【熱門(mén)】考核方案10篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的考核方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考核方案 篇1
廳直各單位:
按照《xx省省直化系統年度考核辦法》,經(jīng)廳黨組研究決定,將于近期對廳直各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進(jìn)行年度考核,現將有關(guān)事項通知如下:
一、考核時(shí)間
20xx年12月21—29日,考核具體時(shí)間由各考核組與被考核單位商定。
二、考核范圍和對象
考核范圍為廳直處級單位,已劃入xx化演藝發(fā)展集團的企業(yè)由集團牽頭,省化廳派員參加考核。
考核對象為各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。
科級事業(yè)單位由廳人事教育處會(huì )同對口處室另行安排考核。
三、成立考核領(lǐng)導小組
此次考核工作在廳黨組領(lǐng)導下進(jìn)行。成立7個(gè)考核組,由廳領(lǐng)導分別帶隊,每組4人,分別考核2-個(gè)廳直單位。
四、考核方式
采取召開(kāi)考核會(huì )議、民主測評、個(gè)別談話(huà)、查閱資料等方式進(jìn)行。
(一)召開(kāi)考核會(huì )議
參會(huì )人員:100人以下的單位全體干部職工參加;100人以上的單位中層以上干部、中級以上職稱(chēng)人員及職工代表參加。
會(huì )議議程:
。1)考核組組長(cháng)講話(huà)。
。2)廳直單位(黨委、總支、支部)書(shū)記作黨風(fēng)廉政建設工作情況報告;行政主要領(lǐng)導代表領(lǐng)導班子作年度工作報告,并進(jìn)行個(gè)人述職述德述廉述法。領(lǐng)導班子其他成員進(jìn)行書(shū)面述職述德述廉述法。
。3)進(jìn)行民主測評和后備干部民主推薦。
(二)進(jìn)行個(gè)別談話(huà)
考核組分成兩個(gè)談話(huà)小組,談話(huà)人員由各考核組根據參加考核會(huì )議人員名冊現場(chǎng)確定。
(三)查閱有關(guān)資料
對照考核工作相關(guān)要求,現場(chǎng)重點(diǎn)查閱黨委(總支、支部)會(huì )議紀錄、班子會(huì )議記錄、干部選拔任用本、黨支部“三會(huì )一”記錄本、約談?dòng)涗洷镜认嚓P(guān)和資料。
五、考核要求
。ㄒ唬└鲉挝灰崆敖M織撰寫(xiě)黨委(總支、支部)20xx年度落實(shí)黨風(fēng)廉政建設工作情況報告、領(lǐng)導班子年度工作報告、領(lǐng)導干部年度述職述德述廉述法報告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準備的材料清單》(附后)準備好相關(guān)查閱資料。
。ǘ└鲉挝活I(lǐng)導要增強政治意識,高度重視年度考核工作,精心組織,周密部署,按照考核通知要求,認真做好各項準備工作。
。ㄈ└鲉挝灰獓烂C考核紀律,教育干部職工嚴禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作,更不得以任何形式進(jìn)行拉票等活動(dòng)。一旦發(fā)現,廳黨組將嚴肅查處。
。ㄋ模└鲉挝灰凑铡妒聵I(yè)單位工作人員考核暫行規定》,嚴肅認真開(kāi)展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。
考核方案 篇2
為加強工廠(chǎng)二級班子和科級干部的考核工作,采取定性和定量考核相結合方式,對二級班子及科級干部的20xx年度的工作情況進(jìn)行全面評價(jià)和考核,使科級干部和二級班子找準工作差距,更好地履行崗位職責,進(jìn)一步增強責任感和使命感。具體內容如下:
一、考核對象
工廠(chǎng)各二級單位班子及全體科級干部,重點(diǎn)考核本年度新提拔、交流、二線(xiàn)干部。
科級后備干部隊伍整頓工作與年度考核一并進(jìn)行。
二、時(shí)間安排
從20xx年xx月xx日開(kāi)始,至20xx年xx月xx日結束。
考核工作分為兩個(gè)階段:xx月xx日-xx月xx日為各二級班子及科級干部述職、談話(huà)階段;12月16日-31日為考核組綜合分析考核情況、撰寫(xiě)綜合考核材料階段。
三、考核工作組
考核工作由人力資源科與相關(guān)部門(mén)人員組成。
四、考核內容
。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子
主要考核“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績(jì)、團結協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的情況。重點(diǎn)考核二級班子堅持理論學(xué)習,堅定理想信念,貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,公司和工廠(chǎng)各項工作部署、規定和要求等情況;組織協(xié)調能力、執行力、帶隊伍和解決本單位的實(shí)際問(wèn)題能力等情況;加強基層建設、年度指標、各項重點(diǎn)工作任務(wù)完成和崗位責任制落實(shí)情況;講團結、講協(xié)作、講大局,班子有凝聚力和戰斗力情況;講廉潔、講責任、講進(jìn)取、講創(chuàng )新、講務(wù)實(shí),密切聯(lián)系群眾和群眾威信情況。
。ǘ┛萍壐刹浚
主要考核“德、能、勤、績(jì)、廉”等方面的情況。包括學(xué)習和貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,工廠(chǎng)各項工作部署、規定和要求以及班子集體決定的執行等情況;年度業(yè)績(jì)指標和各項重點(diǎn)工作任務(wù)完成等情況;敢于負責、敢于管理、工作務(wù)實(shí)、工作能力滿(mǎn)足崗位要求和工作執行力等情況;深入現場(chǎng)、甘于奉獻、履行崗位職責、加強自主管理、開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造性開(kāi)展工作,確保一方平安等情況;廉潔自律、工作作風(fēng)、全局觀(guān)念、密切聯(lián)系群眾、與班子成員團結協(xié)作等情況。
五、考核方法和步驟
年度考核主要采取述職、民主測評、民主評議、個(gè)別談話(huà)和日?己说确绞竭M(jìn)行。主要有以下步驟:
。ㄒ唬┦雎
1、領(lǐng)導班子述職:
各單位行政主要領(lǐng)導代表班子在員工代表大會(huì )上進(jìn)行述職,領(lǐng)導班子述職內容側重于班子在“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績(jì)、團結協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的完成情況,本單位采取的主要措施以及本單位及班子存在的主要問(wèn)題、薄弱環(huán)節和改進(jìn)措施。
班子的述職報告要集體研究確定。聽(tīng)取述職的人員范圍為本單位員工代表及全體管理人員。車(chē)間參加本單位述職大會(huì )的人數不低于單位員工總數的60%,科室不低于80%。述職報告格式詳見(jiàn)附件1。
2、科級干部個(gè)人述職:
科級干部個(gè)人述職基本內容要按照 “德、能、勤、績(jì)、廉”等方面要求報告完成情況:一是報告自己的職務(wù)、職責、分管的主要工作及20xx年度的KPI目標;二是報告自己年度工作中年度KPI目標預計完成情況及采取的主要措施;“四好”班子創(chuàng )建情況;堅持學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)和管理水平方面的情況;團結協(xié)作和廉潔自律方面的情況;三是本年度存在的主要問(wèn)題和教訓;四是今后努力的方向及工作打算。
其他科級干部(含二線(xiàn)干部)的述職以書(shū)面形式同班子述職一并進(jìn)行,述職要求及格式詳見(jiàn)附件2。
。ǘ┟裰鳒y評
測評方式:一是本單位員工在述職大會(huì )上對班子及成員進(jìn)行評價(jià);二是各單位黨政主要領(lǐng)導對班子副職進(jìn)行測評;三是廠(chǎng)領(lǐng)導按照責任分工對科級干部進(jìn)行評價(jià);四是分系統組織科級干部進(jìn)行互評。
領(lǐng)導班子采取4級定性評價(jià):好、較好、一般、較差;科級干部評價(jià)采取4級定性評價(jià):優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職。
測評工作由人力資源科統一組織,均以無(wú)記名投票方式進(jìn)行。測評票由工廠(chǎng)人力資源科統一印制、統計和匯總。
。ㄈ┟裰髟u議
由各單位分會(huì )主席組織員工代表在民主測評后對班子及成員進(jìn)行民主評議。民主評議意見(jiàn)由本單位分會(huì )主席或指定員工代表(非班子成員)撰寫(xiě),分別對班子和班子成員進(jìn)行評議,填寫(xiě)《民主評議考核表》(詳見(jiàn)附件3),于20xx年xx月18日前報人力資源科。
。ㄋ模﹤(gè)別談話(huà)
由考核組通過(guò)聽(tīng)取班子成員和一定范圍的干部和員工對班子及成員的評價(jià)。個(gè)別談話(huà)的范圍為:班子全體成員、一般管理干部、員工代表。重點(diǎn)單位及個(gè)人,適當增加談話(huà)人數?己塑(chē)間科級干部時(shí),要聽(tīng)取科室的相關(guān)領(lǐng)導意見(jiàn);考核科室科級干部時(shí),要聽(tīng)取車(chē)間的相關(guān)領(lǐng)導意見(jiàn)。
。ㄎ澹┚C合評價(jià)及依據
定量評價(jià)主要依據日?己顺煽(jì)和年度民主測評結果。
定性評價(jià)主要依據為考核談話(huà)和民主測評以及民主評議結果。
依據考核方案,綜合日?己、年度考核、業(yè)績(jì)指標考核和民主測評結果等,對班子寫(xiě)出考核材料,對班子成員寫(xiě)出考核評語(yǔ),提出考核初步意見(jiàn),經(jīng)考核組研究,提交廠(chǎng)黨政領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )討論。
。┛己私Y果及反饋
通過(guò)對日?己私Y果按照相應比例綜合評定的考核成績(jì),對各專(zhuān)業(yè)系統內部科級干部進(jìn)行考核分類(lèi)。
綜合考核結果由人力資源科向被考核單位主要領(lǐng)導及班子有關(guān)成員進(jìn)行反饋,提出問(wèn)題或不足,以及加強班子和領(lǐng)導干部自身建設的意見(jiàn)。
。ㄆ撸┛萍壓髠涓刹客扑]
民主測評的同時(shí),推薦20xx年科級后備干部。具體內容詳見(jiàn)《關(guān)于組織推薦科級后備干部工作的通知》。(詳見(jiàn)附件4)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要根據考核方案的安排,認真做好準備工作,積極配合考核工作組,做好考核談話(huà)、民主測評等相關(guān)工作。
2、各考核小組要與所負責的單位溝通確定述職、民主測評和談話(huà)的時(shí)間。11月25日前,各單位要將申請召開(kāi)述職大會(huì )的.時(shí)間報人力資源科,按照工廠(chǎng)統一安排的時(shí)間進(jìn)行述職。
3、各單位主要領(lǐng)導在《民主評議考核表》中給其他班子成員撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),黨支部(副)書(shū)記給主要領(lǐng)導撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),述職大會(huì )后3個(gè)工作日內以電子郵件形式報人力資源科。
4、述職報告要形成書(shū)面材料,由考核工作組收取,并在述職大會(huì )前3個(gè)工作日內以電子郵件形式報人力資源科。
5、所有需要報人力資源科的電子郵件均發(fā)到吳丹信箱。
6、所有述職、民主測評、民主評議、后備干部整頓等工作均要在20xx年xx月xx日前結束。
騰飛化工廠(chǎng)
人力資源科
20xx年xx月xx日
考核方案 篇3
學(xué)生實(shí)習前綜合技能考核不但能促進(jìn)護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學(xué)生學(xué)習效果的一種手段,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的一個(gè)重要環(huán)節。結合我院實(shí)際,現制定具體方案如下:
一、時(shí)間:實(shí)習前兩周
二、地點(diǎn):臨床實(shí)訓中心
三、考核方法及成績(jì)評分方法
將所有的臨床護理技能操作項目進(jìn)行分類(lèi),組成綜合性實(shí)驗操作項目,并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時(shí)抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規定時(shí)間內完成技能操作的全過(guò)程。(評分標準見(jiàn)附件)
考評小組由理論課任課教師和實(shí)驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價(jià)標準要求給出考核成績(jì)。
考核成績(jì)?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實(shí)習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。
醫學(xué)院
XX/4/2
附件1:XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排
附件2:護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標準(7項)
附件1:
XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排
一、考核對象:
XX級護理學(xué)本科1-8班、xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班
二、考核時(shí)間:
XX年5月25、26日XX級護理學(xué)本科1-8班
XX年6月1、2日xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班
三、考核地點(diǎn):
醫學(xué)院醫學(xué)北樓模擬病房
四、考核目的:
加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐相結合,更好的與臨床護理相結合,同時(shí)進(jìn)一步鞏固對理論知識的掌握。
五、考核內容:
在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實(shí)踐技能考核內容。具體考核項目為:
。1)心電圖檢查(2)無(wú)菌技術(shù)操作
。3)生命體征監測—血壓測量(4)氧氣吸入
。5)密閉式輸液(6)肌內注射
。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)
六、考核步驟:
1.考生帶準考證入場(chǎng),入場(chǎng)保持安靜
2.學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)抽簽確定考核項目,并準備操作用物。
3.用禮貌用語(yǔ),
。1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準備完畢,請問(wèn)可以開(kāi)始嗎?
。2)報告老師,操作完畢。
4.操作完畢用物歸還原處。
5.經(jīng)監考老師同意后方可離場(chǎng)。
七、評定標準:
1.根據技能操作考核標準進(jìn)行評分。
2、學(xué)生操作考核成績(jì)滿(mǎn)分100分。
八、監考老師:
。1)心電圖檢查xx
。2)無(wú)菌技術(shù)操作xx
。3)生命體征監測—血壓測量xx
。4)氧氣吸入xx
。5)密閉式輸液xx
。6)肌內注射xx
。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)xx
九、注意事項:
考試過(guò)程中老師應做到認真負責,公平公正公開(kāi),不徇私舞弊;學(xué)生考試必須佩帶準考證。
考核方案 篇4
教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時(shí)又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開(kāi)地評價(jià)每一位教師的教學(xué)情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細則。該量化考核方案包括教師個(gè)人及集體考核兩部分。每學(xué)期評定一次,按照分數高低排序。此結果作為學(xué)期末教師及教研組、備課組評優(yōu)等的主要依據。
一、教師個(gè)人部分
共分四部分:教學(xué)常規、教學(xué)成績(jì)、貢獻獎勵、事故懲罰
(一)教學(xué)常規部分(滿(mǎn)分100分)
1、學(xué)生測評(滿(mǎn)分40分)(每學(xué)期期中進(jìn)行一次)
(1)綜合測評占30分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得30分;后20%得15分;其余得25分。
(2)課堂量化測評占10分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得10分;后20%得3分;其余得7分。
2、常規檢查(滿(mǎn)分50分)
(1)教案10分:有三表(學(xué)生名單、課表、進(jìn)度表),內容翔實(shí),書(shū)寫(xiě)規范,教學(xué)環(huán)節全,按教案設計內容書(shū)寫(xiě),以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿(mǎn)足者,得5分,無(wú)教案得0分。
(2)聽(tīng)課5分:按聽(tīng)課筆記要求填寫(xiě)翔實(shí),次數達標得5分。少一次扣1分,直至0分;填寫(xiě)不詳細得2分。
(3)集備10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與備課無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責但全部參加集體備課者最多得5分。
(4)教研活動(dòng)10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與教研無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責者但全部參加教研活動(dòng)者最多得5分。
(5)作業(yè)批改10分:批改次數達標,有批改痕跡及評語(yǔ)者得10分。次數不達標少一次扣0.5分;次數達標但無(wú)批改痕跡,最多得5分。
作業(yè)查閱5分:查閱數量要求每周一次,查閱內容為教輔材料。達到標準者5分;查閱但次數不達標少一次扣1分,直至0分;無(wú)查閱痕跡者0分。
3、各種會(huì )議及監考(滿(mǎn)分10分)
學(xué)校教學(xué)系統、年級組各種會(huì )議及學(xué)校安排的監考,按要求全部參加得10分;無(wú)故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。
(二)貢獻獎勵(滿(mǎn)分25分)
1、公開(kāi)課(滿(mǎn)分4分)
國家級一次5分、省級一次4分;市級一次3分;校級一次1分,累計加滿(mǎn)4分為止。
2、論文(滿(mǎn)分4分)
經(jīng)科研室認定,國家級論文3分;省級論文2分(可累計加滿(mǎn)4分);市級論文1分(可累計加滿(mǎn)4分);公開(kāi)在刊物上發(fā)表論文提升一檔次,專(zhuān)著(zhù)主編4分,副主編3分,編委2分。
3、教改(滿(mǎn)分4分)
經(jīng)科研室認定,已結題的國家級課題4分;省級教改課題3分;市級教改課題1分。
4、電子課件(滿(mǎn)分4分)
、疟浑娊探M錄用的成品電子課件,下載傳送到校園網(wǎng)每個(gè)0.5分,累計加到4分為止。
、谱约褐谱髡n件上傳到校園網(wǎng)上每個(gè)4分。
5、指導學(xué)生競賽:獲國家級一等獎加5分;省級一等獎3分;二等獎下降一個(gè)檔次獎勵。
(三)教學(xué)成績(jì)(滿(mǎn)分50分)
以每一學(xué)期教學(xué)為一階段考核,期中、期末分別計算取平均值。
1、同一教師在任教的同一層次所有班級的平均分在同層次中,單科名次第一名10分,第二名8分,第三名6分;跨層次教師可兼得二次,計算方法是:各層次得分×0.6相加。
2、同一教師任教的同一班級提前一名加1分,提前二名加3分,提前三名加5分,提前四名及四名以上加6分。下降三名及三名以上扣2分。
(注:同一層次教師數少于或者等于3,則只計算第一名,得分8分;大于3小于6計算至第二名;大于或等于6,則計算至第三名。同一層次只有一名任課教師,得分6分;一名任課教師任教班級數大于或等于4,提高分值只取1個(gè)最大值,下降分值只取一個(gè)最大值)
把同一年級教師按分數高低排序:前10%50分;前20%45分;前30%40分;前40%38分;前50%35分;前60%33分;其余為25分;后10%10分。
3、高三年級下學(xué)期按照高考獎勵方案執行。
(四)事故懲罰
1、無(wú)故曠課一節扣10分;未經(jīng)允許私自串課一次扣5分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現亂課一次扣5分。
2、與學(xué)生及家長(cháng)發(fā)生嚴重沖突,教師有重大責任,有損學(xué)校形象的現象,及其它影響較壞的重大教學(xué)事故扣一次扣10分。
二、教師集體部分
教師集體量化考核以備課組、教研組為單位進(jìn)行,考核結果作為評定集體先進(jìn)的依據,同時(shí)組內每名教師享有此項考核結果。
(一)備課組(滿(mǎn)分7分)
1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在同一年級內按分值由高到底排序:第一名的備課組每名教師加3分;第二名的備課組每名教師加2分;第三名的備課組每名教師加1分。
2、集備記錄首席責任教師教案評為一等獎的備課組教師每人加3分,二等獎加2分,其它不加分。完全實(shí)現制作活動(dòng)電子教案的備課組每人加4分。此項不兼得以最高為主。
注:1、備課組長(cháng)及組員必須按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,并被學(xué)校認定基本合格,否則不予評定,一票否決。公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。
2、備課組長(cháng)會(huì )議缺一次扣1分,缺二次扣2分,缺三次無(wú)評審資格;備課組無(wú)故集體備課缺席一次及個(gè)人集體備課缺席累計5次以上;一票否決不予評定;公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。
(二)教研組(滿(mǎn)分5分)
1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在所有教研組中按分數由高到底排序。第一名的教研組每名教師加3分;第二名的教研組每名教師加2分;第三名加1分。
2、教研活動(dòng)記錄首席責任教師材料評為一等獎,教研組教師加2分;二等獎每人加1分;其它不加分。
注:1、教研組長(cháng)及組員按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,否則不予評定。
2、教研組長(cháng)例會(huì )缺席一次扣1分,缺席二次扣2分,缺席三次者無(wú)評審條件;教研組無(wú)故教研活動(dòng)缺席一次及個(gè)人教研活動(dòng)缺席累計5次以上;一票否決不予評定。
(三)聯(lián)考成績(jì)(以全體為主10分)
五校聯(lián)考第一名備課組加10分
五校聯(lián)考第二名備課組加5分
說(shuō)明:
1、以上方案適用于高考科目的任課教師,其它科目的任課教師教學(xué)成績(jì)按應完成的工作量及超額工作量計算。
[1]×全校教學(xué)成績(jì)分數平均值×0.5
2、同層次只有一個(gè)班的文科類(lèi)比同年級理科獎勵,按分班時(shí)總分與同年級理科班成績(jì)比例,考試中達到該比例得理科班最高分數的0.7倍。
此方案考核內容作為每年考核評優(yōu)、評先進(jìn)、晉級的重要依據。
考核方案 篇5
為進(jìn)一步加強村(社區)勞動(dòng)就業(yè)社會(huì )保障平臺建設,充分發(fā)揮村(社區)做好勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì )保障等工作積極性,結合村(社區)實(shí)際情況,特制定鎮就業(yè)和社會(huì )保障服務(wù)中心目標任務(wù)考核方案。各村(社區)目標考核得分將按勞動(dòng)保障中心工作占三個(gè)文明考核比例折合計入年終考核,并按考核等次計算工作經(jīng)費。
一、社會(huì )保險參保擴面工作
。ㄒ唬┢髽I(yè)職工養老保險工作(村、社區各30分)
1.積極協(xié)助鎮勞動(dòng)保障中心做好企業(yè)職工養老保險政策宣傳工作,每年至少召開(kāi)兩次專(zhuān)題宣傳工作例會(huì ),以三職干部會(huì )議記錄為準,少一次扣2.5分,扣完為止。(村、社區各5分)
2.協(xié)助做好轄區內用人單位和從業(yè)人員參加企業(yè)職工養老保險動(dòng)態(tài)管理工作。建立健全參保人員信息檔案得5分,人員信息資料不全不得分;及時(shí)上報本轄區內參保人員死亡信息得5分,發(fā)現漏報一例不得分。(村、社區各10分)
3.協(xié)助做好轄區內企業(yè)職工養老保險擴面工作,全面完成新參保任務(wù)得10分,每少1%扣2分,扣完為止;全面完成續保任務(wù)得5分,每減少1%扣1分,扣完為止。(村、社區各15分)
。ǘ┏青l居民養老保險工作(村:50分,社區:15分)
1.協(xié)助做好轄區內城鄉居民養老保險政策宣傳工作,每年至少召開(kāi)2次專(zhuān)題工作會(huì ),宣傳城鄉居民養老保險政策,以會(huì )議記錄及相關(guān)簡(jiǎn)報為準,減少一次扣2.5分,扣完為止。(村、社區各5分)
2.協(xié)助做好城鄉居民養老保險續費征繳工作。全面完成征繳任務(wù)得滿(mǎn)分,完成比例少1%,村上扣2分,社區扣1分,扣完為止。(村30分,社區5分)
3.協(xié)助做好養老金資格認證、待遇發(fā)放、追回重復領(lǐng)取養老保險待遇等工作。5人以上未認證的不得分,發(fā)現一例弄虛作假不得分。(村15分,社區5分)
。ㄈ┏擎偩用襻t療保險工作(社區:15分)
1.協(xié)助做好城鎮居民醫療保險參保擴面工作。全面完成參保擴面任務(wù)得10分,少完成1%扣1分,扣完為止。(社區10分)
2.協(xié)助做好城鎮居民醫療保險續保工作,全面完成參保任務(wù)得5分,少完成1%扣1分,扣完為止。(社區5分)
。ㄋ模┥鐣(huì )化管理服務(wù)工作(村、社區各15分)
1.協(xié)助做好轄區內領(lǐng)取退休金待遇人員動(dòng)態(tài)管理工作。完成重病上報任務(wù)得2分,反之則不得分。完成死亡上報任務(wù)得3分,反之則不得分。(村、社區各5分)
2.上報轄區內領(lǐng)取退休金待遇人員生存狀態(tài)。通知轄區內領(lǐng)取待遇人員進(jìn)行生存認證,1-5人未認證扣2分,5人以上不得分。(村、社區各10分)
二、就業(yè)服務(wù)工作(村:5分,社區:25分)
1.協(xié)助完成新增就業(yè)系統錄入及困難人員再就業(yè)工作。完成任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區5分)
2.做好小額擔保貸款初審和推薦工作,落實(shí)各項再就業(yè)優(yōu)惠政策,及時(shí)辦理崗位補貼和社會(huì )保險補貼的初審工作。全面完成發(fā)放任務(wù)得5分,全面完成回收任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區10分)
3.協(xié)助做好轄區內被征地農民基本生活保障的管理工作。通知失地農民進(jìn)行生存認證。采用一票否決制,完成任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區5分)
4.參與組織轄區內失業(yè)人員和農村勞動(dòng)力參加各類(lèi)就業(yè)培訓及招聘活動(dòng)。按照招聘活動(dòng)人員組織相關(guān)要求,完成人員組織任務(wù)的得5分,反之則不得分。(村、社區各5分)
考核方案 篇6
為進(jìn)一步加強教師隊伍管理,全面調動(dòng)我校教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹(shù)先工作中更加趨于公開(kāi)、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎,特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實(shí)施方案》。
一、考核內容
為全面了解、掌握每位教師工作及個(gè)人素質(zhì)等情況,計劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行全方位的量化考核。
二、量化考核辦法
每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行量化;第一學(xué)期量化預計在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。
三、量化考核評分及評分標準
。ㄒ唬、教師職業(yè)道德100分
1、理想信念(20分)
堅持黨的基本路線(xiàn),忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的教育方針、政策,努力學(xué)習并有改革進(jìn)取的精神。
2、教育思想(30分)
努力學(xué)習教育理論和教改經(jīng)驗,教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅持教書(shū)育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。
3、品德修養(30分)
遵紀守法,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校和學(xué)生,團結合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。
4、政治學(xué)習(20分)
按時(shí)參加學(xué)習,并做好記錄者,得20分;無(wú)故不參加學(xué)習,或學(xué)習筆記達不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿(mǎn)20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當學(xué)年不能評先進(jìn)。
※出現下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實(shí)行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。
、朋w罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果;
、葡驅W(xué)生兜售商品、推銷(xiāo)復習資料、亂收費和向學(xué)生家長(cháng)索要財物;
、请m未構成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當行為;
、染懿环䦶姆峙、威脅恫嚇學(xué)校領(lǐng)導;
、蓞⑴cFLG等邪教組織;
、使ぷ鲿r(shí)間中午喝酒,或業(yè)余時(shí)間酒后滋事;
、嗽郊壣显L(fǎng),造成不良影響;
、汤瓗徒Y派,撥弄是非,影響團結、穩定、發(fā)展的
。ǘ、考勤(100分)
教師每人每月基礎分20分,請假一節扣2分,曠職1課時(shí)(一天按6課時(shí)計算),當月20分全扣;一學(xué)期曠工累計5節課,5個(gè)月考勤分全扣;曠工累計8節以上16節以?xún),年度考核最高為基本合格;曠工累計超過(guò)16節,年度考核結果為不合格。
婚、喪假按國家規定執行,不在出勤考核范圍之內。
、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節課的哺乳時(shí)間。此段時(shí)間不在出勤考核范圍之內。
、谝粚W(xué)期事假累計超過(guò)30天,不足45天、病假累計超過(guò)45天不足90天,學(xué)期考核結果最高為基本合格;請事假累計超過(guò)45天、病假累計超過(guò)90天,學(xué)期考核結果為不合格。一學(xué)年事假累計超過(guò)60天,不足90天、病假累計超過(guò)90天不足180天,學(xué)年考核結果最高為基本合格;請事假累計超過(guò)90天、病假累計超過(guò)180天,學(xué)年考核結果為不合格。
、蹖⒔處焻⒓涌己说5個(gè)月的得分相加后為教師出勤的最后得分。
。ㄈ、教學(xué)常規(350分)
1、計劃、總結(40分)
制定的學(xué)科教學(xué)計劃目標明確,進(jìn)度合適,符合本校學(xué)生實(shí)際情況,能夠充分體現新課改的要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結,總結能對教學(xué)質(zhì)量客觀(guān)分析,經(jīng)驗教訓符合實(shí)際,能按照學(xué)校要求的時(shí)間上交。
2、備課(100分)
。1)、課課有教案,并書(shū)寫(xiě)規范。(60分)
。2)、落實(shí)新課程標準,符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節完整,并體現師生雙邊活動(dòng),教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)
。3)按課標要求認真備課。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90
3、上課(100分)
按課程表上課,目標明確方法靈活,體現新課標精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機一次扣5分;辦公室內做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負責人扣5分
3、作業(yè)批改(30分)
。1)、作業(yè)量適當,不搞題海戰術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)
。2)、作業(yè)批改及時(shí)準確、教師多使用激勵性評語(yǔ)。(10分)
。3)、作業(yè)批改有實(shí)效。(10分)
4、晨讀輔導(20分)
按要求及時(shí)輔導,有特色輔導,凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。
5、聽(tīng)課評課(30分)
。1)、要求教師平均每周聽(tīng)課一節,每學(xué)期不少于15節(15分)
。2)、聽(tīng)課筆記應有評語(yǔ)和教學(xué)建議,并切實(shí)可行(15分)
6、質(zhì)量檢測(50分)
按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。
。ㄋ模┙處煂(zhuān)業(yè)化發(fā)展(200分)
認真參加各級各類(lèi)教研活動(dòng),無(wú)故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽(tīng)課記錄每聽(tīng)一節加2分,無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習和教師專(zhuān)業(yè)化學(xué)習筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類(lèi)推。
。ㄎ澹、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)
按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個(gè)等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。
。、學(xué)校特色教育(100分)
1、特殊獎勵(以下三項必須是經(jīng)過(guò)教育局、教研室組織的方可承認)。
1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎的,獎勵如下:
獲獎級別: 國家級 省級 市級 區級 街道級 校級
10 8 6 4 2 1
獲三等獎按照以上分數的50%加分。
。ù霜勴椑塾嫾臃。)
2)指導學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎,獎勵如下:
獲獎級別: 國家級 省級 市級 區級 街道級
5 4 3 2 1
獲三等獎按照以上分數的50%加分。
。ù霜勴棽焕塾嫾臃。)
3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎,獎勵如下:
獲獎級別: 國家級 省級 市級 區級
4 3 2 1
獲三等獎按照以上分數的50%加分。
2、組織各類(lèi)興趣小組如朗誦、書(shū)法、唱歌、英語(yǔ)、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會(huì )影響者加5分。
3、班級在學(xué)校、街道組織的各項活動(dòng)中獲得表彰,班主任或指導教師每次分別加2分、3分。(可累計)
4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩(shī)文誦讀》、《數學(xué)速算》、《普通話(huà)》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《小學(xué)生書(shū)法》、《班級陽(yáng)光體育》等且在所任教班級率先實(shí)施,有一定效果者,加5分。
五、懲罰
1、嚴重違法違紀并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。
2、累計病假超過(guò)半個(gè)月,累計事假超過(guò)1周,累計曠工超過(guò)1天者不能評優(yōu)。
3、普通話(huà)不達標者不能評優(yōu)。
4、不能及時(shí)完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。
六、合計全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個(gè)等級,(按照學(xué)?側藬得繖n各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎400元;二等5人,效益獎350元;三等6人,效益獎300;四等5人,效益獎250元;五等5人,效益獎200元。
考核方案 篇7
根據xx市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于做好20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的通知》精神,現對我校XX年度考核作如下安排:
一、考核范圍:
學(xué)校全體在冊人員xx人。xx名校級干部由市委組織部直接考核。參加考核人員共xx人。借調人員單列考核,考核表送原單位。
二、考核等次:
本次考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
三、考核程序:
1、個(gè)人寫(xiě)出20xx年度工作總結,內容包括:個(gè)人承擔的職責;履行職責的成績(jì)與差距,本年度有什么突出貢獻,下一年度的打算和奮斗目標。正確評價(jià)本年度個(gè)人的德、能、勤、績(jì)等表現。要求文字簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出、實(shí)事求是,并在總結的基礎上申報個(gè)人應考核等次。填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》,《考核表》按人數下發(fā)。
2、以年級、處室為單位述職,對每位人員進(jìn)行綜合考評,根據學(xué)校分配指標,評選考核優(yōu)秀人員,記錄被考核人員的優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格票數。各單位可推薦不超過(guò)本單位人數的xx%為學(xué)?己藘(yōu)秀人數(20xx年xx%)。各單位按分配指標如下:教導處xx人,辦公室xx人,總務(wù)處xx人,政教團委xx人,體育組xx人,中一xx人,中二xx人,中三xx人,高三xx人;今年優(yōu)秀指標較去年減少,任何單位不得突破規定指標。
3、學(xué)校教導處、辦公室、政教處填寫(xiě)任課、出勤、班主任情況。
4、?己祟I(lǐng)導小組對二級單位上報考核優(yōu)秀人員進(jìn)行第二次評議,并將評議結果公示。對XX年度考核基本合格、不合格的人員,學(xué)校領(lǐng)導安排專(zhuān)人進(jìn)行誡免談話(huà)、或調整崗位、離崗培訓、業(yè)務(wù)骨干幫帶等。
5、本年度學(xué)校工作中,對學(xué)校發(fā)展和建設有突出貢獻者,由主管校長(cháng)提名,公示無(wú)異議,可作為當年考核優(yōu)秀人員。
6、下列人員當年不能評為考核優(yōu)秀人員:
。1)出勤不完整者。
。2)工作不服從學(xué)校安排者。
。3)有償家教者。
。4)學(xué)生、家長(cháng)評教時(shí)有悖師德現象者。
。5)本年度工作中有重大失誤者。
四、時(shí)間安排。
1、xx月xx日——xx日個(gè)人總結。發(fā)放、填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核表。
2、xx月xx日下午第三節各組評議?己嗣麊魏涂己吮碛诋斎請笮^k。
3、xx月xx日教導處、辦公室、政教處填寫(xiě)考核指標。根據個(gè)人師德考核情況,學(xué)?己祟I(lǐng)導小組考核。
4、xx月xx日公示上報市考核優(yōu)秀人員名單。
5、xx月xx日匯總上報考核情況。
考核方案 篇8
1.0目的
為加強公司內部管理,激勵員工的工作積極性,使公司的各項規章制度得到貫徹執行,制定本辦法。
2.0適用范圍
公司全體員工。
3.0原則
3.1制度面前,人人平等。
3.2堅持“四不講”,不講條件,不講情面,不講照顧,不講客觀(guān),獎罰分明,逗硬考核。
3.3物業(yè)管理經(jīng)理行使對物業(yè)管理人員的考核權,對公司負責,公司對物業(yè)管理經(jīng)理考核,各主管對員工進(jìn)行考核。
4.0考核時(shí)間
每月_______-_______日前由物業(yè)管理經(jīng)理向對各崗位管理人員進(jìn)行打分考核。各主管對各崗位進(jìn)行打分考核并公司審查、備案。
5.0考核內容
5.1公司規章制度執行情況。
5.2崗位考核執行情況。
6.0考核辦法
6.1物業(yè)管理人員各崗位工資由標準工資和考核工資組成,其中考核工資根據公司對各崗位的工作要求中劃定考核工資。具體物管經(jīng)理每月_______元,物管員、收費員、維修員、保安為每月_______元,保潔員為每月_______元,作為當月的考核工資。其伙食、交通、通訊補貼除外。其余為標準工資。
6.2工作考核實(shí)行100分/人、月制考核,全面達標為100分,依次為94、84、74、64共五個(gè)等級。
6.3得分為95-100分者,得全月考核工資。
6.4得分為85-94分者,扣全月考核工資_______%
6.5得分為75-84分者,扣全月考核工資_______%
6.6得分為64-74分者,扣全月考核工資,另扣標準工資的_______%。
6.6得分為64分以下者,扣全月考核工資,另扣標準工資的_______%。直至當月違反同一規定兩次及以上者,加倍考核。
7.0考核通則
7.1獎勵
7.1.1對公司提高管理和服務(wù)質(zhì)量有突出貢獻,使公司增加收入上_______萬(wàn)元或減少損失_______萬(wàn)元以上者,獎_______~_______分/次。特別突出,晉升一級工資。
7.1.2工作業(yè)績(jì)突出,受到業(yè)主/使用人書(shū)面感謝表?yè)P者,獎_______~_______分/次。
7.1.3參加行業(yè)、區、市級競賽獲獎,為公司爭得榮譽(yù)者,給予通報表?yè)P,獎_______~_______分/次,獲市級嘉獎,獎_______分/次,記功一次。
7.1.4見(jiàn)義勇為,事跡突出者,給予通報表?yè)P,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。
7.1.5拾金不昧,獎_______~_______分/次,數額巨大,加倍獎勵。
7.1.6公司的單項獎勵按有關(guān)規定進(jìn)行獎勵。
7.1.7積極提合理化建議,對公司物業(yè)服務(wù)工作有實(shí)際收獲和較好推動(dòng)作用,獎_______~_______分/次。
7.1.8及時(shí)制止治安、消防及其它突發(fā)事件,保護了生命財產(chǎn)安全,減少經(jīng)濟損失,獎_______~_______分/次。
7.1.9精打細算、修舊利廢、厲行節約、降低物管成本有較大成果,獎_______~_______分/次。
7.1.10對設施設備進(jìn)行技改,延長(cháng)設施設備使用壽命、相關(guān)消耗下降有明顯效果者,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。
7.1.11堅持原則,檢舉、揭發(fā)損害公司利益的行為,事跡突出者,獎_______~_______分/次,特別突出者,加倍獎勵。
7.2考核
7.2.1遲到、早退、曠工,按《考勤制度》規定執行。
7.2.2著(zhù)裝不規范、佩戴不完整,扣_______分/次。
7.2.3姿態(tài)不端正、行為不規范,扣_______分/次(項)。
7.2.4語(yǔ)言粗俗,服務(wù)被業(yè)主有效投訴,扣_______分/次(項)。
7.2.5不服從指揮,未按時(shí)完成上級交辦任務(wù),扣_______分/次(項)。
7.2.6破壞團結、撥是弄非,工作推委、拖拉,扣_______分/次(項)。
7.2.7工作期間,干與本職工作無(wú)關(guān)之事,扣_______分/次。
7.2.8當班飲酒或酒后上班者(因公飲酒者,酒后不得上班,不在本考核之列),扣_______分/次。
7.2.9當班吃零食,禁區內吸煙者,扣_______分/次。
7.2.10串崗、脫崗者,扣5分/次;若給公司或業(yè)主造成損失的,另行處理。
7.2.11當班吵架、打架、者,扣_______分/次,情節嚴重者,另行處理。
7.2.12當班期間睡崗者,扣_______分/次。
7.2.13無(wú)故不參加例會(huì )、訓練、培訓者,扣_______分/次。
7.2.14記錄不準確,各類(lèi)資料上報不及時(shí)者,扣_______分/次。
7.2.15弄虛作假,隱瞞實(shí)情,包庇、縱容下屬者,扣_______分/次(項)。
7.2.16限期整改不及時(shí),未達要求者,扣_______分/次(項)。
7.2.17泄露公司機密、造謠、打擊、報復他人者,扣_______~_______分/次。
7.2.18工作場(chǎng)地不干凈、整潔,工作區域10平方米內發(fā)現煙頭、紙屑,扣_______分/次(處)。
7.2.19故意刁難業(yè)主,向服務(wù)對象吃、喝、卡、拿、要,收取好處費,除退出非法所得、賠禮道歉外,另扣_______分/次,情節嚴重者予辭退。
7.2.20主管負責人督查不嚴,導致工作出現大的失誤,影響公司形象或造成較大經(jīng)濟損失,扣_______~_______分/次或另行處理。
7.2.21業(yè)主(使用人)投訴、咨詢(xún)時(shí)認為不屬于本職責范圍而不理睬、不引導者,扣_______分/次。
7.2.22各種考核事件如果有屬于直接上級平時(shí)督導不周的原因,或此事是由其他人員、其他部門(mén)檢舉者,其直接上級應受相應考核。
7.2.23各級員工對所屬人員的各種考核,如果有涉及知情不報或蓄意護短者,將受到被考核人相同的考核。
8.0考核細則
8.1部門(mén)負責人考核評分細則
8.1.1所管理物業(yè)范圍內發(fā)生安全責任事故,根據事故責任大小扣_______分/次或予行政處理,或按有關(guān)法律、法規處理。
8.1.2所管轄物業(yè)配套設施、設備完好率>_______%,每降_______個(gè)百分點(diǎn),扣_______分/個(gè)百分點(diǎn)。
8.1.3所管轄物業(yè)各項管理、服務(wù)規范未建立、健全,每缺一項,扣1分/項。
8.1.4每半年由公司調查一次業(yè)主滿(mǎn)意率,未達規定值,每降_______個(gè)百分點(diǎn),扣_______分/個(gè)百分點(diǎn)。
8.1.5員工培訓不符合有關(guān)規定,扣_______分/次。
8.1.6未經(jīng)主管領(lǐng)導同意,擅作主張,給業(yè)主或公司造成一定損失,扣_______~_______分/次,情節嚴重,另行處理。
8.1.7違反公司人事管理制度和財務(wù)管理制度,扣_______~_______分/次。
8.1.8工作失職、瀆職,經(jīng)考評,不能勝任本職工作者,予降職或其它處理。
8.2收費員考核評分細則
8.2.1嚴格執行公司的財務(wù)制度,建立健全各項收費臺帳,未做到,扣_______分/次(項)。
8.2.2各科目按規定記帳,按時(shí)結帳、對帳,未做到,扣_______分/次(項)。建立、完善各種收費臺帳,保管、使用好發(fā)票及收據,定期檢查、核對,未做到,扣_______分/次(項)。
8.2.3按時(shí)發(fā)放職工工資,不出差錯,未做到,扣_______分/次。
8.2.4認真、仔細收取各類(lèi)費用,無(wú)計算、書(shū)寫(xiě)錯誤,未做到,扣_______~_______分/次,收到假鈔,自行賠付。
8.2.5保證及時(shí)準確提供欠繳費用業(yè)主/用戶(hù)名單名細,延時(shí)或不準確,扣_______~_______分/次(項)。
8.2.6保持工作臺面干凈、整潔,違規一次,扣_______分/次。
8.2.7及時(shí)收集、整理、統計業(yè)主/用戶(hù)入住、裝修、租賃等資料,未做到,扣_______分/次(戶(hù))。
8.2.8認真耐心接待投訴,及時(shí)處理并跟蹤督促解決,未做到,扣_______分/次。
8.2.9積極主動(dòng)配合收費員催收各類(lèi)款項,未做到,扣_______分/次。
8.2.10定期回訪(fǎng),加強溝通,及時(shí)反饋信息,未做到,扣_______分/次。
8.2.11保持記錄完整、及時(shí)、有效,未做到,扣_______分/次(項)。
8.2.12管理好業(yè)主檔案,不遺失、不泄密,未做到,扣_______分/次(項)。
8.2.13按要求檢查考核清潔工的工作完成情況,未做到,扣_______分/次(項)。
8.2.14客戶(hù)報事報修投訴未及時(shí)處理,扣_______分/次(項)。
8.2.15未按期回訪(fǎng)業(yè)主/使用人,扣_______分/次。
8.2.16保持工作臺面干凈、整潔,違規一次,扣_______分/次。
8.3協(xié)管班長(cháng)考核評分細則
8.3.1所管轄物業(yè)出現安全責任事故,扣_______~_______分/次,未采取補救措施或處理不及時(shí),扣_______分/次,隱瞞不報,加倍處理。
8.3.2不堅持原則,督導不嚴,包庇、縱容下屬,扣_______分/次。
8.3.3所管部門(mén)被業(yè)主/使用人有效投訴,扣_______分/次。
8.3.4未按要求組織員工學(xué)習、培訓、未作好記錄,扣_______分/次。
8.3.5制度不健全,扣_______分/次。
8.3.6抽查夜間值勤低于_______次/月,扣_______分/次。
8.3.7不定期培訓員工,低于_______次/月,扣_______分/次。
8.4協(xié)管員考核評分細則
8.4.1未按時(shí)交接班,記錄不全或不清晰,扣_______分/次(項)。
8.4.2未按規定巡邏和詳細記錄巡邏時(shí)間情況,扣_______分/次(項)。
8.4.3未按規定對人員、物品進(jìn)出進(jìn)行有效控制,扣_______分/次(項)。
8.4.4當班期間,發(fā)生治安、消防事件未得到及時(shí)妥善處理,扣_______~_______分/次。
8.4.5衣物及其他生活用品的存放不符合要求,扣_______分/次(項)。
8.4.6被褥未按規定疊放,未做到棱角分明、平整、無(wú)皺紋,扣_______分/次(項)。
8.4.7未經(jīng)領(lǐng)導同意,擅自留宿非公司人員,扣_______分/次。
8.4.8擅自動(dòng)用警具,有損公司形象者,扣_______分/次,造成嚴重后果者,另行處理。
8.4.9當班期間,出現安全責任事故者,扣_______~_______分/次(項)。
8.4.10其他有違本部門(mén)規章制度的行為,按相應規定處理。
8.5清潔工考核評分細則
8.5.1地面(含臺階、溝、花臺等)不干凈、清潔,扣_______分/次(處)。
8.5.2側面(含門(mén)、欄桿、墻面、墻上附件等)有灰塵、蛛網(wǎng)、亂貼扣_______分/次(處)。
8.5.3亂畫(huà)(用工具能做到處),扣_______分/次(處)。
8.5.4頂面(含燈、燈罩、屋頂等)清潔未做徹底,不干凈,扣_______分/次(處)。
8.5.5垃圾(果皮箱)外有污水漬、桶內有異味,扣_______分/次(處)。
8.5.6垃圾清運不及時(shí),存放時(shí)間超過(guò)_______小時(shí)以上,扣_______分/次(處)。
8.6維修工考核評分細則
8.6.1未做好對設施設備的安全、防火、防水檢查,處理不及時(shí),扣_______分/次(項)。
8.6.2不熟悉本崗位工作環(huán)境,違反各專(zhuān)業(yè)操作規程或工作標準,扣_______分/次(項)。
8.6.3未保持工作環(huán)境和設施設備整潔年,未做好有關(guān)記錄,扣_______分/次。
8.6.4未完成日常定期巡檢、記錄不完整、不準確,扣_______分/次。未記錄,扣_______分/次。
8.6.5未按規定完成臨時(shí)交辦工作任務(wù),扣_______~_______分/次(項)。
8.6.6檢、維修前,未做預案,擅做主張,給業(yè)主或公司造成損失,損害公司形象者,扣_______~_______分/次(項),后果嚴重者,另行處理。
9.0本辦法解釋權屬于本公司,自_______年_______月_______日起實(shí)施,未涉及到的考核事項參照相關(guān)管理,辦法執行。
考核方案 篇9
一、指導思想:
以二0一三年縣社工作方案為指導,以和諧創(chuàng )業(yè)、發(fā)展創(chuàng )新為總抓手,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的精神,全面推進(jìn)基層供銷(xiāo)社事業(yè)的發(fā)展。
二、原則:
領(lǐng)導包片包鄉,干部包鄉協(xié)助;
量化工作目標,實(shí)行百分考核;
財務(wù)獨立核算,實(shí)行自負盈虧;
工資承包解決,實(shí)行自收自支;
主任包干負責,確保目標實(shí)現。
三、職責要求:
1、積極化解本單位社會(huì )不穩定因素,主動(dòng)配合縣社處理各種矛盾糾紛,確保社會(huì )穩定、信訪(fǎng)、安全生產(chǎn)為“零”的目標。
2、完成縣社分配的目標任務(wù)。
3、完成縣社下達的其他中心工作任務(wù)。
4、按時(shí)參加會(huì )議,遵守縣社的各項規章制度。
5、加強資產(chǎn)管理,及時(shí)上交各種費用(房租、醫保、社保、貨款等)。
6、加強網(wǎng)絡(luò )建設發(fā)展、管理,配合迎接檢查工作。
四、目標任務(wù):
。ㄒ唬┺r資以鄉(鎮)為單位,按一、二、三類(lèi)分配各基層供銷(xiāo)社任務(wù)
1、化肥銷(xiāo)售T。
2、農藥銷(xiāo)售萬(wàn)元。
以上各基層供銷(xiāo)社任務(wù)分配數見(jiàn)附表(1)
。ǘ熁ū褚脏l(鎮)為單位
1、爆竹銷(xiāo)售萬(wàn)響。
2、煙花銷(xiāo)售萬(wàn)元。
以上各基層社任務(wù)分配數見(jiàn)附表(2)
。ㄈ┰偕Y源任務(wù)
各基層社新增再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)1個(gè)見(jiàn)附表(3)。
五、考核與考核辦法:
。ㄒ唬┛己
1、實(shí)行百分制考核。
2、每月以獎代補工資主任300元,付主任150元進(jìn)行考核。
3、90分為達標,可獲得各項任務(wù)考核獎,并可以參加評先,超百分進(jìn)行獎勵,每超1分獎100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對該社主任進(jìn)行降職或免職處理。
4、年終由縣社組織考核組對基層社進(jìn)行考評記分。
。ǘ┛己宿k法。
1、目標任務(wù)70分。
、偻瓿蔁熁ū袢蝿(wù)40分
A、完成煙花爆竹銷(xiāo)售任務(wù)90%以上30分;70%-89%按比例計分;69%以下不計分;各鄉鎮完成任務(wù)數按各鄉鎮網(wǎng)點(diǎn)計算。
B、貨款及時(shí)結清10分,在每年的4月份以前結清全部貨款得滿(mǎn)分,否則不計分。
、谕瓿赊r資任務(wù)10分。
A、完成復合肥及農藥銷(xiāo)售任務(wù)8分;
B、貨款及時(shí)回籠2分。
、弁瓿稍偕Y源任務(wù)5分。
完成網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)2分,為公司組織回收利用貨源3分。
、苜Y產(chǎn)管理15分(盤(pán)活資產(chǎn),及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)繳交房租)。
2、中心工作24分。
、偕鐣(huì )穩定5分,信訪(fǎng)工作5分,安全生產(chǎn)5分。
A、社會(huì )穩定、信訪(fǎng)工作,凡出現一次縣級信訪(fǎng)扣1分,縣級上訪(fǎng)扣1分,市級一次扣2分,省級以上該項工作不得分。
B、安全生產(chǎn)工作出現事故視情況扣分。
、诰W(wǎng)絡(luò )建設及其它中心工作(含配合迎接檢查驗收工作)9分。
3、管理制度6分。
、賲⒓訉W(xué)習、會(huì )議3分;
、谏辖桓鞣N信息、材料、報表3分;
六、獎罰措施。
1、以獎代補工資300元/月,其中:主任200元/月、付主任100元/月,考核煙花爆竹銷(xiāo)售,完成90%以上得回考核獎勵;完成70%-89%的按比例發(fā)放;69%以下的不發(fā)
2、完成了考核任務(wù)90%以上為達標,達標的,給予得回以獎代補工資100元/月,付主任50元/月,完成任務(wù)70%-89%按比例發(fā)放,69%以下的不發(fā)。
3、完成了考核任務(wù)的由縣社負責繳交主任、付主任社保、醫保,70分以下的由個(gè)人繳交。
4、煙花爆竹、農資其它獎勵措施另行規定。
考核方案 篇10
近幾年來(lái),在新理念、新課程標準的驅使下,針對美術(shù)考評內容的片面、考評形式的單一、考評方法的陳舊,還有美術(shù)成績(jì)評定中多少出現的隨意性。試進(jìn)行探索與實(shí)踐,嘗試采用新的考核評價(jià)方式。
為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價(jià):評價(jià)標準體現多維性和多級性,適應不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習狀況,幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習能力和水平,鼓勵每個(gè)學(xué)生根據自己的特點(diǎn)提高學(xué)習美術(shù)的興趣和能力。
。ㄒ唬、平時(shí)評價(jià)(70%)
1、美術(shù)活動(dòng)表現評價(jià):
《美術(shù)新課程標準》指出:在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中,評價(jià)主要是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習能力和水平,鼓勵每個(gè)學(xué)生根據自己的特點(diǎn)提高學(xué)習美術(shù)的興趣和能力。我想評價(jià)應適應不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習狀況,通過(guò)觀(guān)察、記錄和分析學(xué)生在美術(shù)學(xué)習中的客觀(guān)行為,對學(xué)生的參與意識、合作精神、操作技能、探究能力、認知水平以及交流表達的能力等進(jìn)行全方位的綜合評價(jià)。
2、美術(shù)作業(yè)評價(jià):
以往的小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中,評價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),往往是老師一人定奪,學(xué)生毫無(wú)對自己作品進(jìn)行評價(jià)的意識。殊不知學(xué)生自己也可以是評價(jià)自己作品的一方。在我們的美術(shù)課堂中一改以往的管理者為主的單一評價(jià)主體的現象,在學(xué)生學(xué)習中,要求學(xué)生自己要學(xué)會(huì )相互評價(jià),即被評價(jià)者從被動(dòng)接受評價(jià)逐步轉向主動(dòng)參與評價(jià)。學(xué)生的自我評價(jià)既可以實(shí)現自我需要,又可以提高學(xué)生的認知水平,使學(xué)生更好地自主發(fā)展。為此,在美術(shù)作業(yè)評價(jià)形式的基礎上我們可以進(jìn)行“檔案記錄”或“展覽”美術(shù)作業(yè)評價(jià)形式改革的嘗試,以此對學(xué)生進(jìn)行追蹤記錄,更全面地展示學(xué)生的發(fā)展軌跡。
。ǘ、期末評價(jià)(30%)
采用“自助餐”方式,讓學(xué)生根據本學(xué)期及以前所學(xué)內容進(jìn)行綜合表現(主題內容不限;完成作業(yè)形式不限:獨立完成或合作完成;表現方法不限:平面作業(yè)或立體作業(yè)。)以此考察學(xué)生對所掌握內容、媒體材料的再創(chuàng )造能力,使學(xué)生個(gè)性得以發(fā)展。(適合中、高年級學(xué)生)
▲能熟練運用方法和材料,表現美術(shù)作品有創(chuàng )意可獲
▲能較熟練運用方法和材料,表現美術(shù)作品有一定創(chuàng )意可獲
▲能夠用普通方法和材料完成美術(shù)作品可獲
美術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)注重的是自我評價(jià)、過(guò)程評價(jià)、形成性評價(jià)。它注重每一位學(xué)生在每一堂美術(shù)課學(xué)習過(guò)程中的評價(jià)。我想,評價(jià)的目的是為了教育,而教育的目的不是評價(jià)。我們今天美術(shù)教育的任務(wù)已經(jīng)不再是向學(xué)生灌輸多少現成的知識,而是讓學(xué)生能夠用自己的方法找到適合自己的學(xué)習之路。
附:學(xué)生期末成績(jì)以平時(shí)評價(jià)為主(70%),期末考核(30%)。
【【熱門(mén)】考核方案10篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】考核方案5篇06-02
【熱門(mén)】考核方案四篇04-30
【熱門(mén)】考核方案6篇05-10
【熱門(mén)】考核方案4篇05-03
【熱門(mén)】考核方案五篇05-03
【熱門(mén)】考核方案3篇04-30
【熱門(mén)】考核方案合集六篇06-02
【熱門(mén)】考核方案匯總九篇06-02
【熱門(mén)】考核方案合集9篇06-02
【熱門(mén)】考核方案集錦六篇05-31