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(優(yōu)秀)健康教育工作記錄15篇
健康教育工作記錄1
時(shí) 間：20xx年 3月 24日
地 點(diǎn)：三樓會(huì )議室
參加人員：公司全體管理人員
主 持 人：胡雪輝
主要內容：
胡雪輝 ：1、傳達學(xué)習上級有關(guān)開(kāi)展健康教育的有關(guān)精神。
2、對健康教育工作進(jìn)行分工，強調廠(chǎng)區全體員工特別是健康教育領(lǐng)導小組要高度重視，相互配合，確保全年健康教育工作順利進(jìn)行。
楊小兵：1、宣讀20xx年度健康教育工作規劃及評比制度。
2、當前健康教育工作安排，具體工作由謝紅仁負責。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活動(dòng)方案。
健康教育工作記錄2
活動(dòng)時(shí)間：xxx年6月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：前進(jìn)社區衛生服務(wù)站
活動(dòng)形式：健康講座
活動(dòng)主題：老年人保健
組織者：前進(jìn)社區衛生服務(wù)站
接受健康教育人員類(lèi)別：轄區居民
接受健康教育人數：20
健康教育資料發(fā)放種類(lèi)及數量：20
活動(dòng)內容：
為了增強老年人的健康意識，提高老年人的生活質(zhì)量，減少影響健康的危險因素，從而達到減少疾病發(fā)生的作用，我社區衛生服務(wù)站與xxx年6月10日下午三點(diǎn)在前進(jìn)社區衛生服務(wù)站內進(jìn)行了老年人保健健康知識講座。
1、在**家苑小區、法庭家屬院、糧店家屬院、理工學(xué)校家屬院粘貼健康宣教通知。
2、對老年人的'基本健康知識、老年人的生理特征、心理特征、老年人的飲食、老年人的運動(dòng)與休息進(jìn)行了講解。
3、記錄、總結
活動(dòng)總結評價(jià)：
此次健康講座活動(dòng)準備充分，對老年人的生活起居帶來(lái)了很大的幫助，得到了居民的好評，也達到了預期的效果。
健康教育工作記錄3
時(shí) 間：20xx年 3月 24日
地 點(diǎn)：三樓會(huì )議室
參加人員：公司全體管理人員
主要內容：
1、傳達學(xué)習上級有關(guān)開(kāi)展健康教育的有關(guān)精神。
2、對健康教育工作進(jìn)行分工，強調廠(chǎng)區全體員工特別是健康教育領(lǐng)導小組要高度重視，相互配合，確保全年健康教育工作順利進(jìn)行。
1、宣讀20xx年度健康教育工作規劃及評比制度。
2、當前健康教育工作安排，具體工作由謝紅仁負責。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活動(dòng)方案。
健康教育工作記錄4
序號時(shí)間地點(diǎn)人物事件具體內容18.29LED顯示屏宣傳結合“全面健康生活方式日”29.16多功能教室全體學(xué)生講座建立自信就這樣簡(jiǎn)單39.16各班級致家長(cháng)一封信流感疫苗接種、乙肝檢測知情告知書(shū)49.17LED顯示屏宣傳結合“世界愛(ài)牙日”59.17各班級致家長(cháng)一封信“愛(ài)牙日”告家長(cháng)書(shū)69.23保健室部分學(xué)生接種疫苗“流感疫苗”接種79.26幼兒園全體幼兒體檢幼兒園一年一度的體檢810.23保健室部分學(xué)生乙肝檢測學(xué)生進(jìn)行“乙肝檢測”910.10LED顯示屏宣傳結合“精神衛生日”1010.10-31幼兒園1年查接種證1110.25多功能教室幼兒家長(cháng)講座學(xué)齡前兒童牙齒保健1211.4多功能教室全體學(xué)生講座兒童口腔保健知識1311.6保健室幼兒部視力篩查視力篩查1411.12黑板全體學(xué)生溫馨提示傳染病防治1511.22各班級小學(xué)部下發(fā)材料兒童口腔疾病綜合干預項目（窩溝封閉）16各班級幼兒部下發(fā)材料學(xué)齡前乳牙齲綜合干預項目（氟化泡齒）1712.4LED顯示屏宣傳結合“法制宣傳日”1812.10幼兒中、小班、二年級檢查口腔醫院醫生來(lái)校檢查孩子窩溝封閉情況、做氟化泡齒
健康教育工作記錄5
一、 引言激趣：
二、 游戲揭題：
�、胖v解游戲規則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。
�、钦埜鞔黻犝�?wù)勼w會(huì )。（輸的原因，成功的做法和原因，你比賽的體會(huì )）
揭題： 今天的'班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。
三、 開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？
�、七M(jìn)行比賽，教師計時(shí)。 ⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
結合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷，升華思想情感。
�、鸥餍〗M分頭討論、交流。 ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。 ⑶評比總結。
四、 班會(huì )總結。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì )。
五、活動(dòng)在歌聲中結束。
教后記
這次活動(dòng)過(guò)后，在學(xué)生的學(xué)習和課間中看到了活動(dòng)的效果。
健康教育工作記錄6
活動(dòng)時(shí)間： xxx 年 1月11 日
活動(dòng)地點(diǎn)：電子樓三樓大會(huì )議室
活動(dòng)形式：健康教育知識講座
活動(dòng)主題：健康生活方式與行為
組織者：學(xué)工處
接受健康教育人員類(lèi)別：高三學(xué)生
接受健康教育人數： 212 人
健康教育資料發(fā)放種類(lèi)及數量： 212 份
活動(dòng)內容：
1、26-35項健康生活方式與行為
活動(dòng)總結評價(jià)：
參加講座的學(xué)生了解了健康生活方式與行為,基本上掌握了生活中保持健康生活方式的要點(diǎn)。
健康教育工作記錄7
活動(dòng)時(shí)間：3月2日 活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園會(huì )議室
參加人員：中心幼兒園全體教師及部分家長(cháng) 教育內容：
患了流行性腮腺炎應注意什么
流行性腮腺炎多見(jiàn)于2—15歲兒童，好發(fā)于冬春季節，在集體兒童機構中易暴發(fā)流行。該病是一種由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，病毒在唾液中通過(guò)飛沫傳播，傳染性強。
流行性腮腺炎潛伏期為2—3周，起病大多較急，多數患兒以腮腺腫大開(kāi)始發(fā)病，少數患兒開(kāi)始有發(fā)熱、頭痛、咽痛、食欲不佳、厭食、惡心、嘔吐、全身疼痛等不適癥狀，數小時(shí)腮腺腫痛逐漸明顯。腫大的腮腺炎應注意以下事項：
1、隔離患兒，預防交叉感染�；純涸诎Y狀出現9天內，不應到學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所。傳染期從癥狀出現前一個(gè)星期到出現癥狀后
9天。隔離患者至腫脹完全消失1周，避免跟其他未患此病的小兒接觸。
2、讓患兒適當臥床休息，多喝水，保證液體攝入量，以利于毒素排出。要常用溫開(kāi)水或淡鹽水等漱口，特別是每頓飯后，要堅持漱口，保持口腔的清潔衛生，以預防口服腮腺管口繼發(fā)細菌性感染。
3、居室要注意通風(fēng)換氣，保持室內空氣新鮮，陽(yáng)光充足。一般開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘即可。開(kāi)窗通風(fēng)對防止空氣傳播病毒會(huì )有一定的`作用，也是降低室內空氣污染的有效措施。在冬季，一間80平方米的房間在無(wú)風(fēng)且與室外溫差為20度時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)9分鐘即可置換室內空氣一次。但要注意避免受風(fēng)著(zhù)涼。
4、注意合理飲食。給患兒吃流質(zhì)（如米湯、豆漿、蛋湯等）或軟質(zhì)（如掛面、面片、米粥等）高維生素、易消化的食物，忌吃酸辣等刺激性強的食物，因為這些食物易刺激唾液腺分泌，導致局部疼痛加劇。
5、對高熱患兒出汗過(guò)多者要及時(shí)更換衣服，避免受涼。 6、患兒口鼻分泌物污染過(guò)的用具（如生活用品、玩具、文具等）可煮沸消毒，被褥可在陽(yáng)光下暴曬消毒。
預防腮腺炎和并發(fā)癥的發(fā)生，要注意在冬春季節加強營(yíng)養、保暖及耐寒鍛煉。注射腮腺炎減毒活疫苗也能起到預防作用。
健康教育工作記錄8
序號時(shí)間地點(diǎn)人物事件具體內容13.6LED顯示屏宣傳春季防病知識23.18LED顯示屏宣傳口腔保健宣傳33.19各班級檢查口腔醫院醫生來(lái)校檢查孩子窩溝封閉情況43.21多功能教室全體學(xué)生講座春季常見(jiàn)疾病及預防知識53.22LED顯示屏宣傳結合世界結核病日宣傳64.10各班級致家長(cháng)一封信預防禽流感74.24LED顯示屏宣傳結合“計劃免疫宣傳日”85.13幼兒園1年級復查接種證協(xié)助衛生服務(wù)站復查接種證，下發(fā)補種通知95.17各班級致家長(cháng)一封信結合區“腮腺炎預警”下發(fā)致家長(cháng)一封信105.21操場(chǎng)全體學(xué)生講座常見(jiàn)傳染病預防知識115.27操場(chǎng)全體學(xué)生升旗無(wú)煙日活動(dòng)125.27操場(chǎng)全體學(xué)生發(fā)倡議無(wú)煙日活動(dòng)135.29
健康教育工作記錄9
時(shí)間：xxx.3.11
地點(diǎn)：會(huì )議室
主持人：張春方與會(huì )人員：全體行政人員、心理健康工作小組成員
會(huì )議記錄：
一、學(xué)習學(xué)校新學(xué)期心理健康教育工作計劃。
二、布置本學(xué)期主要心理健康教育工作。
1、各班制訂好班級工作計劃；
2、加強工作責任心，做好學(xué)生心理健康教育工作；
3、繼續加強對學(xué)生思想道德教育和行為習慣教育；
4、認真細致地做好班級常規管理；
5、加強德育研究，創(chuàng )新德育工作方法；
6、各班開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)；
7、召開(kāi)好一、二年級學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。
健康教育工作記錄10
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：群眾廣場(chǎng)
活動(dòng)形式：現場(chǎng)接受公眾健康咨詢(xún)，發(fā)放宣傳資料
活動(dòng)主題：世界衛生日宣傳活動(dòng)---“控制高血壓”
組織者： 滎陽(yáng)市賈峪衛生院
接受健康教育人員類(lèi)別：群眾
接受健康教育人數：40
健康教育資料發(fā)放種類(lèi)及數量： 活動(dòng)內容：
開(kāi)展“高血壓控制”知識宣傳和“低鹽飲食防控高血壓”義診活動(dòng)。按照世界衛生組織20xx年世界衛生日活動(dòng)主題，把宣傳的'重點(diǎn)放在如何控制高血壓上，大力宣傳有關(guān)政策、知識。于 20xx年4月7日在海陽(yáng)所集市上開(kāi)展了世界衛生日宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)發(fā)放宣傳單、手冊、現場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展，在海陽(yáng)所集市上懸掛橫幅1處，發(fā)放宣傳材料180余份，在集市上為全鎮居民免費測量血壓及解答自我保健等知識。
活動(dòng)總結評價(jià)：
圍繞主題和口號，廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，普及低鹽飲食與高血壓防控知識，倡導科學(xué)、健康的生活方式，提高自我防治知識水平，增強自我保健意識，提升社會(huì )各界對高血壓防控的關(guān)注。為進(jìn)一步宣傳高血壓防控知識營(yíng)造良好社會(huì )氛圍和輿論環(huán)境，促進(jìn)了社會(huì )穩定、和諧發(fā)展。得到了社區居民的一致好評。
健康教育工作記錄11
一、加強管理，完善工作機制
成立了由學(xué)校主任任組長(cháng)，骨干教師任副組長(cháng)，專(zhuān)兼職教師、班主任為成員的學(xué)校心理健康教育工作小組。領(lǐng)導小組以心理健康教育課堂教學(xué)為主渠道、主陣地，科學(xué)、規范地組織學(xué)校心理健康教育系列教研活動(dòng)；有針對性地為學(xué)校心理輔導提供業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)；為心理健康教育骨干教師培訓提供服務(wù)。
二、實(shí)施同步心理健康教育，營(yíng)造心理健康教育和諧氛圍
我們認為，在學(xué)校工作中，心理健康教育雖然是相對獨立的一部分，但更是與學(xué)校整體的教育教學(xué)工作密不可分的。因此，注重心理健康教育與學(xué)校其它工作的整合，營(yíng)造和諧的心理氛圍是有效實(shí)施心理健康教育的重要條件。我們提出對教師、學(xué)生、家長(cháng)實(shí)施同步心理健康教育，在教育教學(xué)的每個(gè)過(guò)程中，挖掘心理健康教育工作的契機，提高校園整體心理健康水平。
在教師方面，學(xué)校在不斷提高管理水平，營(yíng)造寬松管理氛圍的同時(shí)，將心理健康教育與師德教育和教師培訓相結合，引導教師正確認識自己、認識職業(yè)，提升職業(yè)幸福感（例如：開(kāi)展教師經(jīng)典閱讀活動(dòng)等）。讓教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對集體的歸屬感，促進(jìn)了學(xué)校和諧心理氛圍的形成。
在學(xué)生方面，我們本著(zhù)貼近學(xué)生實(shí)際和師生共同參與的原則，提出向和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量，給常規活動(dòng)注入了新的內涵，促進(jìn)師生互動(dòng)，營(yíng)造了良好的氛圍。
在家長(cháng)方面，我們也想了很多辦法。我校許多學(xué)生都出身平民家庭，大多家境一般，還有部分是外地打工的家庭。家長(cháng)普遍承受著(zhù)很大的生存壓力，家長(cháng)自身的心理健康水平不容樂(lè )觀(guān)。隨著(zhù)現代社會(huì )問(wèn)題的集中顯現，“單親家庭”數量增加，子女的家庭教育不僅很難保證，有時(shí)甚至會(huì )產(chǎn)生許多負面影響。我們通過(guò)教師家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)日等活動(dòng)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )理解
孩子，學(xué)會(huì )與孩子溝通，學(xué)會(huì )鼓勵孩子，學(xué)會(huì )與老師配合，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校的支持。
教師、學(xué)生、家長(cháng)，是心理健康教育體系中有機的組成部分，我們始終認為學(xué)校心理健康教育的對象本身就應包括這三者，而我校也正是注重了整合不同層面的心理健康教育工作，營(yíng)造了和諧的校園心理氛圍，取得了工作的成效。
三、打造專(zhuān)業(yè)教師隊伍，保障心理健康教育有效實(shí)施
俄國著(zhù)名教育家烏申斯基曾說(shuō)：“教育者個(gè)人不直接作用受教育者，就不可能真正滲入性格的教育。只有個(gè)性，才能作用于個(gè)性的發(fā)展和形成，只有個(gè)性，才能養成個(gè)性�！睂W(xué)校要在真正意義上實(shí)現心理健康教育的成功，擁有心理素質(zhì)高的教師隊伍至關(guān)重要。因此，我們著(zhù)力建設了三支心理健康教育隊伍。
一是建立了一支成熟的心育骨干教師隊伍。學(xué)校出資，選派一些熱情高、自身心理素質(zhì)較好、樂(lè )于交流溝通的教師，參加各級培訓。目前，有4名骨干教師參加心理培訓。由他們主要承擔學(xué)校心理健康教育計劃的制定，心理咨詢(xún)的日常工作，包括學(xué)生心理檔案的建立，學(xué)生的團體和個(gè)別輔導等，為學(xué)校心理健康教育的深入實(shí)施提供專(zhuān)業(yè)指導。
二是建立一支具有較強心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊伍。他們主要承擔在班級管理中對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重任�，F代教育提出了培養人“成為一個(gè)完善的人”的目標，班主任則責無(wú)旁貸地擔負著(zhù)教書(shū)育人雙重角色。我們深刻地認識到班主任對學(xué)生全面健康地成長(cháng)，特別是心理成長(cháng)起著(zhù)重要的作用�！坝H其師，樂(lè )其友，而信其道�！蔽覀児膭畎嘀魅闻c學(xué)生之間建立良好的感情交流，建立良好的感情關(guān)系，這樣彼此才能產(chǎn)生親近感、認同感，相互間的吸引力也就越大，班主任對學(xué)生的影響力也就越大。同時(shí)，加大對班主任的培訓力度，通過(guò)德育研討會(huì )和每周的'班主任例會(huì )時(shí)間有計劃地組織心理健康教育的培訓，提高他們的心理健康教育能力，更好地為我校的心理健康教育服務(wù)。
三是建立了一支具有一定心理健康教育自覺(jué)意識與實(shí)施能力的教師隊伍。他們主要承擔在課堂教學(xué)中滲透對學(xué)生的心理健康教育任務(wù)。學(xué)校利用每周的教師集中學(xué)習時(shí)間，或者是集體教研活動(dòng)時(shí)間，請學(xué)校的兼專(zhuān)職心理教師作主題為"在課堂教學(xué)中如何滲透心理健康教育"的講座，提高他們的自覺(jué)意識與實(shí)踐能力。
四、明確學(xué)校心理健康教育任務(wù)，完善工作途徑，提高工作實(shí)效 眾所周知，學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是：
1.面向全體學(xué)生，開(kāi)展預防性、發(fā)展性的心理健康教育。
2.對于少數有心理困擾或障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢(xún)和輔導。
3.對于極少數有嚴重心理疾患的學(xué)生，能及時(shí)識別并轉介到醫院治療部門(mén)。 基于對學(xué)校心理健康教育任務(wù)的明確認識，在實(shí)施心理健康教育過(guò)程中，我們不斷深化和完善工作途徑。
1.專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設。開(kāi)展心理健康教育的途徑是多樣的，而心理健康課程的設置是心理健康教育的主要形式，因為它更突出的是心理健康教育的發(fā)展性目標。我校目前一至六年級都開(kāi)設心理課。課時(shí)量為每周一節課。目前采用開(kāi)明出版社的《小學(xué)生心理健康教育》課本。展開(kāi)心理健康的教育，課時(shí)每周仍為一課時(shí)。
2.輔導活動(dòng)深入。每學(xué)期我們都會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的具體情況和需要，開(kāi)展心理輔導。輔導內容分為生活輔導、學(xué)習輔導、健康知識講座等。在普及和團體輔導中發(fā)現的有明顯心理問(wèn)題的學(xué)生，我們積極地進(jìn)行個(gè)別輔導干預。每周一至周五，我校心理咨詢(xún)室定期開(kāi)放，接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生，通過(guò)交流、咨詢(xún)，盡力緩解或解除個(gè)別學(xué)生的心理問(wèn)題。
3.在教育教學(xué)工作中做好心育工作。課堂是師生交流的主要陣地，課堂教學(xué)過(guò)程中就有諸多心育因素。結合學(xué)�！墩n堂心理環(huán)境調控的策略研究》的研究工作開(kāi)展，許多老師在情感溝通，引發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)思考，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識等方面開(kāi)展研究工作，加強了師生情感交流，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習心理。
4、結合少先隊活動(dòng)開(kāi)展心理教育工作。我校少先隊工作規范，活動(dòng)豐富多彩。豐富多彩的少先隊活動(dòng)優(yōu)化了學(xué)生的心理品質(zhì)。
5、在學(xué)校報告欄上設置心理教育專(zhuān)欄�？菍W(xué)生設計的手抄報；介紹心理方面的知識；回答家長(cháng)、同學(xué)的問(wèn)題，為他們排憂(yōu)解煩......
教育的本原就是要為人的發(fā)展服務(wù)，新世紀的教育方針，要求我們必須以人為本。為人的發(fā)展服務(wù)首先就是要尊重人的生命，尊重生命是一切教育的出發(fā)點(diǎn)，我們只有走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能將他們從心靈的荒漠里引領(lǐng)出來(lái)。讓我們從關(guān)注學(xué)生的心理健康開(kāi)始，堅持“用心為青春助跑”，使我們的學(xué)生擁有健康的心理，讓他們揚起自信之帆，駛向成功彼岸，從而擁有幸福美好的人生。
健康教育工作記錄12
經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的探索和發(fā)展，我院健康教育的各項工作已走上正常的軌道。在不斷加大宣傳力度，拓寬健康教育的渠道，推進(jìn)我院健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開(kāi)。20xx年3月5日，在我院召開(kāi)了一次健康教育工作會(huì )，參加會(huì )議的人員有健康教育委員會(huì )全體成員，會(huì )議總結了上年工作，對未來(lái)的工作方式提出了方向。
一、過(guò)去的一年來(lái)我們開(kāi)展的健康教育工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、加強隊伍建設，開(kāi)展培訓
2、開(kāi)展學(xué)習宣傳，營(yíng)造良好氛圍
3、深入實(shí)踐探索，有序開(kāi)展工作
4、正常開(kāi)設健康教育課
二、我院健康教育工作仍存在以下問(wèn)題：
1、宣傳效果不理想，群眾的積極性不高。
2、培訓針對性不強，操作性差。
3、健康教育課缺乏重視，質(zhì)量不夠高。
三、我們要改進(jìn)健康教育模式，力求更好更快的發(fā)展，主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、加大宣傳力度，改革宣傳方式。擴大健康教育在日常工作的的.宣傳。積極與群眾辦溝通，做好大范圍宣傳工作。全院職工應積極參與宣傳、推廣。多開(kāi)展健康教育方面活動(dòng)、
2、將健康教育培訓列入我院培訓計劃，多組織有意義的活動(dòng)。確保固定、足夠的培訓時(shí)間。在基本穩定隊伍的基礎上每年可作一些補充，要固定專(zhuān)職人員。建立完善的激勵機制。
4、完善咨詢(xún)的合理化。并多補充一些健康教育方面宣傳資料等，方便有需要的群眾。
健康教育工作記錄13
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日下午4:00--5:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：孫集鎮衛生院三樓會(huì )議室
三、活動(dòng)內容：戒煙的方法及對身體的'益處
四、參加人員及數量：醫院領(lǐng)導及職工50余人
活動(dòng)取得的效果：本次活動(dòng)取得了預期的效果，使參會(huì )人群懂得如何戒煙，改善生活方式，有效降低因為復吸帶來(lái)的危害。
五、下一步工作打算：
根據本次活動(dòng)的效果，進(jìn)行再次調查研究，在戒煙問(wèn)題中出現的問(wèn)題逐步進(jìn)行解決，多開(kāi)展宣教活動(dòng)，使更多的人群得以收益。
單位：xxx
日期：20xx年5月26日
健康教育工作記錄14
活動(dòng)時(shí)間：xxx年11月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：電子樓三樓大會(huì )議室
活動(dòng)形式：健康教育知識講座
活動(dòng)主題：健康基本知識與理念
組織者：學(xué)工處
接受健康教育人員類(lèi)別：高一（8—15）學(xué)生
接受健康教育人數：392人
健康教育資料發(fā)放種類(lèi)及數量：392份
活動(dòng)內容：
1、健康基本知識和理念
活動(dòng)總結評價(jià)：
參加講座的學(xué)生了解了健康基本知識和理念、健康生活方式與行為,基本上掌握了正確健康生活方式的理念。
知曉率: 95%
滿(mǎn)意率：95%
健康教育工作記錄15
時(shí) 間：20xx年 10月 20日
地 點(diǎn)：三樓會(huì )議室
參加人員：公司全體管理人員
主 持 人：胡雪輝
主要內容：
胡雪輝 ：1、為進(jìn)一步搞好廠(chǎng)區的衛生和健康意識，增強廠(chǎng)區員工的身體素質(zhì)，現將廠(chǎng)區的'健康教育工作認真總結。
2、 加強組織機構建設力度，充實(shí)調整員工健康教育組織。
楊小兵 ：1、結合實(shí)際，認真擬定20xx年的健康教育工作計劃，完善各種制度。
2、大力加強健康教育工作的宣傳力度，組織健康教育專(zhuān)(兼)職人員在廠(chǎng)區發(fā)放健康教育資料。
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