畢業(yè)設計開(kāi)題報告15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的畢業(yè)設計開(kāi)題報告，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告1
一、題目：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)
二、語(yǔ)言：
objective-ciphone-sdk不同語(yǔ)言服務(wù)端數據接口
三、平臺：
iphone客戶(hù)端，服務(wù)器端數據接口
四、功能：
1、主搜索（接口調用）
2、定制化搜索，針對注冊用戶(hù)，給予帳號相應的個(gè)性定制化搜索
3、搜索排行榜（可選）
五、日程安排
1、3月10日――3月17日開(kāi)發(fā)平臺的搭建
2、3月18日――3月25日objective-c與iphone開(kāi)發(fā)基礎教程的學(xué)習結合視頻教程學(xué)習iphone軟件開(kāi)發(fā)，并跟隨著(zhù)視頻做相應的動(dòng)手實(shí)踐。結合iphone開(kāi)發(fā)基礎學(xué)習，iphone的軟件開(kāi)發(fā)。
3、3月26日――3月28日開(kāi)始畢業(yè)功能及架構設計
4、3月29日――3月31日完成demo的基本雛形
5、4月1日――4月15完成基本功能
6、4月13日――4月20日完善功能，并測試。提交見(jiàn)素審核。
7、4月21日――4月26日收尾工作，并將系統中不能開(kāi)放的功能的代碼抽取，并做相應的數據測試環(huán)境，開(kāi)始畢業(yè)設計論文的撰寫(xiě)，完成初稿。
8、4月27日――4月28日完成畢業(yè)設計的論文，提交見(jiàn)素審核。
9、4月29日――5月2日完成畢業(yè)設計的修改，并再次提交審核。
3月11日――3月13日完成畢業(yè)設計開(kāi)題報告，需要與見(jiàn)素還有人俊商議。最終做出功能需求報告。充分提出可能在開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。發(fā)送開(kāi)題報告給xxxxxx@xxx.xxxx
3月14日電話(huà)學(xué)校指導老師甘玲匯報畢業(yè)設計制作，需要先講匯報的內容先思考好，列表，然后電話(huà)匯報。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告2
學(xué)生姓名： 學(xué) 號：
專(zhuān) 業(yè)：
設計(論文)題目：
指導教師：
20xx年03月30日
開(kāi)題報告填寫(xiě)要求
1.開(kāi)題報告(含“文獻綜述”)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會(huì )對學(xué)生答辯資格審查的依據材料之一，畢業(yè)設計(論文開(kāi)題報告)。此報告應在指導教師指導下，由學(xué)生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成，經(jīng)指導教師簽署意見(jiàn)及所在專(zhuān)業(yè)審查后生效。
2.開(kāi)題報告內容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按此電子文檔標準格式(可從電氣系網(wǎng)頁(yè)或各教研室FTB上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時(shí)交給指導教師簽署意見(jiàn)，開(kāi)題報告《畢業(yè)設計(論文開(kāi)題報告)》。
3.“文獻綜述”應按論文的格式成文，并直接書(shū)寫(xiě)(或打印)在本開(kāi)題報告第一欄目?jì)�，學(xué)生寫(xiě)文獻綜述的參考文獻應不少于10篇(不包括辭典、手冊)，其中至少應包括1篇外文資料。
4.統一用A4紙，并裝訂單獨成冊，隨《畢業(yè)設計論文》等資料裝入文件袋中。
畢 業(yè) 設 計(論 文)開(kāi) 題 報 告
1.文獻綜述：結合畢業(yè)設計(論文)課題情況，根據所查閱的文獻資料，撰寫(xiě)1800字以上的文獻綜述，文后應列出所查閱的文獻資料。
標題用小4黑體，正文用5號宋體，22磅行距。
畢 業(yè) 設 計(論 文)開(kāi) 題 報 告
2.開(kāi)題報告：
一、課題的目的與意義;
二、課題發(fā)展現狀和前景展望;
三、課題主要內容和要求;四、可行性分析、研究方法和步驟。
開(kāi)題報告必須在充分熟悉本課題的基礎上緊扣課題任務(wù)撰寫(xiě)。標題用小4黑體，正文用5號宋體，22磅行距。
畢 業(yè) 設 計(論 文)開(kāi) 題 報 告
指導教師意見(jiàn)：
1.對“文獻綜述”的評語(yǔ)：
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)：
指導教師：
年 月 日
所在專(zhuān)業(yè)教研室審查意見(jiàn)：
負責人：
畢業(yè)設計開(kāi)題報告3
選題背景
近年來(lái)，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)也催生了一種新型的通過(guò)電子信息網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交易的經(jīng)濟活動(dòng)，買(mǎi)賣(mài)雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有 阿里巴巴 淘寶 這一類(lèi)通過(guò)網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務(wù)。據中國電子商務(wù)研究中心數據顯示，截止 20xx年6月底，中國電子商務(wù)市場(chǎng)B2B交易額達到2。05萬(wàn)億元。預計20xx全年B2B交易額為3。85萬(wàn)億。截止到20xx年6月，我國規模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達20700家。其中，B2B電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有8200家，B2C、C2C與其他非主流模式企業(yè)達12500家。預計201年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過(guò)2。3萬(wàn)家。電子商務(wù)無(wú)疑已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟與實(shí)體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向，電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個(gè)層面。
隨著(zhù)電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國家信息化試點(diǎn)城市，被稱(chēng)為 中國電子商務(wù)之都 ，電子商務(wù)建設和應用起步都比較早，基礎扎實(shí)，涉及領(lǐng)域廣泛，成效十分顯著(zhù)。B2B信息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設規模水平處于國內領(lǐng)先地位，杭州目前B2B網(wǎng)站約有1200余家，較為著(zhù)名的的有 中國化工網(wǎng) 中國化纖信息網(wǎng) 全球紡織網(wǎng) 等。但整個(gè)電子商務(wù)市場(chǎng)的競爭異常激烈，平均每天就有兩個(gè)以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出，規模大小不一，質(zhì)量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來(lái)了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設內容的大大豐富。對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的評價(jià)和選擇已引起專(zhuān)家和研究人員的廣泛關(guān)注。
選題意義
電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)研究有利于電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站自身升級
電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)作為一種十分重要的反饋和學(xué)習工具，能夠將評價(jià)的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內網(wǎng)站建設的領(lǐng)軍企業(yè)的評價(jià)值反饋到網(wǎng)站內部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應的改進(jìn)方向。
有利于為網(wǎng)站建設積累經(jīng)驗
電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)研究可以幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站更好地理解電子商務(wù)技術(shù)的商業(yè)價(jià)值，為以后的網(wǎng)站建設提供必要的經(jīng)驗積累。
有利于推動(dòng)杭州市電子商務(wù)的建設和發(fā)展
目前浙江的電子商務(wù)建設走在全國前列，杭州市作為 電子商務(wù)之都 ， 電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)研究為網(wǎng)站建設提供了良好的參照標準，促進(jìn)網(wǎng)站建設的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟轉型提供新途徑，是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉和希望所在。
有利于健全的網(wǎng)站綜合評價(jià)體系
目前針對網(wǎng)站的評價(jià)體系還不完善，只能對網(wǎng)站進(jìn)行定性或部分定量的描述，不能展開(kāi)客觀(guān)有效而又全面的評價(jià)，對基于層次分析法的網(wǎng)站評價(jià)研究能改善傳統評價(jià)方法不是適合電子商務(wù)這一新型商業(yè)模式的現狀，有助于彌補當前對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站系統評價(jià)研究的不足之處。
有利于用戶(hù)對電子商務(wù)網(wǎng)站的使用
網(wǎng)站評價(jià)結果有助于減少互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的信息收集成本開(kāi)支，有助于用戶(hù)找尋到最好最合適的網(wǎng)站，以獲得最好最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。
總之，深入研究電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)方法，提出一種適合電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站特點(diǎn)的評價(jià)方法和指標體系，促進(jìn)電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站健康發(fā)展，對我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量與效率，實(shí)施 創(chuàng )業(yè)富民、創(chuàng )新強國 總戰略具有重要意義。
國內外研究現狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)
國內電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)研究成果
楊明智，莊玉良認為內容、易用性、電子商務(wù)功能是評價(jià)一個(gè)企業(yè)電子商務(wù)的首要標準，以前的研究更加關(guān)注于網(wǎng)站的內容，而對運營(yíng)情況的關(guān)注較少， 人們訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站的主要目的是獲取信息，因此網(wǎng)站提供怎樣的信息（內容） 和如何獲取這些信息（易用性） 就成為衡量網(wǎng)站質(zhì)量的關(guān)鍵指標。
姚遠認為應把電子商務(wù)企業(yè)和它的運營(yíng)過(guò)程中的設計的各方面作為一個(gè)整體的系統來(lái)考察。運用層次分析法（AHP）來(lái)確定各個(gè)評價(jià)指標的權重，并用加權平均法計算最終的評價(jià)結果。綜合考慮電子商務(wù)價(jià)值鏈中各個(gè)環(huán)節對電子商務(wù)企業(yè)價(jià)值驅動(dòng)的作用，同時(shí)對各個(gè)方面進(jìn)行分步驟、分方面考慮和評價(jià)，這樣更加科學(xué)和實(shí)用。
胡冰川，張運華，夏德峰認為企業(yè)網(wǎng)站評價(jià)包含三個(gè)原則：動(dòng)態(tài)性、差異性和整體性。他們認為企業(yè)網(wǎng)站的評價(jià)指標體系包括整體評價(jià)，網(wǎng)站設計，內容提供，網(wǎng)站推廣及其他。網(wǎng)站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動(dòng)態(tài)和整體的角度上對企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行指標評價(jià)和分析；網(wǎng)站在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同發(fā)展時(shí)期表現出的不同特征決定了要采取差異性原則。
周述文，郭曉軍，孫愛(ài)平等人 認為評價(jià)一個(gè)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，要把商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站和非商業(yè)性網(wǎng)站分開(kāi)，才能有針對性的評價(jià)。并提出對于商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站可以從網(wǎng)站的銷(xiāo)售總額、成本利潤率、庫存量、股票價(jià)格、服務(wù)上的指標（熱情度、客戶(hù)對服務(wù)的滿(mǎn)意度、連線(xiàn)以及響應速度）、服務(wù)的可靠及安全性等五個(gè)一級指標進(jìn)行綜合評價(jià)；對于非商業(yè)性的電子商務(wù)網(wǎng)站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質(zhì)量等三個(gè)大指標進(jìn)行評價(jià)。
任永功提出了以大學(xué)或企業(yè)網(wǎng)站為例子建立的包含了三項一級指標、九項二級指標的網(wǎng)站評估體系，其中一級指標為：網(wǎng)站內容服務(wù)指標、網(wǎng)站功能服務(wù)指標、網(wǎng)站質(zhì)量指標。
傅浩，李威巍，李滿(mǎn)梅提出利用內容分析法對城市門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的地區營(yíng)銷(xiāo)績(jì)效進(jìn)行實(shí)證分析，并建立了網(wǎng)站的評估指標體系。其主要評估指標為：信息內容、信息搜索、技術(shù)支持、顧客分類(lèi)、在線(xiàn)反饋、隱私保護、電子政務(wù)服務(wù)、附加功能服務(wù)和網(wǎng)站連接情況。
李君君，陳海敏提出了一種基于因子分析和對應分析的電子商務(wù)網(wǎng)站評價(jià)方法，即利用實(shí)時(shí)監測工具收集數據，采用因子分析和對應分析對網(wǎng)站進(jìn)行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法，不但保證了評價(jià)的客觀(guān)性，而且還能通過(guò)對應分析圖找出各個(gè)網(wǎng)站存在的優(yōu)勢、劣勢，并能為企業(yè)提供網(wǎng)站質(zhì)量改善的發(fā)展方向。
李釗，蘇秦，姜鵬從網(wǎng)站軟件評估理論、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)、客戶(hù)感知質(zhì)量和電子商務(wù)全面質(zhì)量評估等四個(gè)方面，概述了國內外網(wǎng)站質(zhì)量評估理論和實(shí)證研究成果的現狀，并提出了關(guān)于網(wǎng)站評估規范性及細分指標體系進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
曾志元從消費者視角出發(fā)，以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)4C理論中的4C分支和網(wǎng)站頁(yè)面整體效果為評價(jià)指標，提出了基于消費者視角下商務(wù)網(wǎng)站評估的4C+1W模式。他認為目前國內外的學(xué)者及組織對網(wǎng)站的評估主要是集中在對網(wǎng)站的功能、內容、技術(shù)及應用狀況等指標進(jìn)行評估，而很少從消費者視角下對電子商務(wù)網(wǎng)站評估的研究。而4C+1W模式正好彌補了這方面的不足，該評估模式可以讓管理者能更有效地評估其網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中的狀況。
彭銀香探討了電子商務(wù)網(wǎng)站運營(yíng)情況的評價(jià)模型，從商務(wù)網(wǎng)站運營(yíng)狀況、網(wǎng)站績(jì)效、服務(wù)質(zhì)量三個(gè)方面建立了電子商務(wù)網(wǎng)站運營(yíng)狀況模糊綜合評價(jià)數學(xué)模型。同時(shí)她還構建了電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設的模糊綜合評價(jià)模型，包括電子商務(wù)網(wǎng)站功能、電子商務(wù)網(wǎng)站內容和電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)施三個(gè)主要方面。
黃愛(ài)白等人在對國內外大量電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行深入分析和調查的基礎上，運用層次分析法建立了B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的評價(jià)體系和評價(jià)標準模型。他們設計的三層模型由目標層、準則層和指標層三個(gè)層次組成。其中指標層的一級指標包括服務(wù)指標、信息服務(wù)、技術(shù)指標和信譽(yù)指標等四項指標。并對國內外148家 B2C電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行以上相關(guān)指標的調研和分析，確認了他們設計的該指標體系幾乎不存在指標之間重復和交叉的現象。
中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIN）使用的評價(jià)指標有：站點(diǎn)的瀏覽器的兼容性，引擎上的出現率，站點(diǎn)速度，連接的有效率，被連接率，拼寫(xiě)錯誤率，站點(diǎn)設計。
我國在電子商務(wù)網(wǎng)站評價(jià)方面取得了一定的成績(jì)，但是還不成熟，研究主要集中在網(wǎng)站評價(jià)的原則、評價(jià)方法和平均指標體系等方面，缺乏實(shí)證研究。
國外電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)研究成果
Jungpil Hahn和Robert J。 Kauffman [14] 認為當前的網(wǎng)站評價(jià)方法的準確性會(huì )受到網(wǎng)站頻繁更新、受訪(fǎng)者缺乏專(zhuān)業(yè)知識等情況的影響，且僅僅強調網(wǎng)站可用性這一點(diǎn)不符合商業(yè)運作的特征。因而他們強調利用生產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的邊界估測方法評價(jià)網(wǎng)站性能，考察網(wǎng)站將所提供的用戶(hù)功能等輸入方轉化為交易行為等輸出方的能力，最后計算出某些指標來(lái)衡量和發(fā)現網(wǎng)站中潛在的無(wú)效用戶(hù)功能。
Hope N. Tillman 站在用戶(hù)的立場(chǎng)上，分析用戶(hù)如何利用網(wǎng)絡(luò )信息資源，提出評價(jià)網(wǎng)絡(luò )信息的基本標準，并提供了網(wǎng)上常用的一些網(wǎng)站評價(jià)工具。他認為網(wǎng)站信息與其他載體來(lái)源的相關(guān)信息的比較情況可作為評價(jià)網(wǎng)站質(zhì)量的必備指標。
F. J. Miranda Gonzalez和 T. M. Banegil Palacios 提出了一種可以適用于評價(jià)商業(yè)、教育和非贏(yíng)利性機構網(wǎng)站的通用性評價(jià)指標體系：WIS（WebAssessment Index），由可接入性、速度、內容和導航四項指標構成。但是因為行業(yè)特色、機構特點(diǎn)以及網(wǎng)站目的差異性，WIS對于全面衡量網(wǎng)站缺乏具體針對性。
Efthymios Constantinides認為傳統的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論已經(jīng)不適合電子商務(wù)條件下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，提出新的以4S為框架的新的電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理論：網(wǎng)站 （Site），范圍（Scope），協(xié)作（Synergy），系統（System），充分強調了網(wǎng)站在電子商務(wù)和企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)中的重要性。他認為電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站是公司的門(mén)戶(hù)，是公司與顧客交流的場(chǎng)所，企業(yè)網(wǎng)站的首要任務(wù)是吸引訪(fǎng)問(wèn)量、建立目標顧客的聯(lián)系，創(chuàng )造品牌。
Alastair Smith 提出在可實(shí)用性指標下設用戶(hù)界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網(wǎng)站評價(jià)指標。他設計了包括圖像和多媒體設計的評價(jià)網(wǎng)絡(luò )信息資源一級指標。
Kim et al研究得出了符合 使用者滿(mǎn)意 的評估指標體系。其所采用的評估準則及評估項目主要有：
1、商業(yè)功能：提供訂單追蹤、產(chǎn)品或服務(wù)的常見(jiàn)問(wèn)題集、產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格信息、響應在產(chǎn)品與服務(wù)的抱怨；
2、企業(yè)信用：網(wǎng)站運作有清楚目標、公司新聞及公關(guān)報道、一般的企業(yè)信息；
3、內容可靠度：文件或參考文獻的來(lái)源、最后更新日期或文件更新的頻率、作者姓名電話(huà)等；
4、網(wǎng)站的吸引力：網(wǎng)站設計的視覺(jué)吸引力、圖片和文字清楚的呈現、對于到訪(fǎng)者有不同的吸引因子；
5、系統架構：網(wǎng)站的使用速度、提供搜尋引擎、網(wǎng)站任何時(shí)間的可用性、清楚的網(wǎng)站架構；
6、導覽功能：可連接到相關(guān)信息來(lái)源、關(guān)于連結和使用者輸入領(lǐng)域的說(shuō)明、連結到首頁(yè)。
Denise E. Agosto 提出的一個(gè)從青年消費者角度出發(fā)用于評價(jià)網(wǎng)站的理論指標體系模型，該模型結合了個(gè)人偏好概念、對象鎖定特性、人的處理能力限制和內容聯(lián)系限制來(lái)預測青年消費者的評價(jià)決策。
Pairin Katerattanaku1認為應將 網(wǎng)站建設的質(zhì)量或效率 定義為 網(wǎng)站設計是否適合客戶(hù)應用 ，商務(wù)網(wǎng)站質(zhì)量改進(jìn)的目的主要就是為了更好地服務(wù)于用戶(hù)，用戶(hù)對于其質(zhì)量最具發(fā)言權。
Tomoe Entani， Kazutomi Sugihara和Hideo Tanaka 認為層次分析法是一種非常實(shí)用的群決策方法。它通過(guò)用成對比較矩陣的特征向量，進(jìn)行兩輛相比較，根據矩陣的各個(gè)元素，對比出優(yōu)先級別。為決策者提供考量依據。并且，從給定的權重矩陣中能反映出決策的態(tài)度。
Hassan等人提出把基準化技術(shù)應用到網(wǎng)站評估中，并開(kāi)發(fā)出一個(gè)用于衡量網(wǎng)站可用性與內容有效性的構架，經(jīng)過(guò)測試，證明了該工具對于基準整個(gè)網(wǎng)站的可用性與內容的有效性具有重要價(jià)值。
美國肯特州立大學(xué)的圖書(shū)館和媒體服務(wù)中心設計出網(wǎng)站評價(jià)問(wèn)卷從作者、網(wǎng)站目的、準確性、時(shí)效性和可用性五個(gè)方面提出20個(gè)問(wèn)題，旨在幫助用戶(hù)評價(jià)網(wǎng)站。該評價(jià)問(wèn)卷注重評價(jià)指標的可操作性，并在用戶(hù)點(diǎn)擊率、瀏覽網(wǎng)頁(yè)數，鏈接率、被鏈接率、網(wǎng)絡(luò )影響因子等方面設置定量指標。
研究的內容及可行性分析
研究的內容：
本文通過(guò)對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)內容，評價(jià)指標體系和層次分析法的基本原理進(jìn)行介紹和總結，闡述了用層次分析法對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行評價(jià)的方法，并以杭州B2B行業(yè)網(wǎng)站為例來(lái)展示利用層次分析法對電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行評價(jià)的具體應用。
論文框架
一 緒論
研究背景
國內外研究綜述
研究思路和研究構架
二 電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)簡(jiǎn)介及理論基礎
電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站概述
電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)
常用的評價(jià)方法
三 電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)的指標體系
構建指標體系的原則和步驟
現有指標體系的比較
面向杭州市B2B行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)指標體系的構建
四 電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)方法
評價(jià)方法比較
層次分析法的基本原理及其求解過(guò)程
基于層次分析法電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)
五 杭州市的電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)方法實(shí)證分析
案例背景介紹
對B2B行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)實(shí)證分析
畢業(yè)設計開(kāi)題報告4
一、選題的背景與意義
20xx年，《南京零距離》的成功播出，讓中國電視新聞中出現了民生新聞的概念，簡(jiǎn)單地說(shuō)，民生新聞就是對百姓身邊事的報道。因為其題材源于市井，寫(xiě)法通常采用市井故事口口相傳的直白方式，所以為廣大讀者喜聞樂(lè )見(jiàn)。近年來(lái)，各媒體在實(shí)踐“三貼近”的過(guò)程中，民生新聞成了“貼近群眾”的有效載體，并日漸成為都市類(lèi)報紙的當家產(chǎn)品。然而，題材大同小異、寫(xiě)法千報一面，看久了難免讓人產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。再加上相當部分民生新聞是家長(cháng)里短、雞毛蒜皮的事，如果都流于膚淺的報道，久而久之勢必喪失影響力。
如何讓瑣碎的題材在報道上跳出民生新聞目前生存中存在的問(wèn)題是本文分析的重點(diǎn)，本文在結合了一些地方臺甚至中央臺的民生新聞欄目中存在的一些膚淺的現狀，分析這些現象存在的原因以及由此導致的對社會(huì )受眾的危害，由此反應出了改進(jìn)民生新聞發(fā)展中存在的一些問(wèn)題的緊迫性和重要性。最終本文的重點(diǎn)是要分析民生新聞更加優(yōu)秀的發(fā)展之路。
二、研究的基本內容與擬解決的主要問(wèn)題：
電視民生新聞作為一種有別于傳統新聞的新的報道方式，有巨大的學(xué)術(shù)觀(guān)照價(jià)值。新聞理論工作者有責任對中國電視民生新聞進(jìn)行深入研究，并提出符合中國政治架構、傳播環(huán)境的電視民生新聞新內涵。
本文的主要研究?jì)热萑缦拢?/p>
1、電視民生新聞的概念
主要是從專(zhuān)家學(xué)者對電視民生新聞的一些概括，進(jìn)行一個(gè)歸納和總結，挖掘電視民生新聞的本質(zhì);
2、電視民生新聞的發(fā)展歷程
簡(jiǎn)要回顧以《南京零距離》為代表的電視民生新聞的發(fā)展歷程，對電視民生新聞?dòng)袀�(gè)總體上的認識;
3、零距離類(lèi)節目取得成功的經(jīng)驗
A、欄目的定為貼近百姓
B、從對百姓新聞的報道反應新時(shí)期我國建設中取得成績(jì)和不足，是國家經(jīng)濟的一個(gè)縮影
C、促進(jìn)社會(huì )和諧
4、零距離類(lèi)的電視民生新聞節目存在的問(wèn)題
主要分析這些節目中存在的一些內部和外部的問(wèn)題，表現在以下幾個(gè)方面：
A、記者的作用被過(guò)分夸大，甚至出現百姓在遇到問(wèn)題的時(shí)候的第一反應就是給民生新聞欄目組打電話(huà);
B、為了迎合百姓而導致節目媚俗
C、節目在表現形式上過(guò)于簡(jiǎn)單、膚淺
D、主持人的素質(zhì)參差不齊
5、具體的對策
A、加強節目的整合，制作好節目
B、加大對節目?jì)热莸陌殃P(guān)，提高節目的品味層次
C、挖掘新聞的深度報道
D、加強記者的職業(yè)道德素質(zhì)建設
三、研究的方法與技術(shù)路線(xiàn)：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上查閱有關(guān)民生新聞的發(fā)展現狀，找到有關(guān)民生新聞發(fā)展的現狀，然后到圖書(shū)管查閱相關(guān)資料，了解新聞學(xué)者對民生新聞話(huà)題的討論，參考他們的意見(jiàn)，為論文的創(chuàng )作尋找素材和一些相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)的理論支持。同時(shí)，通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體傳播的信息，進(jìn)行收集，結合現在的民生新聞中存在的一些問(wèn)題，列出這些不良現狀，同時(shí)結合這些現狀，分析民生新聞隨之而來(lái)的消極影響，最后也是本文的重點(diǎn)，在總結新聞學(xué)者及相關(guān)的文獻的基礎上，提出自己的對解決民生新聞的現狀的一些參考性的建議，希望能夠對電視新聞民生新聞的發(fā)展具有一些參考行的價(jià)值。我們希望民生新聞因關(guān)注平民生活狀態(tài)獲得它的存在意義，同時(shí)也希望民生新聞提高自身的品味，做出有意義的新聞節目，發(fā)揮好新聞媒體作為黨和政府的輿論喉舌和職能監督的功能。
四、研究的總體安排與進(jìn)度：
1、 20xx年11月15日至12月15日：收集資料，擬定論文選題，確定研究領(lǐng)域。
2、20xx年12月16日至24：撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
3、20xx年12月26日，進(jìn)行畢業(yè)論文開(kāi)題報告論證會(huì )。
4、20xx年12月30日至20xx年3月1日：在寒假期間與指導教師溝通并擬定論文粗綱，修改完善。
5、20xx年3月2日3月10：完成論文細綱寫(xiě)作，并著(zhù)手論文初稿寫(xiě)作。
5、20xx年3月11日至4月16日：完成論文初稿。
6、20xx年4月17日至5月10日：在論文初稿的基礎上修改完善，定稿。
7、20xx年5月11日至5月18日，在指導教師的幫助下完成外文文獻翻譯，注釋?zhuān)瑓⒖嘉墨I，并打印裝訂成冊。
8、20xx年5月24日，論文答辯。
五、主要參考文獻：
[1]蔡國林、吳曉偉.多角度立體化可讀性-當代特稿追求新聞的價(jià)值.新聞愛(ài)好者，20xx.(4)
[2]史慎. 背景資料在電視新聞報道中的作用.新聞與寫(xiě)作，20xx.(7)
[3]胡智鋒，劉春會(huì ).診中國電視——關(guān)于中國電視現狀及問(wèn)題的對話(huà).現代傳播，20xx，(11)
[4]李余良.增加民生新聞的深度. 新聞愛(ài)好者，20xx.(10)
[5]姜冬梅，王威.民生新聞縱深談.新聞傳播，20xx(3)
[6]尹德剛，周勝.當代新聞協(xié)作.上海：復旦大學(xué)出版社，20xx
[7]黃丹丹.民生新聞的現狀與發(fā)展.記者搖籃，20xx(2)
[8]李學(xué)洲、肖俊德.“民生新聞”的崛起與現代電視新聞的走向，新聞愛(ài)好者，20xx年12期
[9]馬藝、張培.電視民生新聞的話(huà)語(yǔ)建構，新聞戰線(xiàn)，20xx年02期
[10]孫仁廣、陸海艷.補課與蓄勢——“民生新聞”之透視，當代電視， 20xx年02期
[11]王杏村. 民生新聞在電視新聞中的位置，新聞愛(ài)好者，20xx年06期
[12]楊席珍、楊新敏.地方電視合新聞節目的平民化視角——從《南京零距離》，說(shuō)起中國廣播電視學(xué)刊，20xx年04期
[13] 朱巖.家常飯也能做得有滋有味--深度開(kāi)掘民生新聞的幾點(diǎn)思考,新聞愛(ài)好者20xx年04期
[14]陸地.中國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略研究，新華出版社，1999年版
[15]喻國明.媒介的市場(chǎng)定位——一個(gè)傳播學(xué)者的實(shí)證研究，北京廣播學(xué)院出版社, 20xx年1月版
[16]鄧林、陳靜之等.觀(guān)眾本位——中國電視新聞報道的突破，新聞大學(xué)，20xx年春季刊
畢業(yè)設計開(kāi)題報告5
一、選題的依據及意義：
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
BBS是電子公告板系統(Bulletin Board System)的英文縮寫(xiě)，它通過(guò)在計算機上運行服務(wù)軟件，允許用戶(hù)使用終端程序通過(guò)電話(huà)調制解調器撥號或者Internet來(lái)進(jìn)行連接，執行下載數據或程序、上傳數據、閱讀新聞、與其它用戶(hù)交換消息等功能。許多BBS由站長(cháng)(通常被稱(chēng)為SYSOP)業(yè)余維護，而另一些則提供收費服務(wù)，開(kāi)辟了一塊“公共”空間供用戶(hù)讀取和討論其中信息。
二、國內外研究現狀及發(fā)展趨勢(含文獻綜述)：
目前論壇系統的開(kāi)發(fā)主要技術(shù)有ASP、PHP、JSP、CGI、ASP.NET。通過(guò)BBS系統可隨時(shí)取得國際最新的軟件及信息，也可以通過(guò)BBS系統來(lái)和別人討論計算機軟件、硬件、Internet、多媒體、程序設計以及醫學(xué)等等各種有趣的話(huà)題，更可以利用BBS系統來(lái)刊登一些“征友”、“廉價(jià)轉讓”及“公司產(chǎn)品”等啟事，而且這個(gè)園地就在你我的身旁。只要您擁有1臺計算機、1只調制解調器和1條電話(huà)線(xiàn)，就能夠進(jìn)入這個(gè)“超時(shí)代”的領(lǐng)域，進(jìn)而去享用它無(wú)比的威力!國內的BBS站，單線(xiàn)站還占大多數。隨著(zhù)計算機的普及，特別是調制解調器的大量使用，BBS的活動(dòng)將會(huì )進(jìn)一步高漲。但是，隨之而來(lái)的撥號難和搶線(xiàn)難的問(wèn)題將會(huì )加劇。盡管BBS站臺的數量在不斷增長(cháng)，但這種增長(cháng)的幅度總也趕不上用戶(hù)群的增長(cháng)。許多人同時(shí)撥號一個(gè)站臺，不可避免地發(fā)生沖突。每回要撥上幾十次乃至上百次才能成功連上一個(gè)BBS站的狀況已經(jīng)成為困擾今日中國B(niǎo)BS用戶(hù)的一個(gè)難題。隨著(zhù)BBS活動(dòng)的深入，國內已經(jīng)出現了一些多線(xiàn)站，一次可以允許2人以上同時(shí)訪(fǎng)問(wèn)。
BBS的發(fā)展過(guò)程中，也出現了一些問(wèn)題。由于國內使用的BBS架站軟件，都是從國外引進(jìn)的，因此沒(méi)有必要的中文說(shuō)明。雖然一些熱心的站長(cháng)翻譯了一些資料，但是僅靠這些是遠遠不夠的。
1999年是中國網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展年。但是，我們應該清醒地認識到，目前一些BBS站并沒(méi)有走上“簡(jiǎn)單、易用”這一層次。包括一些廠(chǎng)商架設的BBS站，實(shí)用性還需要加強。今后，國內的BBS站將向著(zhù)個(gè)性化和專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。
三、本課題研究?jì)热?/p>
本系統主要采用JSP+JAVABEAN技術(shù)，利用JSP實(shí)現論壇用戶(hù)登陸注冊模塊，論壇帳戶(hù)信息模塊，論壇文章發(fā)布模塊，公告/制度模塊，版塊管理模塊，信息管理模塊，并利用JAVABEAN實(shí)現數據庫操作。
1. JSP(Java Server Pages)是一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標準。 JSP技術(shù)是用JAVA語(yǔ)言作為腳本語(yǔ)言的，JSP網(wǎng)頁(yè)為整個(gè)服務(wù)器端的JAVA庫單元提供了一個(gè)接口來(lái)服務(wù)于HTTP的應用程序。
在傳統的網(wǎng)頁(yè)HTML文件(*.htm,*.html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標記(tag)，就構成了JSP網(wǎng)頁(yè)(*.jsp)。Web服務(wù)器在遇到訪(fǎng)問(wèn)JSP網(wǎng)頁(yè)的請求時(shí)，首先執行其中的程序片段，然后將執行結果以HTML格式返回給客戶(hù)。程序片段可以操作數據庫、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送 email 等等，這就是建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執行，網(wǎng)絡(luò )上傳送給客戶(hù)端的僅是得到的結果，對客戶(hù)瀏覽器的要求最低，可以實(shí)現無(wú)Plugin，無(wú)ActiveX，無(wú)Java Applet，甚至無(wú)Frame。
2. 最初，JavaBean的目的是為了將可以重復使用的軟件代碼打包標準。特別是用與幫助廠(chǎng)家開(kāi)發(fā)在綜合開(kāi)發(fā)環(huán)境(IDE)下使用的java軟件部件。這些包括如Grid控件，用戶(hù)可以將該部件拖
畢業(yè)設計開(kāi)題報告6
1、設計(論文)目的及意義(含國內外的研究現狀分析)
設計(論文)的目的是：
我的設計選題是《一箭雙雕》，故事發(fā)生于北周時(shí)期，長(cháng)孫晟護送千金公主到突厥以及親，通過(guò)自己高超的武藝贏(yíng)得了突厥人的尊重，并為促進(jìn)民族融合作出了重大貢獻，影視動(dòng)畫(huà)開(kāi)題報告。
我的論文選題是《試論民族文化在二維動(dòng)畫(huà)造型藝術(shù)中的體現》，從中通過(guò)分析自己的設計作品及部分國內外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品進(jìn)行闡述，人物造型藝術(shù)是與故事所處的時(shí)代、地域及民族文化密切相關(guān)的。
這次畢業(yè)設計以及論文是一次檢驗自我、展現自我的機會(huì )，希望通過(guò)畢業(yè)設計以及論文，綜合性地運用所學(xué)知識去獨立創(chuàng )作、制作一部動(dòng)畫(huà)短片，在此過(guò)程中，使所學(xué)知識得到疏理以及運用。它既是一次檢閱，又是一次鍛煉，我希望通過(guò)這次設計能達到以下幾點(diǎn)：
1.能綜合應用大學(xué)四年所學(xué)的理論知識以及專(zhuān)業(yè)技能，獨立制作一部十分鐘的動(dòng)畫(huà)短片，并使我熟悉動(dòng)畫(huà)的制作流程，鍛煉自己在各個(gè)環(huán)節中的控制能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
2.使我了解制作動(dòng)畫(huà)片所必需具有的全局觀(guān)念、生產(chǎn)觀(guān)念以及經(jīng)濟觀(guān)念，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)的設計思維方式以及嚴肅認真的工作態(tài)度;
3.訓練自己掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法以及獲取新知識的學(xué)習能力;
4.熟練運用基本技能(如繪圖、計算機應用、翻譯、查閱文獻等)的能力;實(shí)驗研究的能力;撰寫(xiě)論文以及報告，正確運用國家標準以及技術(shù)語(yǔ)言闡述理論以及技術(shù)問(wèn)題的能力;
5.培養創(chuàng )新意識以及嚴肅認真的工作態(tài)度。
設計(論文)的意義是(理論或實(shí)際)：
通過(guò)設計，我可以從中了解到北周的歷史，擴展到大的歷史背景來(lái)了解魏晉南北朝以及隋唐的建立、發(fā)展以及滅亡;以及當時(shí)的建筑風(fēng)格，服裝特色，文化發(fā)展，稱(chēng)謂、語(yǔ)言習慣等等。哈佛大學(xué)的一位校長(cháng)說(shuō)：了解歷史，就可以知道我們今天社會(huì )為什么是這樣，而不是別的樣子，開(kāi)題報告《影視動(dòng)畫(huà)開(kāi)題報告》。
通過(guò)論文，我從分析研究中可以對中國古代藝術(shù)文化有一個(gè)宏觀(guān)的認識與了解，對中國各類(lèi)傳統造型藝術(shù)作一個(gè)歸類(lèi)，并從中吸收營(yíng)養。通過(guò)對國外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片中造型藝術(shù)的分析，總結他們所運用到的民族元素。使我對動(dòng)畫(huà)造型藝術(shù)有了更進(jìn)一步的認識以及體會(huì )。
畢業(yè)設計以及論文是我們在校期間向學(xué)校所交的最后一份作業(yè)，它為我們提供了自主學(xué)習、自主選擇、自主完成的機會(huì )。畢業(yè)設計以及論文具有實(shí)踐性、綜合性、探索性、應用性等特點(diǎn)，同時(shí)也為啟發(fā)我們的思維以適應新興動(dòng)畫(huà)人才素質(zhì)要求及心理素質(zhì)的培養，提供了綜合訓練以及實(shí)習機會(huì )。
2、設計(論文)任務(wù)、重點(diǎn)研究?jì)热�、技術(shù)方案及進(jìn)度安排
設計(論文)的任務(wù)是：
�、偾捌诋厴I(yè)設計的選題，及畢業(yè)論文的選題;
�、谕瓿晌淖謩”�、分鏡頭臺本、設計稿
�、劢巧O計、背景設計
�、茉�(huà)、動(dòng)畫(huà);
�、莺笃诩糨�
�、藜右粜Π�
�、咂^片尾的制作;
�、嘀谱髡拱�;
�、嵴撐拇蛴�，最后裝訂成A4文本。
設計(論文)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題：
文字劇本的加工創(chuàng )作，需依據歷史史實(shí)，應有清晰的創(chuàng )作思路，對選題定位、創(chuàng )意特點(diǎn)要充分思考、規劃以及準備。
分鏡頭劇本應將故事完整清晰地表述出來(lái)，以整體構思為依據，它是對腳本的再創(chuàng )造。如同未來(lái)影片的預覽。
角色設計以及場(chǎng)景設計要將歷史以及現代生活中的素材加工成為動(dòng)畫(huà)形象，它是對來(lái)源于生活的感受以及對生活中素材進(jìn)行集中、概括以及提煉加工等一系列的藝術(shù)活動(dòng)。根據我選的劇本，我要參考些古代壁畫(huà)、建筑、服飾及北方的環(huán)境特征。
加動(dòng)畫(huà)中要考慮力學(xué)原理、表情與口型、運動(dòng)規律等。
片中的背景音樂(lè )要根據劇情搜集大量不同風(fēng)格的音樂(lè )素材，以便參考篩選。
3、設計(論文)的進(jìn)度安排是(應具體到哪一周)：
第1周：選題以及撰寫(xiě)開(kāi)題報告;
第2周：編寫(xiě)劇本，開(kāi)始文字分鏡工作;
第3周：開(kāi)展角色設計工作，并開(kāi)始畢業(yè)論文選題;
第4-6周：完善角色設計，開(kāi)始背景設計工作以及分鏡頭臺本，并開(kāi)始畢業(yè)論文
的構思及資料收集與準備;
第7周：完成背景設計圖稿，開(kāi)始原畫(huà)以及動(dòng)畫(huà)的繪制;
第8-10周：繪制完成原畫(huà)稿以及動(dòng)畫(huà)稿，開(kāi)始畢業(yè)論文的撰寫(xiě);
第11-14周：完成后期制作以及畢業(yè)論文的撰寫(xiě);
第15周：打印以及畢業(yè)設計展覽，交給指導教師審閱我這段期間所完成的畢業(yè)論文
及展版等，準備畢業(yè)答辯工作;
第16周：畢業(yè)答辯
畢業(yè)設計開(kāi)題報告7
設計（論文）類(lèi)型：A―理論研究；B―應用研究；C―軟件設計；D-其它等。
開(kāi)題報告要求：
1、設計（論文研究）任務(wù)完成的時(shí)間安排（按照系上進(jìn)度安排填寫(xiě)）要求:
2、對研究現狀和設計目的的闡述所有同學(xué)的不能夠千篇一律,每位同學(xué)要單獨完成研究現狀和設計目的的闡述,而不是拷貝復制別人的內容,要求內容的重復率不能夠超過(guò)30%。
3、在第3周以前必須按要求和格式完成開(kāi)題報告，打印送老師審閱（必須認真做，而不是總想等老師來(lái)給你修改）；
四川理工學(xué)院機械工程學(xué)院
根據《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》規定制定本實(shí)施細則。
一、學(xué)生參加畢業(yè)設計（論文）資格的認定
由教學(xué)辦根據學(xué)校管理規定進(jìn)行審定后報學(xué)院畢業(yè)設計（論文）工作領(lǐng)導小組后分發(fā)到各系。
二、畢業(yè)設計任務(wù)的落實(shí)
1、畢業(yè)設計選題具體要求和指導教師資格參見(jiàn)《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》。
2、每年11月份對指導教師資格和教師畢業(yè)設計題目進(jìn)行審定，包括系審核和學(xué)院認定。（見(jiàn)附表1）
3、各專(zhuān)業(yè)召開(kāi)畢業(yè)設計動(dòng)員會(huì )，告知學(xué)生畢業(yè)環(huán)節的主要內容和紀律要求，將審定后的畢業(yè)設計（論文）題目按學(xué)校規定時(shí)間告知學(xué)生，并進(jìn)行初選。
4、按學(xué)校規定時(shí)間對畢業(yè)設計（論文）題目進(jìn)一步審定和選定，同時(shí)給學(xué)生下達畢業(yè)設計（論文）任務(wù)書(shū)（附表2）。將畢業(yè)設計情況落實(shí)表（見(jiàn)《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》）報學(xué)院教學(xué)辦。
5、學(xué)生選定題目后，如果有特殊要求需要更換題目的，由學(xué)生提出申請，指導教師簽字同意，系主任審核后報學(xué)院審批并備案。（見(jiàn)附表3）
6、如果需要進(jìn)行校外畢業(yè)設計的學(xué)生，按“四川理工學(xué)院機械工程學(xué)院學(xué)生校外畢業(yè)環(huán)節須知”辦理好所有手續后才能進(jìn)行校外畢業(yè)環(huán)節，否則不能進(jìn)行校外畢業(yè)環(huán)節。（申請表見(jiàn)附表4）
三、畢業(yè)環(huán)節各階段的要求
1、第一階段
畢業(yè)設計開(kāi)始后約三周時(shí)間：對設計（論文）的準備工作，包括收集、準備參考資料，查閱文獻，完成開(kāi)題報告（見(jiàn)附表5），經(jīng)指導教師簽字認可，由系審定后進(jìn)入第二階段。
2、第二階段
畢業(yè)設計開(kāi)始后的第四周至第七周：完成所有設計的結構設計和計算任務(wù)，由指導教師檢查后進(jìn)入第三階段。
3、第三階段
畢業(yè)設計開(kāi)始后的第八周至十一周：進(jìn)行畢業(yè)設計（論文）相關(guān)圖紙和論文的撰寫(xiě)。
4、第四階段
畢業(yè)設計開(kāi)始后的第十二周至第十三周，完成所有圖紙繪制和論文的撰寫(xiě)。
5、第五階段
畢業(yè)設計后期工作，主要是第十四周至十六周：畢業(yè)設計（論文）的修改、答辯準備工作及畢業(yè)答辯。
四、畢業(yè)環(huán)節對學(xué)生的管理規定
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》規定中的對學(xué)生的要求。
2、畢業(yè)設計過(guò)程中，學(xué)生如有急事需請假者，必須按以下程序辦好請假手續后方能離開(kāi)，否則作曠課處理。請假程序為：
1）請假人必須先寫(xiě)好請假條同時(shí)寫(xiě)明請假事由；
2）由指導教師在做好學(xué)生請假期間的指導安排的情況下，簽字同意。
3）請假在三天之內的，交班主任簽字后，在學(xué)工辦備案；請假在三天以上的，由班主任、院長(cháng)簽字后，在學(xué)工辦備案。
4）再將請假條返回指導教師；
5）持來(lái)回車(chē)票在學(xué)工辦銷(xiāo)假。
3、如考勤缺3次，警告；超過(guò)5次，由指導教師寫(xiě)書(shū)面報告并提交學(xué)院核實(shí)后處理，直到取消畢業(yè)設計資格。
五、畢業(yè)環(huán)節中對指導教師的要求
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》規定中的對指導教師的要求。
2、在學(xué)生完成開(kāi)題報告后，指導教師應保證每周集中指導時(shí)間不少于2~3次，并填寫(xiě)畢業(yè)設計指導情況表（見(jiàn)附表6）。
六、畢業(yè)環(huán)節的監控
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》規定中對畢業(yè)環(huán)節的監控要求，不定期組織學(xué)院畢業(yè)設計工作領(lǐng)導小組、學(xué)院督學(xué)專(zhuān)家、系主任、教學(xué)辦及學(xué)工辦人員等對畢業(yè)環(huán)節的初期、中期和后期進(jìn)行檢查，包括對指導教師的指導行為和學(xué)生的出勤及進(jìn)度的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提出解決辦法。
2、結合學(xué)院檢查，學(xué)生對指導教師的指導情況按學(xué)校標準進(jìn)行打分；指導教師對學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節完成情況按學(xué)校標準進(jìn)行打分。
七、畢業(yè)設計（論文）的具體要求
1、根據學(xué)院歷年來(lái)畢業(yè)設計情況，畢業(yè)環(huán)節中大部分為畢業(yè)設計，部分為設計和論文的結合，還有部分是畢業(yè)論文。
畢業(yè)設計：原則上要求學(xué)生的總圖量為2張零號圖紙，設計說(shuō)明書(shū)不低于30頁(yè)；
設計與論文相結合：原則上要求學(xué)生的總圖量為1張零號圖紙，設計說(shuō)明書(shū)為不低于45頁(yè)；
畢業(yè)論文：原則上要求不低于60頁(yè)（頁(yè)數指按附錄2所要求格式完成的頁(yè)碼數）。
根據題目具體情況指導教師可適當增減。
2、所有畢業(yè)設計圖紙格式以附錄1：畢業(yè)設計圖紙標題欄及明細欄規范為標準。
3、畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)及論文格式以附錄2：畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)（論文）書(shū)寫(xiě)格式為標準。
八、畢業(yè)答辯
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》規定中的對畢業(yè)答辯的基本要求進(jìn)行。
2、畢業(yè)答辯的具體安排由畢業(yè)設計（論文）指導委員會(huì )討論后決定。
3、學(xué)院每年根據學(xué)校安排確定答辯時(shí)間，采取專(zhuān)業(yè)系答辯和學(xué)院公開(kāi)答辯兩種方式進(jìn)行。
首先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系答辯，然后進(jìn)行學(xué)院公開(kāi)答辯。
各專(zhuān)業(yè)推薦參加學(xué)院公開(kāi)答辯的學(xué)生名單，包括畢業(yè)設計（論文）指導成績(jì)較優(yōu)秀的學(xué)生（比例為各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生總數的5~10%）和較差的學(xué)生以及在專(zhuān)業(yè)系答辯未通過(guò)的學(xué)生（二者之和不超過(guò)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生總數的3%）。
4、若學(xué)院公開(kāi)答辯未通過(guò)的學(xué)生，學(xué)院不再組織第二次答辯，未通過(guò)的學(xué)生畢業(yè)設計（論文）不合格。
5、為了更好的指導畢業(yè)設計（論文），各系在答辯后認真總結指導和答辯情況，分析學(xué)生存在的主要問(wèn)題和原因，提出改進(jìn)措施，并完成畢業(yè)設計（論文）總結。
九、畢業(yè)設計（論文）成績(jì)評定
遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》規定中對成績(jì)評定的要求進(jìn)行。
畢業(yè)設計（論文）成績(jì)構成：指導教師占40分，評閱教師占30分，畢業(yè)答辯30分。
十、總結及文件歸檔
1、遵照《四川理工學(xué)院畢業(yè)設計（論文）管理規范》中對歸檔的要求進(jìn)行。
2、各專(zhuān)業(yè)系將系畢業(yè)設計（論文）總結交教學(xué)辦存檔。
3、學(xué)院對整個(gè)畢業(yè)環(huán)節做出總結。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告8
一、選題依據
在當今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代，健美操運動(dòng)已不再是一種單純的競技運動(dòng)，它已逐漸為大學(xué)生所接受，成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力[1]。經(jīng)過(guò)3年的健美操學(xué)習，筆者發(fā)現健美操不僅可以滿(mǎn)足大學(xué)生參加體育運動(dòng)的興趣，而且可以提高身體素質(zhì)和運動(dòng)能力，尤其是對自身心血管系統的影響。心臟是循環(huán)系統中的動(dòng)力，推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營(yíng)養物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；
體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過(guò)血液循環(huán)運送到靶細胞，實(shí)現機體的體液調節，維持機體內環(huán)境的相對恒定；
此外，血液防衛機能的實(shí)現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴(lài)血液在血管內不斷循環(huán)流動(dòng)，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現的。心臟對維持人體運動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的，而不同的運動(dòng)形式及運動(dòng)強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運動(dòng)作為一種應激會(huì )對機體各系統產(chǎn)生一定的影響，身體負荷時(shí)，心血管系統也在神經(jīng)體液調節下發(fā)生相應變化以適應代謝要求。對不同類(lèi)型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著(zhù)對身體負荷的適應過(guò)程，心臟的形態(tài)、結構及功能均發(fā)生相應的代償性改變。運動(dòng)作為一種刺激會(huì )對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運動(dòng)訓練可對心臟產(chǎn)生良好的影響，健美操運動(dòng)就是就是一種很有效的運動(dòng)[2]。
二、研究目的意義
本人通過(guò)對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院和藝術(shù)與設計學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調查，了解當前健美操運動(dòng)在大學(xué)的普及狀況，并通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)驗等形式，將參與健美操訓練的同學(xué)和未訓練者進(jìn)行對比，分析健美操運動(dòng)對心血管系統的影響，為大學(xué)生參加健美操運動(dòng)訓練提供參考。
三、國內外研究現狀（文獻綜述）
1、當前健美操的發(fā)展趨勢
隨著(zhù)我國居民生活水平不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來(lái)使自己的身心保持健康，則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話(huà)題。
當前，西方發(fā)達國家將健美操運動(dòng)廣泛開(kāi)展作為提高國內公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動(dòng)項目中，有氧運動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟性，使越來(lái)越多的人了解并參與其中，這對我國國內人們生活質(zhì)量的提高、培養健康的生活方式、多元化社區體育的構建及全民健身運動(dòng)的開(kāi)展起到重要的作用。
另一方面，我國大學(xué)生學(xué)習負擔較重，鍛煉時(shí)間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動(dòng)處方，提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。
健美操作為一項有氧運動(dòng)，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經(jīng)常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數顯著(zhù)大于沒(méi)有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統疾病。
健美操不僅具有有氧運動(dòng)的功效，且兼備發(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專(zhuān)家認為，健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運動(dòng)項目[4]。
2、健美操運動(dòng)對心血管系統的影響
心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一，是循環(huán)系統中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營(yíng)養物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；
體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過(guò)血液循環(huán)運送到靶細胞，實(shí)現機體的體液調節，維持機體內環(huán)境的相對恒定；
此外，血液防衛機能的實(shí)現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴(lài)血液在血管內不斷循環(huán)流動(dòng)，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現的。心臟對維持人體運動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的，而不同的運動(dòng)形式及運動(dòng)強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。
長(cháng)期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經(jīng)常堅持健美操鍛煉的同學(xué)，心血管機能都有顯著(zhù)提高，心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說(shuō)明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著(zhù)性促進(jìn)作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。
說(shuō)明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。
3、當前大學(xué)生學(xué)習健美操訓練意義重大
大學(xué)生生理發(fā)育日漸成熟，害羞，對青春期的體形尤為敏感，羨慕苗條，不希望發(fā)胖，但又不喜歡劇烈運動(dòng)（比如長(cháng)跑），怕曬太陽(yáng)，害怕有競爭性、對抗性的運動(dòng)項目；
害怕別人看見(jiàn)自己在運動(dòng)。而健美操正是一種真正適合我們的運動(dòng)。它運動(dòng)強度為中等強度，運動(dòng)強度比較適宜，易于控制。在這個(gè)運動(dòng)強度下可以使心率較長(cháng)時(shí)間保持在有氧工作范圍之內。它既安全可靠，又優(yōu)美大方、生動(dòng)活潑，并且從運動(dòng)量來(lái)講，做完一套健美操不亞于跑一次長(cháng)跑，只是在音樂(lè )伴奏下做動(dòng)作不感到累罷了。健美操不僅鍛煉價(jià)值高，運動(dòng)量可隨意調節，而且運動(dòng)不受氣候、場(chǎng)地的限制，活動(dòng)全身經(jīng)脈，有助于消除疲勞，振奮精神，也對豐富校園文化生活，提高學(xué)生審美能力，培養自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣，促進(jìn)同學(xué)間的友好交往，進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設有重要作用。長(cháng)期堅持健美操鍛煉，能夠使心血管和呼吸系統機能增強，各項身體素質(zhì)顯著(zhù)提高，
心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說(shuō)明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著(zhù)性促進(jìn)作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說(shuō)明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。
因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí)，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著(zhù)作用。
心肌組織同其他組織一樣，長(cháng)期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營(yíng)養供應充分。肌肉發(fā)達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學(xué)生學(xué)習健美操意義重大。
四、研究對象與研究方法
1、研究對象
南昌航空大學(xué)健美操隊成員30人。
2、研究方法
2.1文獻資料法
本文查閱了有關(guān)專(zhuān)著(zhù)和教材10余本。通過(guò)查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運動(dòng)方面的資料，這些為本人撰寫(xiě)此文提供了大量的參考依據。
2.2觀(guān)察法
通過(guò)對被調查學(xué)生的觀(guān)察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。
2.3實(shí)驗法
對參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時(shí)間3個(gè)月）。
五、主要研究?jì)热?/strong>
1觀(guān)察被調查的學(xué)生訓練前與訓練2個(gè)月后的身體狀況
2訓練前測試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓練兩個(gè)月后，對學(xué)生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測試。
4對實(shí)驗測試所得的數據進(jìn)行統計分析。
六、預期結果
1大學(xué)生學(xué)習健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強大學(xué)生的體質(zhì)
3健美操運動(dòng)有助于提高大學(xué)生心血管系統，提高身體素質(zhì)。
七、研究進(jìn)度
1、查閱文獻資料
20xx年10月——20xx年11月
2、確定題目與制定研究計劃
20xx年11月——20xx年12月
3、完成開(kāi)題報告并開(kāi)題
20xx年12月
4、收集資料、整理分析資料
20xx年1月——3月
5、完成論文初稿
20xx年4月
6、修改畢業(yè)論文
20xx年5月
7、完成與上交畢業(yè)論文
20xx年5月
8、論文答辯
20xx年6月
八、參考文獻
[1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡(jiǎn)介[J]體育師友，20xx,1.
[2]張全海，張煜，李秋霞。有氧運動(dòng)對女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[J]心臟雜志，20xx.
[3]馬鴻韜。健美操運動(dòng)[M]北京體育大學(xué)出版社1995，2版。
[4]丁錫琴。運動(dòng)與心臟[J].中國運動(dòng)醫學(xué)雜志，1985,4（4）：229-231
[5]侍勇。不同強度的運動(dòng)對心臟的影響[J].南京體育學(xué)院學(xué)報，20xx,3（1）：23-25.
[6]郭紅，黃玉山，鄧樹(shù)勛。不同性質(zhì)健身運動(dòng)處方對大學(xué)生心泵功能的影響[J]中國運動(dòng)醫學(xué)雜志20xx
[7]肖光來(lái)。健美操[M]20xx
[8]王成，孫蔚，陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢研究[J]北京體育大學(xué)學(xué)報，20xx,10.
[9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[J]北京體育大學(xué)學(xué)報，20xx.
[10]房東梅，馮美云。運動(dòng)對心肌組織能量代謝的影響[J].體育科研，20xx,23（4）：16-18.
[11]侍勇。不同強度的運動(dòng)對心臟的影響[J].南京體育學(xué)院學(xué)報，20xx,3（1）：23-25.
畢業(yè)設計開(kāi)題報告9
題目：
企業(yè)標志VI設計
課題研究現狀：
在品牌營(yíng)銷(xiāo)的今天，對一個(gè)現代企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有VI設計，就意味著(zhù)它的形象將淹沒(méi)于商海之中，讓人辨別不清；就意味著(zhù)它是一個(gè)缺少靈魂的賺錢(qián)機器；就意味著(zhù)它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無(wú)個(gè)性，消費者對它毫無(wú)眷戀；就意味著(zhù)團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質(zhì)量的VI設計的借口。企業(yè)可以通過(guò)VI設計實(shí)現這些目的：對內征得員工的認同感、歸屬感、加強企業(yè)凝聚力，對外樹(shù)立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的信息傳達給受眾，通過(guò)視覺(jué)符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。
課題研究目的：
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的資料查詢(xún)和走訪(fǎng)，才發(fā)現了國內咖啡屋VI設計的不足。所以，我想突破上述幾點(diǎn)，將‘漫城咖啡屋’的標志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎，從咖啡屋實(shí)際出發(fā)設計制作標志，增強標志與咖啡屋的協(xié)調統一性，與社會(huì )產(chǎn)生強烈的共性，將咖啡屋的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、管理制度真實(shí)有效的展現給社會(huì )大眾，使此標志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現與眾不同的設計風(fēng)格。
課題研究要點(diǎn)：
1、根據企業(yè)理念形成，初步定稿，即完成標志的設計；
2、基本要素系統：標準字，標準色，標準和標準字的組合；
3、應用系統之辦公用品：信封，名片，工作證等；
4、應用系統之外部建筑環(huán)境：企業(yè)招牌，公共標志牌，路標指示牌霓虹燈廣告等；
5、應用系統之交通工具：轎車(chē)，面包車(chē)等；
6、應用系統之服裝服飾：?jiǎn)T工制服，胸卡等；
7、應用系統之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等；
課題研究進(jìn)度安排：
1、完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24
2、完成初稿20xx.2.24---20x.4.10
3、修改初稿、提交導師并與之交流后再進(jìn)行修改20xx.4.10---20xx.4.20
4、基本定稿及定稿階段20xx.4.20-20xx.5.1
5、最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10
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[6]雷圭元。雷圭元論圖案藝術(shù)[D].南京：浙江美術(shù)學(xué)院出版社，xxxx.11
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[8]趙茂生。裝飾圖案[J].北京：中國美術(shù)學(xué)院出版社，xxxx.9.
畢業(yè)設計開(kāi)題報告10
畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告：淺談現代家居中的玄關(guān)設計
開(kāi)題報告內容
選題來(lái)源 1、教師指定( )2、教師課題( )3、創(chuàng )新基金項目( )4、自選(√ )
論文(設計)選題的背景與意義、理論與實(shí)證準備、擬解決的問(wèn)題、研究(設計)方法與技術(shù)線(xiàn)路
一、論文選題的背景及意義
隨著(zhù)我國住宅水平的提高，二室一廳，三室二廳，四室二廳，躍層復式住宅正成為現代社會(huì )的主要住宅形式，在現代家居住宅中，人們對居室的美觀(guān)和功能要求也越來(lái)越高，所以玄關(guān)設計被越來(lái)越多的人重視。玄關(guān)是進(jìn)入室內后所看到的第一幕，作為家庭入口到其他房間特別是客廳的一個(gè)過(guò)渡空間，面積不大但好比是主人的一張“名片”，是留給客人的第一印象，出色的玄關(guān)設計不僅起著(zhù)介紹主人格調和品味的作用，更是一種生活品質(zhì)的象征。那么玄關(guān)的設計也是居室設計中的重要一點(diǎn)。
二、理論與實(shí)證的準備
理論:玄關(guān)既有接待客人、儲物收納的實(shí)用功能，又在室內起到良好的美化裝飾作用：而玄關(guān)的設計形式也是多種多樣的，設計綜合了實(shí)用、美觀(guān)等多個(gè)因素，與天花、地面之間的關(guān)系也是玄關(guān)設計所要考慮的形勢要求。
實(shí)證：具體的體現會(huì )在論文中具體說(shuō)明，通過(guò)舉實(shí)例進(jìn)行論證。
三、擬解決的問(wèn)題
1.通過(guò)了解玄關(guān)文化的發(fā)展，運用專(zhuān)業(yè)的知識和獨特的視角將玄關(guān)的文化內涵更好的融入現代家居設計中，使其成為現代家居設計中出彩的一點(diǎn)。
2.使玄關(guān)設計在現代家居的應用上取得創(chuàng )新
四、研究方法與技術(shù)路線(xiàn)
研究方法：通過(guò)翻閱書(shū)籍、查閱資料、網(wǎng)絡(luò )信息，更好、更多、更詳細掌握有關(guān)本課題的研究。時(shí)刻關(guān)注國內外玄關(guān)設計的最新動(dòng)勢，取其精華，開(kāi)闊視眼。
技術(shù)路線(xiàn)：對于本課題的研究采用描述性研究與解釋性研究來(lái)闡述現代家居中玄關(guān)設計的相關(guān)內容。采用優(yōu)秀的設計案例來(lái)說(shuō)明現代家居中玄關(guān)設計的應用，采用綜合性研究來(lái)分析玄關(guān)設計在現代家居環(huán)境中的重要性。
論文(設計)寫(xiě)作提綱 摘要
前言
1 概述
1.1玄關(guān)的概念與起源
1.2玄關(guān)的歷史發(fā)展過(guò)程
2 玄關(guān)在家居空間中的作用
3 現代家居中玄關(guān)設計的重要性
4 現代家居中的玄關(guān)設計
4.1玄關(guān)設計的類(lèi)型分析(結合實(shí)例)
4.2
4.3
5 玄關(guān)未來(lái)發(fā)展的趨勢
結論
工作步驟與時(shí)間安排
20xx年12月15日前完成畢業(yè)設計論文的選題、分組及學(xué)生和教師見(jiàn)面等相關(guān)事宜。
20xx年12月30日擬定論文題目及寫(xiě)作大綱。
20xx年1月25日前完成畢業(yè)論文的初稿。
20xx年3月20日前完成畢業(yè)設計論文的中期檢查。
20xx年4月30日前完成論文終稿。
20xx年5月16日前完成畢業(yè)論文(設計)答辯。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告11
一、本課題的研究目的和意義
目前，租賃已經(jīng)成為現代經(jīng)濟不可或缺的經(jīng)濟活動(dòng)，租賃會(huì )計的發(fā)展完善具有重要意義.現代租賃具有多種功能，租賃行為覆蓋面廣，涉及金融、貿易、法律等多學(xué)科，而我國租賃業(yè)務(wù)正處于發(fā)展初期階段，租賃會(huì )計仍存在一些問(wèn)題.為了促進(jìn)租賃業(yè)的迅速發(fā)展，本文力圖通過(guò)結合國際會(huì )計準則，對我國新頒布的租賃會(huì )計準則中涉及的有關(guān)租賃業(yè)務(wù)的一些會(huì )計問(wèn)題，結合中國租賃業(yè)的發(fā)展，解決中國融資租賃會(huì )計目前存在的問(wèn)題并提出其發(fā)展前景，提出一些完善我國租賃會(huì )計準則的有效措施，同時(shí)更有效地規范企業(yè)的租賃會(huì )計行為.
關(guān)于租賃會(huì )計的研究，從理論意義上講，可以豐富和發(fā)展會(huì )計理論界對具體會(huì )計準則的探討，推動(dòng)和促進(jìn)《企業(yè)會(huì )計準則—租賃》的完善和發(fā)展;從實(shí)踐意義上講，可以對《企業(yè)會(huì )計準則—租賃》在實(shí)行過(guò)程中出現的問(wèn)題提出解決的意見(jiàn)和辦法，從而使租賃會(huì )計準則更加具有操作性，更有效地指導會(huì )計人員的操作.
二、 本課題的主要研究?jì)热?/strong>
1租賃會(huì )計概述
1.1租賃的定義
1.2租賃的特點(diǎn)
1.3與租賃會(huì )計相關(guān)的概念
2租賃業(yè)務(wù)的會(huì )計處理
2.1租賃類(lèi)型的確認與計量
2.2融資租賃與經(jīng)營(yíng)租賃的特點(diǎn)
2.3融資租賃與經(jīng)營(yíng)租賃的區別
3 租賃會(huì )計的現狀及問(wèn)題分析
3.1租賃會(huì )計現狀
3.2租賃會(huì )計準則中存在的問(wèn)題
3.3我國租賃業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題
4關(guān)于租賃會(huì )計整改的一些建議
4.1租賃交易界定標準不統一的改進(jìn)
4.2租賃資產(chǎn)入賬價(jià)值規定的改進(jìn)
4.3會(huì )計人員的職業(yè)判斷和處理的改進(jìn)
三、文獻綜述(國內外研究情況及其發(fā)展)
國內研究情況：
國內對于租賃會(huì )計問(wèn)題的研究主要分布在以下幾個(gè)方面：一是對我國企業(yè)租賃業(yè)務(wù)的現狀的分析;二是對租賃會(huì )計準則和實(shí)務(wù)上存在的問(wèn)題進(jìn)行研究 ;三是對如何完善租賃業(yè)務(wù)尋找對策.
縱觀(guān)大多數學(xué)者對租賃會(huì )計的研究,他們定義了租賃的概念，并對租賃種類(lèi)進(jìn)行嚴謹分類(lèi)，各租賃研究專(zhuān)家及其他有關(guān)人員不斷撰文對租賃實(shí)務(wù)的若干問(wèn)題提出有用的建議，積極推動(dòng)租賃會(huì )計的發(fā)展，并對會(huì )計準則的推廣做出了卓著(zhù)貢獻.
上海理工大學(xué)的張萍萍在20xx年04期的商業(yè)經(jīng)濟中發(fā)表《我國融資租賃業(yè)發(fā)展現狀淺析》.她認為：我國融資租賃業(yè)目前存在的問(wèn)題,主要是行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻較高,缺少相關(guān)稅收優(yōu)惠政策,相關(guān)法律法規不健全,缺乏租賃管理專(zhuān)業(yè)人才,以及融資產(chǎn)品創(chuàng )新不足等.我國政府應從建立健全融資租賃業(yè)的相關(guān)法律法規;加大政府扶持力度,發(fā)揮政府在融資租賃業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用;建立全國租賃業(yè)協(xié)會(huì ),實(shí)現行業(yè)規范化管理;建立租賃業(yè)風(fēng)險控制體系等方面入手,發(fā)展我國融資租賃行業(yè),同時(shí)租賃公司還要重視對租賃從業(yè)人員的培養.
復旦大學(xué)管理學(xué)院的王毅在20xx年第9期財會(huì )月刊中發(fā)表的《我國租賃會(huì )計準則的特色研究》中，他指出，我國《租賃會(huì )計準則》的內容充分體現了中國特色.對租賃的劃分在定性和定量上都給出了較好的說(shuō)明，租賃標準中把國際會(huì )計準則和美國租賃會(huì )計準則采用的資產(chǎn)公允價(jià)值改為賬面價(jià)值，我國在缺乏可靠的公允價(jià)值的情況下，用賬面價(jià)值是一個(gè)相當不錯的辦法，體現了會(huì )計的本國化.對于未實(shí)現融資收益的分配，強調了融資租賃收益的分配結果應使租賃的投資凈額有一個(gè)固定的投資回報率，這種方法就是實(shí)際利率法，考慮了貨幣的時(shí)間價(jià)值，計算比較合理，分攤也較準確.而租金逾期未能收回情況下的會(huì )計處理，我國規定：超過(guò)一個(gè)租金支付期未收到的租金，應當停止確認融資收入，其已確認的融資收入，應予沖回，轉作表外核算.在實(shí)際收到租金時(shí)，將租金中所含融資收入確認為當期收入.我國承租人拖欠租金已成為制約租賃業(yè)發(fā)展的瓶頸之一，嚴重影響了出租人的資產(chǎn)質(zhì)量，為真實(shí)反映出租人的經(jīng)營(yíng)成果，根據謹慎性原則，應對此作出相應規定，這才體現了我國國情.
王世玉、申軍學(xué)在中國證券期貨的20xx年08期《租賃會(huì )計準則應用面臨的問(wèn)題及對策探討》中對新會(huì )計準則應用中的幾點(diǎn)不足提出以下建議：首先是關(guān)于新的準則對于融資租賃標準的界定,建議準則制定部門(mén)進(jìn)一步細化劃分標準，加強會(huì )計人員技能培訓和職業(yè)道德教育，在分類(lèi)時(shí)嚴格遵循實(shí)質(zhì)重于形式的原則.簡(jiǎn)化未擔保余值減值的會(huì )計處理，在發(fā)生減值時(shí)，不再重新計算內含利率，同時(shí)根據一致性的原則，可采用提取減值準備的方法.同時(shí)加強對會(huì )計準則的學(xué)習和宣傳，規范租賃業(yè)的會(huì )計核算、信息披露，也對加強租賃業(yè)的風(fēng)險防范和培育租賃市場(chǎng)起到了重要的.作用. 國外研究情況：
FASB(財務(wù)會(huì )計準則委員會(huì ))在其成立后的七八年時(shí)間中，FASB花費了它的將近一半的人力資源來(lái)研究租賃會(huì )計問(wèn)題.1976年，FASB出臺了財務(wù)會(huì )計準則公告SFAS No.13——租賃會(huì )計，這是一個(gè)明顯的進(jìn)步.然而，雖然FASB后來(lái)還制定了9個(gè)補充公告，6個(gè)解釋公告，12個(gè)技術(shù)公告，以及大量的緊急事項處理意見(jiàn)，FASB No.13依然被公認為沒(méi)有能夠達到其所陳述的目標，因此依然需要對No.13進(jìn)行重新考慮.作為對SFAS No.13重新考慮的成果，FASB和其他G4+l成員組織共同推出了租賃會(huì )計的兩份特別報告.這兩份報告提出了租賃會(huì )計的新觀(guān)點(diǎn)，其中最大的特點(diǎn)是新觀(guān)點(diǎn)不再區分資本租賃和經(jīng)營(yíng)租賃，而是要求承租人將所有租賃引起的權利和義務(wù)都確認為資產(chǎn)和負債.兩份報告推出后得到了廣泛的支持，可以說(shuō)代表了未來(lái)租賃會(huì )計的發(fā)展方向.‘
通過(guò)查閱文獻，可以看出國內外學(xué)者都花費了很多精力來(lái)研究和完善租賃會(huì )計準則的制定和應用，而在20xx年的國際金融危機中，現行的租賃會(huì )計準則仍然暴露了很多的局限性.隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，租賃業(yè)務(wù)也越來(lái)越復雜，租賃會(huì )計也在發(fā)展中不斷變化.本課題就租賃業(yè)務(wù)面臨的問(wèn)題及相關(guān)對策做了深入研究.
四、 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
1.分析我國企業(yè)租賃業(yè)務(wù)的現狀
2.研究租賃會(huì )計現行規定內容和實(shí)務(wù)上存在的問(wèn)題
3.完善租賃業(yè)務(wù)管理的措施
五、 研究思路和方法
研究思路：
首先介紹租賃會(huì )計的相關(guān)概念及其特點(diǎn);其次詮釋了新準則中承租人和出租人租賃的判斷標準會(huì )計確認計量披露,以及承租人和出租人租賃的會(huì )計處理, 并就需要思考的問(wèn)題提出建議,以正確進(jìn)行會(huì )計處理,同時(shí)為進(jìn)一步完善新準則達到向上推動(dòng)的作用;最后提出如何有效進(jìn)行租賃會(huì )計業(yè)務(wù)管理和處理的相關(guān)對策.
研究方法：
1.文獻研究法：借助圖書(shū)館、期刊資料室、中國知網(wǎng)等論文數據庫和經(jīng)濟類(lèi)網(wǎng)站及政府信息網(wǎng)等，查閱文獻、搜集資料，然后進(jìn)行加工分析和整理.
2.比較分析法：通過(guò)我國企業(yè)會(huì )計準則與國際會(huì )計準則的比較，對我國新租賃會(huì )計準則中涉及的有關(guān)租賃業(yè)務(wù)的一些會(huì )計問(wèn)題進(jìn)行分析研究，并提出完善企業(yè)租賃會(huì )計的措施.
3.實(shí)踐觀(guān)察法：利用實(shí)習機會(huì )，多實(shí)踐、多觀(guān)察、多思考，從實(shí)踐中汲取智慧.
畢業(yè)設計開(kāi)題報告12
一、設計(論文)依據及研究意義：
3，4-亞甲二氧基苯胺，又名胡椒胺，白色至褐黑色固體，是染料、農藥、醫藥的重要中間體。胡椒胺的N—取代衍生物是一種重要的含氮染料，在農藥方面，胡椒胺可用于合成除蟲(chóng)菊滯增效劑;醫藥方面，它又是合成抗菌類(lèi)藥物喹諾酮的重要中間體，合成抗氧化劑和藥物中間體芝麻酚(3 ， 4 -亞甲二氧基苯酚) ， 制備抗菌藥奧索利酸和西諾沙星， 合成治療肝臟疾病的藥以及抗腫瘤的藥。
二、設計(論文)主要研究的內容、預期目標(技術(shù)方案、路線(xiàn))：
研究?jì)热荩?/p>
1、選擇胡椒胺最佳的生產(chǎn)工藝流程;
2、進(jìn)行物料衡算、能量衡算;
3、對關(guān)鍵設備進(jìn)行設計計算，對其他設備進(jìn)行選型計算，并進(jìn)行主要經(jīng)濟技術(shù)指標計算;
4、列出工藝設備一覽表(設備名稱(chēng)、規格、數量等);
5、繪出工藝流程圖、主要設備圖和車(chē)間平面布置圖。
預期目標：
1、鄰苯二酚縮合環(huán)化制備胡椒環(huán)：將鄰苯二酚、過(guò)量的二氯甲烷、芐基三乙基氯化銨、KOH溶液同時(shí)加入帶攪拌器的反應釜中反應，反應結束后進(jìn)入蒸餾反 應釜中，蒸出二氯甲烷及胡椒環(huán)。
2、胡椒環(huán)硝化制備硝基胡椒環(huán)：將反應釜中加入胡椒環(huán)，用稀硝酸進(jìn)行硝化，過(guò)濾，用熱水進(jìn)行重結晶。
3、硝基胡椒環(huán)加氫還原成胡椒胺：將硝基胡椒環(huán)，乙醇，催化劑加入反應釜，
攪拌下通氮氣，升溫，間歇加氫氣，反應結束后，出料，抽濾，在減壓蒸餾 反應釜中除去乙醇和水，收集餾分，得產(chǎn)品胡椒胺。
三、設計(論文)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)：
設計(論文)的重點(diǎn)：
1、物料衡算;
2、主要設備的計算，換熱設備的能量衡算;
3、經(jīng)濟效益核算。 設計(論文)的難點(diǎn)：
設計中最佳工藝流程的確定及反應器的設計計算。
四、設計(論文)研究方法及步驟(進(jìn)度安排)：
1、20xx年1月5日 至20xx年1月31日 查閱文獻，撰寫(xiě)開(kāi)題報告;
2、20xx年3月9日至5月14日 選擇最佳路線(xiàn)，進(jìn)行物料和能量衡算并繪出工藝流程圖，進(jìn)行設備計算、選型，主要經(jīng)濟技術(shù)指標計算，并繪出工藝流 程圖、關(guān)鍵設備圖和平面布置圖;
3、20xx年5月15日至6月5日 撰寫(xiě)并修改畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)。
五、進(jìn)行設計(論文)所需條件：
1、有關(guān)設計所需要的圖書(shū)資料、文獻期刊等;
2、繪圖工具和繪圖軟件;
3、電腦以及AutoCAD軟件。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告13
如今高呼素質(zhì)教育的時(shí)代，多媒體技術(shù)也大步伐的走進(jìn)了我們的生活和學(xué)習中。信息時(shí)代已在高速的發(fā)展，多媒體教學(xué)給我們的教育事業(yè)增加知識信息量的同時(shí)，也提高了學(xué)生的學(xué)習效率。
多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當中，在傳統的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習的興趣。
多媒體課件教學(xué)是一種調動(dòng)文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)多種媒體信息為教學(xué)服務(wù)的手段。在制作課件時(shí)要注意，從教育心理學(xué)的角度看，具有審美情趣的教學(xué)過(guò)程能充分調動(dòng)學(xué)習者的各種感官，使其在輕松愉快的情境中接受知識，增強學(xué)習興趣，提高學(xué)習者的記憶力，達到最佳的學(xué)習狀態(tài)。所以，要想使教學(xué)內容以理想的形式表現出來(lái)，符合學(xué)習者的心理需求，富有吸引力，設計時(shí)就要講究藝術(shù)性和審美性。不同年齡階段的學(xué)生，在心理特征、認知結構、思維方式上存在很大差異，在同一教學(xué)環(huán)境下，接受知識信息的能力也各有不同。因此，媒體的設計要充分考慮學(xué)習者的特點(diǎn)。
制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。Authorware成為CAI課件制作者，特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學(xué)教育階段中，孩子們的年齡特點(diǎn)決定于他們對直接作用于感官刺激的知識更便于接受，更感興趣，更愿意去繼續探索。從而讓枯燥的學(xué)習變得真正快樂(lè )起來(lái)。
一、建立適合自身特點(diǎn)的素材庫。
在教學(xué)課件制作中，有些素材經(jīng)常用到，如底紋、壁紙、效果聲等�，F在計算機的硬盤(pán)越來(lái)越大，從中辟出部分空間用來(lái)存放最常用的素材已不成問(wèn)題，這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費時(shí)間。Ａuthorware支持多種格式的文件，便于方便地采集素材。筆者在“我的素材”目錄中又下設了圖片、音效、動(dòng)畫(huà)、視頻等幾個(gè)子目錄，將最常用的素材分門(mén)別類(lèi)存放。圖片有底紋壁紙、山水風(fēng)光、花草樹(shù)木、蔬菜瓜果、書(shū)籍文具、汽車(chē)輪船、坦克大炮、藝術(shù)按鈕，音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風(fēng)聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲(chóng)叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂(lè )等。這些素材除從市售光盤(pán)中選擇
裝入外，應將每次課件制作中好的素材也保存起來(lái)，以不斷豐富素材庫的內容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節省硬盤(pán)空間。
二、有效地利用其它載體的信息。
電教教材經(jīng)過(guò)這幾年的努力數量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數字化，以光盤(pán)為載體出版發(fā)行。合理利用現有光盤(pán)中的內容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開(kāi)發(fā)費用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計算機沒(méi)有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對于不需要滿(mǎn)屏播放的內容，可選擇VCD中的有關(guān)片斷通過(guò)視頻編輯軟件轉化為AVI文件。uthorware3.0以上的版本支持MPG視頻，MPG文件不僅儲存空間小，而且能滿(mǎn)屏播放，非常適用于課堂演示課件�？蓮腣CD碟片上選取相關(guān)內容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成MPG文件，供Ａuthorware調用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉VCD上的單幀靜止圖像也是相當方便的。數幀靜止的畫(huà)面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當的解說(shuō)和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤(pán)中的聲音要想轉錄到計算機上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來(lái)說(shuō)，不失為一種高效低耗的捷徑。
三、合理使用Ａuthorware的自有功能。
�。羥thorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應該根據制作要求規劃好整個(gè)課件流程，根據流程規劃，用鼠標把工具欄中的圖標拖到流程線(xiàn)的相應位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設置”，根據制作的要求把字體字號、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設置為“本課件默認值”，以減少每次調整的時(shí)間。最后再對圖標內容進(jìn)行編輯。
課件的封面、文字說(shuō)明等直接用Ａuthorware的文本功能比用其它方法省事；Ａuthorware 提供的五種位移動(dòng)畫(huà)方式雖然僅僅只能讓物體直線(xiàn)或曲線(xiàn)移動(dòng)，但如果精心設計、手法巧妙，也能創(chuàng )造出逼真有趣的動(dòng)畫(huà)來(lái)，所以簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)應以運動(dòng)圖符為主，以其它動(dòng)畫(huà)軟件制作為輔；Ａuthorware提供了十種交互方式，考慮到操作方便，在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等，
這些用起來(lái)方便的交互方式做起來(lái)也容易，有助于提高開(kāi)發(fā)效率；在課件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復制圖標”和“粘貼圖標”來(lái)完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來(lái)實(shí)現也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標”命名，不給其它圖標命名的方法可以有效地減少鍵盤(pán)輸入次數，因為調整修改課件的時(shí)候，用鼠標右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標就能快速查看到該圖標的內容、聽(tīng)到該圖標的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用Ａuthorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告14
一、選題的背景、意義
商務(wù)、度假、旅游等活動(dòng)使我國城市酒店業(yè)得到了快速的發(fā)展�，F代星級酒店作為一個(gè)城市的名片和對外窗口，其酒店形象和服務(wù)水平都從側面反映出這個(gè)城市的整體形象和文化特質(zhì)。因此，現代星級酒店建筑設計不僅要注重建筑外形的氣質(zhì)塑造，還應致力于其良好的內在功能品質(zhì)及酒店文化性與異質(zhì)性的挖掘。作為建筑給水排水設計人員，在設計過(guò)程中除了按國家有關(guān)規范進(jìn)行統籌考慮、全面規劃外，還要強調供水安全可靠性的同時(shí)，盡可能地采取節能意義的措施和設計，以免造成不必要的水電浪費。結合當前水資源缺乏的嚴峻形勢，立足建筑給排水，提出一些建議，以減少水資源的隱形浪費，實(shí)現節約用水。還必須考慮到給排水系統的噪聲控制，結合新工藝和自身的工作經(jīng)驗在舒適性和經(jīng)濟性間尋求平衡點(diǎn)將室內給排水噪聲減到最低，樹(shù)立整體環(huán)境意識，努力為人們營(yíng)造一個(gè)安靜和舒適的室內環(huán)境。同時(shí)，酒店的功能復雜，失火可能性大，失火后蔓延迅速，人員疏散及撲救困難。為此，必須設置安全可靠的室內消防給水系統，滿(mǎn)足各類(lèi)消防的要求，而且也是酒店質(zhì)量審核中的重中之重。因此，酒店室內給排水、消防給水工程在設計方面，都比一般室內給排水工程、消防給水提出了更高的要求。
通過(guò)該畢業(yè)設計，提高資料檢索、文獻閱讀、設計計算、繪制圖紙、編寫(xiě)設計說(shuō)明的能力;培養自己理論聯(lián)系實(shí)際的獨立工作能力，綜合分析、判斷的思維能力，運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。同時(shí)達到對學(xué)習成果的綜合性總結和檢閱，也是以后從事相關(guān)工作的最初嘗試。
二、相關(guān)研究的最新成果及動(dòng)態(tài)
隨著(zhù)人們生活水平的提高和居住環(huán)境的改善，人們對室內噪聲越來(lái)越重視。據調查，在發(fā)達國家，人們在室內滯留的時(shí)間已占全天的90%，因此對室內噪聲環(huán)境的要求越來(lái)越高。然而，由于建筑施工、安裝和給排水管道的安裝及衛生設備的選型不當，加上水泵自身的機械振動(dòng)等諸多因素，室內的噪聲環(huán)境愈加嚴重。在現實(shí)生活中，由于噪聲過(guò)大而干擾人們的
正常生活，影響人們的身體健康的事件屢見(jiàn)不鮮。很多住宅室內的實(shí)際噪聲都超過(guò)40dBA，在這樣的噪聲環(huán)境中生活不但會(huì )嚴重影響人們的休息質(zhì)量，干擾腦力勞動(dòng)者的工作，使人們產(chǎn)生失眠、疲勞、頭暈、記憶力減退等癥狀，長(cháng)此下去還會(huì )導致人們產(chǎn)生神經(jīng)衰弱癥。不僅如此，因噪聲擾民而使業(yè)主與開(kāi)發(fā)商對簿公堂的民事訴訟案也不在少數。據報道，北京市某小區業(yè)主李某因樓下的生活給水泵房噪聲過(guò)大而嚴重擾亂其作息秩序，起訴開(kāi)發(fā)商，法院一審判令開(kāi)發(fā)商采取控制噪聲的措施，并賠償李某精神損失費十萬(wàn)元，創(chuàng )下全國噪聲擾民賠償記錄。
《民用建筑隔聲設計規范》(GBJ50118-20xx)規定：夜間臥室噪聲不得超過(guò)37dBA，最高不得超過(guò)45dBA�！督ㄖh(huán)境的噪聲測量》中提到：生態(tài)小區室內噪聲環(huán)境應符合下列標準：白天不得大于35dBA，夜間不得超過(guò)30dBA。因此作為給水排水專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員，要認真分析建筑給水排水噪聲產(chǎn)生的原因，并在設計和施工中采取相應的控制噪聲技術(shù)。這不僅可以為人們創(chuàng )造一個(gè)生態(tài)、舒適、健康的室內環(huán)境，而且可以以此增加建筑小區的亮點(diǎn)、買(mǎi)點(diǎn)、譽(yù)點(diǎn)，提升住宅小區的檔次，讓購房者買(mǎi)的高興，住的舒心。但是目前在建筑給水排水噪聲聲源分析與相關(guān)控制技術(shù)方面描述還不夠詳盡，并且在實(shí)際生活和生產(chǎn)中具體的效果也不明確。所以相關(guān)人員在分析建筑給水排水噪聲聲源的同時(shí)，應結合建筑給水排水設計的室內噪聲控制效果，提出行之有效的噪聲控制方案，對設計和施工人員，及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商有一定的借鑒參考和指導意義。
三、課題的研究?jì)热菁皵M采取的研究方法(技術(shù)路線(xiàn))、研究難點(diǎn)及預期達到的目標
3.1. 工程概況
該設計對象為多層公共建筑，地上六層，總建筑面積6010m，地下室一層，建筑面積9675m，總建筑高度21.4米。
3.2. 設計基礎資料
該設計為酒店給排水工程設計，各層的見(jiàn)所提供的平面圖紙。
3.2.1一層配備酒店配套用房，二～六層設置客房，客房床位數180張，酒店中餐廳使用人數400人，酒店員工40人，洗衣房560Kg干衣，旅客的最高日生活用水定額為350L/人.d,小時(shí)變化系數2.0。
3.2.2室外給水管網(wǎng)位于建筑物的北側，距離外墻為10米 ，接管點(diǎn)埋深1.6米，管徑400mm，管材為球墨鑄鐵管，常年提供0.30MPa的水頭。 22
3.2.3室內糞便污水需要經(jīng)過(guò)化糞池處理方可排入市政管網(wǎng)，室外排水管網(wǎng)位于建筑物的北側，埋深2米，管徑300mm，管材為加筋UPVC管。
> 3.2.4室外雨水管網(wǎng)位于建筑物的南側，埋深2米，管徑600mm。管材為加筋UPVC管。
3.3. 設計參數
根據不同地區、不同建筑物的用途查取用水定額及小時(shí)變化系數，該設計旅客的最高日生活用水定額為350L/人.d,小時(shí)變化系數2.0。建筑物的消防用水量按相應的防火規范查取，消防水箱水量為火災前10min的水量，貯水池內的消防水量按火災延續時(shí)間計算確定。
雨水重現期：2年。
3.4. 設計內容
要求設計建筑給排水工程，并與土建工程配套，具體包括：
(1)建筑生活給水系統的設計;
(2)建筑消防系統的設計;
(3)建筑排水系統的設計;
(4)建筑雨水系統的設計。
3.5. 繪制施工圖
完成建筑給排水施工圖
(1)給排水設計總說(shuō)明及圖例
(2)地下室給排水消防平面圖
(3)地下室噴淋平面圖
(4)各層給排水消防平面圖
(5)屋面平面圖;
(6)衛生間大樣圖;
(7)給水系統圖;
(8)排水系統圖;
(9)消防系統圖;
(10)噴淋系統圖。
3.6. 研究的方法與技術(shù)路線(xiàn)
首先要熟悉原始資料，閱讀有關(guān)規范、規定、參考書(shū)籍及資料。然后按如下大致步驟進(jìn)行。
方案選擇及確定
3.6.1. 給水系統
直接給水方式：由室外給水管網(wǎng)直接供水，為最簡(jiǎn)單、經(jīng)濟的給水方式。適用于室外給水管網(wǎng)的水量、水壓在一天內均能滿(mǎn)足用水要求的建筑。
設水泵和水箱給水方式：設水泵和水箱的給水方式適宜在室外給水管網(wǎng)壓力低于或者經(jīng)常不滿(mǎn)足建筑物內給水管網(wǎng)的水壓，而且室內用水不均勻時(shí)采用。該給水方式的優(yōu)點(diǎn)是水泵能及時(shí)向水箱供水，可以縮小水箱的容積，又因有水箱的調節作用，水泵的出水量穩定，能保持在高效區運行。
氣壓給水方式：氣壓給水方式即在給水系統中設置氣壓給水設備，利用該設備的氣壓水罐內氣體可壓縮性，升壓供水。氣壓水罐的作用相當于高位水箱，但其位置可根據需要設置在高處或者低處，該給水方式適宜在室外給水管網(wǎng)壓力低于或者經(jīng)常不能滿(mǎn)足建筑內給水管網(wǎng)所需水壓，室內用水不均勻，而且不適宜設置高位水箱時(shí)采用。
分區給水方式：當室外給水管網(wǎng)的壓力只能滿(mǎn)足建筑下層供水要求是，可采用分區給水方式。該給水方式在高層建筑物中常采用。
本設計考慮實(shí)際情況：給水方式——低區(一層至三層)直接由市政管網(wǎng)供水，高區(四層至六層)采用生活供水泵供水，加壓部分采用無(wú)負壓管網(wǎng)增壓穩流設備供水。水池、水箱內采用不銹鋼管，焊接連接。建筑內冷水干管采用內涂塑鋼管，>DN50卡箍連接，≤DN50絲扣連接。衛生間內橫支管采用PPR給水管，熱熔連接。直接接自市政給水管網(wǎng)的室外≥DN50給水管及室外消防管均采用給水球墨鑄鐵管，內搪水泥，O型橡膠圈承插連接。餐飲內給水管采用食品級不銹鋼管，>DN50卡箍連接，≤DN50絲扣連接。用水量計算，合理確定用水定額，依據規范并參考建筑所在地區浙江省杭州市已建建筑情況確定用水定額及小時(shí)變化系數，計算最大日用水量，最大小時(shí)用水量。選擇水表，計算水表?yè)p失。計算系統總水頭損失，計算水箱調節容積，選擇水箱規格，計算水箱安裝高度。
3.6.2. 消防系統
3.6.2.1選擇消防給水方式
在選擇消防給水方式時(shí)，應充分了解建筑物的性質(zhì)、結構特性、建筑高度，平面布局、防火分區的劃分等，同事注意以下幾個(gè)方面：
(1)消防水泵房的位置：消防水泵房設在地下室內。當消防水池同時(shí)存有室外消防用水時(shí)，消防水池宜設置在地下室。當消防水池內只存有室內消防用水時(shí)，其位置不受限制，但無(wú)論如何都應有直通室外的消防通道。
(2)屋頂高位水箱和中間消防水箱的位置：在確定屋頂高位水箱和中間消防水箱時(shí)，應與生活給水系統協(xié)調一致。這兩種水箱通常設在設備層、避難層或專(zhuān)用的水箱間內，并且
不宜靠近對安靜程度要求較高的房間。當中間樓層不宜設中間消防水箱和水泵時(shí)，可采用并聯(lián)供水，并用屋頂水箱和減壓閥聯(lián)合工作的方式替代中間消防水箱和水泵。
(3)供水分區的劃分：在消防水泵房、屋頂高位水箱及各區中間消防水箱的位置確定后，就可以在它們之間進(jìn)行進(jìn)一步的分區。對于室內消火栓給水系統，為了便于消防隊員操作以及防止消防儲水在短時(shí)間內被耗盡，達到均衡配水的目的，消火栓栓口處的靜水壓力不應大于0.8MPa，亦即當消防水箱最高水位與最低消火栓之間的垂直距離大于80m時(shí)，應采用分區供水的給水方式。當消火栓栓口處的出水壓力大于0.5MPa時(shí)，在消火栓處應設減壓裝置，如減壓孔板、減壓閥等，也可以直接采用減壓式消火栓。
根據本設計資料具體分析后確定消防方案：設計項目為酒店，屬于公共建筑，應在各過(guò)道、客房及地下車(chē)庫設置自動(dòng)噴水滅火系統�？紤]實(shí)際情況：消火栓系統——由地下室消防泵房的消火栓泵供水，火災初期的消火栓供水由屋頂消防水箱(供10 min消防用水量)。消火栓管：管徑≤DN100采用熱鍍鋅鋼管，其中，管徑≤DN80采用絲扣連接，管徑=DN100，卡箍連接。管徑>DN100采用無(wú)縫鋼管，內外熱鍍鋅，卡箍連接。
3.6.2.2消防自動(dòng)噴淋系統
消防自動(dòng)噴淋系統的設計原則應符合下列規定：
(1)閉式噴頭或啟動(dòng)系統的火災探測器，應能有效探測初期火災;
(2)濕式系統、干式系統應在開(kāi)放一只噴頭后自動(dòng)啟動(dòng)，預作用系統、雨淋系統應在火災自動(dòng)報警系統報警后自動(dòng)啟動(dòng);
(3)作用面積內開(kāi)放的噴頭，應在規定時(shí)間內按設計選定的強度持續噴水;
(4)噴頭灑水時(shí)，應均勻布置，且不應受阻擋。
根據本設計資料確定消防自動(dòng)噴淋方案：規范規定，環(huán)境溫度不低于4℃，且不高于70℃的場(chǎng)所應采用濕式系統，且火災危險等級為中危險Ⅱ級，噴水強度8L/min.m，作用面積160m。采用閉式濕式噴水滅火系統，由消防泵房?jì)茸詣?dòng)噴淋泵供水，前期用水與消火栓共用屋頂消防水箱內用水�？紤]到實(shí)際情況的噴頭選型：在不做吊頂的場(chǎng)所，當配水支管布置在梁下時(shí)，應采用直立型噴頭;吊頂下布置的噴頭，應采用下垂型噴頭或吊頂型噴頭;地下室等不設吊頂處設置直立型噴頭，有吊頂處設吊頂型噴頭，均采用68℃的噴頭。自動(dòng)噴淋管：管徑≤DN100采用熱鍍鋅鋼管，其中，管徑 ≤DN80采用絲扣連接，管徑=DN100，卡箍連接。管徑>DN100采用無(wú)縫鋼管，內外熱鍍鋅，卡箍連接。
3.6.3. 排水系統
建筑內部的排水體制，應結合建筑性質(zhì)，特點(diǎn)選擇，污廢水的處理程度應符合國家有關(guān)規范規定。該酒店設計為：一層配備酒店配套用房，二～六層設置客房，本設計考慮實(shí)際情況：排水方式——采用污廢水分流，一層單獨排水;
排水管：污、廢水立管采用螺旋管，橡膠密封圈柔型承插連接。排水橫支、干管及通氣管采用普通UPVC排水管，承插連接。橫管接頭采用粘接接頭，立管與通氣管采用H型連接件連接。且建議在管窿井內橫管和豎管交匯處用隔音材料包住。立管在轉彎(架空層轉換及底層出戶(hù))之前距立管底部1.5m內的管段均采用離心排水鑄鐵管，卡箍連接。
建筑外部：化糞池的位置應注意保證與建筑和貯水池等之間有規定的距離�；S池容積計算所選參數要合理。
3.6.4. 雨水系統
根據初步計算確定方案和設備，以及管道的布置，繪制系統圖。
本工程設獨立的雨水系統，雨水有組織排至底層，排入市政雨水道或通就近河流。室外雨污分流。
雨水管：布置在室外的雨水管道采用防紫外線(xiàn)的UPVC雨水管道，承插連接。室內的雨水管均采用襯塑鋼管或其他承壓給水塑料及其管件料管，并按規范設置伸縮節。立管在轉彎(架空層轉換及底層出戶(hù))之前距立管底部1.5m內的管段均采用離心排水鑄鐵管，卡箍連接。
空調冷凝水排水系統根據實(shí)際與經(jīng)驗布置。
四、論文詳細工作進(jìn)度和安排
略
五、主要參考文獻
[1]GB50015-20xx(2009 年版)，建筑給水排水設計規范[S].北京：中國計劃出版社，20xx. [2]GB50016-20xx，建筑設計防火規范[S].北京：中國計劃出版社，20xx. [3]GB50045-95，高層民用建筑設計防火規范[S].北京：中國計劃出版社，20xx. [4]GB50084-20xx，自動(dòng)噴水滅火系統設計規范[S].北京：中國計劃出版社，20xx . [5]GB/T50106-20xx，給水排水制圖標準[S].北京：中國計劃出版社，20xx. [6]GB50140-20xx，建筑滅火器配置設計規范[S].北京：中國計劃出版社，20xx. [7]李玉華等主編《建筑給水排水工程設計計算》，中國建筑工業(yè)出版社，20xx年3月出版 . [8]中國建筑標準設計研究院主編，《建筑給水排水常用設計參數及數據》，中國建筑標準設計研究院，20xx年6月出版 .
[9] 劉振印主編《建筑給水排水工程設計實(shí)例》，中國建筑工業(yè)出版社，20xx年11月出版 . [10]中國建筑設計研究院機電專(zhuān)業(yè)設計研究院主編，《建筑給水排水實(shí)用設計資料1常用資料集》，中國建筑工業(yè)出版社，20xx年5月出版 .
[11]全國通用給水排水標準圖集S1、S2、S3[Z].北京：中國建筑科學(xué)研究院建筑標準設計研究所出版，1992.
[12]李亞峰等，給水排水工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計指南.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.
畢業(yè)設計開(kāi)題報告15
學(xué)生姓名：學(xué)號：
院（系）：中文系
專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)
題目：解析張愛(ài)玲小說(shuō)的恐怖電影式鏡頭
指導教師：
20 年3月27日
開(kāi)題報告填寫(xiě)要求
1、開(kāi)題報告作為畢業(yè)論文（設計）答辯委員會(huì )對學(xué)生答辯資格審查的依據材料之1、此報告應在指導教師指導下，由學(xué)生在畢業(yè)論文（設計）工作前期內完成，經(jīng)指導教師簽署意見(jiàn)及院、系審查后生效；
2、開(kāi)題報告內容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統1設計的電子文檔標準格式（可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載）打印，不能打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時(shí)交給指導教師簽署意見(jiàn)；
3、有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě)，1律用阿拉伯數字書(shū)寫(xiě)。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”。
4、畢業(yè)論文參考文獻的引注標準要參照《韓山師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě)標準》（韓教字[20xx]53號）執行
畢業(yè)論文（設計）開(kāi)題報告
1、本課題的目的及研究意義
研究目的：
張愛(ài)玲與電影有過(guò)長(cháng)期親密的接觸，在小說(shuō)寫(xiě)作中創(chuàng )造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口，對張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義：
本文通過(guò)對張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析，試圖在體會(huì )張愛(ài)玲語(yǔ)言的“現代性”的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛(ài)玲小說(shuō)的表現手法。
2、本課題的國內外的研究現狀
國內研究現狀：
國內對張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化表現手法的研究主要從小說(shuō)的電影畫(huà)面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛(ài)玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：
�。�1）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影畫(huà)面感：《猶在鏡中——論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》（何蓓）等；
�。�2）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影造型：《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》（何文茜）等；
�。�3）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧：《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》（何文茜）；《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》（申載春）；《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影手法》（張江元）；《張愛(ài)玲小說(shuō)對電影手法的借鑒》（屈雅紅）等；
�。�4）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的死亡意識：李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識》等
國外研究現狀：
海外研究對張愛(ài)玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價(jià)”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運用西方現代文藝理論來(lái)剖析。
3、本課題的研究?jì)热莺头椒?/strong>
研究?jì)热荩?/p>
張愛(ài)玲的小說(shuō)映照了1個(gè)陰陽(yáng)不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法，從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛(ài)玲小說(shuō)中出現的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法：
本文采用比較研究的方法，根據恐怖電影的表現手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎上，從張愛(ài)玲小說(shuō)、相關(guān)的研究書(shū)籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛(ài)玲小說(shuō)當中出現的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。
畢業(yè)論文（設計）開(kāi)題報告
4、本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預期效果
方案、進(jìn)度：
20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫(xiě)作提綱和開(kāi)題報告。
20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽(tīng)取老師意見(jiàn)，撰寫(xiě)論文初稿，并交指導老師評審。
20xx年4月——：定稿。
預期效果：
本文結合恐怖電影的表現手法，通過(guò)分析、比較、歸納等方法對張愛(ài)玲小說(shuō)中出現的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋?zhuān)瑖L試更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
5、已查閱參考文獻：
書(shū)籍：
1、張愛(ài)玲，《張愛(ài)玲全集》【M】。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。
2、金宏達，《華麗影沉》【C】。北京：文化藝術(shù)出版社，20xx年1月第1版。
3、張新穎，《20世紀上半期中國文學(xué)的現代意識》【M】。北京：3聯(lián)書(shū)店，20xx年12月第1版。
4、宋家宏，《走進(jìn)荒涼——張愛(ài)玲的精神家園》【M】。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。
5、李稚田，《第3類(lèi)時(shí)空》【M】。北京：中國紡織出版社，20xx年1月第1版。
6、吳戰壘，《電影欣賞》【M】。浙江：浙江大學(xué)出版社，1987年6月第1版。
7、陳衛平，《影視藝術(shù)鑒賞與評論》【M】。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聶欣如，《類(lèi)型電影》【M】。上海：上海人民美術(shù)出版社，20xx年9月第1版。
學(xué)術(shù)論文：
1、何文茜《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》，石家莊師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報，20xx年第5卷第4期第51頁(yè)。
2、李祥偉《“丑”趣———論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意象》，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第6期第140頁(yè)。
3、李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識》，廣州廣播電視大學(xué)報，20xx年第4期第38頁(yè)。
4、張江元《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影手法》，涪陵師范學(xué)院學(xué)報，第26卷第4期，第54頁(yè)。
5、屈雅紅《張愛(ài)玲小說(shuō)對電影手法的借鑒》，南京理工大學(xué)學(xué)報（社會(huì )科學(xué)版），第16卷第6期，第33頁(yè)。
6、何文茜《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》，石家莊師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報，20xx年02期，第39頁(yè)。
7、何蓓《猶在鏡中—論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》，內蒙古民族大學(xué)學(xué)報（社會(huì )科學(xué)版），20xx年第30卷第4期第40頁(yè)。
8、申載春《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》，樂(lè )山師范學(xué)院學(xué)報，20xx年第19卷第5期第12頁(yè)。
9、吳曉，封玉屏《電影與張愛(ài)玲的散文寫(xiě)作》浙江社會(huì )科學(xué)報，20xx年第1期第204頁(yè)。
網(wǎng)絡(luò )資料：
1、《恐怖情節心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個(gè)唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛(ài)玲小說(shuō)創(chuàng )作的影響》
指導教師意見(jiàn)
指導教師：XXX
XXXX年XX月XX日
院（系）審查意見(jiàn)
院系（公章）：
XXXX年XX月XX日
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