小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)記錄精品【4篇】
上學(xué)期間，說(shuō)起主題班會(huì )，大家一定不陌生吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)記錄，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)記錄1
教學(xué)目標：
1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)惜公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，掌控安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌控安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)進(jìn)程：
一、導入：
師：假期結束了，小朋友們都長(cháng)大了!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常愛(ài)好你們!在新的`學(xué)期，你愿意做個(gè)人人愛(ài)好的好學(xué)生嗎?那應當怎樣做呢?
根據孩子們的發(fā)言板書(shū)：愛(ài)惜公物；講求衛生；愛(ài)惜食糧；排隊時(shí)要做到快、靜、齊；注意安全。
二、安全教育。
師：現在，一個(gè)學(xué)期行將開(kāi)始，下面，針對目前安全方面的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情形，我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項，要求同學(xué)們認真聽(tīng)講，認真領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一)校內安全。
1、在校內不相互追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。
2、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，嚴防意外傷害產(chǎn)生。
3、體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提早報告給班主任，避免在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)產(chǎn)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē)，不坐三無(wú)車(chē)輛，坐車(chē)不擁擠，要秩序上車(chē)，在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。
三、總結：
同學(xué)們，期望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要具有這一切的條件是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)記錄2
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生初步知道勞動(dòng)節，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動(dòng)準備
小品表演、文具書(shū)包等。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┤w集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。
�。ǘ┤w立正，出旗敬禮。唱隊歌。
�。ㄈ┬蓟顒�(dòng)開(kāi)始。
四、具體活動(dòng)
主持人：“五一”勞動(dòng)節就要到了。大家知道這個(gè)節日是怎么來(lái)的么？下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)
主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞�?dòng)節是他們的節日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎么做呢？請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對？
3、小品表演
主持人：請同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對？為什么？下面我請同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）
主持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應盡的責任，我們從小就應該學(xué)會(huì )自己的.事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣）。
5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”？（不是）對！熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，下面請聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)記錄3
一、活動(dòng)背景
五一勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日，旨在弘揚勞動(dòng)精神，表彰勞動(dòng)者的辛勤付出。為了讓學(xué)生更好地了解勞動(dòng)的意義，培養勞動(dòng)習慣，我校決定在五一勞動(dòng)節期間開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)和意義，增強對勞動(dòng)者的尊重和感激之情。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣，提高動(dòng)手能力和自理能力。
3、增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，營(yíng)造團結、和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容
1、勞動(dòng)主題班會(huì )
各班級組織召開(kāi)勞動(dòng)主題班會(huì )，通過(guò)講解、觀(guān)看視頻等形式，讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)、意義以及勞動(dòng)者的辛勤付出。同時(shí)，引導學(xué)生思考如何尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，培養正確的勞動(dòng)觀(guān)念。
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在家中積極參與家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗碗、整理房間等，并拍照記錄勞動(dòng)過(guò)程。學(xué)校將評選出“勞動(dòng)小能手”，給予表彰和獎勵。
�。�2）組織學(xué)生進(jìn)行校園清潔活動(dòng)，分組對校園內的公共區域進(jìn)行清掃和整理，培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神和環(huán)保意識。
3、勞動(dòng)成果展示
設立勞動(dòng)成果展示區，展示學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中取得的'成果，如手工藝品、家務(wù)勞動(dòng)照片等。通過(guò)展示，讓學(xué)生感受到勞動(dòng)帶來(lái)的成就感和自豪感。
4、勞動(dòng)主題征文比賽
開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的征文比賽，鼓勵學(xué)生通過(guò)文字表達自己對勞動(dòng)的理解和感悟。評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和獎勵，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情。
五、活動(dòng)要求
1、各班級要認真組織活動(dòng)，確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。
2、鼓勵學(xué)生積極參與活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力。
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意培養學(xué)生的團隊合作精神和環(huán)保意識。
小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)記錄4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì )感激別人。
活動(dòng)準備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
——師：“小朋友們，現在是什么季節？(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢？(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢？(學(xué)生自由回答)
——師：“有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓學(xué)生自己猜測。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導學(xué)生仔細傾聽(tīng)故事。
——師：小貓很怕熱，它去干什么了？(學(xué)生回答)
教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。
——師：小貓為什么會(huì )落水呢？(學(xué)生回答)
教師小結：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
——師：“小貓落水后是誰(shuí)救了它？(學(xué)生回答)如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣？(學(xué)生回答)
教師小結：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
——師：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里面呢？”
教師引導學(xué)生回答問(wèn)題，初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì )感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的'安全知識。
師總結：當沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì )像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說(shuō)一說(shuō)“如果不小心掉到水里了，你會(huì )怎么做�！�
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