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競選紀律委員演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競選紀律委員演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競選紀律委員演講稿 篇1
老師好!同學(xué)們好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事!苯裉煳蚁敫傔x紀律委員。我之所以會(huì )站在這里,是因為我想給我自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。我今年五年級了,以前我從沒(méi)有當過(guò)紀律委員,可能是因為我沒(méi)有嘗試過(guò),也可能是因為學(xué)習成績(jì)有些欠缺?傊覜Q定了,為了能讓我們的班級越來(lái)越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則:
一,公平的進(jìn)行管理,我覺(jué)得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進(jìn)行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個(gè)職務(wù)的'敬敬和尊重,同時(shí)也是對當事人好。不可以說(shuō)班干部和當事人關(guān)系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說(shuō)班干部和當事人關(guān)系不好就沒(méi)事找事。冤枉了同學(xué)。
二,自己做好班級榜樣,我會(huì )把我對同學(xué)們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話(huà),那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。
三,我會(huì )文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會(huì )施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會(huì )和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅決堅持“同學(xué)的朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。
四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會(huì )虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會(huì )伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來(lái)越出彩越來(lái)越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著(zhù)一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來(lái)參加競選。
通過(guò)這次競選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長(cháng),讓我們班的紀律大大地進(jìn)步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說(shuō)到經(jīng)驗,我的確沒(méi)有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這個(gè)職位。
如果我當上了紀律委員,我一定會(huì )好好把握住這次機會(huì ),更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓五(4)班這個(gè)大家庭的.生活變得生機煥發(fā),井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。反之,我會(huì )認為這是一個(gè)好好學(xué)習,天天向上的機會(huì )。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花!边有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天!蔽乙矔(huì )更加虛心地向同學(xué)們多多請教,取人之長(cháng),補己之短,更好地去充實(shí)自己的知識面,使自己成為個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
當然,我也會(huì )好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機會(huì ),以身作則,認真學(xué)習,認真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動(dòng),給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。不過(guò)要是我犯了什么錯誤,也請同學(xué)們直接大方告訴我,沒(méi)關(guān)系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個(gè)機會(huì ),我一定不會(huì )辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
競選紀律委員演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我來(lái)自xx中學(xué),我叫xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因為在我還沒(méi)上高中的那段日子,
雖然我不是班長(cháng),但我也愿意去管理班里的`紀律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì )很適合這個(gè)職位,我會(huì )全力以赴把班級管得很好。有一句話(huà)叫做“沒(méi)有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì )成為班長(cháng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì )很主動(dòng)地在班里觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級的情況下,我會(huì )和班長(cháng)嚴格管理。二、若一個(gè)人說(shuō)話(huà),就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì )讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)。
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過(guò)這么好的機會(huì )呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
競選紀律委員演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個(gè)講臺上來(lái)競選紀律委員。 我是個(gè)內向的女孩,從小學(xué)一年級開(kāi)始到現在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時(shí)候,我說(shuō)的`非常激烈,而老師一說(shuō)閉嘴,我一點(diǎn)兒聲音也不出了。
同學(xué)們,我覺(jué)得紀律委員不只是個(gè)光環(huán),它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺(jué)得我有資格當選這個(gè)紀律委員,因為我紀律好,雖然學(xué)習不是數一數二,但我每年都評為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱(chēng)號。
如果我真的能當上了紀律委員,我會(huì )按以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己:
1、 我一定會(huì )做到公正,不會(huì )誰(shuí)是我的好朋友,我就袒護他。
2、 我一定會(huì )負起責任來(lái),看到別人打架我一定阻止。
3、 我一定會(huì )敢于管理,得到同學(xué)們的認可。
我的發(fā)言完畢。同學(xué)們,希望你們能投我一票,我會(huì )成為你們心中模范的紀律委員。
競選紀律委員演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天競選的是紀律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí),有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛(ài)說(shuō)話(huà),使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。
我活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人。從xx年級開(kāi)始,我就擔任班級的中隊長(cháng)。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到,不說(shuō)臟話(huà),上課認真聽(tīng)講,課后主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責積極為同學(xué)們服務(wù),我會(huì )嚴格要求自己,我還會(huì )和同學(xué)們一起努力,爭取我們全班共同進(jìn)步。
如果我競選成功,我首先會(huì )嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會(huì )和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會(huì )當好開(kāi)路先鋒,請同學(xué)們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會(huì )坦然接受,但我會(huì )更加努力,爭取在下一次競選在勝出。
同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我會(huì )經(jīng)受住大家的.考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會(huì )漸漸變好!
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇6
親愛(ài)的的同學(xué)們:
大家好!
我要競選的是紀律委員這一職位。
紀律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一,我有經(jīng)驗。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對于管紀律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責任心。在管理班級的紀律中,集體榮譽(yù)感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽(yù)感強是我的.很大的優(yōu)點(diǎn)。
如果我真的成功當選了紀律委員,我會(huì )盡力做到以下幾點(diǎn):
1、自休課時(shí),我會(huì )下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問(wèn)題,不會(huì )只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀律的同學(xué),我會(huì )讓他改正,勸他不要再次違犯紀律。
3、我會(huì )以身作則,帶好這個(gè)遵守紀律的頭。
如果我沒(méi)有被選上,我也汪會(huì )灰心喪氣。我會(huì )更加努力,爭取下次能夠當選。
親愛(ài)的同學(xué)們,我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們全班同學(xué)一起努力,把紀律越變越好!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,今天我競選的職位是紀律委員。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規 則,懂規則,守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà),將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個(gè)非常重要的`職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì )積極改 正。
而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候,我都當過(guò)紀律委員,所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會(huì )以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會(huì ),我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作,積極為班級服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē),也不?huì )太松,我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì ),當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出 滿(mǎn)意的笑容。
如果我落選了,我也不會(huì )很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的'男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎,古詩(shī)情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不計較個(gè)人得失,熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會(huì )腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個(gè)森林。
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!
孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的!奔偃缥沂且粋(gè)紀律委員,我一定會(huì )用高標準嚴格的`要求自己,自己帶頭上課不開(kāi)小差,不講笑話(huà),自習課上,督促同學(xué)好好學(xué)習,好好工作,天天向上。
假如我是一個(gè)紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動(dòng)監督同學(xué),上課好好聽(tīng)講,自習課上不喧嘩。
假如我是紀律委員,一定會(huì )在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊,分好小組,然后開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō):“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì )覺(jué)得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。
競選紀律委員演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我競選的是紀律委員。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔!蔽沂莻(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位,但是只要有一線(xiàn)希望,我就決不放棄!
我是個(gè)紀律還不錯的人,從小到大,幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò),紀律委員首先就得自己紀律好,很明顯,我達到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒(méi)有威嚴,但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢,但是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢可不行,還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員,我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習好各門(mén)功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我;其次,我要認真管好班上的'紀律,履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵,我身為紀律委員應該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué),我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀律十分重要,良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此,良好的紀律,可以改善一個(gè)人的學(xué)習習慣,良好的紀律,能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì),良好的紀律,能改變......看!良好的紀律能把一個(gè)人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員!做好這些,我還會(huì )配合其他班干部,共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會(huì )評為五星級中隊。
如果我落選了,我不會(huì )放棄,因為失敗乃成功之母,我會(huì )不斷提升自己,等待下一次的機會(huì ),并牢牢地抓住它!
希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì )奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學(xué)期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗,能獨立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員,我將做到以下幾點(diǎn):
首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的`作業(yè),遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。并且要樹(shù)立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹(shù)立班級榮譽(yù)感,養成遵守紀律的良好習慣,對于那些不遵守紀律的人,我會(huì )及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗,讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績(jì)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì )敞開(kāi)心扉,樂(lè )于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現的問(wèn)題,肯定成績(jì),防患于未然。 如果我當上了紀律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學(xué)們指出來(lái),我會(huì )認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
競選紀律委員演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀律委員。
我熱愛(ài)班級熱愛(ài)同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jì)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì )非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然示樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的`領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”如果一個(gè)班級沒(méi)有紀律的話(huà),將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會(huì )對自己更加嚴格,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上,積極進(jìn)取,有紀律的整體。
請老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿 篇13
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習。
假如我當上了紀律委員,我會(huì )以身作責,我不敢說(shuō)我的本事是最強的,但我也有足夠的信心,我想說(shuō):既然今日我站在這兒參與競選,參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實(shí)紀律委員并不好當,如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了,那個(gè)同學(xué)就會(huì )埋怨我,但我還是有敢作敢當的.闖勁,僅有這樣,才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì )每一天統計一次交到班長(cháng)那兒,并報告情景。
假如我落選了,我也不會(huì )灰心,我也會(huì )為班級服務(wù),為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最終,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!
競選紀律委員演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸參加這次的班干部競選,我競選的職務(wù)是紀律委員。
紀律委員的任務(wù)就是管理班級日常紀律,尤其是幫助老師維持班級課堂紀律,不能讓同學(xué)們在上課時(shí)大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語(yǔ)。課堂上,如果違反課堂紀律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對他以示懲戒。
我在班里,平時(shí)是一個(gè)十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀律,為老師和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的.課堂環(huán)境,讓老師在上課時(shí)更輕松,更安心,讓同學(xué)們在安靜、愉快的氛圍中學(xué)習。
如果競選成功了,我不會(huì )驕傲,我會(huì )謙虛地面對。同時(shí),我會(huì )一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀律,我也不會(huì )看在是好朋友的面上原諒他(她),我會(huì )慢慢地幫他(她)改正。我會(huì )當好老師的小助手,積極為班級做貢獻,為同學(xué)們服務(wù)。
如果競選失敗了,我也不會(huì )氣餒,更不會(huì )哭鼻子,那太不男子漢了,我會(huì )找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認可我。同時(shí),我還會(huì )積極參加其他職務(wù)的競選,因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。
希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!
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