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競選中小學(xué)校長(cháng)演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的競選中小學(xué)校長(cháng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位領(lǐng)導:
大家好!
我是xx小學(xué)的xxx,自xx年以來(lái),我一直擔任副校長(cháng),曾先后負責教學(xué)、德育、黨務(wù)和工會(huì )工作。不論負責什么,我都扎實(shí)、努力、創(chuàng )新地工作,為提高我校辦學(xué)質(zhì)量做出了應有的貢獻。
一、制度管理。俗話(huà)說(shuō):”無(wú)規矩不成方圓”.為規范和激勵教師,我結合實(shí)際,制定了多項管理制度,特別在制定關(guān)系教職工切身利益的分配方案時(shí),我充分發(fā)揚民主,廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議,多次組織討論,最終使方案全票通過(guò)。(當然,全票通過(guò)的背后,也與我個(gè)人做出的犧牲有關(guān)系,因為不論是以前實(shí)行的工作量化,還是現在實(shí)行的績(jì)效工資,我作為副校長(cháng),所得的還達不到全校的平均數,只有這學(xué)期達到了,以前都是與后勤人員差不多。當然,犧牲我一個(gè),幸福全部人,我覺(jué)得還是值得的)
二、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。我組織教師學(xué)習研究賞識教育,轉變了老師的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),營(yíng)造了寬松和諧的師生關(guān)系。為了提高老師的教學(xué)能力,我開(kāi)展學(xué)名師、仿名師的活動(dòng),通過(guò)引導教師探究名師的成長(cháng)歷程,鉆研名師的教學(xué)設計和組織教學(xué)的藝術(shù),使我校整體教學(xué)水平得到明顯提高。因為校本培訓成效顯著(zhù),有特色,我校被評為韶關(guān)市校本培訓示范校,并多次在市級會(huì )議上作經(jīng)驗介紹。
三、人文關(guān)懷!笔繛橹赫咚,女為悅己者容”.教師的工作是良心工作,作為學(xué)校的管理者,既要用制度管理教師,更要用人文關(guān)懷教師,用情感凝聚教師。我尊重、賞識教師,對老師公正、寬容,對老師的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)用喇叭大聲宣傳,對教師的缺點(diǎn)和不足用電話(huà)小聲講,對教師的過(guò)失善意地提醒,不論工作,還是生活,我都真心真誠善待老師。
因此,老師愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,積極主動(dòng)為學(xué)校分擔解憂(yōu)。
四、魅力感染。前幾年,部分教師出現職業(yè)倦怠現象。我組織教師探討如何獲得職業(yè)幸福感,我本人也多次結合自己的親身經(jīng)歷談人生的感悟,教師受益很深。當教師請長(cháng)假時(shí),我主動(dòng)承擔代課任務(wù),老師親切地稱(chēng)我為”救火隊長(cháng)”.上班時(shí),我與教師探討教學(xué)教法、研究班級管理;下班時(shí),我與教師打球,參加體育鍛煉;節假日,我與教師參加自愿者活動(dòng),特別是扶貧濟困活動(dòng);平時(shí),我經(jīng)常向老師宣傳”幫助別人,快樂(lè )自己”的人生理念,F在,我校大部分老師都覺(jué)得很享受教師這一職業(yè),教師職業(yè)倦怠現象明顯減少了。
草木有本心,何求美人折?曲江的教育已經(jīng)迎來(lái)了美好的春天,我將更加努力,更加扎實(shí)地工作,爭取為曲江的教育多做貢獻!
我的講演完畢,謝謝大家!
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