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主任競聘演講稿【熱門(mén)】
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿，歡迎大家分享。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
我競聘的是街道辦事處主任。
首先，請允許我作自我介紹。我xxxx年xx月出生于xx，中共黨員，本科學(xué)歷，現任××。我的工作經(jīng)歷很簡(jiǎn)單，96年大學(xué)剛剛畢業(yè)的我進(jìn)入××工作，期間先后擔任過(guò)紀檢干事、團委書(shū)記、宣傳干事、三產(chǎn)辦主任、招商辦主任，直至去年12月來(lái)到××工作。在這九年中，組織為我提供了一個(gè)前所未有的學(xué)習、鍛煉和提高的機會(huì )，讓我逐步學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )了不斷地自我總結，學(xué)會(huì )了尊重領(lǐng)導、團結同志，培養了良好的職業(yè)道德和較強的工作能力。九年中，我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧，學(xué)會(huì )了統籌規劃和綜合協(xié)調，時(shí)時(shí)處處站在全局的高度用綜合的眼光來(lái)分析和思考問(wèn)題。通過(guò)九年的學(xué)習、工作鍛煉，現在站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，年經(jīng)而不失穩重，自信而不自負，溫和而不懦弱，認真而不呆板，謙虛而不自卑。
今天我競職××街道辦事處主任，主要出于三點(diǎn)考慮。
第一、我具有做好街道副主任的滿(mǎn)腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎，是體現城市政治、經(jīng)濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨，具有很大的挑戰性。挑戰與機遇并存，對我而言，在街道副主任的崗位上，可以進(jìn)一步磨礪工作意志和韌勁，豐富基層工作經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。
第二、我具備勝任街道主任的實(shí)踐基礎。九年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，積累了一定的社會(huì )資源，特別是我擔任揚名鎮三產(chǎn)辦和招商辦主任期間，掌握并實(shí)踐了經(jīng)濟工作能力。期間，熱愛(ài)這個(gè)心齊勁足、干事創(chuàng )業(yè)、風(fēng)清氣正、團結和諧的集體，熱愛(ài)我所從事的每一項工作，熱愛(ài)我所經(jīng)歷的每一個(gè)崗位，熱愛(ài)與我朝夕相處的每一位同事。我會(huì )為我們的每一次成功而歡呼，也會(huì )為我們的每一點(diǎn)失利而嘆息，我已深深地融入了這個(gè)集體，我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。
為街道各項事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量，是我的理想和愿望，不管這次競職能否成功，我都將服從組織安排，繼續加強政治理論學(xué)習，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
主任競聘演講稿2
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
歲月匆匆，三年又過(guò)去了，在這三年中，我取得了人生最重要的成長(cháng)與進(jìn)步。三年前的這個(gè)時(shí)候，我擔當了班主任教師，當時(shí)的我惆悵、茫然，班主任工作對我來(lái)說(shuō)是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿(mǎn)挑戰。學(xué)校領(lǐng)導對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這三年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái)，我認真的觀(guān)察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開(kāi)展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，權良站老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對學(xué)生全面的研究，余華慶老師對學(xué)生的博愛(ài)與良好的應變能力，朱士好老師對學(xué)生的耐心與細心照顧，朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng)，陳磊老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現了作為班主任老師的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調、管理以及組織的能力，這對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富，我用眼觀(guān)察，用心思考，對班主任工作有了初步的認識：
“因為有了太陽(yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(cháng)。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無(wú)光。因為有了星星，天空不再遼遠空曠。因為有了我，學(xué)生的生活變得多彩多樣�！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調者，協(xié)調好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調好師生關(guān)系，既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了1
學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養成教育。
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、構建教師群體合力，創(chuàng )造合作共贏(yíng)和諧環(huán)境。
我準備在班級工作中，認真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強家校聯(lián)系，讓每位家長(cháng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(cháng)，實(shí)現合作、交
家長(cháng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì )盡其所能關(guān)注孩子的成長(cháng)，所以我會(huì )充分利用這一優(yōu)勢，加強與學(xué)生家長(cháng)的交流溝通。
4、建立好班干部隊伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
5、創(chuàng )建班級文化，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。2流與溝通，以達共贏(yíng)之目的。
班級的文化建設是一個(gè)班級工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書(shū)”、“話(huà)”四方面進(jìn)行班級建設：
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點(diǎn)子
書(shū)——讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)
話(huà)——言語(yǔ)表達、行為展現
在新的學(xué)期里，如果我能繼續擔當班主任工作，我將努力做到：用真誠、寬容對待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護學(xué)生�！蔽胰匀粫�(huì )用平等、尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學(xué)生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會(huì )想法設法創(chuàng )設條件，提供機會(huì )，鼓勵學(xué)生戰勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉化為學(xué)生現實(shí)的能力，并逐漸增強、擴大。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白，人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深?lèi)?ài)的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿(mǎn)希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。
當然，我也正是自身存在的不足，處理問(wèn)題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì )努力向各位同事學(xué)習，更會(huì )向老班主任請教，以他人之長(cháng)補己之短。我一定會(huì )盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿(mǎn)活力的集體。
主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：大家好!
首先非常感謝中心領(lǐng)導給我創(chuàng )造的這次展示個(gè)人才能的機會(huì )!我叫XXX，今天，我要競聘的崗位是中心主任!
20xx年，我畢業(yè)于XX大學(xué)電氣工程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，擁有供電局副局長(cháng)競聘演講稿中級師職稱(chēng)。入廠(chǎng)20xx年來(lái)，我善于鉆研學(xué)習，注重專(zhuān)業(yè)理論知識與崗位實(shí)踐的有機結合，主持完成了XXX全部型式試驗項目、XXX試驗等十余項試驗，完成XXX、XXX等XXX個(gè)國家地區XX試驗項目的出廠(chǎng)試驗任務(wù)。
我具有較強的業(yè)務(wù)實(shí)踐和問(wèn)題處置能力，熟悉XX參數和方法的基本要求、中心所有試驗項目的接線(xiàn)原理和接線(xiàn)方法、以及XXX認可的體系要求，獨立處理質(zhì)量問(wèn)題XX起，帶領(lǐng)團隊完成XXX類(lèi)變壓器所有試驗項目。
各位領(lǐng)導，各位同事，中心主任是我非常敬仰的一個(gè)崗位，我曾經(jīng)無(wú)數次得到主任的業(yè)務(wù)指導和無(wú)私幫助!如果我競聘成功，我將不辱使命，勇于擔當，快速轉化角色，為高效推進(jìn)中心工作做出不懈的努力!
首先，我將積極與主管領(lǐng)導進(jìn)行溝通電力系統核算員競聘演講稿，征詢(xún)對我工作的意見(jiàn)和建議，結合中心任務(wù)指標制定工作計劃，落實(shí)工作措施，細化人員分工。同時(shí)加強與行業(yè)機構和上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)對接，爭取盡可能的政策指導和業(yè)務(wù)支持，不斷優(yōu)化中心工作環(huán)境。
其次，抓好中心管理制度和試驗流程的優(yōu)化完善，組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習討論，在業(yè)務(wù)傳幫帶和試驗技能提升方面充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢強化培訓教育，培育團隊良好的操作習慣和對崗位工作的認知，推進(jìn)部門(mén)試驗任務(wù)高效推進(jìn)。
第三，加強業(yè)務(wù)知識和管理技巧的學(xué)習探索，充分借鑒其他部門(mén)管理的經(jīng)驗運用于部門(mén)團隊建設和日常管理中。特別要在激發(fā)中心人員的工作積極性上多下功夫，了解大家對中心的內在需求，以人性化的關(guān)懷和規范化的管理促進(jìn)大家自我超越，供電所所長(cháng)競聘演講不斷提高崗位工作能力。
一萬(wàn)年太久，只爭朝夕，為公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智!希望公司能夠給我這個(gè)機會(huì )!
我的演講結束，謝謝大家!
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位黨員及居民代表：
上午好：
今天，我的心情既高興，又格外激動(dòng)。高興是因為今天我們社區要選出一位能夠真正代表社區居民利益的當家人；激動(dòng)是因為我有幸的是一名參加主任競聘候選人，
我叫xx，大專(zhuān)文化，中共黨員，40年生人，原供銷(xiāo)社主任，XX年底企業(yè)改制下崗。在供銷(xiāo)社18年里，我從一名普通營(yíng)業(yè)員，一步一個(gè)腳印地做起，當過(guò)營(yíng)業(yè)員，干過(guò)采購員，做過(guò)辦公室秘書(shū)，當過(guò)支部副書(shū)記。主任。這期間，總是組織的培養和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實(shí)的組織能力�？墒钦缫皇追磻聧徆と说母枥锍赖囊粯樱鹤蛱斓臉s耀已成過(guò)去，今夜我們又從走進(jìn)風(fēng)雨。但只要心還在，夢(mèng)就在。行動(dòng)的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。
站在大家面前的我，滿(mǎn)懷自信而又謙虛謹慎，性情穩重而不呆板，充滿(mǎn)激情不事張揚，待人熱情并不乏主見(jiàn)，堅持原則而不乏靈活。多年的工作經(jīng)驗，使我學(xué)會(huì )了尊重領(lǐng)導、團結同志，養成了良好的職業(yè)道德和較強的工作能力。多年的工作經(jīng)驗，使我自信我能夠勝任街道辦事處的工作崗位。
我的工作經(jīng)驗培養了我在工作中克難攻堅、爭強搶先的敬業(yè)精神。我是一個(gè)在場(chǎng)鎮的孩子，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的格言伴隨了我三十多個(gè)春秋，踏實(shí)肯干是我與生俱來(lái)的工作品格，在工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨，干一行、愛(ài)一行，逢一必爭、逢冠必奪，努力把工作做得最好。
我的多年寒窗生涯培養了我虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。知識經(jīng)濟的到來(lái)使學(xué)習成為一個(gè)人的終生需要。在平時(shí)的工作中，不論忙閑，我總能不見(jiàn)斷地學(xué)習，提高自己的理論素質(zhì)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的政治素質(zhì)，掌握了計算機、經(jīng)濟等與時(shí)代的發(fā)展相適應的新知識；同時(shí)，能夠虛心地向老同志求教，學(xué)習他們的實(shí)際工作經(jīng)驗和工作方法，為已所用。不間斷的學(xué)習使我從書(shū)本和老同志那里汲取了豐富的營(yíng)養，為工作提供新動(dòng)力、為解決問(wèn)題提供新思路、為開(kāi)創(chuàng )性地進(jìn)行工作打開(kāi)新局面，在工作中即能立足于現實(shí)，又能勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng )新。
我的工作經(jīng)歷，四十多年的人生閱歷，堅定了我嚴于律已、善待他人的人格品質(zhì)�！拔鹨陨菩《粸�、勿以惡小而為之”是父母自?xún)簳r(shí)教給我的為人處事準則。多年以來(lái)，在組織的培養下，在領(lǐng)導同志和朋友的激勵下，我牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導、團結同志、廉潔自律、勤政廉政，不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、清清白白從政，把一個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)、高效的社區干部形象展現在領(lǐng)導和同志們的面前。
我其實(shí)更知道，社區居委會(huì )的工作不能簡(jiǎn)單地理解成婆婆媽媽?zhuān)种杏屑�，細中�?jiàn)粗。我其實(shí)更知道，單憑一個(gè)人的能力是成就不了事業(yè)的，獨木不成林。但我同樣更知道，你和我時(shí)刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒(méi)有理由不能實(shí)現我的夢(mèng)想——我們共同的理想。
主任競聘演講稿5
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
我叫XX，今年XX歲，我競聘的崗位是銀行內外勤副主任。我在農行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，也使我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習，積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作;銀行副主任競聘演講稿由趨于守舊到敢于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓;由一味地側重理論知識的學(xué)習到學(xué)以致用，以學(xué)習促工作，以工作促學(xué)習。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊含了行里領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛(ài)這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認為自已充分具備擔當這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會(huì )，不管能否受聘，對自己都是一個(gè)提高。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗。
在從93年跨入農行大門(mén)以來(lái)的9年時(shí)間里，我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過(guò)，分別從事銀行會(huì )計、儲蓄等項工作。
二、充分具備這一職務(wù)所要求的專(zhuān)業(yè)知識和綜合知識。
實(shí)事求是地講，我來(lái)農行的9年是不斷學(xué)習的9年。通過(guò)堅持不懈地學(xué)習，使自己不斷得到充實(shí)。學(xué)習的過(guò)程也是鍛煉的過(guò)程，在這一艱苦的過(guò)程中，我不斷地享受著(zhù)每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習使我的理論水平和實(shí)踐技能得到了銀行辦公室主任競聘演講稿明顯提高，更重要的是使我越來(lái)越堅信一個(gè)道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動(dòng)力。
三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調能力。
在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中去。通過(guò)技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導真正抓好了20%客戶(hù)的80%存款;通過(guò)大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實(shí)現了資源共享、共同發(fā)展;通過(guò)對銀行資金來(lái)源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營(yíng)做出了一點(diǎn)貢獻。
四、具備良好的工作作風(fēng)。
我始終堅定不移地認為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè)，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題。我認為只有具備良好的工作作風(fēng)，才能樹(shù)立良好的形象，贏(yíng)得顧客的青睞。
如果我競爭到這一崗位，我將在以銀行信貸部主任競聘演講稿下方面做出努力：
一、加強學(xué)習、恪盡職守。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞院中心工作，推進(jìn)工作創(chuàng )新，用出色的工作業(yè)績(jì)，做踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的表率。虛心向領(lǐng)導學(xué)習，向同事請教，努力學(xué)習新知識、掌握新技能，盡快適應崗位需要。牢固樹(shù)立發(fā)展意識、服務(wù)意識、實(shí)干意識，按照站位高、標準高、有創(chuàng )新、有突破的要求，盡職盡責，全力完成各項工作。
二、擺正位置、和諧共事。
作為副職，我會(huì )明確自己的身份，善于站好位置，做到到位而不越位。在日常工作中，做好“配角”、當好助手，樂(lè )于“補臺”、誠于“輔佐”，巧于“協(xié)調”、從于“全局”。積極支持和配合科室領(lǐng)導，按照分管職責協(xié)助抓好工作、圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。
三、自覺(jué)奉獻、團結協(xié)作。
做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責，率先垂范、嚴以律己，珍惜使命、增強約束，牢記職務(wù)就是責任，努力爭當一名合格的中層干部。同時(shí)，做到不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，多為他人著(zhù)想，多做換位思考，充分發(fā)揮好紐帶作用。
四、以身作則，勇挑重擔。
在工作中要以身作則，帶頭表率，敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實(shí)銀行分理處主任競聘力，在服務(wù)中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增強壓力，與人交往中凝聚合力，我將主動(dòng)作為、積極作為，當好檢察事業(yè)發(fā)展的加油站、助推器。
各們領(lǐng)導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學(xué)習、實(shí)踐、再學(xué)習是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說(shuō)，在現實(shí)的學(xué)習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因為這樣，自身的知識水平、實(shí)際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信，無(wú)論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會(huì )獲得成功!我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)!
謝謝大家!
主任競聘演講稿6
演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。
首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競這個(gè)崗。我老婆對我的評價(jià)是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因為我沒(méi)有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數，組織教學(xué)實(shí)習實(shí)踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長(cháng)提供決策，替老師解決困難。你說(shuō)，這樣的實(shí)在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了？所以，我選擇了競爭這個(gè)崗位。
其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(cháng)處，有一點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)習，適應性強。讀師范時(shí)，能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我，一分到學(xué)校卻教了數學(xué)；工作前，連計算機啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn)，工作后，卻迅速成為我縣推動(dòng)計算機輔助教學(xué)的先驅?zhuān)坏烬埗夹W(xué)時(shí)，從對教務(wù)工作一無(wú)所知到現在的輕車(chē)熟路。每一次改變，無(wú)一不是挑戰，但每一次面對，我都萬(wàn)分的投入，所以每一個(gè)階段，都有不菲的收獲！兩年來(lái)，我常規工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見(jiàn)成效。
20xx年被評為銅梁縣優(yōu)秀教師，現已認定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現場(chǎng)評課，均受到與會(huì )老師和專(zhuān)家的稱(chēng)贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓班上，作了如何說(shuō)課和如何評課的講座，更是倍受學(xué)員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會(huì )把工作干得更好。最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對老師，不擺架子；面對領(lǐng)導，不做樣子；面對任務(wù)，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務(wù)。――沒(méi)有最好，只有更好。
如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來(lái)，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實(shí)實(shí)的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè)，用干事業(yè)的熱情來(lái)干工作，你說(shuō)，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！
主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導對我的信任，給我這次競聘內勤主任的機會(huì )。
我叫，今年27歲，本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟師，1997年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)金融系金融專(zhuān)業(yè)，同年參加農村信用社工作。曾在信用社任出納、會(huì )計，在聯(lián)社原資金組織科任統計員，現任信用社會(huì )計。
之所以參加競聘內勤主任，是因為我具有以下四個(gè)方面優(yōu)勢：
一是具有豐富的金融理論知識。我于1993年考入南開(kāi)大學(xué)金融系金融專(zhuān)業(yè)，大學(xué)四年中，先后學(xué)習了貨幣銀行學(xué)、會(huì )計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎，參加工作五年來(lái)，我始終不忘充實(shí)自己，堅持學(xué)中干，干中學(xué)，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提高，所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現差錯和失誤，圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)。
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實(shí)地，誠實(shí)待人，“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會(huì )交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會(huì )計操作流程和計算機新業(yè)務(wù)操作，能夠獨立完成信用社的會(huì )計核算，工作能力得到領(lǐng)導和同事的肯定。
三是具有強烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng )新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng )新才是農村信用社發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大，才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)一步提高。正因為有了這種認識，我在會(huì )計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛(ài)本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強，對新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，進(jìn)入角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，圓滿(mǎn)完成上級分配的各項工作任務(wù)。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現自己的能力，實(shí)現自我價(jià)值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領(lǐng)導安排，積極配合主持工作主任，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
第一，根據新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，不斷充實(shí)自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書(shū)籍，進(jìn)一步提高理論水平，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在工作中要堅定不移地執行黨的路線(xiàn)、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場(chǎng)堅定。其次，制定學(xué)習計劃，有針對性的學(xué)習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業(yè)務(wù)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識充分運用到工作當中，不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。
第二，圍繞提高經(jīng)濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業(yè)務(wù)運行相適應。嚴格按照聯(lián)社的部署安排，以經(jīng)營(yíng)為中心，效益為目標，端正經(jīng)營(yíng)思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監督，確保規范、安全經(jīng)營(yíng)，對營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進(jìn)經(jīng)濟效益的不斷提高。
第三，搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習，組織技術(shù)練兵，提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開(kāi)展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實(shí)關(guān)心職工工作和生活的基礎上，利用一切時(shí)間和機會(huì )，抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，組織好崗位技術(shù)練兵，督促員工認真學(xué)習相關(guān)金融理論和金融知識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，增強服務(wù)功能，為社會(huì )提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
第四，充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標。要做到及時(shí)向領(lǐng)導提供各項經(jīng)營(yíng)指標完成情況和分析資料，為領(lǐng)導決策提供可靠數據、有效依據。并根據實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況的變化，隨時(shí)提出針對性措施，實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標的最終實(shí)現。
尊敬的各位領(lǐng)導，作為一名大學(xué)生職工，根據我本人目前的理論知識、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)實(shí)際和工作能力，已經(jīng)完全具備一個(gè)內勤主任所必須的條件，請各位領(lǐng)導、評委和同志們，根據我的現實(shí)表現、素質(zhì)能力和工作實(shí)績(jì)進(jìn)行評議打分，讓我伴著(zhù)新年的鐘聲實(shí)現心中的美好愿望，象我們的信合事業(yè)一樣，在新的一年有一個(gè)良好的開(kāi)端！
我的演講完畢，謝謝大家。
主任競聘演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁：
大家下午好！
我叫年志鳳，很榮幸有機會(huì )參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺，本著(zhù)反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任�；ㄓ谢ǖ拿利�，葉有葉的精彩，那么”草根“的我有著(zhù)”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執著(zhù)。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機會(huì )曬一曬自我。
一、本人情況：
我出生于___年，甘井子區出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任�，F擔任高一、六班班主任，高中英語(yǔ)教研組長(cháng)，高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)取。參加工作15年以來(lái)，擔任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂(lè )業(yè)“飽滿(mǎn)持久的熱情獻身于教育教學(xué)工作。
___——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng )造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導戰春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語(yǔ)奧林匹克競賽，獲個(gè)人二等獎，我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績(jì)，當年帶文科班高考英語(yǔ)平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年，見(jiàn)證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現了普通高中學(xué)生高考成績(jì)突破600分的夢(mèng)想，即蘇高樂(lè )，張成兩位學(xué)生創(chuàng )造了高考成績(jì)高出一本錄取分數線(xiàn)50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出“的神話(huà)。
20___——20___年，創(chuàng )造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上，到現在想想難以置信，熱血沸騰。英語(yǔ)學(xué)科再次刷新了歷史紀錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現8個(gè)130以上年級最高分134，21個(gè)120以上，平均分達到115.5，超市均值7分。曹校長(cháng)不得不調整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現，20___年到美國進(jìn)修，人生的下一個(gè)目標是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿(mǎn)負荷前行，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無(wú)論領(lǐng)導分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，工作中努力追求”沒(méi)有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識，讓我不斷成長(cháng)成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂(lè )觀(guān)豁達，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導，團結同志，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
2、我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執著(zhù)，堅忍，認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力，痛并快樂(lè )著(zhù)。
三、職責的認識：
德育主任校長(cháng)直接領(lǐng)導下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負責人，具體的說(shuō)來(lái)很多很多，我不想一一贅復，在我看來(lái)，主要是執行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng )造力。執行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度，細節決定成敗，贏(yíng)在執行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿(mǎn)足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng )造力是德育工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng )造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
1、協(xié)助校長(cháng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計劃，檢查總結學(xué)校的思想政治工作，當好校長(cháng)與主任的助手和參謀。
2、在校長(cháng)領(lǐng)導下，加強德育隊伍建設和德育科研，根據學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導有關(guān)教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權不越位。并定期召開(kāi)班主任例會(huì )等有關(guān)會(huì )議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、直接負責對班主任、年級組長(cháng)工作的布置、檢查、考評，實(shí)施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習理論知識，評選和推薦”先進(jìn)班主任“，不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導年級、班級結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)日程，積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)，有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jì)芍芤淮涡０鄷?huì )，做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。
6、完善、實(shí)施各項教育制度。有效實(shí)施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養靜凈禮序合格的鑒開(kāi)學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛(ài)生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
8、定期開(kāi)展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動(dòng)。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學(xué)生的教育處理工作。
10、平時(shí)注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
四、工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(cháng)、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎上，推動(dòng)青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會(huì )課，掌握班會(huì )教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結，樹(shù)典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結對子活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)年輕班主任可任職隊伍，致力于后備力量的培訓與考核。善始善終，為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。切實(shí)爭取班主任福利，設計班主任活動(dòng)，并使之成為例會(huì )一樣的制度。滿(mǎn)足班主任個(gè)人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習提升的機會(huì )。
5、創(chuàng )新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗，著(zhù)手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門(mén)的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì )和校際公開(kāi)主題班會(huì )的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開(kāi)教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進(jìn)行養成教育；
強調年級組作用的發(fā)揮，工作的開(kāi)展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實(shí)施，組內評價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標，將目標的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級，各年級組根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養成教育目標，各班可根據本班實(shí)際情況增加分目標，并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將學(xué)校教育目標通知家長(cháng)：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養，家長(cháng)應怎樣配合。這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(cháng)了解，家校合作，朝著(zhù)共同的目標努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過(guò)考查測試（觀(guān)察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，并告知家長(cháng)。在這一過(guò)程中，各年級組要開(kāi)展相應的活動(dòng)，并且利用�？�、家委會(huì )等方式與家長(cháng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。
2、以特色活動(dòng)為載體，印下孩子成長(cháng)足跡；
活動(dòng)不求轟轟烈烈，但求潤物細無(wú)聲。針對孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn)，開(kāi)展了”感恩教育“主題系列班會(huì )活動(dòng)，讓孩子們由先學(xué)會(huì )愛(ài)父母，過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體。每一個(gè)年級的孩子都會(huì )有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級為單位，針對”培養好習慣“開(kāi)展相應的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設計得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì )更具針對性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問(wèn)題，設計相應的特色活動(dòng)，將培養學(xué)生良好習慣的目標落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。
此后，每一個(gè)年級根據孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善，使”培養好習慣“的教育針對性更強，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強學(xué)生人品監控；
現使用的《中學(xué)生守則》規定比較籠統，評價(jià)內容與實(shí)際有一定差距，有時(shí)評價(jià)的意義不強。開(kāi)展德育之星評比，我們制定操行管理條例，使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對應，每學(xué)期，學(xué)校制定養成教育的總目標，使學(xué)校各類(lèi)工作有主線(xiàn)；將具體評價(jià)內容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級組目標的基礎上，各班可根據本班實(shí)際情況添加相應的'評價(jià)內容，使評價(jià)落到實(shí)處。家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)反饋，達到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長(cháng)負責。
學(xué)校的各項工作（教育、教學(xué)、體育衛生等各項工作）均圍繞著(zhù)”培養好習慣“開(kāi)展，千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)，最后擰成一股線(xiàn)，這樣的工作主線(xiàn)，充分體現了學(xué)校辦學(xué)目標中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內容，各項工作目標明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。
各位領(lǐng)導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負眾望，不辱使命，做到”以為爭位，以位促為“。協(xié)助校長(cháng)與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)老師。畢竟鑒開(kāi)培育了我，領(lǐng)導們，同仁們，現高三我的娘家人，現高一我堅強的后盾，現高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢(mèng)想。我為鑒開(kāi)獻青春，獻完青春獻終身，獻完終身獻子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開(kāi)的明天會(huì )更好！謝謝大家！
主任競聘演講稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好，非常高興，也很榮幸能夠參加學(xué)校的這次競聘活動(dòng)。學(xué)生安全工作是社會(huì )安全工作的重要的組成部分，這直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否健康、安全地成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和安寧，關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。這次參加安辦主任的競選，我認為除了具備一名安全辦公室主任必備的教育理論和從教資歷外，還必須要具備一顆時(shí)時(shí)為安全著(zhù)想的心。時(shí)刻做到防患于未然。安全無(wú)小事，處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全，需要走踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)實(shí)求真之路。
學(xué)校安全，需要有一個(gè)能抓、會(huì )抓、愿抓安全的安全主任。本人心思細膩，在我校從教16年有余，先后擔任過(guò)班主任、物理教師、電工、后勤助理、實(shí)驗室管理員、微機室管理員。我對學(xué)校各方面可能存在的安全隱患非常熟悉，有能力也愿意將各種安全隱患處置在萌芽當中。
如果這次競選成功，走上新的崗位，我將從以下幾個(gè)方面入手，爭做一名合格的安辦主任，不辜負各位領(lǐng)導和老師們的期望。
一、努力提高自身素質(zhì)，系統學(xué)習上級有關(guān)文件精神，認真參加各項培訓和研討，虛心向堯世權主任請教，全面地提高自己，通過(guò)學(xué)習，開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，學(xué)到知識，看到差距。讓領(lǐng)導放心，讓教師滿(mǎn)意，讓學(xué)生平安，讓家長(cháng)安心。
二、高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立安全意識，積極創(chuàng )建平安健康的文明校園。
1、加強學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。
2、定期進(jìn)行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、互救能力，提高廣大師生的自我保護意識。
3、注意隨時(shí)掌握不安定因素，及時(shí)發(fā)現安全隱患，做到隨發(fā)現隨整改。再過(guò)不久，我校將是一所半寄宿制學(xué)校。我要和學(xué)校各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)、各位老師密切合作，定期檢查學(xué)校辦公設施、體育設施、學(xué)習設施的安全；定期檢查學(xué)校餐廳設施安全，尤其是用電用氣安全、食品安全；定期檢查學(xué)生宿舍安全；尤其是學(xué)生上下晚自習通道安全；定期檢查學(xué)校信息安全；每天巡查學(xué)校監控系統。
4、加強家校聯(lián)系，加強警校聯(lián)系，共育平安校園。
三、工作中堅持原則，遵守各項規章制度；勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤；用心做事，堅持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”對待工作，對待學(xué)生。讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意。
四、注意資料收集，隨時(shí)迎接各級領(lǐng)導檢查。在平時(shí)的工作中，我們不僅要將工作做細做扎實(shí)，還要注意資料的收集、整理和總結。我們的資料，要隨時(shí)都能拿得出，可以看，爭取上級領(lǐng)導的好評，爭取上級領(lǐng)導的支持！
說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實(shí)，我們一直在努力。最后，我想說(shuō)，坦誠、務(wù)實(shí)是我永遠不變的本色。請各位多多支持，謝謝大家！
主任競聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
很榮幸能參加今天的競選演講！感謝你們給我這次參加競聘的機會(huì )。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著(zhù)促進(jìn)自己長(cháng)大、實(shí)現自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。�？次夷芸孔约旱哪芰�，靠大家的支持，爭取到這個(gè)崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專(zhuān)業(yè)。我競爭的崗位是：機電系主任�，F就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職上風(fēng)
一是專(zhuān)業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著(zhù)較系統的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書(shū)；教學(xué)方面，肩負著(zhù)全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jì)明顯；培訓工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓；在學(xué)科建設方面，主持了體育成績(jì)上報國家體育總局并通過(guò)的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅實(shí)的基礎。
二是經(jīng)驗上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的上風(fēng)。
三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運動(dòng)隊參加區運動(dòng)會(huì )，獲得了鍛煉，取得了成績(jì)。舉辦過(guò)各項體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對學(xué)生生活和學(xué)習的了解，使我進(jìn)一步熟悉了“＊＊＊x”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團員黨用干部的一個(gè)標準。
四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執著(zhù)、很認真，有良好的人際協(xié)調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以，我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。
二、工作思路
進(jìn)一步強化了崗位職責，進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以養成教育為重點(diǎn)，培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標，精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊；“五到位”即思想到位（學(xué)校無(wú)小事、處處是教育）；責任到位（各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層）；治理到位（一層抓一層，層層抓落實(shí)）；檢查到位（時(shí)時(shí)有處管，事事有人管）；教育到位（貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘）。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，把握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現違紀事件之后深進(jìn)調查、了解，整理調查材料上報學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對違紀學(xué)生和其家長(cháng)的思想工作。對行為不規范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾看，幸不辱命，做到“以為爭位，以位促為”。
主任競聘演講稿11
各位領(lǐng)導、各位評委：
上午好!
首先，感謝街道黨工委和辦事處領(lǐng)導給我這次競爭上崗的機會(huì )。我叫xxx，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。我自愿報名競爭的崗位是：社區服務(wù)中心主任。
我競爭社區服務(wù)中心主任，有以下優(yōu)勢：
一、政治思想素質(zhì)好，連續幾年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、虛心學(xué)習，有良好的工作環(huán)境和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
三、大竹林街道是我的家鄉，我一直在這兒工作，有較好的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎。特別是我長(cháng)期擔任著(zhù)社區服務(wù)中心主任的職務(wù)，熟悉社區服務(wù)中心的各項工作。
四、我作風(fēng)民主，能夠和大家團結協(xié)作。團結出戰斗力，團結出生產(chǎn)力，團結是做好一切工作的基礎�，F在的社區服務(wù)中心就是一個(gè)團結和諧的團隊，得到了社區居委會(huì )干部和群眾的支持。
五、為人正直、誠實(shí)，善待每一位同志。
六、身體素質(zhì)好，精力充沛，能吃苦耐勞。
對社區服務(wù)中心這一崗位的認識：
一、提高社區服務(wù)水平。以居民群眾的需求為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，以社區服務(wù)中心為陣地，實(shí)現社區服務(wù)網(wǎng)絡(luò )化，為社區居民提供方便快捷的服務(wù)。
二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是黨的陽(yáng)光政策，為妥善安置失地農戶(hù)，救助困難群眾。我始終堅持"公開(kāi)、公平、公正"和"應保盡保"的原則，力爭把好事辦好，符合條件的一個(gè)不漏，不符合條件一個(gè)不保，做到制度健全、操作規范、信息公開(kāi)。
三、提升竹林文化品位，進(jìn)一步繁榮社區文化，構建和諧社區。
四、協(xié)助畜牧站做好轄區內畜牧疾病防治和疫情監測，消滅動(dòng)物傳染病，對動(dòng)物和動(dòng)物產(chǎn)品依法進(jìn)行檢疫，查處違規、違章行為，并做好過(guò)渡時(shí)期的農業(yè)工作。
五、完成街道黨工委、辦事處和上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)交辦的其他工作。
措施辦法：
一、深化社區服務(wù)，加強社區志愿者隊伍建設，廣泛開(kāi)展為民、便民、助民活動(dòng)。推動(dòng)志愿者服務(wù)的社會(huì )化，充分發(fā)揮居民中各種人才的作用，廣泛開(kāi)展鄰里互助活動(dòng)，在社區營(yíng)造經(jīng)常性的互幫互助氛圍，形成"人人為我、人人為我"的新型社區和諧的人際關(guān)系。
二、通過(guò)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，吸引廣大居民共同參與，營(yíng)造社區良好的治安環(huán)境、生活環(huán)境。為社區居民提供優(yōu)美整潔、文明祥和、舒適安全的居住環(huán)境，用良好的社區環(huán)境熏陶人、感染人。
三、堅持不懈地開(kāi)展社區教育活動(dòng)，在社區普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
四、開(kāi)展轄區單位與社區共駐、共建、資源共享、責任共擔、實(shí)事共辦、結對共建活動(dòng)創(chuàng )建市級示范社區，使大竹林街道成功創(chuàng )建市級示范街道，達到都市展示區的目標。
五、建設一支高素質(zhì)的社區工作者隊伍，根據示范社區的要求，選拔一批政治素質(zhì)好、群眾威信高，熱愛(ài)社區工作，熱心公益事業(yè)的人，共同參與社區管理，逐步實(shí)現社區工作者職業(yè)化。為構建和諧社區提供有力的智力資源。
以上是我的發(fā)言，感謝街道黨工委、辦事處為我提供了一個(gè)良好的競爭平臺，感謝各位同志對我的支持和鼓勵。
主任競聘演講稿12
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好！
我很感謝領(lǐng)導給了我這次機會(huì )，讓我有一個(gè)展現自我的平臺。這對我來(lái)說(shuō)是一次對自己的檢驗，學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，我一定會(huì )好好的珍惜的。下面我把自己競爭代碼辦主任的情況向各位領(lǐng)導和同事們匯報一下：
首先在這隆重正式的場(chǎng)合我還是要正式的介紹自己，本人xxx，xx年參加工作，xx年調入質(zhì)量技術(shù)監督局。xx年到xx年產(chǎn)檢所（化驗室），xx年至今一直從事代碼工作，在這代碼工作的十四個(gè)年頭里，看到代碼工作的發(fā)展與變遷，讓我學(xué)到了很多代碼工作的業(yè)務(wù)知識，使我更加了解和認識到代碼工作的重要性。在這里我要感謝各位領(lǐng)導和同事們在工作中給了我莫大的關(guān)心和幫助，這對我是一個(gè)極大的鼓舞，讓我更有信心勝任代碼辦主任這一職位。
我將對代碼工作做進(jìn)一步強化和管理；加強代碼的應用全面推進(jìn)代碼在電子政務(wù)領(lǐng)域的應用，逐步深化代碼信息在財政、稅務(wù)、銀行、公檢法等領(lǐng)域，特別是誠信體系建設中的應用。加強部門(mén)的溝通與聯(lián)系，充分利用代碼應用部門(mén)，確保代碼辦證數量的穩步增長(cháng)。加強代碼數據的管理和維護，嚴格執行管理程序，嚴格規范數據采集，確保數據質(zhì)量，認真對所有辦證事項的數據審核做到數據準確性、賦碼的唯一性、信息的全面性。對每個(gè)代碼的檔案與電子檔案嚴格要求一致，做到每個(gè)代碼有一個(gè)獨立的紙質(zhì)檔案。對膽碼的數據及時(shí)上報、上傳，提高建檔的科學(xué)性和檔案的查詢(xún)效率，不斷提高數據質(zhì)量，達到國家和省代碼中心的要求。代碼工作設置政務(wù)中心，在提高辦證數據質(zhì)量的同時(shí)也要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，堅持以?xún)?yōu)質(zhì)高效的滿(mǎn)腔熱情服務(wù)于企事業(yè)單位，樹(shù)立良好的服務(wù)形象。提升綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，樹(shù)立廉潔、高效、務(wù)實(shí)文明的工作作風(fēng)。
不管這次競聘能否成功，我愿服從組織決定，繼續加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷努力，勤懇工作，努力做出自己應有的貢獻。
主任競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！很高興有機會(huì )參見(jiàn)今天的競選，在此，我對上級領(lǐng)導給了我們這個(gè)平等競爭、展示才能的機會(huì )表示深深的感謝！
我叫***，45歲，大學(xué)本科文化。作為一個(gè)老教育人，我一直在教學(xué)一線(xiàn)工作。二十多年來(lái)，我擔任過(guò)團委書(shū)記、辦公室主任、班主任、教務(wù)員、儀器室管理員。我是區級教學(xué)能手，市級優(yōu)秀科技教師。20xx年秋進(jìn)入樹(shù)人學(xué)校，擔任全校十八個(gè)班的勞動(dòng)技術(shù)課。任教勞動(dòng)技術(shù)課以來(lái)，我認真學(xué)習勞動(dòng)技術(shù)課程標準，努力研究教材教法，積極探索適合我校實(shí)際的勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)內容，先后開(kāi)設了《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》《中國結》等教學(xué)內容。使勞動(dòng)技術(shù)課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。
現在，《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》已經(jīng)成為我校的校本教材進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。我負責我校學(xué)生的科技創(chuàng )新活動(dòng)，所輔導的學(xué)生多人次獲得市、區級表彰。今天，我競選的崗位是安全辦公室主任。學(xué)生安全工作是全社會(huì )安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分，這直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )的穩定，關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。這次參加安全辦主任的競選，我認為除了具備一名安全辦主任必備的教育理論和從教資歷外，還必須具備一顆時(shí)時(shí)為安全著(zhù)想的心。時(shí)刻做到防患于未然。安全無(wú)小事，處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全，需要走踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)實(shí)求真之路。
如果這次競選成功，走上新的崗位，我將從以下幾個(gè)方面入手，做一名稱(chēng)職的安全辦主任，不辜負各位領(lǐng)導和老師們的期望。
一、努力提高自身素質(zhì)
系統學(xué)習上級有關(guān)文件精神，認真參加各項培訓和研討，全面地提高自己，通過(guò)學(xué)習，開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，學(xué)到知識，看到差距。上讓領(lǐng)導放心，下讓教師滿(mǎn)意，力爭在完成工作的標準上有突破。
二、高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立安全意識，積極創(chuàng )建平安健康文明校園
加強學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。定期進(jìn)行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、自護和互救能力，提高保護意識和應急能力。注意隨時(shí)掌握不安定因素，及時(shí)發(fā)現隱患，做到隨發(fā)現隨整改。我校是一所住宿制學(xué)校。我要和學(xué)校各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)、各位老師密切合作。定期檢查學(xué)校辦公設施、體育設施、學(xué)生學(xué)習設施安全，定期檢查學(xué)校餐廳設施安全、食品安全；定期檢查學(xué)生宿舍設施安全。加強學(xué)校治安秩序管理，學(xué)校交通安全管理，力求規范化、科學(xué)化。
三、工作中堅持原則，堅決遵守各項規章制度
勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤；用心做事，堅持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”對待工作，對待學(xué)生。讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意。
各位領(lǐng)導、老師們，參加此次競選無(wú)論成功與否，對我都是一次歷練和觸動(dòng)，也是一次學(xué)習和提高的機會(huì )。我會(huì )一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學(xué)習、做一個(gè)合格的開(kāi)發(fā)區教育人。謝謝大家。
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！
今天能夠站在這里參加競聘，首先感謝市局黨組為我提供這次機會(huì )，感謝各位領(lǐng)導和同事們的支持和幫助。我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，中級信息管理師。20xx年畢業(yè)于燕山大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，起初市局信息中心工作；20xx年通過(guò)競爭提拔為副科，被安排到xx擔任xx一職；20xx年2月調回市局物流中心工作，主抓分揀車(chē)間管理。20xx年5月，根據市局黨組安排，被抽調到xx工作。我今天競聘的崗位是服務(wù)中心副主任，之所以競聘這一崗位，我認為自身有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是“有干勁” 。堅決執行黨組決定，聽(tīng)從指揮，服從安排，哪里需要到哪里去，絕對保持對煙草事業(yè)的忠誠，對待工作盡心盡力、盡職盡責；
二是“有闖勁” 。我年紀較輕，精力充沛，熱情高，干勁足，敢打敢拼，敢闖敢干，有奮勇?tīng)幭�、勢爭一流的拼搏精神�?/p>
三是“有鉆勁” 。我勤于學(xué)習，肯于鉆研，特別是在服務(wù)中心這個(gè)部門(mén)，努力將自己的計算機專(zhuān)業(yè)知識作用發(fā)揮到最大化，積極適應信息化建設發(fā)展要求，把市局黨組的創(chuàng )新突破要求落到實(shí)處，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量工和作效率；
四是“有韌勁” 。干工作扎實(shí)認真，一絲不茍，敢于向困難挑戰，時(shí)刻沖鋒在前，吃苦在前，以追求完美的態(tài)度，竭盡全力抓好本職工作，確保及時(shí)圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導，各位同事，參與此次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值，在競爭中完善自己。
如果競聘成功，我將全力做好以下工作：
第一，要擺正位置，加強團結，當好參謀。服務(wù)中心是一個(gè)整體，我們要加強團結協(xié)作，在工作中做到：到位不越位，補臺不拆臺，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言。
第二，要加強學(xué)習。要站在一個(gè)新的平臺上解放思想，更新觀(guān)念，增強責任感和使命感。
第三，要加強員工安全生產(chǎn)意識。通過(guò)安全教育培訓使全體員工具備安全意識，確保生產(chǎn)安全有序進(jìn)行。
第四，要加強分揀車(chē)間與倉庫的6s現場(chǎng)管理，不斷提高定置化，目視化管理水平。
第五，要制定完善工作制度和流程，強化崗位練兵。通過(guò)制定和完善《物流中心關(guān)鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衛生責任區劃分》《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度，加強對員工的考核，不斷提高各個(gè)崗位工作效率。同時(shí)加強與張北勞務(wù)公司的聯(lián)系，定期組織各種活動(dòng)，強化員工對企業(yè)的歸屬感。
第六，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，強化創(chuàng )新意識。
主任競聘演講稿15
各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
我是xx中學(xué)的xxx老師。今天，我能以一名班主任的身份站到這里，深感榮幸。我參加工作12年，擔任班主任工作10年。10年中，我帶過(guò)了三屆班級，每一屆都獲得xx市先進(jìn)班集體稱(chēng)號；我所任教的數學(xué)科，成績(jì)幾乎都名列年段第一，其中兩次超區均分將近20分，一次勇奪全區中考桂冠。
每每，追憶我十年來(lái)的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過(guò)的時(shí)光，我總是在思索：面對困難重重的山區教育，為什么幾乎被家長(cháng)老師放棄的頑皮孩子都十分配合我？為什么學(xué)校和社會(huì )都十分信任我？為什么我能在班主任的崗位上有所收獲？每當此時(shí)，總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng)，那就是“愛(ài)”。
愛(ài)是守護希望，愛(ài)是不離不棄！沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育！
xx中學(xué)施教區大部分是偏遠山村。落后的經(jīng)濟使得初中輟學(xué)率居高不下，20xx屆xx村的輟學(xué)率一度達到50%，保學(xué)控輟形勢嚴峻。
xx級xxx入學(xué)不到三個(gè)月就不讀了�！皒xx要去xx打工了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里咯噔一下——這可是班級第一個(gè)出現輟學(xué)行為的學(xué)生��！我深知，“破窗理論”對一個(gè)班級的影響巨大，它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應！管理班級一定要抓苗頭，馬上家訪(fǎng)！
初為人師的我，既不會(huì )騎車(chē)，又不熟路，只好向已經(jīng)x歲的父親求助。那一夜，我輾轉難眠，徹夜想著(zhù)種種說(shuō)詞。
好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨來(lái)。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了摩托車(chē)輪子上，車(chē)子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。父親加大油門(mén)，車(chē)輪快速轉動(dòng)起來(lái)，可是車(chē)子仍在原地打滑！于是，只好下車(chē)，父親緊握車(chē)把，我在后面推著(zhù)，父女倆就這樣艱難行進(jìn)在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著(zhù)父親瘦削的身影，我的淚水再也無(wú)法控制了。父親啊，您服務(wù)山區教育36年了，不知吃過(guò)了多少苦，頭發(fā)早已被粉筆染得花白，我真不該讓你再遭這份罪��！但請您放心，我一定會(huì )秉承您的理想，為山區教育奉獻我一生的心血！
到xxx家時(shí)，已是下午一點(diǎn)多了，我們早已饑腸轆轆，滿(mǎn)身黃泥，狼狽不堪。而我那些稚嫩的說(shuō)詞一句也用不上，我強烈的責任心早已打動(dòng)了家長(cháng)，我熾熱的愛(ài)早已感動(dòng)了學(xué)生。xxx同學(xué)回來(lái)了。
緊接著(zhù)，班級里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué)，我便拿出一部分工資資助他們。幾年來(lái)，為了幫助這些孩子渡過(guò)難關(guān)，我還想方設法通過(guò)各種途徑爭取資助，解決他們的后顧之憂(yōu)。我為xx級xxx同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金；我為xx級xxx同學(xué)爭取到全校師生捐款等等。
每一屆，我的保學(xué)控輟工作都做得比較出色。究其原因，不是我比較幸運，而是我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我不放棄每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)是守護希望，愛(ài)是不拋棄不放棄�！耙粋�(gè)也不能少”成為我當班主任以來(lái)沉甸甸的責任。
春華秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上，我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。而我收獲的，就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會(huì )忘記，當被我轉化過(guò)來(lái)的后進(jìn)生蔡元節打電話(huà)告訴我他當上了交警時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶；不會(huì )忘記，當學(xué)生陳金獎?wù)f(shuō)：“要不是碰到這么好的一位班主任，我早就成為年段最壞的學(xué)生了，更不可能考上高中”時(shí)，我倍感欣慰；不會(huì )忘記，當考上x(chóng)x一中的第一屆學(xué)生xxx說(shuō)，由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時(shí)，我無(wú)比自豪。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘。我無(wú)愧于我心，無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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