贊美無(wú)私奉獻精神的句子
在平平淡淡的日常中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，從語(yǔ)氣上分，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。句子的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編精心整理的贊美無(wú)私奉獻精神的句子，希望能夠幫助到大家。
1、當我們感受一縷陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的喜悅！當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那時(shí)是時(shí)光豐富了我們的生命！ 甚至，當我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生命給了我們戰勝的勇氣！這一切，都需要我們用一顆奉獻的心去面對，學(xué)會(huì )了奉獻，我們便擁有了快樂(lè )，擁有了幸福，也擁有了力量！
2、奉獻是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻在于主觀(guān)愿望的偉大體現。豬在生存之時(shí)，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實(shí)現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱(chēng)贊，同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí)，它的貢獻已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
3、沒(méi)有甘于奉獻的人們，就沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步，就沒(méi)有成果的實(shí)現，就沒(méi)有開(kāi)創(chuàng )的奇跡，就沒(méi)有今天的強盛，更沒(méi)有未來(lái)的光明。奉獻不論大小，也許是默默無(wú)聞，沒(méi)有任何聲音的發(fā)出，不像是戰場(chǎng)上的流血犧牲，沖向敵人陣地的英雄;也不像科學(xué)領(lǐng)域的帶頭人那樣赫赫有名;更不像政治家的高呼，震耳欲聾的口號。
4、魯迅先生“俯首甘為孺子�！�;周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無(wú)私的奉獻實(shí)現了自己的人生價(jià)值，為社會(huì )進(jìn)步做出巨大的貢獻，為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會(huì )文明的大廈。
5、我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì )建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿(mǎn)頭銀絲時(shí)候，感嘆桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
6、以愛(ài)的名義，我也要給他們滿(mǎn)含愛(ài)的教育。我的事業(yè)，就是給孩子們愛(ài)，用更多的愛(ài)回報他們，無(wú)怨無(wú)悔。就像泰戈爾說(shuō)的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干我我的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著(zhù)它的綠蔭�！�
7、給，永遠比拿快樂(lè )!奉獻是一種養分，為我們孕育快樂(lè )。奉獻有時(shí)是一種聲音，一種簡(jiǎn)單的隱喻了愛(ài)在傳遞的聲音。當殘奧會(huì )在上海舉行的時(shí)候，有多少的觀(guān)眾為那些折斷翅膀的天使助威加油，有多少的志愿者為他們詮釋了中國文化的精彩，帶他們領(lǐng)略了中華文明的源遠流長(cháng)，人與人之間的交流，傳遞著(zhù)愛(ài)，體現著(zhù)和諧。
8、泰戈爾曾說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的'，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),與花相伴。這是多么富有詩(shī)意而美好的事業(yè)。這不由得讓我想起《調寄滿(mǎn)江紅》：“暑日初收,金秋夜，思緒縈繞。為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少?ぱ和汗，看人才風(fēng)貌，全知曉”。
9、人人都知道，生命的價(jià)值是任何事物都不可替代的，一旦產(chǎn)生出為某意識奉獻的精神，需要的是多么大的犧牲才能實(shí)現這一行為，是可想而知的。凡是樂(lè )于奉獻的人，其精神實(shí)質(zhì)都是健全的人，同時(shí)也是那個(gè)時(shí)代的精英分子。這是為了大局而犧牲自我。這是為了時(shí)代的創(chuàng )新，是為了更大價(jià)值的創(chuàng )造�？筛杩善谋澈笫菬o(wú)畏的精神。
10、弘揚吃苦奉獻精神，始終知責盡責、勇于擔當。我們黨在長(cháng)期的革命實(shí)踐和建設中，形成了吃大苦耐大勞的犧牲奉獻精神，從而戰勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險阻，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌成就。這種吃苦奉獻精神永不過(guò)時(shí)、永放光芒。
11、奉獻有時(shí)是一種色彩，一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近，萬(wàn)物復蘇，綠色鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，是希望，是生機；當夏天走進(jìn)我們的世界，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅，美不勝收；當秋天從我們身邊溜過(guò)，留下片片金黃，淡淡感傷；隨之而來(lái)的冬天流露著(zhù)純潔和莊嚴，深藏著(zhù)新生的力量。
12、講臺催得人憔悴，粉筆染得鬢發(fā)白。但是卻有那么多的老師，無(wú)怨無(wú)悔，紅燭是寫(xiě)照，付出是心血。日復一日，年復一年，支撐著(zhù)我們默默耕耘，甘當人梯的就是我們每個(gè)人心中對孩子們的愛(ài)。
13、我們看到了希望，因為我們看到了我們的愛(ài)像是一縷陽(yáng)光，照亮了他們的眼眸，點(diǎn)然了他們的希望之火，這份愛(ài)，將永遠持續下去，奉獻，將讓我們每一個(gè)人都變得更加高尚且偉大。愛(ài)的光輝，將譜寫(xiě)二十一世紀的奇跡，有關(guān)于生命的奇跡，因為愛(ài)，因為奉獻，將變得彌足珍貴。
14、“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì )給自己帶來(lái)黑暗”。 人生其實(shí)就像一支蠟燭，照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。當我們以無(wú)私的精神奉獻自己幫助別人的時(shí)候，我們也從中收獲了很多，下面一些關(guān)于無(wú)私奉獻的名言，讓我們一起欣賞！
15、若是沒(méi)有奉獻，我想我們就會(huì )在不痛不楊中丟棄自己。因為這個(gè)世界上連一朵花，一莖草，，一湖水，一尾魚(yú)，一條狗… …，都在奉獻著(zhù)，所有的生命幾乎都有著(zhù)奉獻的特質(zhì)。如果對美視而不見(jiàn)，對春天也無(wú)動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？
16、臺前幕后，仿佛是一株等級制度嚴密的植物。有誰(shuí)，負責博得眾生一笑;有誰(shuí)，負責提供條件�；ㄊ敲利惖�，那是外表;根是美麗的，那是心靈，是奉獻。
17、古往今來(lái)，無(wú)數事實(shí)告訴人們，奉獻的目的、意義是偉大壯舉的實(shí)現;奉獻的表現形式是無(wú)與倫比的創(chuàng )新。在人們生活的世界里，只有甘于奉獻的，才有勝利的果實(shí)等待。不管是正義的，還是邪惡的，那只是人們的認識上的差異。天上人間都有奉獻者。天上的神仙奉獻會(huì )降福于人間，使人間風(fēng)調雨順，會(huì )得到人類(lèi)的崇敬。人間的奉獻者也是為人類(lèi)福祗的實(shí)現而貢獻應有的力量。
18、愛(ài)的奉獻回報愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到. 愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃密的云 愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨 愛(ài)心是雨，滋潤干旱的樹(shù) 愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭.在寒冷的冬天,這就是愛(ài)心的力量.小鳥(niǎo)感激蔚藍的天空,。
19、教室里放飛的是學(xué)生的希望，守巢的卻永遠是教師自己;黑板上書(shū)寫(xiě)的是引導學(xué)生做人的真理，擦去的卻是教師一生的功利;粉筆畫(huà)出的是學(xué)生夢(mèng)想的彩虹，流下的卻是教師辛酸的汗滴。不要放棄!任憑歲月更迭，世事滄桑;任憑青春流逝，紅顏憔悴。因為，教師本是個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)�！按笠粝Ｂ�，大愛(ài)無(wú)痕”， 三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。
20、日復一日，年復一年，奉獻使我們內心變得清潔明亮，豐富而又寬敞，使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏(yíng)得一個(gè)全新的自我。對于我們，奉獻始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳，對于奉獻，我們始終都是受益無(wú)窮的吮吸者，吸收著(zhù)母乳的精華漸漸長(cháng)高，長(cháng)大，健康，強壯，享受和諧。
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