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考核方案

時(shí)間:2022-05-18 10:48:27 考核方案 我要投稿

【必備】考核方案集錦5篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的考核方案5篇,歡迎大家分享。

【必備】考核方案集錦5篇

考核方案 篇1

  為了繼續深化學(xué)校內部管理體制改革,加強我校中層干部隊伍建設,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況,真正起到對中層干部的激勵和檢查、監督作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內容

  考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規范,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)?己藵M(mǎn)分為100分,其中量化考核占50%,年終總評占43%,平時(shí)民主測評占7%。

  1、崗位職責(15分):

  能盡職盡責,完成本職工作及領(lǐng)導交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿(mǎn)分。

  2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德(10分):

  熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各項集體活動(dòng),遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響,得滿(mǎn)分。

  3、工作態(tài)度(10分):

  遵守規章制度和勞動(dòng)紀律,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn)。不得擅自離開(kāi)崗位,病事假手續按我,F行有關(guān)規定執行。

  4、工作成績(jì)(10分):

  本職工作完成的效果顯著(zhù),工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。

  5、工作業(yè)績(jì)(5分):能積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光,

  二、考核方法

  1、平時(shí)測評:學(xué)校將不定期地對中層干部進(jìn)行民主測評,測評結果滿(mǎn)意率在85%以上者得7分,基本滿(mǎn)意率在70%以上者得5分,滿(mǎn)意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時(shí)民主測評結果計入年終考核成績(jì)中。

  2、年終個(gè)人述職:年末中層干部要在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行述職,述職應實(shí)事求是,不擴大成績(jì),不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  3、個(gè)別談話(huà):談話(huà)對象由考核領(lǐng)導小組確定,一般應是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話(huà)時(shí),考核組應有兩名以上人員參加,并做好談話(huà)記錄。

  4、主管領(lǐng)導向考核領(lǐng)導小組客觀(guān)公正,簡(jiǎn)明扼要地介紹其所主管科室負責人的全年工作完成情況和思想表現。

  5、群眾打分:全校教職工根據中層干部量化考核內容逐項進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導小組收回后,進(jìn)行統計匯總,每位得分的18%計入總成績(jì)

  6、領(lǐng)導小組打分:考核領(lǐng)導小組根據中層干部量化考核內容逐項進(jìn)行打分,每位得分的25%計入最后總成績(jì)。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標準是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績(jì)突出。

  稱(chēng)職(80-89分):能正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱(chēng)職(70-79分):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱(chēng)職(69分以下):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi),注重實(shí)績(jì)原則。

  2、實(shí)行領(lǐng)導與群眾相結合,平時(shí)與定期相結合,定性與定量相結合的方法。

  3、全體中層干部與教職工一同參加日?己。

  五、考核結果的運用

  1、評定考核分數:考核領(lǐng)導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨委會(huì )審議。

  2、對考核中獲得稱(chēng)職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當的獎勵,并在評優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列在末位的`中層干部,學(xué)校領(lǐng)導班子要對其進(jìn)行誡勉談話(huà),限期改正,連續兩年考核總分列在末位的,要調離中層崗位。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):“優(yōu).習.網(wǎng)”

  副組長(cháng):“優(yōu).習.網(wǎng)”

  組員:“優(yōu).習.網(wǎng)”“優(yōu).習.網(wǎng)”

  考核的具體工作由辦公室負責。

考核方案 篇2

  一、 評估項目:

  1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴;

  2、升旗儀式、校班會(huì );

  3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作;

  4、后進(jìn)生轉化;

  5、衛生;

  6、宣傳;

  7、學(xué)生活動(dòng);

  8、愛(ài)護公物;

  9、服裝、發(fā)型等;

  10、各類(lèi)代收費工作;

  11、學(xué)生午餐;

  12、處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件;

  13、家訪(fǎng)工作;

  14、班級綜合評定;

  15、其他;

  16、班級好事。

  二、 評分:

  以上十六項內容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項評比總分在72分以上(包括72分)得A等,十三項評比總分在55分以上(包括55分),72分以下得B等;十三項評比總分45分以下(包括45分)為D等;其余為C等。

  三、單項具體要求及等級:

  1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴:

  早晨7:30到崗、午會(huì )12:45到崗,組織到位,有計劃、有內容,(只要有學(xué)生在,就有班主任和年級組長(cháng)在崗,因公外出或病、事假應有人替崗),充分利用午會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進(jìn)行管理)、課間操“三操”做到準時(shí)到班,檢查出操人數,保證紀律和做操質(zhì)量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過(guò)三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。

  2、升旗儀式、校班會(huì ):

  按時(shí)到崗,組織到位,保證本班同學(xué)遵守升旗紀律,檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì )要提前備課,有記錄,有教案,組織好會(huì )場(chǎng)紀律。全部按要求做到為a,否則為c。

  3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作:

  每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì )并做好記錄。準時(shí)參加班主任例會(huì ),因事不能到會(huì )要事先請假并及時(shí)“補課”。認真嚴肅參加本年級由年級組長(cháng)組織召開(kāi)的年級組班主任會(huì )議,并精心組織好學(xué)校要求召開(kāi)的各類(lèi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作。全部做到為a,否則為c。

  4、后進(jìn)生轉化:

  關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常做后進(jìn)生的轉化工作,有2名后進(jìn)生轉化追蹤檔案,做到有計劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。

  5、衛生:

  經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛生方面的教育,合理安排值日生,嚴禁向窗外扔拋雜物,消除班內衛生死角,保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛生保潔區(包括門(mén)前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛生,為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習環(huán)境。當月衛生評比,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  6、宣傳:

  指導學(xué)生搞好班級宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規定時(shí)間內做好本班宣傳工作(主要指墻壁報)。在當月黑板報評比中被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;;其余為b。

  7、學(xué)生活動(dòng):

  組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項市、區、校級活動(dòng)(如:春秋游、社會(huì )實(shí)踐、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、各級競賽、團隊活動(dòng)等)。做到的為a,否則為c

  8、愛(ài)護公物:

  班主任要指導學(xué)生節約用水電,安排專(zhuān)門(mén)的節水節電員,做到:離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電器,安全操作避免因用力過(guò)大而損壞;不浪費飲水(水槽內不得有積水)。班主任指導學(xué)生愛(ài)護公物,安排專(zhuān)門(mén)的財產(chǎn)保管員,負責:本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作,如有損壞現象到總務(wù)處報修。班主任負責督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據總務(wù)處每月統計的愛(ài)護公物情況,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  9、服裝、發(fā)型

  按學(xué)校要求教育學(xué)生:進(jìn)學(xué)校穿校服、運動(dòng)鞋;發(fā)型文雅大方,符合中學(xué)生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1~3為b,超過(guò)3人次為c。

  10、 各類(lèi)代收費工作:

  根據學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類(lèi)代收費工作(如:學(xué)雜費、午餐費、飲水費、報刊雜志費、學(xué)生社會(huì )活動(dòng)費用等),并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。

  11、 學(xué)生午餐:

  學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級內,指導學(xué)生將餐具拉到各自班級,用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

  12、 處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件

  出現班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件,班主任處理事件做到:主動(dòng)、有效、及時(shí)為a,處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b,其余為c。

  13、 家訪(fǎng)工作:

  按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習期間的一些家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)要求:

 。1)、家訪(fǎng)前做好電話(huà)預約,確保家訪(fǎng)有效性;

 。2)、家訪(fǎng)后認真做好記錄并把家訪(fǎng)結果及時(shí)反饋給年級組長(cháng)或政教處;

 。3)、請家訪(fǎng)接待人做好簽名工作;

 。4)、暑假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的50%;寒假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的25%;

 。5)、老班主任要完成從未家訪(fǎng)過(guò)、本學(xué)年將留級的學(xué)生家訪(fǎng);

 。6)、暑假中新接班班主任家訪(fǎng)人數100%;寒假中新接班班主任家訪(fǎng)人數50%。全部符合要求為a,否則為c。

  14、班級綜合評定(以流動(dòng)紅旗為主要參考指標):

  在每月流動(dòng)紅旗評比中,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  15、其他:

  按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項工作(如:班主任工作計劃、工作總結、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì )、交接班等工作),合理使用班主任手冊,按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。

  16、班級好事:

  此項屬于加分項目,根據所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1~5分。

  四、獎金分配方法:

  A等:月考核獎勵50元;

  B等:獲每月班主任崗位津貼全額;等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元;

  D等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;

考核方案 篇3

  一、目的:為提高青年教師的綜合素質(zhì),為今后更好地工作打基礎。

  二、參加對象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。

  三、內容:五項基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫(huà)。

  四、時(shí)間:

  五、形式:采取抽簽按序逐項進(jìn)行。

  六、評委:組長(cháng): 組員:

  七、考核地點(diǎn)及安排: 1、 考核點(diǎn):幼兒大班 A、普通話(huà):內容自定,時(shí)間2分鐘; B、白板字:內容自定,時(shí)間3分鐘; C、特長(cháng)展示:根據自己的特長(cháng),在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫(huà)、英語(yǔ)等才藝方面進(jìn)行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評分) D、課件制作:電腦教師定內容,時(shí)間30分鐘,地點(diǎn)各教室;

  2、幼兒組考核點(diǎn):幼兒部音樂(lè )教室 A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內容自定,每一項均不能超過(guò)3分鐘; B、繪畫(huà):學(xué)部定內容,時(shí)間25分鐘。

  八、各考核評分表 五項基本功評分表

  項目 內容 得分

  講故事(20分)普通話(huà)(5分) 表演(5分) 兒童化(5分) 感染力(5分)

  唱歌 (20分) 音確(5分) 節奏(5分) 表現(5分) 臺風(fēng)(5分)

  跳舞 (20分) 舞姿(5分) 協(xié)調(5分) 表現力(5分) 感染力(5分)

  彈琴 (20分) 指法(5分) 流暢(5分) 難度(5分) 表現力(5分)

  繪畫(huà) (20分) 色彩(5分) 構圖(5分) 創(chuàng )意(5分) 整體(5分)

  合計

考核方案 篇4

  一、指導思想:

  為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準的實(shí)施》,堅持"健康第一"的指導思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng )造良好的條件,

  促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,變原有單一的集體活動(dòng)形式為年級、班級、項目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內容。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源。在大課間中體現合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新,體現良好的校風(fēng)、校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設。

  二、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展

  1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應調整,明確規定大課間活動(dòng)每天上午9:20——9;50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內進(jìn)行,如:棋類(lèi)活動(dòng),智力游戲等也可根據各班實(shí)際情況自己安排,

  規劃方案

  2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責,建立領(lǐng)導督查制、班主任現場(chǎng)督促制、體育教師指導制、大課間活動(dòng)評比制等制度。

  3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導者,又是學(xué)生的保護者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

  4.安全保障。分班劃定活動(dòng)區域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內活動(dòng),防止出現活動(dòng)區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。班主任跟班進(jìn)行現場(chǎng)活動(dòng)指導。

  5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動(dòng)的領(lǐng)導,成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

 。、小型體育游戲活動(dòng)要符合節氣季節特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛(ài)好與身體生理特征。

  (二)建立激勵機制,充分調動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

  1.實(shí)行考核激勵

  學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評比,對把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評選的重要

  依據。特別是下雨天的室內活動(dòng)情況要加強監督檢查評比。

  2.鼓勵活動(dòng)創(chuàng )新

  大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規定、保證外、在活動(dòng)形式、內容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵教師、音樂(lè )教師、班主任發(fā)揮自身特長(cháng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng )新體育、舞蹈、球類(lèi)游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動(dòng)內容

  1.廣播操

  2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳繩(花樣跳、跳長(cháng)短繩等) 4.棋類(lèi)活動(dòng)

  5.球類(lèi)俱樂(lè )部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  備注:陰雨天氣改在室內進(jìn)行(如:棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等)

  四、大課間內容和時(shí)間安排

  1、集合(3分鐘 配音樂(lè )《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂(lè ))

  3、班級自由體育活動(dòng)時(shí)間(20分鐘)

  4、整理回教室(3分鐘配)

  校長(cháng)室 體育組

  20xx年8月

考核方案 篇5

  為了加強學(xué)校教師教育教學(xué)管理工作,充分調動(dòng)廣大教師的積極性,增強透明度,我校經(jīng)領(lǐng)導班子討論,全體教師通過(guò)“教師教育教學(xué)考核方案”,教師教育教學(xué)考核方案。

  一、教學(xué)工作

  1、任課節數:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每節課記1.2分,其他科記1分。

  2、全鄉考試,同年級第一名加20分,第二名加10分,第三名加5分。(包括縣抽考)

  3、教案、作業(yè)檢查:優(yōu)秀加3分,良好加2分,及格加1分。單元測試,不漏單元,有試卷評析,加2分。

  4、示范課加0.5--2分,平時(shí)聽(tīng)課優(yōu)秀加1.5分,良好加1分,及格加0.5分。

  二、班級管理工作

  1、能行成良好的班集體,對學(xué)生正確管理,耐心做學(xué)生的思想工作,不體罰。做好后進(jìn)生的家訪(fǎng)工作,并記好家訪(fǎng)記錄,優(yōu)秀加5分,良好加3分,及格加1分。

  2、校內活動(dòng)按優(yōu)秀、良好、及格分別記3分、2分、1分。(校內活動(dòng)包括學(xué)校布置的各項任務(wù),包括校內勞動(dòng))。

  3、流動(dòng)紅旗評比,學(xué)校開(kāi)展紀律、衛生、間操流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),獲得一次單項流動(dòng)紅旗加1分。

  4、班刊、班報及班級表簿的完成按優(yōu)秀、良好、及格記3分、2分、1分。(以學(xué)校檢查為準)

  5、每學(xué)期寫(xiě)出班主任計劃、總結、寫(xiě)出學(xué)生操行評定,按時(shí)發(fā)放家長(cháng)通知書(shū)記2分。

  6、根據學(xué)校當前工作要求和本班的實(shí)際情況開(kāi)好班會(huì )和主題班中隊會(huì ),并做好記錄,主題班中隊會(huì )要將材料上報政教處、少先大隊(每學(xué)期至少兩次)記2分,工作計劃《教師教育教學(xué)考核方案》。

  三、檔案工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導班子、教研組長(cháng),要完成自己職責范圍內的檔案工作,及時(shí)上交。2分。

  2、班主任要有班主任工作手冊,班主任及時(shí)交工作計劃、總結。德育工作計劃、總結。4分。

  3、任課教師要有教師工作計劃、總結。要完成遠程教育檔案,按要求完成電教課的教案及課件,4分。

  四、基本功練習,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,校本培訓

  1、基本功練習看教案、鋼筆字練習本,簡(jiǎn)筆畫(huà)練習本,看講課板書(shū)。2分。

  2、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,校本培訓(包括遠程教育校本培訓)、開(kāi)會(huì ),缺席一次,少一次筆記減0.5分。

  五、值周及校園保安工作

  1、值周領(lǐng)導、保安人員、值周教師要提前半小時(shí)到校,晚半小時(shí)離校。值周領(lǐng)導、保安人員在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)要在學(xué)校門(mén)口負責檢查師生上班上學(xué),下班放學(xué)情況,并做好檢查記錄。(值勤領(lǐng)導周一:王寶江 周二:陳希 周三:宮建新 周四:劉智 周五:魏純清 幼兒園:王妍 周一: 周二: 周三: 周四: 周五:)

  2、值勤領(lǐng)導、保安人員、值周教師要負責課間、午休時(shí)間的學(xué)生紀律,值勤領(lǐng)導、值周教師要認真參加紀律、衛生、間操檢查評比,并做好記錄,分出等級記2分,良好記1分,不分等級記0分。

  3、值周教師要負責辦公室衛生,冬季生爐子,要負責教師飲用的開(kāi)水。

  值周工作按優(yōu)秀、良好記2分,1分。

  六、考勤工作

  全勤加5分,病事假要有請假條或打電話(huà)、別人代假、急事來(lái)不及請假要事后銷(xiāo)假,事假每天減1分,扣款20元,(5天內)病假每天減0.8分,扣款20元,6天以上每天扣款30元,遲到、早退每次減0.2分并扣款2元。中途脫崗每次減0.2—0.7分扣款2—8元。曠工每天減5分?50元。(注:有住院手續可酌情,直系親屬婚喪嫁娶不扣款)

  七、獎懲

  1、單項獎:教師參加校、鄉、縣級各類(lèi)比賽,校級第一名加2分,第二名加1分。鄉級第一名加3分。第二名加2分?h級第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分。學(xué)生參加鄉縣級比賽的要給指導教師加相應的分數。

  2、學(xué)校年終評選模范班主任和先進(jìn)工作者,各項得分累計以多為勝,先進(jìn)工作者班的評選科任教師按所任學(xué)科年級平均分計算,班主任、科任、領(lǐng)導的比例按3:1:1的比例分配。

  3、評選先進(jìn)一般在鄉統考前兩名中產(chǎn)生,以分多為勝。

  4、教師之間有打架、罵人違法亂紀現象的,工作不服從分配的,不予評選先進(jìn)工作者,對學(xué)生有嚴重體罰,家長(cháng)反映極大的,統考后兩名者,搞小集團,不利團結的不予評選先進(jìn)工作者。

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