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開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-07 19:15:47 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(精選17篇)

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

  活動(dòng)準備:

  安全知識,關(guān)于安全方面的事例。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入。

  主持人:各位同學(xué):《校園安全記心中》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、關(guān)于校園安全。

  1、同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

  2、校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

  4、請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  5、還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  三、生活中的不文明現象。

  1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!

  2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b、在教室里互相追趕。

  4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  5、現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()

  a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。

  d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

 。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

  a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

  c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  d、養成良好的個(gè)人衛生。

 。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()

  a、在道路中間攔車(chē)。

  b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

  c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

 。4)遇到別人打架時(shí)()

  a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他。

  c、去勸阻。

  d、告訴老師。

 。5)遇到火災時(shí),撥打()

  a、110。

  b、119。

  c、120。

  d、121。

 。6)在道路上行走時(shí)()

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

  b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

  d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行。

  6、判斷:

 。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

 。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

 。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

 。4)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。

 。5)用沙子或泥土打仗。

 。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

  四、結尾。

  1、對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標:

  激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規范師生的言行,進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創(chuàng )建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。

  二、活動(dòng)主題:

  文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月3日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  陽(yáng)光神小和國際報告廳和四年級二班教室

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1.師生擁抱(四年級二班教室)

  2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)”——陽(yáng)光神小20xx—20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國際報告廳)

  3.師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。

  4.結合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學(xué)生發(fā)現周?chē)篮玫氖挛,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

  5.觀(guān)看節目及班隊會(huì )課結束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現你身邊的美”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文(統一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

  六、暑假大盤(pán)點(diǎn)

  總結假期作業(yè),評選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇3

  一、教學(xué)目標

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。

  二、教學(xué)過(guò)程

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

 。1)公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。

 。2)班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

 。3)國家、政府狠抓安全教育工作。

 。4)目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、小學(xué)生應注意安全的地方

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、安全教育總結

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  2、教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。

  3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基矗。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步深入開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),建立健全“陽(yáng)光校園德法共建”活動(dòng)長(cháng)效機制,提高廣大青少年學(xué)生自覺(jué)守法用法意識和自我保護能力,營(yíng)造陽(yáng)光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開(kāi)展收看20xx年“秋季開(kāi)學(xué)第一——法治堂”活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內容,創(chuàng )新法治宣傳教育形式,增強法治宣傳教育效果,營(yíng)造良好的法治教育環(huán)境。

  二、活動(dòng)對象

  全市各級各類(lèi)中小學(xué)學(xué)生、教師

  三、時(shí)間安排

  1、法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月xx日前負責制作完成“秋季開(kāi)學(xué)第一—法治堂”教學(xué)視頻(分中學(xué)版、小學(xué)版);xx市教育局負責在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻,并通知各縣(市、區)各學(xué)校于8月0日-1日及時(shí)下載相關(guān)視頻,做好集中播放前的試播等準備工作。

  2、法治堂集中播出:全市中小學(xué)于下周一到周三(9月日到日)通過(guò)班班通集中播放。以縣(市、區)為單位統一播出時(shí)間,具體時(shí)間由各縣(市、區)人民檢察院、教體局根據本地情況會(huì )商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。各有關(guān)單位要高度重視,認真謀劃,科學(xué)統籌,精心組織,以確保本次活動(dòng)順利實(shí)施。各縣(市、區)檢察院要積極參與其中,加強對收看節目的指導把關(guān),確保收看活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、認真組織,按時(shí)上傳。各單位要對上傳的節目嚴格把關(guān),合理調整程安排和時(shí)間,確保收看活動(dòng)與學(xué)習程不沖突,確保工作落實(shí)和效果。

  明確責任,落實(shí)任務(wù)。各縣(市、區)人民檢察院未檢部門(mén)要加強與本地教育主管部門(mén)的聯(lián)系,要組織本單位干警會(huì )同教育部門(mén)在節目收看當日深入各學(xué)校了解收看情況,并注意及時(shí)收集回傳活動(dòng)視頻、照片,做好宣傳工作。

  各縣(市、區)教體局要及時(shí)收集開(kāi)學(xué)第一開(kāi)展情況的圖片字并整理上報;要求各學(xué)校組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感,并評選出優(yōu)秀上報,視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊。

  xx市人民檢察院、xx市教育局將對全市各中小學(xué)收看情況進(jìn)行檢查。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇5

  新學(xué)期開(kāi)始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強自我保護意識,作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  活動(dòng)目標:

  1、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導幼兒學(xué)會(huì )遇到困難要想辦法解決。

  2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導幼兒學(xué)會(huì )自我保護,知道危險的地方不能去等等。

  3、引導幼兒認識日常生活中常見(jiàn)的安全標志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

  活動(dòng)準備:

  課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、設置情景,引出主題。

  1、電話(huà)鈴響起,引起幼兒興趣。

  2、教師:“我剛才接到一個(gè)電話(huà),是小頭爸爸打來(lái)的,說(shuō)大頭兒子從學(xué);丶,可是好久也沒(méi)回來(lái),聽(tīng)說(shuō)大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?

  二、教師出示課件,請小朋友們觀(guān)看圖片,分析案情。

  1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線(xiàn)圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

  2、依次出示畫(huà)面,讓幼兒根據線(xiàn)索破案的同時(shí)達到了安全教育的目的。

  a、出示畫(huà)面1——馬路:(觀(guān)察十字路口的標志,斑馬線(xiàn),在十字路口行走應該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來(lái)經(jīng)過(guò)馬路會(huì )發(fā)生什么事情?為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情?

  分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì )看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì )發(fā)生危險的事情。

  b、出示畫(huà)面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過(guò)的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會(huì )發(fā)生什么事情?

  分析:(1)超市里商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具多,大頭兒子會(huì )進(jìn)去轉一轉,看一看,玩一玩,忘記回家了。

 。2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

 。3)引導幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應該怎么辦?

  小結:在超市里應該注意那些安全。

  c、出示畫(huà)面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個(gè)人路過(guò)小河會(huì )很危險,有什么危險事情可能發(fā)生?

  分析:(1)在河邊玩耍應該注意什么?

 。2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

  小結:去小河邊應該注意的安全。

  d、出示畫(huà)面4——游樂(lè )場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè )場(chǎng)時(shí)會(huì )不會(huì )到里面去玩呢?

  分析:大頭兒子可能在游樂(lè )場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

 。1)游樂(lè )場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì )有危險的。

 。2)游樂(lè )場(chǎng)里面的人很多,也會(huì )碰到陌生人,應該怎么辦?

 。3)仔細找一找估計大頭兒子會(huì )在游樂(lè )場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們再找一找。

 。4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在上玩呢,快點(diǎn)打電話(huà)讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

  教師小結:今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂(lè )場(chǎng),最后在游樂(lè )場(chǎng)里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過(guò)程中大家都說(shuō)了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會(huì )保護自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)內容:

  為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx學(xué)年第一學(xué)期第1、2周

  三、活動(dòng)要求:

  1、把觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長(cháng),并倡議在全校發(fā)起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》寫(xiě)觀(guān)后感,在生活中向榜樣學(xué)習,做有夢(mèng)想的人的活動(dòng)。節目以航天員、音樂(lè )人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長(cháng)經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。

  2、班主任參與本班同學(xué)生一起收看;學(xué)生做好筆記,寫(xiě)好一篇觀(guān)后感和;以班級為單位上好一節"開(kāi)學(xué)第一課"主題班會(huì )課,討論觀(guān)后感。

  3、此外,《開(kāi)學(xué)第一課》還有幾位"特別老師":有航天夢(mèng)的王亞平、有跳傘夢(mèng)的付麗娟、有音樂(lè )夢(mèng)的譚維維、堅持電影明星夢(mèng)的章子怡和周星馳、有舞蹈夢(mèng)的廖智、有足球夢(mèng)的趙楠,不放棄的替補的鋼琴夢(mèng)的朗朗等……讓學(xué)生們見(jiàn)到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢(mèng)想。通過(guò)這樣的夢(mèng)想教育,培養孩子們積極的人生觀(guān),完善孩子們健康健全的'人格。讓學(xué)生在看完節目后,讓學(xué)生知道夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝;讓學(xué)生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

  4、節目寓教于樂(lè ),沒(méi)有主持人,只有老師和班主任。節目在歡樂(lè )與趣味中發(fā)現你我身邊的美。各班還利用班會(huì )組織召開(kāi)《以夢(mèng)想為動(dòng)力,堅持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想出彩》為主題的班會(huì )課,讓學(xué)生結合身邊的事例、感受說(shuō)說(shuō)自己對"美在身邊"的理解,在活動(dòng)中去體驗幸福。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  結合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育等,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,聆聽(tīng)好習慣故事,高度樹(shù)立安全意識。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。

  活動(dòng)對象:

  三年級二班全體學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月29日下午。

  活動(dòng)準備:

  安全知識方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌,習慣養成小故事等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主題一:安全教育

  一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)

  1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。

  1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

  2、指名匯報。

  三、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌:

 。ㄒ唬┠缢跃雀

  溺水勿自慌,迅速離現場(chǎng)。

  清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

  若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

  趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

 。ǘC傷自救歌

  小朋友,被燙傷,莫要荒。

  手指傷,有點(diǎn)紅,摸耳朵。

  面積大,冷水沖,涂膏藥。

  無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

  燙得重,送醫院,莫猶豫。

  小朋友,要牢記,

  一沖洗,二護送,莫忘了。

 。ㄈ┥蠈W(xué)放學(xué)歌

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶?zhuān)?/p>

  樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動(dòng)要適量,上課精神旺;

  快樂(lè )做游戲,個(gè)個(gè)守規章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

  放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;

  陽(yáng)臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;

  一人在家蹲,門(mén)是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

  舉如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà),歹徒最害怕;

  壞蛋能?chē)樧,安全得保障;父母回到家,一定把你夸?/p>

 。ㄋ模┌l(fā)生火災怎么辦?

  同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

  不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。

  火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

  聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

  濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

  弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,

  快快撥打“119”,消防隊來(lái)保平安。

 。┳跃雀

  地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

  如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

  洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

  高山大樹(shù)要抓牢,天氣預報要看好。

  放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。

  狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫才最好。

  吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

  過(guò)馬路,眼要明,斑馬線(xiàn)上小心行。

  細小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

  水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

  主題二:好習慣養成教育

  一、好習慣養成教育故事。

  1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持

  巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著(zhù)他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

  母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  2、珍惜時(shí)間的齊白石

  齊白石是我國著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家。他非常珍惜時(shí)間,從不浪費時(shí)間,他一直用一句警句來(lái)勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對自己提出了一個(gè)標準,就是每天要揮筆作畫(huà),一天至少要畫(huà)五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。

  有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想,今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢,應該作完畫(huà)再睡覺(jué),于是他拿起筆作畫(huà),由于過(guò)度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會(huì )兒,可齊白石卻十分認真地說(shuō):“昨天客人多,我沒(méi)有作畫(huà),今天可要補上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認真地作畫(huà)了。

  3、文明禮儀小故事

  曾子避席

  “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著(zhù)名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn),你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著(zhù)的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習。

  4、羅丹的啟示

  奧古斯迪·羅丹是法國著(zhù)名雕塑家。他的《青銅時(shí)代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng )造,他善于用豐富多樣的繪畫(huà)性手法塑造出神態(tài)生動(dòng)富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒(méi)有浪漫派中容易見(jiàn)到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內涵。他偏愛(ài)悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動(dòng)人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創(chuàng )造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術(shù)執著(zhù)追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng )作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著(zhù)人們不停地去探索。

  他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專(zhuān)注敬業(yè)的工作者。一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導著(zhù)朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專(zhuān)注地開(kāi)始修補,完全忘記了朋友的存在。最后,當他帶著(zhù)舒嘆,扔下刮刀,轉身要走時(shí),發(fā)現了身邊的朋友,連忙說(shuō):“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…”他的朋友被他的專(zhuān)注精神感動(dòng)地笑了。

  這件事,使我很受啟發(fā),無(wú)論我們從事什么工作,都應該全身心地投入,專(zhuān)注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

  二、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。

  三、組織學(xué)生學(xué)習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個(gè)好”內容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內容》。

  四、放學(xué)路隊兒歌。

  領(lǐng):離開(kāi)教室時(shí),我們要做到,

  齊:快速安靜理書(shū)包,再把椅子輕輕放?祆o齊,排好隊,走路不聲又不響。排好隊伍站整齊,遵守規則別亂跑

  領(lǐng):放學(xué)時(shí),要牢記,

  齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門(mén)口,回到家,有禮貌,見(jiàn)親人,要問(wèn)好,自己的事情自己做,做個(gè)能干的好孩子。

  主題三:新學(xué)期期望

  同學(xué)們,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們必須清醒地認識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標呢?俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習有所幫助:

  第一、端正學(xué)習態(tài)度,可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習態(tài)度將是取得好成績(jì)的基礎,希望大家在今后的學(xué)習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實(shí)。

  第二、多讀一些好書(shū),"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū),增加見(jiàn)識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養,在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習。

  第三、養成自覺(jué)、自立的習慣,有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養我們獨立自主的能力,有利于我們將來(lái)更好的面對社會(huì )和人生。

  第四、養成書(shū)寫(xiě)的習慣,練好鋼筆字,提高寫(xiě)字的速度,既快又好。學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間,減少回家作業(yè)時(shí)間。

  第五、在我們的生活當中,每天都發(fā)生著(zhù)許許多多的事情,有些是無(wú)意義的瑣碎的事情,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學(xué)們在新的學(xué)期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時(shí)的記錄下來(lái),積累寫(xiě)作素材的同時(shí)還能提高我們的寫(xiě)作能力,

  同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇8

  一、指導思想

  為了加強學(xué)生思想道德建設工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習、守規范,珍愛(ài)生命、珍惜健康,培養其良好的生活學(xué)習習慣。特結合上級領(lǐng)導的指示,組織學(xué)生利用假期時(shí)間觀(guān)看《xx開(kāi)學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長(cháng)征精神,并教育和引導學(xué)生結合實(shí)際傳承好、弘揚好長(cháng)征精神,在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中,走好這一代人的長(cháng)征路,努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月1日

  三、活動(dòng)內容

  1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

  2、8:40進(jìn)行我校常規德育工作

  3、要求學(xué)生在家收看《xx開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片

  4、要求撰寫(xiě)觀(guān)后感

  四、活動(dòng)安排:

  1、收看《xx開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片,時(shí)間9月1日(星期四)20:00。

  2、組織學(xué)生返校后撰寫(xiě)觀(guān)后感。

  3、教師評改觀(guān)后感。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇9

  為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會(huì )研究決定,將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育,F就有關(guān)事項提出如下要求:

  一、活動(dòng)組織

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx、xxx、xxx、xx、xx

  成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年級主任、各班主任。

  二、活動(dòng)內容

  1、紀律教育:學(xué)習《出國xx網(wǎng)學(xué)生一日常規》、《和出國xx網(wǎng)學(xué)生儀表行為規則》、《和出國xx網(wǎng)學(xué)生紀律常規》和《和出國xx網(wǎng)安全防范“十不”》

  2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;

  三、教育形式:

  主題班會(huì )、講座。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日

  五、活動(dòng)要求

  1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn),又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機,周密安排,嚴密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。

  2、精心組織。各班對“開(kāi)學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動(dòng)組織方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  3、加強督查。政教處要對各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報縣教育局教育股。

  4、各班主任于9月7日前須將《xxx班開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《xxx班紀律安全課教案》上交政教處。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  文明從我做起

  二、活動(dòng)目的:

  明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月3日上午

  四、場(chǎng)地布置:

  1、橫幅:征長(cháng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

  2、彩旗布置

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、二——四年級班級家委會(huì )成員

  六、活動(dòng)安排

  版塊一:文明啟航

  活動(dòng)內容:新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

  活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓前

  活動(dòng)時(shí)間:8:00-8:30

  活動(dòng)流程:

  一、新學(xué)期升旗儀式

  1、出旗。

  2、奏國歌,升國旗。

  3、國旗下宣誓。

  二、校長(cháng)新學(xué)期致辭。

  三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng)。

  1、八名教師代表上臺,進(jìn)行配樂(lè )朗誦。

  2、學(xué)生給教師代表獻花,表達感恩之心。

  3、師生擁抱。

  四、家長(cháng)代表姜言勇主任發(fā)言。

  五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū)。

  版塊二:崇愛(ài)尚美

  收看大型電視節目“開(kāi)學(xué)第一課”——“發(fā)現身邊的美”。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室、多功能廳、錄播室

  活動(dòng)時(shí)間:9:00-11:00

  活動(dòng)安排:

  1、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。

  2、“我身邊的美”大討論活動(dòng)。

  學(xué)生層面:

 。1)班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng),引導發(fā)現家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。

 。2)以“發(fā)現身邊的美”為主題,組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。四五年級每班各上交20篇。要求書(shū)寫(xiě)工整,能夠表達真情實(shí)感。

  教師層面:開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)教師責任意識與愛(ài)心情懷。

  版塊三:愛(ài)的希冀

  活動(dòng)內容:班主任組織班級上新學(xué)期主題班會(huì )

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各活動(dòng)室、教室

  活動(dòng)時(shí)間:班會(huì )時(shí)間

  活動(dòng)安排:

  班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”。

 。1)教師提出新學(xué)期希望及要求。

 。2)班級討論,確定新學(xué)期班級奮斗目標。

 。3)強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車(chē)常規要求,使學(xué)生提高認識,呈現良好精神面貌。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇11

  一、節目主題

  為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),今年《開(kāi)學(xué)第一課》節目以“美在你身邊”為主題,引導中小學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學(xué)生發(fā)現身邊的美,學(xué)會(huì )展現和創(chuàng )造美,為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )而努力。

  二、學(xué)生自由收看時(shí)間

  9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節目(CCTV-1)首播。

  三、活動(dòng)要求:

  1.宣傳工作。前期由政教處布置,各班主任各自動(dòng)員。由甘樹(shù)森副校長(cháng)在8月31日周末安全教育宣傳組織學(xué)校在周日晚收看。

  2.學(xué)校統一舉辦開(kāi)學(xué)第一課主題班隊會(huì )。于9月4日下午全校舉辦“開(kāi)學(xué)第一課主題班隊會(huì )”收看節目錄播視頻,談?wù)劯惺堋?/p>

  3.舉行“開(kāi)學(xué)一課”征文活動(dòng)。組織四、五、六年級開(kāi)展圍繞“美在你身邊”這一主題征文,每班精選出5篇優(yōu)秀作品參加全校征文比賽。學(xué)校將組織相關(guān)評委評選出一、二、三等獎,進(jìn)行表彰。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇12

  為切實(shí)做好秋季學(xué)生開(kāi)學(xué)的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

  一、總體要求

  隆重熱烈、文明節儉,服務(wù)周到,責任到人,安全有序、體現關(guān)愛(ài)。

  二、工作目標

  努力做到四個(gè)確保:確保學(xué)生按時(shí)到校、確保教材按時(shí)到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。

  三、工作內容

  1.制定新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預案,認真做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作,使學(xué)校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉入正常的教學(xué)生活中來(lái)。

  2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學(xué)生報到入學(xué)工作,努力做到“一個(gè)都不能少”,進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。

  3.嚴格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確!罢n前到書(shū)、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。

  4.加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

  5.加強教育教學(xué)管理,要認真組織舉行一次簡(jiǎn)樸、隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安全、和諧、平穩、有序。

  四、工作措施

  1.加強督促指導。學(xué)校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開(kāi)學(xué)工作。一是做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學(xué)生和學(xué)習困難學(xué)生的勸返力度,確保全體學(xué)生按時(shí)報到入學(xué)。二是全體教職工要按規定時(shí)間到校上班,學(xué)校要做好學(xué)生報到、交費工作,教師要做好新學(xué)期教育教學(xué)準備工作,制定教育教學(xué)工作計劃、提前備好新課。三是開(kāi)學(xué)典禮上,要加強安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則和“食品安全”規定;四是要搞好校園環(huán)境衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

  2.加強協(xié)調督辦。一是協(xié)調、督促教材發(fā)行,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教材與課程按時(shí)到位,按時(shí)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中,確保開(kāi)學(xué)第一天正常上好第一節課。二是協(xié)調各有關(guān)部門(mén),加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開(kāi)學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學(xué)生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調做好、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學(xué)生入學(xué)工作,確保學(xué)生不因“流動(dòng)”而失學(xué)。

  3.加強管理督查。一是加強教育教學(xué)常規管理,嚴格執行課程計劃,按規定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統一訂購或要求學(xué)生購買(mǎi)和使用規定以外的圖書(shū)和讀物。三是加強分班管理。義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時(shí)間管理。不得隨意提前上學(xué)時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。五是加強師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規范管理,樹(shù)立教育良好形象。

  五、組織機構及工作職責

  學(xué)校成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,下設職能工作組。

  (一)迎新領(lǐng)導小組

  組長(cháng):明順

  組員:

  職責:組織調度迎新工作,全面保障迎新工作順利開(kāi)展(學(xué)生報到開(kāi)學(xué)工作)

  (二)職能工作組

  1.報到接待組

  成員:

  職責:做好學(xué)生報到前期準備工作;做好報到當天學(xué)生接待安置工作,統計匯總學(xué)生報到情況;做好報到當天學(xué)生的報名引導工作;解答學(xué)生及家長(cháng)咨詢(xún);統計學(xué)生報名情況和教師到崗情況。

  2.后勤保障組

  成員:

  職責:合理安排學(xué)生宿舍,做好教學(xué)用品供應;協(xié)調配置學(xué)生開(kāi)學(xué)上課的教室、桌凳;負責學(xué)生飲食安排、校園環(huán)境衛生及醫療服務(wù),保證水電正常供應.

  3.保衛與應急處理組

  成員:

  職責:負責治安保衛工作,及時(shí)疏導車(chē)輛,成立應急工作組,做好突發(fā)事件的處理。

  六、開(kāi)學(xué)安排

  (一)學(xué)生報到入學(xué)工作

  包括學(xué)生入學(xué)工作實(shí)施方案的制定、開(kāi)學(xué)準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。

  (二)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮:

  時(shí)間:9月3日上午8:00

  (三)學(xué)生入學(xué)教育

  包含法制教育、安全教育、行為規范教育等各個(gè)方面,引導學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)學(xué)的情感,逐步培養良好的行為習慣和法制觀(guān)念、紀律意識。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇13

  為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),根據市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養,營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)內容

  20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng),通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)等,強化行為養成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養,以培養學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì )禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

  三、活動(dòng)要求

  開(kāi)學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準備。

  1、可組織學(xué)生觀(guān)看文明禮儀方面的公益廣告,用生動(dòng)的語(yǔ)言講授八禮四儀等文明禮儀知識;

  2、可以結合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望,激勵全校同學(xué)知禮儀、會(huì )學(xué)習,爭做四好少年。

  3、可以在“講文明話(huà)、行文明路、停文明車(chē)、做文明事、當文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。

  4、學(xué)校各班可根據實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。

  學(xué)校將“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結、活動(dòng)圖片等)于3月5日前報中心校。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇14

  為充分做好本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展,我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng),特制定該活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:

  習慣決定人生習慣成就未來(lái)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日8:00-8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班教室

  四、活動(dòng)人員:

  xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導)

  五、活動(dòng)準備:

  1.環(huán)境衛生打掃到位(室外無(wú)雜草、紙屑、積水等,車(chē)輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

  2.開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位(門(mén)口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標語(yǔ)、班級黑板統一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。

  3.師生精神面貌到位(學(xué)生統一著(zhù)裝校服、出校門(mén)戴安全小黃帽,教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

  4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話(huà)稿或PPT材料提前準備好)。

  5.音響話(huà)筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話(huà)筒4個(gè))。

  六、活動(dòng)流程:

  1.升旗儀式部分(8:00-8:15)

 。ㄒ唬┥龂欤ㄐ煺渲鞒郑

 。ǘ⿲W(xué)生詩(shī)歌朗誦(秦菲菲負責)

 。ㄈ﹪煜轮v話(huà)(周文山校長(cháng))

 。ㄋ模┬iL(cháng)致開(kāi)學(xué)辭(李杰校長(cháng))

 。ㄎ澹┕餐x《好習慣從我做起》倡議書(shū)。

  2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)

 。ㄒ唬┌嘀魅涡x活動(dòng)主題:習慣決定人生習慣成就未來(lái)

 。ǘ┱埻瑢W(xué)們討論學(xué)習生活中的《學(xué)生習慣負面清單》和《學(xué)生習慣正面清單》。

 。ㄈ┌嘀魅螐娬{好習慣的重要性。

 。ㄋ模┤廖迥昙壍陌嗉壊贾谩逗昧晳T伴我成長(cháng)》征文活動(dòng)。

 。ㄎ澹┌嘀魅巫骰顒(dòng)小結。

  七、活動(dòng)要求:

  1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

  2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān),重點(diǎn)指導2-3個(gè)班級。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇15

  一、指導思想

  結合區教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開(kāi)學(xué)第一課”以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學(xué)生培養成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日

  三、活動(dòng)內容

  (一)第一講升旗儀式及其他

  1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

  2、8:40分進(jìn)行我校常規德育工作——《收心教育》

  (二)第二講“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì )

  以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。

  我校大隊部以大隊會(huì )的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì ),以隊部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導員采訪(fǎng)、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動(dòng)學(xué)生情緒。輔導員導語(yǔ)導入主題(稿件附后)(五分鐘)

  2、話(huà)題設計并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結束了,你收獲了什么?

  校級領(lǐng)導和輔導員等深入班級,采訪(fǎng)與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

  3、新學(xué)期你為自己確定目標了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。(七分鐘)

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇16

  活動(dòng)準備

  空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

  教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開(kāi)始做值日生了,那你們覺(jué)得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

  2.結合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內容。

  教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

  引導幼兒從晨間活動(dòng)入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

  3.設計值日生標志。

  教師:怎樣才能讓大家知道今天誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負責做什么事情呢?我們一起來(lái)為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來(lái)表現?(引導幼兒通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表現值日生的工作)

  提問(wèn):如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?

  鼓勵幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過(guò)程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問(wèn)題。

  4.評選值日生標志。

  值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來(lái),讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

  活動(dòng)建議

  1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類(lèi):餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書(shū)、整理掛衣架等。

  2.確定好值日生任務(wù)標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標志。

  3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務(wù)標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng )造和學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇17

  一.主題名稱(chēng):

  悟校訓

  二.活動(dòng)目的:

  通過(guò)不同形式,不同層次得解讀校訓,感悟校訓,同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂(lè )國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著(zhù)這份感悟,開(kāi)始新的高中征程。

  三.活動(dòng)形式:

  采訪(fǎng)校內老師及領(lǐng)導,觀(guān)看影片,說(shuō)評書(shū)

  四.活動(dòng)流程

  開(kāi)場(chǎng)白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓,是一所學(xué)校的靈魂,體現了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書(shū)育人的目標和方向,很多國內外知名的學(xué)校,都有自己獨具特色的校訓,激勵著(zhù)一代又一代的學(xué)子。剛進(jìn)教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺上方的16個(gè)字——“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂(lè )國際領(lǐng)先”,接下來(lái),有請班委為大家解讀校訓!

  第一環(huán)節:解讀“包容堅毅”。采訪(fǎng)了張xx校長(cháng),楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。

  第二環(huán)節:評書(shū)——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”

  第三環(huán)節:用力克胡哲的一生來(lái)詮釋“健康快樂(lè )”的含義,同時(shí),雷校長(cháng)也對這一詞別有一番解讀。

  第四環(huán)節:給出國際前200名學(xué)術(shù)權威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先

  活動(dòng)結束,請班主任講話(huà)。

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