[合集]健康教育工作記錄15篇

健康教育工作記錄1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日下午4:00--5:00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：孫集鎮衛生院三樓會(huì )議室

　　三、活動(dòng)內容：戒煙的方法及對身體的`益處

　　四、參加人員及數量：醫院領(lǐng)導及職工50余人

　　活動(dòng)取得的效果：本次活動(dòng)取得了預期的效果，使參會(huì )人群懂得如何戒煙，改善生活方式，有效降低因為復吸帶來(lái)的危害。

　　五、下一步工作打算：

　　根據本次活動(dòng)的效果，進(jìn)行再次調查研究，在戒煙問(wèn)題中出現的問(wèn)題逐步進(jìn)行解決，多開(kāi)展宣教活動(dòng)，使更多的人群得以收益。

單位：xxx

　　日期：20xx年5月26日

健康教育工作記錄2

　　一、 談話(huà)引入：

　　1、 用電安全

　　1） 認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3） 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4） 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5） 發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1） 燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2） 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的.通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、 游泳時(shí)要注意安全

　　三、 交通安全

　　1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1） 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　教后記

　　通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們知道安全能帶來(lái)幸福的家庭和和諧的社會(huì )。

健康教育工作記錄3

　　活動(dòng)時(shí)間：6月8日 活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園會(huì )議室

　　參加人員：中心幼兒園全體教師及部分家長(cháng) 教育內容： 一、近視眼的預防

　　近視眼是中小學(xué)生的常見(jiàn)病之一，得了近視眼，不僅影響生活和學(xué)習，在以后的工作、服兵役、報考高校時(shí)也會(huì )受到限制。在少年兒童中，近視眼主要是不良的用眼衛生習慣引起的。讀寫(xiě)姿勢不端正，眼睛與書(shū)本的距離太近，用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)，經(jīng)常在光線(xiàn)太暗或太強的地方讀書(shū)寫(xiě)字，以及體質(zhì)虛弱等，都容易引起近視。

　　預防近視眼要做到以下幾條：

　　1、“二要”：讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正，眼與書(shū)本的'距離保持一市尺；連續讀寫(xiě)一小時(shí)左右要何處片刻，或向遠處望一會(huì )。

　　2、養成良好的用眼習慣，做到“五不”：不在光線(xiàn)太暗及光線(xiàn)過(guò)強的地方讀寫(xiě)；不在動(dòng)蕩的車(chē)廂里、走路時(shí)看書(shū)；不連續長(cháng)

　　時(shí)間讀寫(xiě)；不趴在桌子上讀寫(xiě)或躺在床上看書(shū)；不看字體太小或印刷不清的書(shū)。

　　3、連續看電視半小時(shí)至一小時(shí)后，需休息5-10分鐘。眼與電視屏幕在距離不要低于2-2.5米。操作電腦時(shí)，眼與電腦屏幕的距離以50-60厘米為宜。

　　4、堅持做眼保健操，平時(shí)注意加強營(yíng)養，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　5、定期進(jìn)行檢查視力，發(fā)現視力下降要及早治療。 二、沙眼的防預

　　沙眼是一種常見(jiàn)的慢性傳染性眼病，由一種叫作沙眼衣原體的病原微生物引起。沙眼衣原體比細菌還要小，存在于病人眼的分泌物內。健康人若接觸病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、臉盆等物品，就會(huì )被傳染。

　　得了沙眼后，眼睛有癢澀、磨痛、怕光的感覺(jué)，眼睛分泌物增多，見(jiàn)風(fēng)就流淚，容易疲勞。如果把眼皮翻過(guò)來(lái)，可以看到眼瞼結膜粗糙不平，并有淡黃色半透明的小泡，稱(chēng)為“濾泡”。若不及時(shí)治療，眼睛就會(huì )受到很大傷害。

　　預防沙眼的主要方法是加強健康教育，培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，不和別人共用毛巾、手帕、洗臉水，更不要用臟手揉

　　眼和用臟手帕、衣袖擦眼睛。手帕、毛巾要經(jīng)常燙洗或者煮沸消毒。要勤洗手和剪指甲。得了沙眼要及時(shí)治療。

健康教育工作記錄4

　　一、加強管理，完善工作機制

　　成立了由學(xué)校主任任組長(cháng)，骨干教師任副組長(cháng)，專(zhuān)兼職教師、班主任為成員的學(xué)校心理健康教育工作小組。領(lǐng)導小組以心理健康教育課堂教學(xué)為主渠道、主陣地，科學(xué)、規范地組織學(xué)校心理健康教育系列教研活動(dòng)；有針對性地為學(xué)校心理輔導提供業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)；為心理健康教育骨干教師培訓提供服務(wù)。

　　二、實(shí)施同步心理健康教育，營(yíng)造心理健康教育和諧氛圍

　　我們認為，在學(xué)校工作中，心理健康教育雖然是相對獨立的一部分，但更是與學(xué)校整體的教育教學(xué)工作密不可分的。因此，注重心理健康教育與學(xué)校其它工作的整合，營(yíng)造和諧的心理氛圍是有效實(shí)施心理健康教育的重要條件。我們提出對教師、學(xué)生、家長(cháng)實(shí)施同步心理健康教育，在教育教學(xué)的每個(gè)過(guò)程中，挖掘心理健康教育工作的契機，提高校園整體心理健康水平。

　　在教師方面，學(xué)校在不斷提高管理水平，營(yíng)造寬松管理氛圍的同時(shí)，將心理健康教育與師德教育和教師培訓相結合，引導教師正確認識自己、認識職業(yè)，提升職業(yè)幸福感（例如：開(kāi)展教師經(jīng)典閱讀活動(dòng)等）。讓教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對集體的歸屬感，促進(jìn)了學(xué)校和諧心理氛圍的形成。

　　在學(xué)生方面，我們本著(zhù)貼近學(xué)生實(shí)際和師生共同參與的原則，提出向和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量，給常規活動(dòng)注入了新的內涵，促進(jìn)師生互動(dòng)，營(yíng)造了良好的氛圍。

　　在家長(cháng)方面，我們也想了很多辦法。我校許多學(xué)生都出身平民家庭，大多家境一般，還有部分是外地打工的家庭。家長(cháng)普遍承受著(zhù)很大的生存壓力，家長(cháng)自身的心理健康水平不容樂(lè )觀(guān)。隨著(zhù)現代社會(huì )問(wèn)題的集中顯現，“單親家庭”數量增加，子女的家庭教育不僅很難保證，有時(shí)甚至會(huì )產(chǎn)生許多負面影響。我們通過(guò)教師家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)日等活動(dòng)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )理解

　　孩子，學(xué)會(huì )與孩子溝通，學(xué)會(huì )鼓勵孩子，學(xué)會(huì )與老師配合，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校的支持。

　　教師、學(xué)生、家長(cháng)，是心理健康教育體系中有機的組成部分，我們始終認為學(xué)校心理健康教育的對象本身就應包括這三者，而我校也正是注重了整合不同層面的心理健康教育工作，營(yíng)造了和諧的校園心理氛圍，取得了工作的成效。

　　三、打造專(zhuān)業(yè)教師隊伍，保障心理健康教育有效實(shí)施

　　俄國著(zhù)名教育家烏申斯基曾說(shuō)：“教育者個(gè)人不直接作用受教育者，就不可能真正滲入性格的教育。只有個(gè)性，才能作用于個(gè)性的發(fā)展和形成，只有個(gè)性，才能養成個(gè)性�！睂W(xué)校要在真正意義上實(shí)現心理健康教育的成功，擁有心理素質(zhì)高的教師隊伍至關(guān)重要。因此，我們著(zhù)力建設了三支心理健康教育隊伍。

　　一是建立了一支成熟的心育骨干教師隊伍。學(xué)校出資，選派一些熱情高、自身心理素質(zhì)較好、樂(lè )于交流溝通的教師，參加各級培訓。目前，有4名骨干教師參加心理培訓。由他們主要承擔學(xué)校心理健康教育計劃的制定，心理咨詢(xún)的日常工作，包括學(xué)生心理檔案的建立，學(xué)生的團體和個(gè)別輔導等，為學(xué)校心理健康教育的深入實(shí)施提供專(zhuān)業(yè)指導。

　　二是建立一支具有較強心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊伍。他們主要承擔在班級管理中對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重任�，F代教育提出了培養人“成為一個(gè)完善的人”的目標，班主任則責無(wú)旁貸地擔負著(zhù)教書(shū)育人雙重角色。我們深刻地認識到班主任對學(xué)生全面健康地成長(cháng)，特別是心理成長(cháng)起著(zhù)重要的作用�！坝H其師，樂(lè )其友，而信其道�！蔽覀児膭畎嘀魅闻c學(xué)生之間建立良好的感情交流，建立良好的'感情關(guān)系，這樣彼此才能產(chǎn)生親近感、認同感，相互間的吸引力也就越大，班主任對學(xué)生的影響力也就越大。同時(shí)，加大對班主任的培訓力度，通過(guò)德育研討會(huì )和每周的班主任例會(huì )時(shí)間有計劃地組織心理健康教育的培訓，提高他們的心理健康教育能力，更好地為我校的心理健康教育服務(wù)。

　　三是建立了一支具有一定心理健康教育自覺(jué)意識與實(shí)施能力的教師隊伍。他們主要承擔在課堂教學(xué)中滲透對學(xué)生的心理健康教育任務(wù)。學(xué)校利用每周的教師集中學(xué)習時(shí)間，或者是集體教研活動(dòng)時(shí)間，請學(xué)校的兼專(zhuān)職心理教師作主題為"在課堂教學(xué)中如何滲透心理健康教育"的講座，提高他們的自覺(jué)意識與實(shí)踐能力。

　　四、明確學(xué)校心理健康教育任務(wù)，完善工作途徑，提高工作實(shí)效 眾所周知，學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是：

　　1.面向全體學(xué)生，開(kāi)展預防性、發(fā)展性的心理健康教育。

　　2.對于少數有心理困擾或障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢(xún)和輔導。

　　3.對于極少數有嚴重心理疾患的學(xué)生，能及時(shí)識別并轉介到醫院治療部門(mén)。 基于對學(xué)校心理健康教育任務(wù)的明確認識，在實(shí)施心理健康教育過(guò)程中，我們不斷深化和完善工作途徑。

　　1.專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設。開(kāi)展心理健康教育的途徑是多樣的，而心理健康課程的設置是心理健康教育的主要形式，因為它更突出的是心理健康教育的發(fā)展性目標。我校目前一至六年級都開(kāi)設心理課。課時(shí)量為每周一節課。目前采用開(kāi)明出版社的《小學(xué)生心理健康教育》課本。展開(kāi)心理健康的教育，課時(shí)每周仍為一課時(shí)。

　　2.輔導活動(dòng)深入。每學(xué)期我們都會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的具體情況和需要，開(kāi)展心理輔導。輔導內容分為生活輔導、學(xué)習輔導、健康知識講座等。在普及和團體輔導中發(fā)現的有明顯心理問(wèn)題的學(xué)生，我們積極地進(jìn)行個(gè)別輔導干預。每周一至周五，我校心理咨詢(xún)室定期開(kāi)放，接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生，通過(guò)交流、咨詢(xún)，盡力緩解或解除個(gè)別學(xué)生的心理問(wèn)題。

　　3.在教育教學(xué)工作中做好心育工作。課堂是師生交流的主要陣地，課堂教學(xué)過(guò)程中就有諸多心育因素。結合學(xué)�！墩n堂心理環(huán)境調控的策略研究》的研究工作開(kāi)展，許多老師在情感溝通，引發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)思考，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識等方面開(kāi)展研究工作，加強了師生情感交流，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習心理。

　　4、結合少先隊活動(dòng)開(kāi)展心理教育工作。我校少先隊工作規范，活動(dòng)豐富多彩。豐富多彩的少先隊活動(dòng)優(yōu)化了學(xué)生的心理品質(zhì)。

　　5、在學(xué)校報告欄上設置心理教育專(zhuān)欄�？�登學(xué)生設計的手抄報；介紹心理方面的知識；回答家長(cháng)、同學(xué)的問(wèn)題，為他們排憂(yōu)解煩......

　　教育的本原就是要為人的發(fā)展服務(wù)，新世紀的教育方針，要求我們必須以人為本。為人的發(fā)展服務(wù)首先就是要尊重人的生命，尊重生命是一切教育的出發(fā)點(diǎn)，我們只有走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能將他們從心靈的荒漠里引領(lǐng)出來(lái)。讓我們從關(guān)注學(xué)生的心理健康開(kāi)始，堅持“用心為青春助跑”，使我們的學(xué)生擁有健康的心理，讓他們揚起自信之帆，駛向成功彼岸，從而擁有幸福美好的人生。

健康教育工作記錄5

　　活動(dòng)時(shí)間：5月11日 活動(dòng)地點(diǎn)：中心幼兒園會(huì )議室

　　參加人員：中心幼兒園全體教師及部分家長(cháng) 教育內容：

　　一、中暑的急救處理。

　　到了盛夏季節，在烈日下和高溫環(huán)境里學(xué)習和勞動(dòng)時(shí)，由于高溫不斷作用于人體，使體內散熱困難，很容易引起頭痛、頭暈、體溫升高、惡心和嘔吐等中暑癥狀，嚴重的甚至可發(fā)生虛脫暈倒。

　　發(fā)現有人中暑時(shí)，首先將病人搬到陰涼通風(fēng)的地方，讓病人躺下，但頭部不要墊高。然后解開(kāi)病人衣領(lǐng)，同時(shí)用浸濕的冷毛巾敷在頭部。輕者一般經(jīng)過(guò)上述處理會(huì )逐漸好轉，再服一些仁丹或十滴水。

　　對中暑較嚴重者，除上述降溫方法外，還可用冰塊或冰棒敷其頭部、腋下和大腿腹股處，同時(shí)用井水或涼水反復擦身、扇風(fēng)進(jìn)行降溫，然后應立即送醫院救治。

　　二、溺水的急救處理。

　　溺水是兒童少年最常發(fā)生的意外事故。中小學(xué)生自己下河游泳而又不熟悉水性是發(fā)生溺水的最主要原因。還可因在河邊、井邊玩時(shí)失足而落水。

　　溺水者被營(yíng)救上岸后，必須立即清除口鼻內的雜草及嘔吐物，以確保呼吸道通暢。對口腔緊閉者可捏其兩側臉并用力啟開(kāi)牙關(guān)。然后采用以下方法：

　�。�1）搶救者半跪，將溺水者的腹部放在屈膝大腿上，使頭部下垂，按壓背部。

　�。�2）抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，頭部下垂。 （3）抱起溺水者的兩腿，腹部放在搶救者的肩上，快步奔跑。 應注意的.是，無(wú)論采用哪種方法，都要以最快的速度完成，切不可因倒水影響其他搶救措施而延誤時(shí)間。

　　溺水者的呼吸和心跳如果均已停止，應立即進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓。人工呼吸與心按摩應同時(shí)進(jìn)行。在不停止現場(chǎng)搶救的同時(shí)，盡快喊來(lái)成人幫忙或叫救護車(chē)送醫院做進(jìn)一步的搶救治療。

健康教育工作記錄6

　　時(shí) 間：20xx年 3月 24日

　　地 點(diǎn)：三樓會(huì )議室

　　參加人員：公司全體管理人員

　　主 持 人：胡雪輝

　　主要內容：

　　胡雪輝 ：1、傳達學(xué)習上級有關(guān)開(kāi)展健康教育的有關(guān)精神。

　　2、對健康教育工作進(jìn)行分工，強調廠(chǎng)區全體員工特別是健康教育領(lǐng)導小組要高度重視，相互配合，確保全年健康教育工作順利進(jìn)行。

　　楊小兵：1、宣讀20xx年度健康教育工作規劃及評比制度。

　　2、當前健康教育工作安排，具體工作由謝紅仁負責。

　　3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活動(dòng)方案。

健康教育工作記錄7

　　健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，牢固樹(shù)立健康第一的指導思想, 努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平，特制定2013年學(xué)校健康教育實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　認真落實(shí)健康第一”的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，規范公共衛生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二、加強領(lǐng)導，提高對健康教育的認識

　　學(xué)校成立了彭仁義校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組”；嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結。組織全體教師認真學(xué)習，要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師，落實(shí)健康教育工作責任

　　制，不斷增強開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。

　　三村學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：彭仁義

　　副組長(cháng)：王昌勝 張娜

　　組 員：各班班主任

　　三、健康教育的目標

　　一年級

　　1、通過(guò)課堂內外的教育，向學(xué)生傳授衛生科學(xué)知識，培養學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛(ài)清潔、維護環(huán)境的良好品德。

　　2、培養學(xué)生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺(jué)地保護環(huán)境，并懂得預防接種的'好處，自覺(jué)接受預防接種。

　　二年級

　　1、讓學(xué)生觀(guān)察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(cháng)發(fā)育，并注意生長(cháng)發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

　　2、認識到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

　　3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養良好的飲食習慣。 三年級

　　1、培養學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。

　　2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。

　　3、了解自身的發(fā)育及運動(dòng)對身體的好處，教導學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

　　四年級

　　1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話(huà)號碼，在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話(huà)。

　　2、培養學(xué)生獨立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養素，知道常見(jiàn)傳染病及其預防。

　　3、懂得體育與健康常識：運動(dòng)前后的注意事項；過(guò)量飲水也會(huì )中毒；玩與心理健康；學(xué)會(huì )調控自己的情緒。

　　五、六年級

　　1、使學(xué)生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。

　　2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著(zhù)有益健康，引導學(xué)生培養樸素、大方、適時(shí)的穿著(zhù)風(fēng)格。

　　3、使學(xué)生認識吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

　　4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會(huì )適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養

　　獨立思考能力，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養良好的興趣，并懂得如何自我保護。

　　5、了解環(huán)境衛生的重要作用，懂得愛(ài)護環(huán)境衛生從我做起。

　　6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

　　四、扎實(shí)做好健康教育工作

　　1、學(xué)校切實(shí)加強對健康教育師資的培訓，結合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展培訓，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開(kāi)設好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)五落實(shí)”。

　　3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛生習慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

　　4、要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病、肺結核病預防知識的宣傳教育。

　　5、學(xué)校在開(kāi)設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續完善心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進(jìn)堅強意志品質(zhì)的磨練和團結協(xié)作人際關(guān)系的培養。

　　6、著(zhù)眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

　　7、積極開(kāi)展青春期健康教育，開(kāi)展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲(chóng)病疫區學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)�！被顒�(dòng)。

　　8、強化食品安全教育，學(xué)校有專(zhuān)人負責對食堂餐廳食品進(jìn)行衛生檢查，嚴把面粉、菜、肉、油采購質(zhì)量關(guān)，保證學(xué)校食品安全。同時(shí)通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應用營(yíng)養知識，了解食物營(yíng)養價(jià)值與合理膳食的構成，懂得學(xué)習、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對飲食營(yíng)養衛生的要求。

　　五、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)校健康教育水平

　　學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識；以教導處牽頭組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。

健康教育工作記錄8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月26日 下午4：00——5：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX鎮衛生院三樓會(huì )議室

　　三、活動(dòng)內容：

　　戒煙的方法及對身體的益處

　　四、參加人員及數量：

　　醫院領(lǐng)導及職工50余人

　　五、活動(dòng)取得的效果：

　　本次活動(dòng)取得了預期的效果，使參會(huì )人群懂得如何戒煙，改善生活方式，有效降低因為復吸帶來(lái)的危害。

　　六、下一步工作打算：

　　根據本次活動(dòng)的效果，進(jìn)行再次調查研究，在戒煙問(wèn)題中出現的`問(wèn)題逐步進(jìn)行解決，多開(kāi)展宣教活動(dòng)，使更多的人群得以收益。

健康教育工作記錄9

　　一、 引言激趣：

　　二、 游戲揭題：

　�、胖v解游戲規則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。

　�、钦埜鞔�表隊談?wù)勼w會(huì )。（輸的原因，成功的做法和原因，你比賽的體會(huì )）

　　揭題： 今天的班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。

　　三、 開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。

　　師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？

　�、七M(jìn)行比賽，教師計時(shí)。 ⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì )。

　　結合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的'生活片斷，升華思想情感。

　�、鸥餍〗M分頭討論、交流。 ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。 ⑶評比總結。

　　四、 班會(huì )總結。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì )。

　　五、活動(dòng)在歌聲中結束。

　　教后記

　　這次活動(dòng)過(guò)后，在學(xué)生的學(xué)習和課間中看到了活動(dòng)的效果。

健康教育工作記錄10

　　時(shí)間：xxx.3.11

　　地點(diǎn)：會(huì )議室

　　主持人：張春方與會(huì )人員：全體行政人員、心理健康工作小組成員

　　會(huì )議記錄：

　　一、學(xué)習學(xué)校新學(xué)期心理健康教育工作計劃。

　　二、布置本學(xué)期主要心理健康教育工作。

　　1、各班制訂好班級工作計劃；

　　2、加強工作責任心，做好學(xué)生心理健康教育工作；

　　3、繼續加強對學(xué)生思想道德教育和行為習慣教育；

　　4、認真細致地做好班級常規管理；

　　5、加強德育研究，創(chuàng )新德育工作方法；

　　6、各班開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)；

　　7、召開(kāi)好一、二年級學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。

健康教育工作記錄11

　　活動(dòng)時(shí)間： xxx 年 1月11 日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：電子樓三樓大會(huì )議室

　　活動(dòng)形式：健康教育知識講座

　　活動(dòng)主題：健康生活方式與行為

　　組織者：學(xué)工處

　　接受健康教育人員類(lèi)別：高三學(xué)生

　　接受健康教育人數： 212 人

　　健康教育資料發(fā)放種類(lèi)及數量： 212 份

　　活動(dòng)內容：

　　1、26-35項健康生活方式與行為

　　活動(dòng)總結評價(jià)：

　　參加講座的學(xué)生了解了健康生活方式與行為,基本上掌握了生活中保持健康生活方式的要點(diǎn)。

健康教育工作記錄12

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：群眾廣場(chǎng)

　　活動(dòng)形式：現場(chǎng)接受公眾健康咨詢(xún)，發(fā)放宣傳資料

　　活動(dòng)主題：世界衛生日宣傳活動(dòng)---“控制高血壓”

　　組織者： 滎陽(yáng)市賈峪衛生院

　　接受健康教育人員類(lèi)別：群眾

　　接受健康教育人數：40

　　健康教育資料發(fā)放種類(lèi)及數量： 活動(dòng)內容：

　　開(kāi)展“高血壓控制”知識宣傳和“低鹽飲食防控高血壓”義診活動(dòng)。按照世界衛生組織20xx年世界衛生日活動(dòng)主題，把宣傳的.重點(diǎn)放在如何控制高血壓上，大力宣傳有關(guān)政策、知識。于 20xx年4月7日在海陽(yáng)所集市上開(kāi)展了世界衛生日宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)發(fā)放宣傳單、手冊、現場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展，在海陽(yáng)所集市上懸掛橫幅1處，發(fā)放宣傳材料180余份，在集市上為全鎮居民免費測量血壓及解答自我保健等知識。

　　活動(dòng)總結評價(jià)：

　　圍繞主題和口號，廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，普及低鹽飲食與高血壓防控知識，倡導科學(xué)、健康的生活方式，提高自我防治知識水平，增強自我保健意識，提升社會(huì )各界對高血壓防控的關(guān)注。為進(jìn)一步宣傳高血壓防控知識營(yíng)造良好社會(huì )氛圍和輿論環(huán)境，促進(jìn)了社會(huì )穩定、和諧發(fā)展。得到了社區居民的一致好評。

健康教育工作記錄13

　　班會(huì )目的: 心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕我們在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的根本，所以我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到更好！

　　1、提高班級凝聚力，增強班內團結。

　　2、消除學(xué)習生活中困惑，走出心理誤區。

　　3、幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)班里同學(xué)彼此之間的了解。

　　4、感受身邊的樂(lè )趣，以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心善待身邊的每一個(gè)人，善待生命的每一天

　　班會(huì )主題：健康心靈，和諧社會(huì )

　　班會(huì )內容：

　　1、介紹本次班會(huì )的舉行目的與意義。

　　2、同學(xué)們討論主題話(huà)題

　　3、對一些典型案例的思考

　　4、小游戲

　　5、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

　　6、主持人發(fā)言，總結。

　　班會(huì )總結：

　　通過(guò)本次班會(huì )，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的'心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。 心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

健康教育工作記錄14

　　時(shí) 間：20xx年 10月 20日

　　地 點(diǎn)：三樓會(huì )議室

　　參加人員：公司全體管理人員

　　主要內容：

　　1、為進(jìn)一步搞好廠(chǎng)區的衛生和健康意識，增強廠(chǎng)區員工的身體素質(zhì)，現將廠(chǎng)區的健康教育工作認真總結。

　　2、 加強組織機構建設力度，充實(shí)調整員工健康教育組織。

　　1、結合實(shí)際，認真擬定20xx年的`健康教育工作計劃，完善各種制度。

　　2、大力加強健康教育工作的宣傳力度，組織健康教育專(zhuān)(兼)職人員在廠(chǎng)區發(fā)放健康教育資料。

健康教育工作記錄15

　　時(shí) 間：20xx年 3月 24日

　　地 點(diǎn)：三樓會(huì )議室

　　參加人員：公司全體管理人員

　　主要內容：

　　1、傳達學(xué)習上級有關(guān)開(kāi)展健康教育的有關(guān)精神。

　　2、對健康教育工作進(jìn)行分工，強調廠(chǎng)區全體員工特別是健康教育領(lǐng)導小組要高度重視，相互配合，確保全年健康教育工作順利進(jìn)行。

　　1、宣讀20xx年度健康教育工作規劃及評比制度。

　　2、當前健康教育工作安排，具體工作由謝紅仁負責。

　　3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活動(dòng)方案。

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