有關(guān)考核方案集合五篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的考核方案5篇，歡迎大家分享。

考核方案 篇1

　　根據區政府《關(guān)于開(kāi)展“為民、親民、惠民”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，為進(jìn)一步明確工作責任，確�！盀槊�、親民、惠民”活動(dòng)的有效開(kāi)展，特制定本方案。

　　一、考核對象

　　政府工作部門(mén)、鄉鎮政府、街道辦事處。

　　二、考核內容及評分標準

　　1、加強領(lǐng)導，認真推行（5分）

　�。�1）各單位行政一把手要高度重視，切實(shí)把考核方案所列各項工作擺上重要的工作日程。各責任單位要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，進(jìn)行專(zhuān)題研究，成立專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組，制定具體的實(shí)施方案，方案中要提出具體的量化指標，明確今年應解決的問(wèn)題、完成時(shí)限和保證措施，細化工作任務(wù)，并將具體實(shí)施方案于6月5日前報區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室（區政府326辦公室），未進(jìn)行部署和設立專(zhuān)門(mén)機構的扣2分，未按時(shí)報送方案的扣1分。

　�。�2）各單位要根據“為民、親民、惠民”活動(dòng)《實(shí)施意見(jiàn)》和考核方案要求，確保各項任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成，于今年6月30日和12月30日分別以書(shū)面形式報告區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。并適時(shí)向區政府和“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室報送相關(guān)信息。未按時(shí)報送的每次扣1分。

　�。�3）各單位為民、親民、惠民的好做法、好經(jīng)驗得到區政府以上書(shū)面肯定的或表彰的，每項加2分。反之，受到通報批評的，每項扣2分。

　�。�4）認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。宣傳氛圍不足的扣1分。

　　2、勤下基層，深入調研（5分）

　�。�1）區政府領(lǐng)導及政府系統各級各部門(mén)領(lǐng)導干部每年下基層不少于3個(gè)月，到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展工作一般不少于4次。

　�。�2）各級各部門(mén)主要負責人親自動(dòng)手年內撰寫(xiě)2篇以上的調研報告，單位副職要撰寫(xiě)1篇以上的調研報告。

　�。�3）通過(guò)“聯(lián)系卡”、“民情日記”、調研報告等方式進(jìn)行考核，未完成每項扣1分，調研報告少一篇扣1分。

　　3、主動(dòng)下訪(fǎng)，認真接訪(fǎng)（5分）（責任單位：各參加考核單位；協(xié)助單位：信訪(fǎng)局）

　�。�1）高度重視信訪(fǎng)工作，變接待上訪(fǎng)為主動(dòng)下訪(fǎng)，對排查出來(lái)的信訪(fǎng)隱患，做到件件有著(zhù)落，事事有回音。不重視信訪(fǎng)工作，未深入基層排查處理信訪(fǎng)隱患的扣1分，互相推諉扯皮造成集訪(fǎng)等后果的每次扣2分。

　�。�2）本單位不發(fā)生5人以上的集訪(fǎng)事件和惡性信訪(fǎng)事件，本系統5人以上集訪(fǎng)比上年度下降。按時(shí)報送信訪(fǎng)信息，服從信訪(fǎng)調度。本單位發(fā)生5人以上集訪(fǎng)或本系統集訪(fǎng)上升的每次扣1分。不按時(shí)報送信訪(fǎng)信息，不服從信訪(fǎng)調度每次扣1分。

　　4、改進(jìn)作風(fēng)，提高效能（8分）

　�。�1）加強作風(fēng)建設，強化效能監察，認真開(kāi)展機關(guān)紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。作風(fēng)飄浮，紀律松懈扣1分；對區政府交辦的事項未及時(shí)完成或者應付了事的，每次扣1分。

　�。�2）認真貫徹實(shí)施行政許可法，加快政府職能轉變。切實(shí)抓好制度建設，規范行政行為。制度不健全扣1分；對服務(wù)對象按照規定應當辦理的事項，不予受理或者拒絕辦理的，每次扣2分；不按時(shí)辦理的扣0.5分；未制定便民、利民服務(wù)措施的，或執行不到位且群眾反映較大的，每項扣1分。

　�。�3）深入推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，提高政府公信力。對政策規定、工作職責、審批事項、辦事指南、工作流程和便民措施等應向服務(wù)對象公開(kāi)而未公開(kāi)或者應告知而未告知的，每項扣1分。

　�。�4）認真完成建議提案工作，做到答復率和滿(mǎn)意率100%。未完成的單位每一件扣1分。

　　5、推進(jìn)“三化”，統籌城鄉（10分）

　�。�1）建設好畜禽、林果、蔬菜、花卉、茶葉等“五大”特色農業(yè)基地。培植龍頭企業(yè)。對現有18家農業(yè)企業(yè)進(jìn)行改組、改造，做大做好“裕湘”食品等省級農業(yè)名牌產(chǎn)品。搞活市場(chǎng)流通，大力發(fā)展蔬菜、茶葉、花卉等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )、專(zhuān)業(yè)合作社和農民經(jīng)紀人協(xié)會(huì )，完善農產(chǎn)品交易市場(chǎng)。（責任單位：農辦、農業(yè)局、蔬菜局，協(xié)助單位：各相關(guān)單位）

　�。�2）在礦產(chǎn)品及有色金屬產(chǎn)業(yè)鏈上包裝好2個(gè)以上項目，引進(jìn)投資過(guò)億元的戰略投資者2戶(hù)。加快工業(yè)園區建設，著(zhù)力抓好北湖工業(yè)園二期開(kāi)發(fā)以及智通科技產(chǎn)業(yè)園、石蓋塘工業(yè)小區的基礎建設�；I建華塘工業(yè)節能小區。加快云錫、宏生、電鉛等重大項目的建設進(jìn)度，促使項目盡快投產(chǎn)見(jiàn)效。全年實(shí)現規模以上工業(yè)產(chǎn)值、增加值增長(cháng)20%，規模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現利潤增長(cháng)12%，新增規模以上工業(yè)企業(yè)5家，年創(chuàng )稅收過(guò)500萬(wàn)元的企業(yè)2家，過(guò)1000萬(wàn)元企業(yè)1家，萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值能耗下降5%。（責任單位：經(jīng)濟局、科技局、石蓋塘工業(yè)小區、煤炭局、工業(yè)園；協(xié)助單位：各有關(guān)單位）

　�。�3）抓緊郴城西區開(kāi)發(fā)建設，抓好農村通電、通訊、通路、通水建設，全面完成五個(gè)建制鎮的城鎮規劃編制工作，促進(jìn)農村人口向小城鎮有序轉移，全區城鎮化水平達到74%以上。（責任單位：建設局、萬(wàn)利公司；協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮）

　�。�4）以上每一分項未達到扣1—5分。

　　6、關(guān)注弱勢，改善民生（10分）

　�。�1）全面推行農村低保，在現有2777名農民參加農村低保的基礎上擴大到4000人；（責任單位：民政局；協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮）

　�。�2）充分考慮失地農民的切身利益，普遍實(shí)行低保，城市低保做到應保盡保；（責任單位：民政局；協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、街道）

　�。�3）建立健全城鄉養老制度，辦好農村敬老院，加速中心城區福利院建設；（責任單位：民政局；協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、街道）

　�。�4）實(shí)施“零就業(yè)家庭”就業(yè)援助，落實(shí)各項就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策，確保城鎮登記失業(yè)率控制在4%以?xún)�；（責任單位：勞�?dòng)和社會(huì )保障局；協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、街道）

　�。�5）依法依規處理好改制企業(yè)社會(huì )遺留問(wèn)題；（責任單位：經(jīng)濟局；協(xié)助單位：各有關(guān)單位）

　�。�6）進(jìn)一步做好大病救助工作，救助病種由現在的三大病種提高到九大病種。（責任單位：民政局；協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、街道）

　�。�7）全力辦好為民辦實(shí)事工作。（責任單位：各有關(guān)單位）

　�。�8）以上每一項未達到扣1—5分。

　　7、立足“三基”，創(chuàng )優(yōu)環(huán)境（10分）（責任單位：水利局、交通局、公路局、農辦、財辦、建設局、經(jīng)濟局、教育局、衛生局、監察局、治理辦，協(xié)助單位：各鄉鎮、街道）

　�。�1）加強基礎設施建設，全力抓好農村通電、通訊、通路、通水等工作。

　�。�2）積極穩妥地推進(jìn)我區商貿、建筑、交通等系統企業(yè)改革工作，深化文化、教育、衛生等各項社會(huì )事業(yè)改革。

　�。�3）做實(shí)六大基礎產(chǎn)業(yè) 。

　�。�4）深入開(kāi)展“打基礎、創(chuàng )環(huán)境”活動(dòng)。確�！皟蓤@兩區”、江源水庫、武廣鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)等省、市、區重點(diǎn)項目順利推進(jìn)，不發(fā)生大的影響經(jīng)濟環(huán)境案件。

　�。�5）以上每項未達到扣1—5分。

　　8、繁榮文化，促進(jìn)和諧（7分）

　�。�1）努力爭創(chuàng )“全國科技進(jìn)步示范區”。（責任單位：科技局，協(xié)助單位：各有關(guān)單位）

　�。�2）鞏固提高“兩基”成果，基本普及高中階段教育，著(zhù)力改善農村中小學(xué)辦學(xué)條件，重點(diǎn)加強鄉鎮初中、中心小學(xué)及邊遠山區寄宿制學(xué)校建設，完成農村現代遠程教育工程；加速城區學(xué)�！皵U容提質(zhì)”，完成十一完小新校區的建設。（責任單位：教育局，協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、街道、部門(mén)）

　�。�3）加強區鄉公共醫療衛生體系和突發(fā)性事件應急處置體系建設，重點(diǎn)抓好市三醫院建設，改善鄉鎮衛生院辦院條件，加快農村新型合作醫療步伐，推進(jìn)發(fā)展社區醫療衛生服務(wù)，積極開(kāi)展北湖農民健康行活動(dòng)。（責任單位：衛生局，協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、部門(mén)）

　�。�4）加快建設鄉鎮文化綜合樓、郴州市圖書(shū)館和郴州影劇院，規范管理文化市場(chǎng)抓好體育綜合樓、游泳跳水中心二期工程、體操訓練基地建設。（責任單位：文化局、體育局，協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮、部門(mén)）

　�。�5）加快福利院建設，全面完成福利院一期主體工程建設。（責任單位：民政局）

　�。�6）全面推行新型農村合作醫療制度。啟動(dòng)新型農村合作醫療試點(diǎn)工作。（責任單位：衛生局，協(xié)助單位：各有關(guān)鄉鎮）

　�。�7）以上每項未達到扣1—5分。

　　9、親民務(wù)實(shí)，勤政為民（40分）

　　全面完成區委區政府和上級業(yè)務(wù)單位安排的各項工作任務(wù)。各單位工作受到國家級、省級表彰的分別加5、4分，排名全市前三位的加3分，排位為全市倒數后三位的扣3分。被區以上通報批評的扣 1—3分。

　　三、考核評分的幾點(diǎn)說(shuō)明

　　1、考核工作由區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同區人事局、區監察局組織實(shí)施，區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室負責日常工作。

　　2、考核總分為100分，并實(shí)行加減分制�？鄯植怀�過(guò)該項目最高分，獎勵加分以最高級別加分，不重復加分。

　　3、未注明責任單位的均為各參加考核單位。

　　4、加分項目由被考核對象提出申請并附有關(guān)證明材料，經(jīng)區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室審核后予以確認�？鄯猪椖拷�(jīng)區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室審核有關(guān)材料后予以確認。

　　5、區政府將進(jìn)行專(zhuān)項和不定期督促檢查并印發(fā)督查通報，同時(shí)將完成情況列入年度考核范疇，年終進(jìn)行總結表彰。對因工作不力未完成任務(wù)的責任領(lǐng)導、責任單位、協(xié)助單位進(jìn)行通報批評，并取消本年度的'評優(yōu)評獎資格。

　　6、本方案由區“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。

考核方案 篇2

　　根據縣人社局《關(guān)于做好20xx年度科員級以下工作人員考核工作問(wèn)題的通知》文件要求，結合我委實(shí)際，現制定考核方案如下：

　　一、成立考核領(lǐng)導工作小組

　　為確保20xx年度干部職工考核工作的順利開(kāi)展，成立以委主任為組長(cháng)，各崗室負責人為成員的20xx年度縣國資委科員級以下工作人員考核領(lǐng)導工作小組，具體負責人組織實(shí)施本單位年度考核工作。

　　二、明確考核內容

　　根據個(gè)人所在的崗位職責，突出：德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面，重點(diǎn)考核思想、學(xué)習、工作、生活等表現，包括思想政治素質(zhì)，工作實(shí)績(jì)，業(yè)務(wù)能力。

　　三、召開(kāi)考核工作大會(huì )

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì )議時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月23日下午15:00，地點(diǎn)：縣國資委會(huì )議室

　�。ǘ�）參加考核人員

　　縣國資委在崗在編科員級以下工作人員

　�。ㄈ�）會(huì )議議程

　　1.韓珂定主任作考核前講話(huà)；

　　2.單位干部職工輪流作述職報告；

　　3.開(kāi)展民主測評，確定考核等級。

　　四、報送考核情況

　　按要求對考核情況進(jìn)行公示，期滿(mǎn)無(wú)異議，由委辦公室行文報送縣人社局。

考核方案 篇3

　　一、常規教學(xué)（滿(mǎn)分100分）

　　1、教學(xué)計劃、總結（5 分）

　　(1)、計劃總結按時(shí)上交（1分）

　　(2)、計劃按《教學(xué)常規》要求制定，切實(shí)可行符合實(shí)際（2分）

　　(3)、總結認真，項目齊全，質(zhì)量好（2分）

　　計劃基本要求：

　　1、任課教師根據學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃，于開(kāi)學(xué)后一周內制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃，教學(xué)計劃內容要全面具體，格式要規范，經(jīng)學(xué)校審批后方有效。

　　2．制訂教學(xué)計劃時(shí)，要對上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況，能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習情況進(jìn)行分析，起始年級還要了解學(xué)生在原學(xué)�；虬嗉壥褂玫慕滩暮徒虒W(xué)情況。

　　2．通讀課程標準和教材（含校本教材和實(shí)驗教材），對所教內容進(jìn)行全面系統的分析，掌握其知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn)，分析知識的層次結構，弄清本學(xué)期所教內容在全套教材中的地位和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

　　3、根據課程標準和素質(zhì)教育的總目標，結合學(xué)科特點(diǎn)，按年級、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。

　　4．確定實(shí)現教學(xué)目標和要求的措施，如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開(kāi)展課外活動(dòng)與培優(yōu)補差，選定教改課題和改善教學(xué)用具等。

　　5．編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫(xiě)明單元（或章節）課題，所需課時(shí)，起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)題講座、學(xué)科競賽、考試考查等。

　　2、教案學(xué)案（5分）優(yōu)（10-9分）良（7-8分）合格（5-6分）不合格（4-0分）

　　備課要基本要求：備教材、備教法、備學(xué)法、備板書(shū)、備教具。

　　1．要深入鉆研教材。理清教材的層次結構和知識的內在聯(lián)系，弄清本章節內容在全冊教材知識體系中的地位和作用，鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。

　　2．要全面了解學(xué)生，了解學(xué)生的知識技能水平、興趣、愛(ài)好和需要、思想狀況和學(xué)習能力，思維方法和學(xué)習習慣，年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)、測驗、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況，估計學(xué)生的接受能力，疑難所在，預計教學(xué)過(guò)程中可能出現的問(wèn)題和應采取的措施。

　　3．要選擇教法，指導學(xué)法。要運用現代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導學(xué)習方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規律和學(xué)習規律，貫徹教學(xué)原則，根據學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn)，使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法，注意運用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

　　4．為了突破教學(xué)中的難點(diǎn)，加強教學(xué)的直觀(guān)性，備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。

　　3、作業(yè)、輔導（5分）

　　優(yōu)（10-9分）良（7-8分）合格（5-6分）不合格（4-0分）

　　布置作業(yè)的基本要求：

　　1．作業(yè)的內容要符合大綱和教材的要求，教與學(xué)內容一致。作業(yè)以課本內習題為主，也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習題，杜絕機械重復性作業(yè)。根據本學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)的形式可靈活多樣，不拘泥于作業(yè)本的形式。

　　2．作業(yè)難易要適度，針對不同的對象布置不同程度和數量的作業(yè)，體現“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生，體現智能訓練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化，能力訓練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師應先做一遍，剖析作業(yè)難易程度和容易出現的錯誤，以便對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導。

　　3．課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習時(shí)間�；�礎學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為：每次作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。發(fā)現超過(guò)作業(yè)日總量的情況，應由班主任與任課教師協(xié)調。

考核方案 篇4

　　一、考核目的

　　通過(guò)對教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核，加強對教學(xué)全過(guò)程的監控，促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　二、考核的內容

　　對教師的專(zhuān)業(yè)基礎知識、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績(jì)、教學(xué)工作業(yè)績(jì)，本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評價(jià)。

　　三、考核的原則

　　1、力求簡(jiǎn)單易行，便于操作。

　　2、考核兼顧歷史與現實(shí)，以現實(shí)變化為主。

　　3、力求以事實(shí)為考核依據，減少主觀(guān)性評價(jià)。

　　四、考核的指數體系

　　考核分三部分，共計100分。

　　第一部分：學(xué)生評教，占50%，由學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評定。

　　第二部分：教務(wù)處考核，占25%，主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達能力進(jìn)行評價(jià)。

　　第三部分：教學(xué)質(zhì)量考核，占25%，主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評價(jià)、教研組長(cháng)評價(jià)。

　　五、考核的組織和實(shí)施

　　1、考核在教學(xué)處長(cháng)的領(lǐng)導下，由教務(wù)主任牽頭，各教研組具體組織實(shí)施。

　　2、教務(wù)處考核使用“表一：教務(wù)主任評價(jià)表”，教務(wù)處評價(jià)在教務(wù)處長(cháng)指導，由教務(wù)主任對所有教師考評，并交教務(wù)處復核。

　　教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評價(jià)表”，教研室同行評價(jià)由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　學(xué)生評教使用“表三：學(xué)生評教表”，由任課教師授課所有班級學(xué)生評定。

　　3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參

　　4、具體實(shí)施：

　�。�1）教務(wù)主任、班主任負責組織開(kāi)展考核工作。

　�。�2）教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組，供教研組作綜合考核時(shí)參考。

　�。�3）學(xué)生參評人數必須超過(guò)總人數的80%才有效。

　�。�4）必須保證在考核截止日完成考核工作。

　　六、考核結果的使用

　�。�1）教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并幫助發(fā)揚或改正。

　�。�2）教學(xué)質(zhì)量考核將引導教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動(dòng)，不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。

　�。�3）教師教學(xué)質(zhì)量考核結果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”，并存入教師檔案。

　�。�4）任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評優(yōu)、晉升、評職稱(chēng)的證明材料之一。

考核方案 篇5

　　指導思想：

　　根據新課標要求，結合學(xué)生的實(shí)際情況，對學(xué)生的語(yǔ)文能力進(jìn)行階段考核，從而及時(shí)反饋學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況，以及學(xué)習語(yǔ)文的情感、態(tài)度等，對學(xué)生進(jìn)行全面、客觀(guān)、公正的評價(jià)。

　　考查內容、形式及評價(jià)標準：

　　（一）背誦課文

　　1、 內容：把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒，讓學(xué)生抽其一，然后背誦。

　　2、 評分標準：

　�。�1）、比較流利，聲音響亮，態(tài)度自然，錯1—2處；（9—10分）

　�。�2）、比較流利，錯2—3處；（7——8分）

　�。�3）、不太熟練，錯3—4處；（5——6分）

　　（二）口語(yǔ)交際

　　1、內容：曬曬我的幸福（結合六月份每月一事“感悟幸�！�，可以講述自己的幸福成長(cháng)經(jīng)歷，學(xué)習、生活中的幸福故事等）

　　2、評分標準：

　�。�1）、聲音響亮，態(tài)度自然，意思表達完整，富有感染力（9—10分）

　�。�2）、語(yǔ)言比較連貫，精神較飽滿(mǎn)，表達較完整（7—8分）

　�。�3）、語(yǔ)言不夠連貫（5——6分）

　　評價(jià)注意點(diǎn)：

　　若學(xué)生期末考查時(shí)表現不佳，可參照該生平時(shí)表現予以分數評定，也可允許充分準備后重新進(jìn)行考查。

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