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初中主題班會(huì )活動(dòng)記錄
在平時(shí)的學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?以下是小編收集整理的初中主題班會(huì )活動(dòng)記錄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中主題班會(huì )活動(dòng)記錄1
一、主題:追星
二、目的:通過(guò)對追星的認識,提高同學(xué)們的審美能力,樹(shù)立正確的審美觀(guān)、人生觀(guān)。
三、會(huì )前準備:
、伲呵懊婧诎鍟(shū)寫(xiě)《追星》兩個(gè)大字,后面黑板書(shū)寫(xiě)我們生活中的各種不同類(lèi)型的"星",如"歌星"、"影星"、"為人民服務(wù)之星"、"抗非典之星";
、冢核鸭钪胁煌(lèi)型的"明星"。
、郏航淌也贾茫航淌覂茸酪螄砷L(cháng)方形,中間留一空地,前方擺一主席臺,上放鮮花、錄音機。
、埽簻蕚洫勂。
四、班會(huì )內容:
1、追星是一個(gè)時(shí)尚的話(huà)題,一種時(shí)尚的流行色,但明星并非完人。
2、同學(xué)們應該追逐什么樣的"星星";
3、什么樣的生活態(tài)度應該是我們同學(xué)們所持有的。
五、過(guò)程:
1、放一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌星(張國榮)的歌,讓同學(xué)們說(shuō)出歌名、演唱者(猜對者發(fā)獎)。
主持人引言:在我們的現實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì )出現這樣的場(chǎng)面:夜幕中無(wú)數的熒光棒在天空中晃動(dòng),無(wú)數少男少女們的尖叫聲,隨著(zhù)歌聲、掌聲混合著(zhù),就像一曲動(dòng)人的'交響曲。少男少女們?yōu)榱艘欢眯闹信枷竦姆既,而在雨中一等就是一個(gè)晚上,無(wú)數夜晚他們還有(她們)都是伴隨著(zhù)"明星"們的歌聲入眠,而在夢(mèng)中自己也成為了一個(gè)"明星"……
2、演小品《明星,一個(gè)遙遠的夢(mèng)》:讓同學(xué)們說(shuō)出為什么要追星,追星的目的是什么?
3、請兩位同學(xué)出場(chǎng),一人模仿舞臺上歌星的穿著(zhù),一人著(zhù)學(xué)生裝。
讓同學(xué)們評頭論足,談?wù)勛约旱目捶ā?對演出者及評論者發(fā)放獎品)。
4、請五、六名同學(xué)來(lái)一個(gè)歌星"名字接龍"游戲,并由其中一位同學(xué)說(shuō)出一位堅強的藝人的名字。
5、表演小品《孝順的孩子》,請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你最喜歡的明星中,有孝心的是誰(shuí)?你孝順嗎?
6、請同學(xué)們依次說(shuō)出五位明星的名字,其中有"歌星"、"為人民服務(wù)之星"、"抗非典之星"。(分別請幾位同學(xué)扮演同學(xué)們列舉的明星形象)
主持人總結:明星們是人不是神,我們要用他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補我們的不足,學(xué)習他們好的一面,讓"追星"這個(gè)話(huà)題再也不要只談?wù)撁烂布耙轮?zhù),而是要學(xué)習他們好的品質(zhì)與精神,從中讓我們真正領(lǐng)悟"追星"中的利與弊,讓學(xué)生知道什么才叫真正的"明星"。而我們真正應該追逐的是那些有愛(ài)心、有責任心、有堅強心并且有利于社會(huì ),有利于人民的明星。
7、全體同學(xué)齊聲同唱《同一首歌》,宣布班會(huì )結束。
初中主題班會(huì )活動(dòng)記錄2
班會(huì )主題:感恩父母
班會(huì )地點(diǎn):高一6班教室參加人員:高一6班學(xué)生主持人:萬(wàn)雪
班會(huì )目的:通過(guò)老師和同學(xué)們的發(fā)言來(lái)激發(fā)同學(xué)們懂得感父母之恩,懂得體諒父母的艱辛。理解父母、關(guān)心父母。
班會(huì )構思:首先播放歌曲《感恩的心》把同學(xué)們帶入這種感恩之氛圍中來(lái),接下來(lái)老師做會(huì )前動(dòng)員發(fā)言。
激發(fā)同學(xué)們說(shuō)出自己和父母之間的點(diǎn)滴,自己能否從曾經(jīng)和父母之間的故事來(lái)反省自己。學(xué)生代表發(fā)言。
班會(huì )過(guò)程:
一、播放歌曲《感恩的心》。
二、老師發(fā)言:
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
三、學(xué)生討論
四、學(xué)生代表發(fā)言
五、布置作業(yè)
利用今晚時(shí)間和父母長(cháng)談一次,并做談話(huà)記錄。
六、班會(huì )感想。
初中主題班會(huì )活動(dòng)記錄3
調查發(fā)現,在初中生中有兩種不同的傾向:一種是只知貪玩,生活無(wú)規律,到頭來(lái)學(xué)習差距越來(lái)越遠,直到喪失學(xué)習信心或輟學(xué);另一種是在家長(cháng)片面地鼓勵下,無(wú)規律的拼搏,結果眼睛過(guò)早的近視了,腰過(guò)早地彎了,未老先衰,直至不能堅持正常的學(xué)習和勞動(dòng)。一個(gè)人的生活應當有節奏、有規律,因此召開(kāi)一次主題班會(huì )。
一、目的要求:
1. 使學(xué)生懂得課余生活與學(xué)習的關(guān)系,進(jìn)而合理的安排自己的'課余生活。
2. 有目的的把課余生活安排在每一天中,形成一種習慣。
二、提前準備:
1. 讓每個(gè)學(xué)生回顧一下自己的課余生活是否豐富多彩,并找出自己愿意參加的課余生活。
2. 準備課余生活的成果:書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、音樂(lè )、手工制作、科技小發(fā)明、動(dòng)植物標本等。
3. 設計一個(gè)模擬遠足活動(dòng)的活動(dòng)方案。
4. 準備三個(gè)小品:(1)一味學(xué)習而不重視課余生活的例子
(2)一味貪玩而不重視學(xué)習的例子
(3)和家人進(jìn)行雙休曰活動(dòng)的例子
三、方法步驟:
主題班會(huì ),在教師的指導下,以學(xué)生為主召開(kāi)
1.表演兩個(gè)情景劇,引發(fā)學(xué)生思考:課余生活與學(xué)習到底是什么關(guān)系?
2.調查大多數學(xué)生的課余生活狀況,并進(jìn)一步提出:課余生活究竟是怎樣一種生活?
3.學(xué)生的課余生活成果展示
4.雙休曰模擬學(xué)校的遠足活動(dòng);家庭雙休曰活動(dòng)安排
5.小結,并齊唱《課間十分鐘》。
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