競選紀律委員發(fā)言稿(合集15篇)

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的競選紀律委員發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選紀律委員發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！有句俗話(huà)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就是“沒(méi)有規矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)校里沒(méi)有紀律，便如磨房里沒(méi)有水�！庇纱丝梢�(jiàn)紀律對于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中，我想競選紀律委員。

　　我知道競選紀律委員的同學(xué)很多，但是我覺(jué)得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說(shuō)呢？因為我比較公平公正，對同學(xué)會(huì )一視同仁，絕不會(huì )徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會(huì )率先做到；我善于溝通，發(fā)現同學(xué)們有不遵守紀律的現象，我會(huì )及時(shí)的跟他溝通；我有當紀律委員的經(jīng)驗，去年我就是班上的紀律委員。所以我覺(jué)得我能當好這個(gè)紀律委員。

　　假如我當上了紀律委員，我首先要努力的提高自身的修養，嚴格的要求自己，火車(chē)跑的快全靠車(chē)頭帶，所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級的火車(chē)頭，我會(huì )把學(xué)習搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會(huì )更愿意聽(tīng)我的話(huà)。才會(huì )在內心深處認可我。

　　假如我當上紀律委員我會(huì )制定好班級規章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規章制度是否合理，在進(jìn)行修訂，直至大家都覺(jué)得滿(mǎn)意為止。規章制度定下來(lái)后打印出來(lái)張貼在教室前面讓大家遵照執行，爭取為大家營(yíng)造一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境。

　　假如我當上紀律委員，我得管理班級的同時(shí)。會(huì )架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的想法，我會(huì )盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。

　　假如我當上了紀律委員，我會(huì )努力的管理班級紀律，虛心地聽(tīng)取同學(xué)們對我提出的意見(jiàn)，我會(huì )在老師不在的時(shí)候或者自習課的時(shí)候，幫助老師管理好班級。并在課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，總之，我當上了紀律委員，我就會(huì )盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來(lái)越好，讓紀律流動(dòng)紅旗永遠飄揚在我班門(mén)口。

　　同學(xué)們給我一份信任，我會(huì )還你一份驚喜。我會(huì )為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體，會(huì )為大家營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，會(huì )讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。

競選紀律委員發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員，可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)崗位是比較吃力而且不討好的，但是我覺(jué)得紀律委員的職責卻是為了讓班級同學(xué)們能更好學(xué)習的，我也希望自己能為大家來(lái)服務(wù)，來(lái)讓我們班級的紀律都搞起來(lái)，讓我們班級成為一個(gè)紀律能?chē)烂�，能認真的學(xué)習的班級。

　　紀律委員的一個(gè)職責主要是幫助老師管理好班級的紀律，讓同學(xué)們都是能好的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習，同時(shí)對于違紀的同學(xué)也是要去監督去提醒，讓他們意識到違紀是不對的，同時(shí)要把這些時(shí)間都花在學(xué)習上面，而不是做其他與學(xué)習又無(wú)關(guān)的事情上�？梢哉f(shuō)是需要去花費一些精力的職位，同時(shí)也是容易會(huì )得罪同學(xué)們的，不過(guò)我覺(jué)得這不是得罪，而是為了同學(xué)們好，我們都知道違紀是不對的行為，同時(shí)懲罰其實(shí)并不是為了懲罰而懲罰，而是為了讓同學(xué)們改正過(guò)來(lái)，將時(shí)間花在學(xué)習上面。

　　假如說(shuō)我這次競選能當上我們班級的紀律委員，我想我是會(huì )去從這些方面去做的，首先就是認真的把老師交代的事情做好，其實(shí)則是監督和提醒同學(xué)們遵守紀律，認真的搞好學(xué)習，而不要把時(shí)間花費在無(wú)用，或者不應該的事情上面，遇到有同學(xué)要違紀，我會(huì )及時(shí)的去制止，真的違紀了，我會(huì )和同學(xué)講道理，實(shí)在是不聽(tīng)，也不悔改的，我才會(huì )告訴老師，但我這樣做的目的其實(shí)并不是為了懲罰同學(xué)，而是想讓同學(xué)們知道自己的錯誤，并且認真的做好，認真的多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，讓自己進(jìn)步和成長(cháng)。

　　我也不怕得罪同學(xué)，就像之前我所講的那個(gè)樣，我的一個(gè)主要的目的就是為了讓同學(xué)們好，也是希望同學(xué)們是在今后，無(wú)論我是不是能去當上我們班級的班干部紀律委員，大家都是要去支持班委的一個(gè)工作，讓我們的班級是變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。也是要多花些時(shí)間去用在學(xué)習上面，我們高中是非常重要的一個(gè)人生的'階段，是需要我們去認真努力去學(xué)習，去面對的，高考也是對于我們來(lái)說(shuō)，特別是我們大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的是會(huì )改變人生的一件大的事情，所以更是要去努力認真，而不能浪費了時(shí)間。

　　當然，即使我沒(méi)有選上，我也是不會(huì )氣餒的，我還是會(huì )認真的去學(xué)習，鍛煉自己，同時(shí)當同學(xué)們有什么困難的時(shí)候，我也是會(huì )會(huì )盡力的去幫助。同學(xué)們，如果你們覺(jué)得我可以擔任紀律委員，那么請把你們的票投給我，謝謝。

競選紀律委員發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是個(gè)選擇性靦腆的人，所以從來(lái)沒(méi)有競選過(guò)什么。但是，我想了想，其實(shí)我應該有能力給班級帶好頭，改善班級的不足，所以，我決定試一試。那么，我要競選的是紀律委員。

　　在三年級的時(shí)候，我也當過(guò)一次紀律委員，有這方面的經(jīng)驗。再有，我覺(jué)得我禮貌缺不了，學(xué)習還不錯，這些方面給了我信心。

　　如果得到同學(xué)們的`信任，勝任了這一職的話(huà)我一定會(huì )竭盡全力為班給做貢獻，不做為班級抹黑的事；平常有同學(xué)不遵守紀律，我不會(huì )用粗暴的方式解決問(wèn)題，讓同學(xué)們疏遠我、害怕我；學(xué)習上，我也會(huì )對大家有所幫助，有什么難題不懂，可以請教我，我會(huì )很有耐心教大家的!

　　如果大家覺(jué)得我還不夠給力，那就請你們的投票再給我一點(diǎn)力，使我十分給力！希望得到大家的信任！

競選紀律委員發(fā)言稿4

敬愛(ài)的，親愛(ài)的們：

　　大家好！

　　我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競選紀律委員，我想憑著(zhù)我自己的心和心應該可以當選上。

　　我雖然從沒(méi)當過(guò)班干部，也就沒(méi)有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因為我是一個(gè)做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績(jì)很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫(xiě)一個(gè)字，都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問(wèn)題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很我，都愿意和我交。

　　如果我當選上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學(xué)，我不會(huì )以紀律委員來(lái)壓他，我會(huì )找他心平氣和地談話(huà)，也會(huì )幫助他轉變好，也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴，我會(huì )提醒他；如果同學(xué)上課講話(huà)，我會(huì )用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講；如果同學(xué)愛(ài)遲到，我會(huì )鼓勵他早點(diǎn)到校。最后，我除了履行好自己的.職責外，還會(huì )配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會(huì )被評為優(yōu)秀班集體。

　　如果我落選了，我不會(huì )輕易，我會(huì )找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會(huì )。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jì)不是全班的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧!

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！倍�我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的`優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒……�？傊�我會(huì )成為老師的得力小助手的。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我就會(huì )“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能夠參加這次班干部競選，一位偉人曾說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵。這次，我不僅要當將軍，我還要當一名出色的，優(yōu)秀的，能為班級做出貢獻的好將軍___紀律委員。我相信，我一定能夠勝任這項工作。因為，我將從以下幾個(gè)方面做好我的本職工作。

　　假如我當選了紀律委員，我首先要管好我自己然后再管別人。因為，這樣才能樹(shù)立良好的榜樣，我也才能讓同學(xué)們信服我的管理。我認為我的本職工作就是，當老師不在時(shí)，我要負責管理好班上的課堂紀律及課間休息安全。

　　如果有人趁老師不在時(shí)興風(fēng)作浪，我會(huì )記上他（她）的'名字。以示警告，如果他（她）還不遵守課堂紀律，我就讓他（她）站到講臺前罰站。如果還沒(méi)能震懾到他（她），我就讓他（她）體驗一下紀律委員的厲害。

　　假如不遵守紀律的那個(gè)人是我的好朋友，我也不會(huì )徇私舞弊，毫不留情，因為，我不會(huì )給任何人開(kāi)后門(mén)。我也不會(huì )濫用職權，逼迫別人幫我做事，假如某人有我的把柄在他手機，要威脅我，我會(huì )及時(shí)報告給老師，而不能因為自己而害了他人。

　　如果我落選了，我也不會(huì )沮喪，因為我知道我一定還有需要改正的地方，我也會(huì )不斷的改進(jìn)，讓自己更加優(yōu)秀。

　　請將你寶貴的一票投給我吧，相信我，也請相信你們的選擇是沒(méi)錯的！

　　謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿7

同學(xué)們好:

　　老師們好！

　　我是張每，在這一次競選班干部的機會(huì )中，我想競選安全委員，我會(huì )認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學(xué)可以做到：

　　1、坐車(chē)小汽車(chē)時(shí)，有時(shí)同學(xué)很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個(gè)位置恰恰就是最危險的位置。所以同學(xué)們在坐小汽車(chē)的時(shí)候，最好坐后面，相對而言后面的安全很高。

　　2、坐小汽車(chē)時(shí)要系好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車(chē)緊急停車(chē)或發(fā)生交通事故，他能有效地讓車(chē)上的人員避免因沖力大而向前絆倒受傷。

　　3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車(chē)道好汽車(chē)道。過(guò)公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。

　　4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會(huì )兒，應靠邊站著(zhù)，不要站大街或擁擠的地方長(cháng)時(shí)間說(shuō)話(huà)，這樣對自己也很不安全。

　　5、在人擁擠的地方不要爭先恐后，應聽(tīng)從現場(chǎng)增強人員指揮，有次序的依次通過(guò)。

　　6、多幫學(xué)生會(huì )幫助家長(cháng)干點(diǎn)家務(wù)。但我們要提醒同學(xué)們，在作家務(wù)勞動(dòng)必須增強安全意識。家務(wù)勞動(dòng)中的一般安全防范措施：

　　在接觸到熱水時(shí)，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。

　　在家務(wù)勞動(dòng)中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時(shí)受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的。但我們只要想一想，就會(huì )發(fā)現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時(shí)，一定要放平，放穩的.東西，還要把四周的危險器物搬開(kāi)。人踏上去之前，應先試一試是否晃動(dòng)；踏上去時(shí)一定要踩實(shí)，最好身邊有人扶著(zhù)。

　　切菜需要用刀具，而用刀時(shí)很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀盡量遠一點(diǎn)；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬(wàn)要在家長(cháng)指導下進(jìn)行，先看家長(cháng)怎么做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。

　　7、因同學(xué)們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險復雜的用電操作，因請成年人去做，以免發(fā)生觸電放范：

　　不要用濕手去開(kāi)關(guān)電源、關(guān)燈或觸動(dòng)其他電器開(kāi)關(guān)，而且要養城用右手開(kāi)關(guān)電源的好習慣。

　　不能在電線(xiàn)上鷚路

　　在室外玩耍時(shí)，千萬(wàn)不要爬電線(xiàn)桿，也不要在電線(xiàn)桿附近放風(fēng)箏。遇到在地上的電線(xiàn)一定要繞行，因為那可能是帶著(zhù)高壓電，應該跟大人說(shuō)，讓他們來(lái)處理。

　　小學(xué)生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自我防護能力還很弱。

　　謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的'信任和支持。

　　我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"xx"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。

　　謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。

　　我叫Xx，我有許多優(yōu)勢來(lái)競選紀律委員，我的學(xué)習好，各科成績(jì)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周?chē)�的同學(xué)說(shuō)話(huà)，并且我還可以帶動(dòng)周?chē)�的同學(xué)一同遵守紀律，上課認真聽(tīng)講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來(lái)的班級，我曾經(jīng)擔任過(guò)學(xué)習委員，對工作很負責，但那已是過(guò)去了�，F在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)。我最大的.缺點(diǎn)就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔任紀律委員時(shí)，我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好的紀律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

　　如果我競選成功，我會(huì )好好地做紀律委員這份工作。我會(huì )以身作則，自己決不違反紀律；我還會(huì )讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認真聽(tīng)講，遵守紀律；我會(huì )公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會(huì )因為誰(shuí)是我的朋友、誰(shuí)給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì )因為在平時(shí)我討厭誰(shuí)而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不 “營(yíng)私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛(ài)憎分明不忘本……”一樣，公正無(wú)比；我會(huì )團結其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì )說(shuō)到做到，決不做“說(shuō)話(huà)的巨人、行動(dòng)的矮子”。

　　如果我落選了，我不會(huì )因此而灰心、沮喪，我會(huì )找出我的缺點(diǎn)，以紀律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀律，不斷進(jìn)步，下一次爭取再選上紀律委員。

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！

競選紀律委員發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個(gè)多么令人向往的職位��！當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。

　　在紀律委員這個(gè)職位面前，我自信，我能干，我還有責任心！我還有這方面的優(yōu)點(diǎn)：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學(xué)都怕我這個(gè)“老虎婆”。我相信我可以管理好這個(gè)班級的紀律！

　　我不敢說(shuō)我是最合適的'，但我敢說(shuō)我是最努力的！

　　如果我當上了這個(gè)紀律委員，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)新的榜樣，讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智，是我們班級成為一個(gè)團結向上，積極進(jìn)取，紀律超級超級棒的集體。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，當然，我也有一些不好的缺點(diǎn)。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過(guò)當班干部，漸漸改正一些不好的壞習慣。同學(xué)們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個(gè)無(wú)悔的選擇，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望！請大家記�。航o我一個(gè)希望，我將還大家一個(gè)奇跡！

　　雖然我競選的只是一個(gè)普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不會(huì )放棄。因為只要我當上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個(gè)好榜樣。如果我上了記錄委員，我會(huì )先向偷學(xué)們做一個(gè)民意調查，看看他們心中的我是個(gè)怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個(gè)怎樣的班干部。要多聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會(huì )灰心，爭取下次做得更好！

　　謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！此次我競選的是紀律委員。

　　首先，我可以保證自己的紀律好，自學(xué)的時(shí)候不會(huì )玩，不會(huì )說(shuō)話(huà)，更不會(huì )鬧。其次，我也想為大家服務(wù)，整治班級的紀律，讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后，我就是想鍛煉一下自己的管理能力。

　　想必大家知道，紀律委員的主要責任就是管理班級同學(xué)的紀律，不讓他們說(shuō)話(huà)。紀律委員最重要的檢查時(shí)間段就是在自習課上，檢查同學(xué)是否在認真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的學(xué)生。有些同學(xué)是很討厭紀律委員的，因為他們很偏心。如果我是紀律委員，我一定盡職盡責的工作，對待任何一個(gè)人都平等，不會(huì )偏心。

　　我的管理能力很好，有擔當接受此。因為，我在宿舍已經(jīng)當了兩年的宿舍長(cháng)了，起碼管教過(guò)學(xué)生，有些經(jīng)驗。再說(shuō)，我在班級里也是一個(gè)組長(cháng)，在小組討論時(shí)也是會(huì )經(jīng)常整治紀律的'。所以，我想去管理更多的同學(xué)，為我們班級做出貢獻。

　　如果我競選成功的，我一定用更旺盛的精力去管理班級，認真、仔細的做好這份工作。如果我沒(méi)有被選上，我也會(huì )想想我有什么不足之處需要改正，在下一次的臺上再次出現我的背影。

　　管理讓我提升了能力，讓班級不再因為紀律而扣分，更提高了大家的紀律方面，這真是三全其美。我競選成功以后，一定會(huì )做的更好。請大家支持我，相信我，投我一票吧！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我叫xx，是個(gè)講衛生的小女孩，所以我看不順眼臟的地方，我們的教室在中午時(shí)就會(huì )很臟，所以我要讓我們的教室變成一個(gè)“世外桃源”。今天我打算競選勞動(dòng)委員，因為我想：沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)就會(huì )無(wú)法生存!有了勞動(dòng)才有今天這燦爛輝煌的一切。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)本身!所以我要競選勞動(dòng)委員。

　　如果我競選上了勞動(dòng)委員。我會(huì )讓教室里每一個(gè)角落都沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，我會(huì )讓我們班每周都拿“衛生流動(dòng)紅旗”。我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一起勞動(dòng)，讓教室更干凈，更美麗，我會(huì )嚴格要求隨地扔垃圾的`同學(xué)，讓他們改正過(guò)來(lái)，如果我當上了勞動(dòng)委員，我會(huì )虛心請教同學(xué)和老師怎樣才算一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。我會(huì )為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們在一個(gè)明亮的教室里上課。

　　如果我沒(méi)選上也沒(méi)關(guān)系，因為這就說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不放棄，下學(xué)期再去競選，你們還可以給我提一些建議，讓我下學(xué)期當上勞動(dòng)委員，我將感激不荊

　　希望大家把您那寶貴的一票投向我。

　　謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來(lái)自五（4）班的余紫涵。今天，我作為競選紀律委員站在這里，我十分榮幸。

　　我認為，做一個(gè)班干部可以鍛煉自己的膽量，發(fā)揚我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。

　　作為紀律委員，我要大公無(wú)私，不能因為哪個(gè)同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因為是自己的`朋友而偏袒他；作為紀律委員，要熱心幫助同學(xué)們；我有兩年的經(jīng)驗，當然，如果你們對我有什么意見(jiàn)，我會(huì )認真改正，彌補我的不足。

　　我相信我有當紀律委員的能力，因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽(yù)感，班上得到榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )很高興；如果班上有什么地方做得不好，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起找原因并改正，讓我們班成為最棒的！

　　如果你們選我當紀律委員，我會(huì )為班級出一份力，成為老師的幫手，成為同學(xué)們的好榜樣。

　　我知道自己可能會(huì )成功，但同時(shí)己會(huì )落選，如果我落選了，我也不會(huì )放棄，以后我會(huì )繼續努力、奮斗，直到自己成功為止；同學(xué)們，我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票，讓我成功地競選上這個(gè)職位！

　　如果我是花，我就要開(kāi)放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點(diǎn)綴這美麗的星球。同學(xué)們，希望你們投我一票，讓我成為紀律委員吧！

　　在這里，我真誠地感謝你們，感謝你們支持我！

　　競選者：余紫涵

　　20xx年3月31曰

競選紀律委員發(fā)言稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今年是小學(xué)的最后一年，我會(huì )在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺(jué)得現在我們班有點(diǎn)亂，老師不在的'時(shí)候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學(xué)校加強了紀律管理，每個(gè)午后靜悄悄都有人來(lái)查，有一個(gè)人說(shuō)話(huà)就扣一分，有四個(gè)人說(shuō)話(huà)就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。

　　我認為我可以勝任這個(gè)職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。

　　第一，我學(xué)習比較好。我能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(cháng)不斷地督促。

　　第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來(lái)承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會(huì )縮在座位上不承認，我會(huì )誠實(shí)地對學(xué)習委員說(shuō)我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會(huì )辦到。

　　第三，我團結同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì )，我如果會(huì )，就耐心地講解給他(她)聽(tīng);我如果不會(huì )，我就非常抱歉地對他(她)說(shuō)：”對不起，這道題我也不會(huì )�！霸诔�黑板上的內容、筆記時(shí)，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會(huì )爽快地借給他(她);如果我沒(méi)有抄完，我會(huì )對他(她)說(shuō)：”我還沒(méi)有抄完，請你稍等一會(huì )兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。

　　“俗話(huà)說(shuō)：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：

　　第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個(gè)全新的四班，讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。

　　第二，監督大家，讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生，爭取當上文明班級。

　　第三，組織好班里的紀律，向紀律流動(dòng)紅旗努力。

　　讓我們手牽手，度過(guò)小學(xué)生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫(huà)卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我，我一定會(huì )干好這個(gè)職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是x（x）班xxx同學(xué)，很高興今天能站在講臺上，參加這次班干部的改選，我競選的職位是：紀律部長(cháng)。

　　“當家才知柴米貴�！蔽耶斶^(guò)幾年班長(cháng)，擁有一定的管理經(jīng)驗。我想，在許多人的眼里，紀律部長(cháng)是個(gè)很威風(fēng)的職位吧！不，不是的，管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了，同學(xué)們就不會(huì )選你，如果管的松了，老師會(huì )說(shuō)你不稱(chēng)職�？墒俏也⒉粫�(huì )兩難。我會(huì )適當放寬要求，但嚴重時(shí)一定會(huì )嚴懲嚴辦，決不手軟。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的`參與者，明天，我將是參與的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風(fēng)發(fā)，蒸蒸日上。

　　謝謝大家。

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