗位員工的培養及骨干員工職業(yè)生涯規劃,使他們得到良好發(fā)展,成長(cháng)較快,且員工主動(dòng)離職率小于等于2.5%;C級(6-7分)——不注重關(guān)鍵崗位員工的培養及骨干員工職業(yè)生涯規劃,人才不能得到較好發(fā)展,后備人才基本能滿(mǎn)足單位發(fā)展的需要,且員工主動(dòng)離職率小于等于3%;D級(6分以下)——后備人才缺乏,員工普遍抱怨得不到重視和培養,難以留住優(yōu)秀的人才,且員工主動(dòng)離職率大于3%。(注:本指標 “員工主動(dòng)離職率”中“員工”是指上季度績(jì)效為良好[含]以上者及本季度轉正員工)

  6、月工作計劃完成合格率:主要的考核依據是公司辦公室統計的月報工作的完成情況,得分為:(每月完成率之和/3)*10。

  7、客戶(hù)滿(mǎn)意度:通過(guò)年度客戶(hù)滿(mǎn)意度調查結果進(jìn)行考核。以?xún)炔空{查結果為考核依據,則最后得分為:實(shí)際得分*0.5;以第三方調查結果為考核依據,則最后得分為:實(shí)際得分*1。原則上以第三方調查結果為考核依據。

  8、員工滿(mǎn)意度:通過(guò)公司年度員工滿(mǎn)意度結果進(jìn)行考核。

  9、遠洋會(huì ):根據項目年度已入住老業(yè)主會(huì )員發(fā)展率情況進(jìn)行打分,得分為:(實(shí)際發(fā)展率/目標發(fā)展率)*10。

  10、人事管理:根據項目員工年度培訓課時(shí)、勞動(dòng)糾紛、后備人才儲備情況進(jìn)行打分。

  11、安全管理:全年無(wú)火情事件、治安責任案件,每發(fā)生1起得0分。

  12、裝修管理:每形成一起新私搭亂建得0分(天地、風(fēng)景未完成一起以前年度私搭亂建的拆除得0分)。

  (二)職能部門(mén)考核指標

  1、公司年度計劃/月工作計劃完成情況:此項指標包括兩個(gè)分指標,分指標公司年度計劃季度完成情況,根據年度計劃中要求的季度各部門(mén)應完成工作進(jìn)行考核,由各職能部門(mén)負責人填寫(xiě)季度工作完成情況,并在考核小組會(huì )上進(jìn)行說(shuō)明,最后由考核小組就計劃工作完成的時(shí)效及質(zhì)量給出分數,人力部將對各部門(mén)的工作完成情況的填報進(jìn)行抽查;分指標月工作計劃完成情況,主要的考核依據是公司辦公室統計的月報工作的完成情況,得分為:(每月完成率之和/3)*10。

  2、專(zhuān)業(yè)支持及時(shí)有效率:由項目根據各職能部門(mén)在專(zhuān)業(yè)工作上對其支持的情況進(jìn)行考核,包括“及時(shí)”和“有效”兩個(gè)方面,可采取關(guān)鍵事件法進(jìn)行考核,得分為:(季度職能部門(mén)提供的專(zhuān)業(yè)支持工作及時(shí)有效數/季度提供的專(zhuān)業(yè)支持工作總數)*10。

  3、部門(mén)發(fā)生重大客戶(hù)(內部、外部)投訴、責任事故情況等:通過(guò)季度部門(mén)發(fā)生重大客戶(hù)投訴、責任事故情況統計進(jìn)行打分,無(wú)則得10分,有則視情況給予相關(guān)人員相應分數的扣減。

  4、部門(mén)員工責任感與服務(wù):由各項目經(jīng)理綜合本項目員工反映情況對職能部門(mén)進(jìn)行考核。評分等級:A級(10分)——部門(mén)員工均表現出強烈的工作責任感,在與項目的工作協(xié)作中體現出優(yōu)秀的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度;B級(8-9分)——部門(mén)員工具有較強的工作責任感,在與項目的工作協(xié)作中體現出良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度;C級(6-7分)——部門(mén)員工的工作責任感一般,服務(wù)態(tài)度一般,偶爾存在態(tài)度不好的現象;D級(6分以下)——部門(mén)員工工作責任感不強,服務(wù)態(tài)度較差,與項目員工的工作接觸中表現出不耐煩的態(tài)度。

  5、員工的培養與成長(cháng):由公司考核小組綜合評議,評分等級:A級(10分)——具有優(yōu)秀的人才梯隊,非常注重關(guān)鍵崗位員工的培養及骨干員工職業(yè)生涯規劃,使他們得到良好發(fā)展,成長(cháng)迅速,且員工主動(dòng)離職率小于等于2%;B級(8-9分)——具有良好的人才梯隊,注重關(guān)鍵崗位員工的培養及骨干員工職業(yè)生涯規劃,使他們得到良好發(fā)展,成長(cháng)較快,且員工主動(dòng)離職率小于等于2.5%;C級(6-7分)——不注重關(guān)鍵崗位員工的培養及骨干員工職業(yè)生涯規劃,人才不能得到較好發(fā)展,后備人才基本能滿(mǎn)足單位發(fā)展的需要,且員工主動(dòng)離職率小于等于3%;D級(6分以下)——后備人才缺乏,員工普遍抱怨得不到重視和培養,難以留住優(yōu)秀的人才,且員工主動(dòng)離職率大于3%。(注:本指標 “員工主動(dòng)離職率”中“員工”是指上季度績(jì)效為良好[含]以上者及本季度轉正員工)

  6、團隊建設:由公司考核小組綜合評議,評分等級:A級(10分)——部門(mén)員工具有強烈的團隊合作精神及集體榮譽(yù)感,非常積極主動(dòng)地配合其他同事、其他部門(mén)/項目的工作,為公司良好的團隊氛圍做出了很大貢獻;B級(8-9分)——部門(mén)員工具有較強的團隊合作精神及集體榮譽(yù)感,能夠積極主動(dòng)地配合其他同事、其他部門(mén)/項目的工作;C級(6-7分)——部門(mén)員工具有一定的團隊合作精神及集體榮譽(yù)感,基本上能較好的配合其他同事、其他部門(mén)/項目的工作;D級(6分以下)——部門(mén)員工之間的關(guān)系不融洽,團隊合作精神較差,在配合其他同事、其他部門(mén)/項目的工作上表現不積極,不主動(dòng)。

考核方案 篇10

  一、指導思想。

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立科學(xué)規范、便于操作的教師獎勵性績(jì)效工資分配制度,激勵教師愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調和可持續發(fā)展。

  二、分配原則。

  1、堅持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果為主要依據,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  2、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到全過(guò)程公開(kāi),接受教師的監督。

  3、堅持“統籌兼顧,傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學(xué)統籌,相互調節,合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規范。

  三、分配辦法及實(shí)施步驟。

 。ㄒ唬┯嬎闾厥鈲徫唤蛸N。

  1、班主任津貼:

  按人平80元每月的標準,分平行班和實(shí)驗班兩個(gè)梯隊分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個(gè)月。此項由政教處操作。

  2、領(lǐng)導崗位津貼:

  按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導的工作表現分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(cháng)組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長(cháng)的績(jì)效工資由教育局考核。

 。ǘ┯嬎闳似娇倲倒べY。

  人平績(jì)效工資=(參與對象績(jì)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導津貼總和)/參與人數(記為w)。

 。ㄈ┓謩e計算不同類(lèi)別人群的績(jì)效工資。

  1、年滿(mǎn)58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績(jì)效工資不參與績(jì)效考核范圍,即得人平績(jì)效工資。

  2、后勤人員績(jì)效工資:由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績(jì)效總額包干,由校委會(huì )組織對后勤人員的平時(shí)工作表現打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

  3、代課人員的績(jì)效工資,嚴格地說(shuō),代課人員不參與績(jì)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì )集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來(lái)的金額。

  4、中心學(xué)校的人員的績(jì)效工資不納入此項管理。

  5、除了上述以外的其他人員統稱(chēng)為教學(xué)人員。

 。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。

  1、教學(xué)常規:

  按照人平績(jì)效工資的10%納入計算,實(shí)行扣款制。按照常規教學(xué)檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監考未監考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。

  2、考勤:

  按照人平績(jì)效工資的20%納入計算。仍實(shí)行扣款制。分為三類(lèi):一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會(huì )議考勤,每次曠會(huì )扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據。

  3、工作量:

  按照人平績(jì)效工資的30%納入計算,先計算臨時(shí)性工作補貼,如臨時(shí)性代課,每節3元,由教導處統一造表,還有臨時(shí)性抽調其他大型工作補助,由校委會(huì )統一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學(xué)期按照20周計算,每超出一點(diǎn)補3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢(qián)用考勤、常規教學(xué)的扣款來(lái)補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結余,平均補給所有的教學(xué)人員。

  4、教學(xué)成績(jì):

  按照人平績(jì)效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。

 。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說(shuō)課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。

 。2)輔導學(xué)生獲獎:只計算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。

  再計算教學(xué)成績(jì),取期中考試和期末考試兩次成績(jì),按照學(xué)校計算成績(jì)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。

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