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考核方案

時(shí)間:2022-07-27 13:46:14 考核方案 我要投稿

【實(shí)用】考核方案錦集9篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的考核方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】考核方案錦集9篇

考核方案 篇1

  一、指導思想

  為加強、加快班主任隊伍的建設,最大限度地調動(dòng)班主任工作的積極性,強化學(xué)生管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)形象,特制定本辦法。

  二、班級管理人員的設置

  班主任:全面負責班級工作;

  三、班級日常規考核內容、分值及考核分工

  1.班主任晨檢:20分?己耍恨k公室。

  2.班主任履職:10分?己耍赫烫。

  3.班主任督察班級教學(xué):10分?己耍赫烫。

  4.廣播操:10分?己耍簣F委、政教處(團委牽頭、統分)。

  5.教室衛生:10分?己耍簣F委、政教處(團委牽頭、統分)。

  6.責任區衛生:5分?己耍簣F委、政教處(團委牽頭、統分)。

  7.宿舍衛生:15分?己耍簣F委、政教處(團委牽頭、統分)。

  8.宿舍紀律:10分?己耍赫烫。

  9.班主任督察寢室:10分?己耍赫烫。

  考核統計、公示:政教處

  四、考核辦法

  〈一〉考核方式:班級考核分為月考核及學(xué)期綜合評估。

  1.月考核:分為日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兌現班主任部分津貼(每月扣40元,綜合考核時(shí)發(fā)放)。

  2.班級月考核:月考核分=常規考核分+獎勵-扣分

  〈二〉月考核細則:

  1.班主任晨檢:按時(shí)晨檢(以學(xué)校作息時(shí)間表為準),少一次扣1分,最大分20分。每月由辦公室根據考勤機統計。

  2.班主任履職情況考核細則(分值:10分)

  9.班主任宿舍管理,政教處根據班主任督查寢室的記錄綜合打分,滿(mǎn)分10分。

  說(shuō)明:

  1.上述各項扣分的最大限度不超過(guò)該項目滿(mǎn)分,即各項扣分扣完為止。

  2.廣播操、教室衛生、責任區衛生、宿舍衛生、宿舍紀律每周公布。

  〈三〉班級特色活動(dòng)和家長(cháng)會(huì )考核辦法

  1.班級特色活動(dòng):以班級為單位開(kāi)展的有益學(xué)生身心健康和提高班級凝聚力的特色活動(dòng)參與人數超過(guò)班級人數一半的得2分,否則得1分;顒(dòng)需經(jīng)報校團委批準同意、有計劃、有總結、活動(dòng)要有圖像資料,班級常規衛生大掃除不算。

  2.家長(cháng)會(huì ):建議每學(xué)期召開(kāi)一次,開(kāi)得2分,不開(kāi)不得分(家長(cháng)到會(huì )率要達到50%以上,否則得1分),由班主任提供資料,政教處考核(月考核時(shí)當月核算,學(xué)期綜合考評另算)。

  〈四〉扣分

  1.由于班級教育與防范失當原因造成學(xué)生人身安全事故的由政教處或學(xué)校處理的,每件扣5分,由政教處匯總。

  2.惡性違紀。班級出現惡性打架、群體斗毆(5人以上).、、敲詐他人、偷竊等嚴重違紀事件,每件扣5分。公安機關(guān)介入調查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴重事件扣10分。

  〈五〉一票否決

  在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪,被公安機關(guān)依法查處,給予拘留以上處分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的,實(shí)施一票否決,取消該班主任當月考核獎和學(xué)期評先評優(yōu)資格。

  五、考核結果的應用

  1.班主任津貼標準。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎金。班主任月基本津貼標準:男生班400元/月、春招男生班480元/月、對口或綜合班240元/月,專(zhuān)業(yè)混合班(男女生比例在7:3和3:7之間)320元/月、其余班級260元/月;職高男生班班主任月考核最大獎金500元,職高女生班班主任月考核最大獎金400元,對口高考班班主任月考核最大獎金300元。實(shí)際獎金以考核結果為準,專(zhuān)業(yè)混合班在原月考核基礎上上浮10%,實(shí)習班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續擔任男生班班主任工作的,每增加一屆,基本津貼上浮80元,其余班級上浮40元。

  2.班主任津貼計算

  職高男生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×4.6元/分+(x-50)×2

  職高女生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×3.6元/分+(x-50)×2

  對口高考班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×2.6元/分+(x-50)×2

  說(shuō)明:x為班級學(xué)生數,x小于50時(shí)以50計算。

  3.考核結果作為班主任解聘、續聘的重要依據。月綜合考評分數低于50分者,工作中因有嚴重失誤造成嚴重后果、嚴重影響、嚴重損失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )決定解聘其班主任職務(wù)。

  4.班級月考核結果在次月15日前統計完畢,經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )審定后公示三天,于20日前發(fā)放到位。

  六、本方案試行時(shí)間

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

考核方案 篇2

  一、工作要求

  1.教師必須接受幼兒園交給的教學(xué)、教研、指導實(shí)踐及帶教等項工作,并完成工作量。

  2.教師應遵照學(xué)科課程標準、教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中教師必須講普通話(huà)

  3.教師必須認真備課,撰寫(xiě)教案時(shí)用字要規范,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教師應嚴格按課程表規定的時(shí)間上課,使用標準普通話(huà),語(yǔ)言簡(jiǎn)練規范、準確生動(dòng),富有感染力,易于幼兒理解。因病、因事請假或公出須通過(guò)幼兒園安排調課。教師之間不得私下自行調課。

  二、考核內容

  教師業(yè)務(wù)考核內容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教學(xué)態(tài)度、完成教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量,教研、教改工作以及教師教學(xué)工作紀律等,有量的規定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實(shí)際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養。

  1.教學(xué)態(tài)度。主要考察貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性,從事本職工作的事業(yè)心和責任感,以及對待教學(xué)教改的態(tài)度。

  2.教學(xué)工作量。包括擔任課程的名稱(chēng)、類(lèi)別(基礎性課程、探究性課程、拓展性課程)、周課時(shí)數、指導實(shí)踐、帶教、指導青年教師、編寫(xiě)教材、教參、以及兼職班主任等各項工作量的完成情況等。

  3.教學(xué)質(zhì)量。包括課堂教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)、輔導答疑、批改作業(yè)、考試等環(huán)節。重點(diǎn)考核教師改革教學(xué)內容、教學(xué)方法、教書(shū)育人、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效果。

  4.業(yè)務(wù)水平。掌握專(zhuān)業(yè)理論,知識的深度和廣度、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是否具備相應職稱(chēng)的工作能力、教研教改能力以及計算機的應用能力。

  5.教學(xué)研究。教學(xué)教研成果包括教學(xué)科研成果、專(zhuān)著(zhù)、論文、教材及教材建設的其它成果。應注明公開(kāi)出版的單位、時(shí)間、主編或參編、本人角色及獲獎情況。

  6.教學(xué)手段。應用現代化教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等情況。

  三、考核辦法

  1.對教師的考核重在平時(shí)考核,在平時(shí)考核的基礎上實(shí)行定期考核、原則上每學(xué)年度進(jìn)行一次。

  2.每學(xué)年度末,教師要對自己承擔的教學(xué)、教研等項工作任務(wù)完成情況,進(jìn)行全面的系統的總結,如實(shí)填寫(xiě)《教師業(yè)務(wù)檔案表》。

  3.業(yè)務(wù)主任根據平時(shí)的考察和家長(cháng)、同事對教師的教學(xué)評價(jià),實(shí)事求是地簽署評語(yǔ)。

  4.學(xué)校主管領(lǐng)導,要認真的審查教師的工作總結及《教師業(yè)務(wù)檔案表》內各項內容、業(yè)務(wù)主任簽署的意見(jiàn),綜合考評后簽學(xué)校的具體意見(jiàn)!督處煒I(yè)務(wù)檔案表》統一交學(xué)校檔案室保管,作為教師聘任、培訓、提職、晉級的重要依據。

  四、獎勵與處分

  1.每學(xué)年度凡在教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)改革中經(jīng)考核做出優(yōu)秀成績(jì)者,經(jīng)處室評選,學(xué)校審批,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  2.對表現不好、工作不負責、有重大教學(xué)事故的教師,應進(jìn)行批評教育,情節嚴重者給予相應的行政處分。

  3.對于不能勝任本職工作的教師,應報有關(guān)部門(mén)調離教師崗位從事其它工作。

考核方案 篇3

廳直各單位:

  按照《xx省省直化系統年度考核辦法》,經(jīng)廳黨組研究決定,將于近期對廳直各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進(jìn)行年度考核,現將有關(guān)事項通知如下:

  一、考核時(shí)間

  20xx年12月21—29日,考核具體時(shí)間由各考核組與被考核單位商定。

  二、考核范圍和對象

  考核范圍為廳直處級單位,已劃入xx化演藝發(fā)展集團的企業(yè)由集團牽頭,省化廳派員參加考核。

  考核對象為各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。

  科級事業(yè)單位由廳人事教育處會(huì )同對口處室另行安排考核。

  三、成立考核領(lǐng)導小組

  此次考核工作在廳黨組領(lǐng)導下進(jìn)行。成立7個(gè)考核組,由廳領(lǐng)導分別帶隊,每組4人,分別考核2-個(gè)廳直單位。

  四、考核方式

  采取召開(kāi)考核會(huì )議、民主測評、個(gè)別談話(huà)、查閱資料等方式進(jìn)行。

  (一)召開(kāi)考核會(huì )議

  參會(huì )人員:100人以下的單位全體干部職工參加;100人以上的單位中層以上干部、中級以上職稱(chēng)人員及職工代表參加。

  會(huì )議議程:

 。1)考核組組長(cháng)講話(huà)。

 。2)廳直單位(黨委、總支、支部)書(shū)記作黨風(fēng)廉政建設工作情況報告;行政主要領(lǐng)導代表領(lǐng)導班子作年度工作報告,并進(jìn)行個(gè)人述職述德述廉述法。領(lǐng)導班子其他成員進(jìn)行書(shū)面述職述德述廉述法。

 。3)進(jìn)行民主測評和后備干部民主推薦。

  (二)進(jìn)行個(gè)別談話(huà)

  考核組分成兩個(gè)談話(huà)小組,談話(huà)人員由各考核組根據參加考核會(huì )議人員名冊現場(chǎng)確定。

  (三)查閱有關(guān)資料

  對照考核工作相關(guān)要求,現場(chǎng)重點(diǎn)查閱黨委(總支、支部)會(huì )議紀錄、班子會(huì )議記錄、干部選拔任用本、黨支部“三會(huì )一”記錄本、約談?dòng)涗洷镜认嚓P(guān)和資料。

  五、考核要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰崆敖M織撰寫(xiě)黨委(總支、支部)20xx年度落實(shí)黨風(fēng)廉政建設工作情況報告、領(lǐng)導班子年度工作報告、領(lǐng)導干部年度述職述德述廉述法報告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準備的材料清單》(附后)準備好相關(guān)查閱資料。

 。ǘ└鲉挝活I(lǐng)導要增強政治意識,高度重視年度考核工作,精心組織,周密部署,按照考核通知要求,認真做好各項準備工作。

 。ㄈ└鲉挝灰獓烂C考核紀律,教育干部職工嚴禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作,更不得以任何形式進(jìn)行拉票等活動(dòng)。一旦發(fā)現,廳黨組將嚴肅查處。

 。ㄋ模└鲉挝灰凑铡妒聵I(yè)單位工作人員考核暫行規定》,嚴肅認真開(kāi)展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。

考核方案 篇4

  考評細則的好壞,直接影響考評結果的公平與否,望老師們認真討論,將你認為不合理的地方找出來(lái),并說(shuō)出你的.建議,請老師們認真關(guān)注。

  第一部分 政治思想表現和教師職業(yè)道德100分

  一、政治思想表現(10分)

  堅持正確的政治方向,自覺(jué)增強法律意識,認真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀。(有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動(dòng)、擾亂社會(huì )治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。

  二、教師職業(yè)道德(10分)

  模范遵守《教師職業(yè)道德規范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從安排,團結同志,尊重家長(cháng),關(guān)心愛(ài)護全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,不訓斥指責家長(cháng)。(對不服從領(lǐng)導、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應付造成學(xué)生或家長(cháng)反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認定,視情節酌情扣20—60分,若發(fā)現一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項得0分。)

  三、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)(10分)

  模范遵守社會(huì )公德,舉止文明,語(yǔ)言規范,衣著(zhù)整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹慎,團結同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛(ài)幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù)。堅持幼兒園一日常規,熱愛(ài)教育、學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(上班時(shí)間不戴首飾,不說(shuō)教師忌語(yǔ);自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導核實(shí)認定,違犯一項扣5—10分。

  四、團結協(xié)作,嚴謹治學(xué)(10分)

  謙虛謹慎、尊重同志、相互學(xué)習、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調,合作教學(xué)好,學(xué)風(fēng)正,刻苦鉆研新課程教學(xué),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)新規律,改進(jìn)方法提高科研水平。

  五、政治學(xué)習(10分)

  加強政治理論學(xué)習,做好學(xué)習筆記,努力提高思想覺(jué)悟,言行與上級保持一致,積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習,有計劃,有心得體會(huì ),書(shū)寫(xiě)認真,字數、體會(huì )與教委要求同。

  考核方法:根據要求的學(xué)習內容和筆記的數量、質(zhì)量檢查打分,不應付,不抄襲,檢查次數不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。

  考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節扣5分,不按時(shí)簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長(cháng)考核。

  第二部分:教師素質(zhì)

  一、個(gè)人工作能力(60分)

 。ㄒ唬┙處熯_專(zhuān)科學(xué)歷 (10分)

  標準:合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專(zhuān)學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。

 。ǘ┗炯寄埽50分)

  標準:依據教委培訓考核結果。

 。ㄈ┯衅胀ㄔ(huà)證書(shū)加2分。

  第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)

  一、計劃(10分):按時(shí)交,內容具體,可操作性強。(月重點(diǎn)填寫(xiě)敷衍了事扣1分,周計劃不實(shí)用扣1分。)

  二、備課(30分):按標準備課,有生成課,備課填寫(xiě)齊全。各年齡組在教研組長(cháng)帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復備。(備課敷衍了事扣2分,每個(gè)主題無(wú)生成活動(dòng)課扣1分。)

  三、聽(tīng)評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長(cháng)、教導主任一學(xué)期聽(tīng)課68節以上,教研組長(cháng)一學(xué)期聽(tīng)課38節以上,寫(xiě)聽(tīng)課心得3篇以上,其他任課教師聽(tīng)課18節以上,隨時(shí)進(jìn)行反思,寫(xiě)出心得3篇以上。(聽(tīng)評課要有評語(yǔ),少一節扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(10分)

  筆記標準:(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會(huì )。學(xué)習內容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的知識等。(字數少于5000字扣2分,無(wú)學(xué)習心得扣2分,字跡不認真、潦草者扣1分,學(xué)習內容無(wú)價(jià)值者扣2分。)

  五、課堂教學(xué)(70分:集體聽(tīng)課50分,隨堂聽(tīng)課20分)

  集體聽(tīng)課:按學(xué)期計劃進(jìn)行。

  隨堂聽(tīng)課:園領(lǐng)導隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動(dòng)備課,是否有教具,是否使用普通話(huà)。(無(wú)備課扣2分,不按時(shí)上課扣2分,不使用普通話(huà)扣2分)

  六、自制玩教具和課件制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數的三分之二;

  課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節多媒體課。

  七、教學(xué)質(zhì)量:(100分)

  完成上級和本園組織的各項比賽活動(dòng)。(100分)

  第三部分:教師日常工作督查150分

  一、幼兒入園(20分):值班教師在活動(dòng)室門(mén)口精神飽滿(mǎn)的迎接孩子入園,嚴格使用接送卡,熱情與孩子家長(cháng)進(jìn)行交流;及時(shí)提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門(mén)口迎接家長(cháng)一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。

  二、晨間活動(dòng) (20分):為幼兒準備充足的區域活動(dòng)材料,讓陸續入園的幼兒根據興趣和需要自主選擇區域,隨意活動(dòng)。(不合理安排者一次扣1分)

  三、課間操(20分):課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準時(shí)到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動(dòng),兩名教師要精神飽滿(mǎn)的帶操;早操結束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動(dòng)。(遲到一次扣1分,教師不參與操節活動(dòng)扣1分。)

  四、游戲、區域活動(dòng)(30分):保證充足的活動(dòng)時(shí)間, 創(chuàng )設良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中培養幼兒的規則意識,滿(mǎn)足幼兒交往、創(chuàng )造和發(fā)展的需求。(不按時(shí)活動(dòng)一次扣1分,活動(dòng)亂而無(wú)序,教師不參與其中扣2分。)

  五、戶(hù)外體育活動(dòng)(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外進(jìn)行體育活動(dòng),要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。(不按時(shí)活動(dòng)扣1分,教師不參與其中扣2分)

  第四部分:家長(cháng)工作40分

  一、家長(cháng)評議28分

  晨間接待老師是否在教室門(mén)口,面帶微笑與您交流;

  是否與您產(chǎn)生過(guò)正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話(huà);

  您覺(jué)得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

  老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

  您覺(jué)得班內的兩位老師合作得是否融洽。

  在您沒(méi)請假的情況下,孩子沒(méi)來(lái)幼兒園時(shí),老師是否主動(dòng)過(guò)問(wèn)。

  您覺(jué)得家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)組織的如何。

  二、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)開(kāi)放日材料、幼兒成長(cháng)檔案12分

 。ㄒ唬┘覉@聯(lián)系冊按時(shí)發(fā)放,認真填寫(xiě),家長(cháng)積極回應。(6分)

 。ǘ┘议L(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(cháng)到會(huì )率高,有秩序的組織活動(dòng),總結及反饋材料按時(shí)按數量上交。(3分)

 。ㄈ┯變撼砷L(cháng)檔案:內容豐富齊全,外觀(guān)整齊、美觀(guān)。(3分)

考核方案 篇5

  一、指導思想

  學(xué)校強化校本培訓管理體制,增強教學(xué)意識,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教師業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),向科學(xué)管理要質(zhì)量,向科研要成果。根本目的在于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  學(xué)校制訂了校本研修工作量化考核細則,主要參照“白云路會(huì )議精神”,制訂了我校校本研修學(xué)分考核細則、三型能級考評表、學(xué)習型教師考評表等分目標與過(guò)程量化考核,實(shí)行“校本研修學(xué)分制”,納入教師業(yè)績(jì)考核中。根據“子陵中心小學(xué)校本研修學(xué)分考評管理辦法”之規定,教師每期必須完成必修培訓學(xué)分,才能取得本年度繼續教育合格證書(shū),特制訂校本研修考核與評價(jià)制度。

  二、研修形式

 。ㄒ唬、常規教學(xué)

  1、備課

 。1)、嚴格執行課標要求。

 。2)、堅持集體備課,要求每個(gè)備課組每個(gè)星期集體備課一次,并做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、定中心發(fā)言人、定內容、定時(shí)間。

 。3)、備課要求同存異。重點(diǎn)、難點(diǎn)內容統一,教法、學(xué)法等則根據教師自身實(shí)際特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況而各有不同。

 。4)、教師要準時(shí)參加集體備課,備課組長(cháng)上交備課記錄。

  2、教案

 。1)、教學(xué)內容編排合理,突出學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,體現以學(xué)生為主體,教師為主導的作用。

 。2)、環(huán)節齊全,層次清楚,書(shū)寫(xiě)工整、規范。

 。3)、有德育滲透點(diǎn),并根據學(xué)校要求,每天最后一節課教師應有安全教育之內容。

 。4)、提前寫(xiě)1——2節教案,注明備課日期,有課后反思。

 。5)有條件的可以實(shí)行電子備課,但要按學(xué)校的要求做。

  3、公開(kāi)課

 。1)、根據學(xué)校規定,每月每個(gè)備課組必須推出一堂校級公開(kāi)課,每學(xué)年每位教師必須上一堂研究課。

 。2)、備課組的公開(kāi)課必須由備課組全體成員集體備課、磨課,然后再推出。

 。3)、公開(kāi)課必須提前一周通知教導處,并由教導處公布信息,無(wú)課教師均應參加聽(tīng)課。

 。4)、公開(kāi)課的教案、課件的準備。公開(kāi)課的教案必須在開(kāi)課前交教研組長(cháng),公開(kāi)課的課件則于課后交教研組長(cháng),并于學(xué)期結束后交教導處存檔,作為公共資源。

  4、聽(tīng)課

  每位教師每學(xué)期完成聽(tīng)課16節的任務(wù),并有聽(tīng)課記錄、有聽(tīng)課評估意見(jiàn)。

  以上材料將由教導處組織人手在學(xué)期結束前集中檢查,并將結果反饋給教科室,計入教師校本研修學(xué)分考核中。

 。ǘ、自主研修

  5、反思性研修

  引導教師每天、每周對自己的教育教學(xué)行為及結果的科學(xué)性、有效性進(jìn)行反思性評價(jià),并堅持寫(xiě)反思性筆記,以達到“實(shí)踐+反思=成長(cháng)”。要求人人建博,每月原創(chuàng )博文1篇為合格,2篇為良,3篇為優(yōu),4篇及以上為明星教師。

  6、聽(tīng)課反饋式研修

  一是互相聽(tīng)課評課,共同分享經(jīng)驗教訓,提升教學(xué)智慧,二是針對教師上的某一堂課進(jìn)行說(shuō)課、評課以提升實(shí)踐智慧,三是同課擂臺賽,一課多人上與多人上一課,達到互相借鑒,實(shí)現個(gè)體反思與同伴互助的結合。

  7、案例解讀式研修

  一是對校外先進(jìn)教師的成功案例和優(yōu)秀課例進(jìn)行推介式解讀,以達到學(xué)習先進(jìn)的、借鑒成功的、發(fā)展自己的。二是由教師自己提供教育教學(xué)中的案例、課例,其他教師從自己對這個(gè)問(wèn)題的認識出發(fā),從不同角度進(jìn)行解讀,達到開(kāi)闊思路、智慧共享的目標。

  8、讀書(shū)筆記式研修

  每期每位教師要選一本理論與實(shí)踐相結合的好書(shū)或雜志,利用時(shí)間自己閱讀、反思、筆記,并記在學(xué)校統一發(fā)的筆記本上,備查。

  三、獎懲制度

  (一)、獎勵

  1、按時(shí)參加教師校本研修,認真完成相關(guān)研修作業(yè),在研討活動(dòng)中做主題發(fā)言者記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  2、能把所學(xué)理論應用于教學(xué)實(shí)踐中,不斷更新教育觀(guān)念,教學(xué)成績(jì)突出者記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  3、積極撰寫(xiě)論文,論文獲校級一等獎以上者獲在正式刊物上發(fā)表的,給予一定的獎金和記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  4、課題在校級以上立項的課題組成員記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  5、課件在區級以上獲獎?wù)哂浫雰?yōu)秀學(xué)員檔案。

  6、以上記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案的教師,與學(xué)校年度考核掛鉤,作為教師年度考核的一個(gè)指標及區二、三層次骨干教師考核的一個(gè)重要指標。

 。ǘ、處罰

  1、嚴格堅持考勤制度,凡在集中學(xué)習、培訓工作中無(wú)故缺席或因其它事情缺課達總課程三分之一以上者,均不能取得該項學(xué)分。

  2、培訓作業(yè)(如教育教學(xué)案例、教學(xué)成長(cháng)故事、個(gè)人成長(cháng)規劃、讀書(shū)筆記、講座聽(tīng)后感等)超過(guò)五分之一不交者,不能取得該項學(xué)分。

  3、未能按規定上公開(kāi)課,上交相關(guān)課件和教案者,不能取得自主研修學(xué)分。

  4、以上內容將與教師年度考核掛鉤,作為教師年度考核的一個(gè)指標及區二、三層次骨干教師年度考核的一個(gè)重要指標。

  四、考勤制度

  教科室負責校本研修各項學(xué)習、培訓工作布置、檢查和督促哦,各教研組長(cháng)及各處室要積極配合。

  1、學(xué)校對教師的校本研修實(shí)行學(xué)時(shí)學(xué)分制度管理。

  2、嚴格考勤管理,每次集中培訓均采取簽到制度,且必須由本人親自簽名,嚴禁由他人代簽,一經(jīng)發(fā)現,本人和代簽者本次培訓作缺勤處理。

  3、如必須參加上級教育主管部門(mén)組織的活動(dòng)而無(wú)法參加學(xué)校組織的校本研修活動(dòng),則必須于事后補習相關(guān)內容,否則作缺課處理。

  4、培訓的相關(guān)作業(yè),必須在規定的時(shí)間內上交教科室,逾期不交者按相關(guān)規定處理。

  5、學(xué)校教科室組織人員對教師上交的教育教學(xué)論文、案例、課題等進(jìn)行評比,并將結果在校園網(wǎng)上公布。

  五、公示制度

  為規范學(xué)校校本研修管理工作,使我校的校本研修工作能正常、有序、有效地開(kāi)展,本著(zhù)對教師高度負責的態(tài)度,特制訂本公示制度。

  1、學(xué)校組織的講座、集中學(xué)習、培訓作業(yè)等信息將在校園網(wǎng)上公示。

  2、講座、集中學(xué)習等教師出勤情況將與兩天內在校園網(wǎng)上公示,如有出入,教師可在一周內向教科室提出,經(jīng)核實(shí)后予以更正。

  3、教師上交的教育教學(xué)論文、案例等研修作業(yè)將于作業(yè)上交截止日之后兩天內在校園網(wǎng)上公布,如有出入,教師可在一周內向教科室提出,經(jīng)核實(shí)后予以更正。

  4、教師教育教學(xué)論文、課題等,在評比結束后在校園網(wǎng)上公示,接受全體教師的監督,教師可于一周內向教科室反映情況,經(jīng)核實(shí),確有問(wèn)題的報校長(cháng)室最后裁定。

  5、教師所取得的校本研修學(xué)分,將在校園網(wǎng)上公示。

  以上校本研修考核與評價(jià)制度,由學(xué)校教科室負責制訂,由校長(cháng)室審定,自確定之日起實(shí)施,并在具體操作中不斷完善。

考核方案 篇6

  一、指導思想:

  為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準的實(shí)施》,堅持"健康第一"的指導思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng )造良好的條件,

  促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,變原有單一的集體活動(dòng)形式為年級、班級、項目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內容。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源。在大課間中體現合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新,體現良好的校風(fēng)、校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設。

  二、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展

  1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應調整,明確規定大課間活動(dòng)每天上午9:20——9;50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內進(jìn)行,如:棋類(lèi)活動(dòng),智力游戲等也可根據各班實(shí)際情況自己安排,

  規劃方案

  2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責,建立領(lǐng)導督查制、班主任現場(chǎng)督促制、體育教師指導制、大課間活動(dòng)評比制等制度。

  3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導者,又是學(xué)生的保護者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

  4.安全保障。分班劃定活動(dòng)區域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內活動(dòng),防止出現活動(dòng)區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。班主任跟班進(jìn)行現場(chǎng)活動(dòng)指導。

  5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動(dòng)的領(lǐng)導,成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

 。、小型體育游戲活動(dòng)要符合節氣季節特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛(ài)好與身體生理特征。

  (二)建立激勵機制,充分調動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

  1.實(shí)行考核激勵

  學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評比,對把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評選的重要

  依據。特別是下雨天的室內活動(dòng)情況要加強監督檢查評比。

  2.鼓勵活動(dòng)創(chuàng )新

  大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規定、保證外、在活動(dòng)形式、內容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵教師、音樂(lè )教師、班主任發(fā)揮自身特長(cháng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng )新體育、舞蹈、球類(lèi)游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動(dòng)內容

  1.廣播操

  2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳繩(花樣跳、跳長(cháng)短繩等) 4.棋類(lèi)活動(dòng)

  5.球類(lèi)俱樂(lè )部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  備注:陰雨天氣改在室內進(jìn)行(如:棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等)

  四、大課間內容和時(shí)間安排

  1、集合(3分鐘 配音樂(lè )《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂(lè ))

  3、班級自由體育活動(dòng)時(shí)間(20分鐘)

  4、整理回教室(3分鐘配)

  校長(cháng)室 體育組

  20xx年8月

考核方案 篇7

  請同學(xué)們牢記:分數是你的身份,分數代表你的尊嚴

  班訓:梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。

  目標:(1)爭創(chuàng )先進(jìn)班集體;(2)每位同學(xué)都要一直進(jìn)步。

  求:刻苦學(xué)習,養成好習慣;積極進(jìn)取,心中有目標。

  一、 扣分原則

  1. 不參加升旗的,不參加做廣播操、眼保健操的,每次扣1分。

  2. 做操不認真或列隊不整齊者,每次扣1分。

  3. 不珍惜他人勞動(dòng)成果,破壞公共衛生,每次扣1分。

  4. 儀容儀表不符合要求的,每次扣2分。

  5. 違反課堂紀律,晚修講話(huà),私自換位者,每次扣5分。

  6. 違反午休紀律,影響他人休息者,每次扣2分。

  7. 遲到或早退每次扣2分。

  8. 在教室或走廊追逐打鬧者, 每次扣2分。

  9. 抄襲他人作業(yè)或缺交、拖交者,每次扣5分。

  10. 早讀不認真讀,或違反早讀紀律者,每次扣5分。

  11. 在校帶移動(dòng)電話(huà)、MP3者,每次扣5分。

  12. 吸煙、賭博者,每次扣5分。

  13. 影響班級榮譽(yù),或有損班級形象者,每次扣5分。

  14. 犯同一錯誤,并屢教不改者,每次扣10分。

  15. 上課無(wú)理取鬧,頂撞老師者,每次扣10分。

  16. 在校打架者,每次扣20分。

  17. 糾集外來(lái)人員,在校尋釁鬧事者;對同學(xué)進(jìn)行打擊報復者;勒索或搶劫他人財務(wù)者,每次扣30分,情節嚴重的予以勸退。

  二、 獎分原則

  1. 舉報他人違紀者,每次獎2分。

  2. 助人為樂(lè )者,每次獎3分。

  3. 受到班主任、任課老師或學(xué)校表?yè)P者,每次獎5分。

  4. 為班級爭得榮譽(yù)者,每次獎6分。

  5. 主動(dòng)接受班、組、部所分配得任務(wù)者,每次獎3分。

  6. 積極參加班級活動(dòng)或為班級獻策獻力者,每次獎5分。

  7. 成績(jì)進(jìn)步或行為習慣有明顯進(jìn)步者,每次獎10分。

  8. 上課積極發(fā)言,并持之以恒者,每次獎10分。

  9. 早讀認真,聲音洪亮,并持之以恒者,每次獎5分。

  三、 等級評定

  每人每周基分為100分。100分以上者為優(yōu)秀,積90分以上100分以下為良好,積80分以上90以下者為合格,積80分以下者為不合格。

  四、 獎罰措施

  1. 每周評定的等級納入學(xué)期考核,記入學(xué)生檔案。

  2. 連續三周全班最后三名,聯(lián)系家長(cháng)。

  3. 累計兩周在良好以下者不能參加評優(yōu)。

  4. 每周評分將影響中考德育等級。

考核方案 篇8

  學(xué)校音、體、美、微機課教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。為進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校音、體、美、微機教育教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)素養、健康體魄和現代化技術(shù)水平,促進(jìn)我校音、體、美、微機教學(xué)工作更好更快發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本方案。

  一、考試時(shí)間:

  二、考試對象:全體學(xué)生。

  三、考試形式:

  1. 分值為100分;

  2. 考試規則:根據抽簽定考試班級,考生根據抽簽的內容作答;

  3. 由學(xué)校行政抽考,學(xué)校班子成員評分;

  4. 體育、音樂(lè )、微機現場(chǎng)評分;美術(shù)實(shí)作集中統一流水閱卷。

  5. 考試成績(jì)計為學(xué)生本期成績(jì);并以此作為教師年度考核依據。

  四、考試內容:

  本期所學(xué)全部?jì)热?/p>

  考查內容:

  音樂(lè ):唱歌;

  體育:根據《國家體質(zhì)健康標準》選考內容,抽考其中一項;

  美術(shù):在規定時(shí)間內繪畫(huà);

  微機:根據試卷要求上機操作;

  五、考試程序:

  音、體、美、微實(shí)作考試程序安排

  音樂(lè )抽考題目:唱歌

  初一 《新世紀的新一代》

  初二 《青藏高原》

  初三 《月之故鄉》

  學(xué)生根據題目作答,監考教師根據學(xué)生完成質(zhì)量評價(jià)打分。

  體育抽考題目:

  初一年級:男子、女子100M

  初二年級:男子、女子立定跳遠

  初三年級:男子、女子鉛球

  學(xué)生根據題目作答,監考教師根據《國家體質(zhì)健康標準》換算學(xué)生得分。

  美術(shù)抽考題目:

  初一 校園一角速寫(xiě)或黑體字書(shū)寫(xiě)

  初二 素描(組合構圖)表現空間感

  初三 素描,表現明暗

  學(xué)生答題要求:學(xué)生根據題目作答,完成后交監考教師評閱打分。

  信息技術(shù)抽考題目:

  初一 簡(jiǎn)單介紹計算機的基本組成及工作原理

  初二 制作一張圖文并茂的幻燈片

  學(xué)生答題要求:學(xué)生根據題目上機操作,監考教師根據學(xué)生完成質(zhì)量評價(jià)打分。

考核方案 篇9

  為進(jìn)一步推進(jìn)鎮人口和計劃生育目標管理考評方式的改革,提升主要效果指標,同時(shí)將全員人口信息清理及流動(dòng)人口清理工作落到實(shí)處,按照“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則,現制定鎮*年人口計生工作第一次日?己朔桨。

  一、考評工作領(lǐng)導組

  二、督查及驗收時(shí)間

  考核時(shí)間:*年3月23日--3月30日。

  三、考核主要內容

 、迤趦戎饕ぷ髦笜送瓿汕闆r。

  1、二多孩政策符合率。

  2、政策內二多孩早孕發(fā)現率、一孩及政策內二多孩孕情發(fā)現率、政策內二多孩無(wú)孕情出生比例。

  3、期內長(cháng)效節育措施落實(shí)率、期內補報出生長(cháng)效節育措施落實(shí)率、已婚育齡婦女綜合避孕率。

  4、統計準確率。

 、嫒珕T及已婚育齡婦女信息建檔準確情況。

 、缛珕T流動(dòng)人口服務(wù)管理規范情況。

 、枰婪ㄐ姓、民生工程開(kāi)展情況。

 、閰f(xié)會(huì )、人口基金工作落實(shí)情況。

 、昕萍挤⻊(wù)、免費孕前優(yōu)生健康檢查工作開(kāi)展情況。

 、肴罕姖M(mǎn)意度情況。

  四、調查時(shí)點(diǎn)

  時(shí)期指標為*年1月1日至*年3月31日生育、節育情況。

  時(shí)點(diǎn)主要指標為*年10月1日至*年3月31日24時(shí)。

  五、考評方式

  采取現場(chǎng)考評和村級業(yè)務(wù)考評兩種方式進(jìn)行考評,現場(chǎng)調查樣本規模在20xx人左右。

 、瀣F場(chǎng)考評主要采取隨機抽樣的方式,分室外和室內兩個(gè)組。室內組主要負責“*年第一次現場(chǎng)考核軟件資料調查表三”內容的調查。到達樣本點(diǎn)村后分5個(gè)小組進(jìn)行,每小組兩人,具體負責調查以下內容:

  1、*年1月1日至*年3月31日生育、節育及長(cháng)效節育獎兌現情況,同時(shí)每個(gè)調查小組必須查一戶(hù)人口基金救助對象的保險卡發(fā)放情況,并將調查情況記錄到表一“期內生育、節育情況調查表”;

  2、以表一生育節育對象為主線(xiàn)逐戶(hù)見(jiàn)面走訪(fǎng)調查全員信息至少40戶(hù),每小組至少8戶(hù)達24人以上,具體詢(xún)問(wèn)調查每一戶(hù)中常住人口全員建檔準確情況;調查40周歲以?xún)纫鸦橛g婦女共4名,每小組至少1名,具體詢(xún)問(wèn)調查已婚育齡婦女的結婚、懷孕、子女出生、節育措施落實(shí)情況,同時(shí)必須詢(xún)問(wèn)該育齡婦女*年10月以來(lái)孕環(huán)檢情況,育齡婦女手冊登記孕環(huán)檢信息和口述參檢的均可;

  3、圍繞全員人口調查民生工程對象戶(hù)*年資金兌現及新增對象證件的發(fā)放情況、絕經(jīng)期上環(huán)婦女發(fā)放取環(huán)通知書(shū)及取環(huán)情況、免費參加孕前優(yōu)生健康檢查對象的評估報告書(shū)送達情況和人口基金救助戶(hù)*年一卡通資金兌現及幸?òl(fā)放情況每小組至少查2名。

  4、流出市以外的18-49周歲成年育齡人員至少25名,每小組5名,其中18至49周歲育齡婦女不得少于15名,每小組3名,具體詢(xún)問(wèn)調查流出人口建檔準確情況;

  5、群眾滿(mǎn)意度調查采取現場(chǎng)與電話(huà)隨機調查相結合的方式,本次主要為現場(chǎng)調查,調查對象主要對有20—40周歲育齡婦女以及四證辦理、單獨核查、免費優(yōu)生健康檢查、獎扶對象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)四類(lèi)重點(diǎn)服務(wù)對象)等家庭實(shí)行調查詢(xún)問(wèn),總樣本量為20戶(hù),室外五個(gè)調查小組主要負責調查20-40周歲育齡婦女一般人群,每小組至少4戶(hù)。

 、娲寮壾浖己擞3月31日之前完成,詳見(jiàn)附件1:各村村級業(yè)務(wù)考核細則。

  六、考核匯總

  全員人口及育齡婦女相關(guān)信息核對使有3月22日備份數據,流動(dòng)人口核對使用調查前一天數據。

  七、調查紀律

  調查員要認真履行調查職責,確保調查質(zhì)量,在調查過(guò)程中要嚴格按要求不得隨意增減調查指標,不得隨意擴大或縮小樣本點(diǎn)小區范圍,不能隨意更改調查數據,不得故意錯登有關(guān)信息。

  調查員在調查當天不得向被查村泄露調查表入戶(hù)調查內容情況。

  調查組在樣本點(diǎn)小區內必須保證足夠的調查時(shí)間,應不低于3小時(shí)。

  八、注意事項

 、逭{查表格填寫(xiě)完整、字跡清楚。

 、鎸颖军c(diǎn)村范圍內常住戶(hù)納入調查。

 、缛霊(hù)調查結束后,將該村*年1月1日-*年3月31日的所有非平臺通報的人口出生相關(guān)醫學(xué)證明及剖宮產(chǎn)證明材料進(jìn)行核對。

 、枞霊(hù)調查結束后,在村委會(huì )各調查組將現場(chǎng)入戶(hù)調查表交給帶隊檢查負責人。重大情況要及時(shí)反饋,如有異議,可在調查當天下班前提供證明材料,由調查組進(jìn)行初步認定。

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