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消防安全主題班會(huì )記錄

時(shí)間:2025-01-08 18:04:56 智聰 記錄 我要投稿

消防安全主題班會(huì )記錄(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,下面是小編收集整理的消防安全主題班會(huì )記錄,希望對大家有所幫助。

消防安全主題班會(huì )記錄(通用6篇)

  消防安全主題班會(huì )記錄 1

  一、教學(xué)目標

  1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。

  三、教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  四、教學(xué)準備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的'消防知識。

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習消防安全的有關(guān)知識。

  (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災的預防包括哪些?

  2、易燃物品應該怎樣放置?

  3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅。

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?

  7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

  8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

  (1)表演中的小朋友違反了什么規定?

  (2)我們應該怎樣預防火災?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )。

  (四)模擬練習:

  集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做……

  (五)小結:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  消防安全主題班會(huì )記錄 2

  會(huì )議內容:

  一、班主任鄧羿老師說(shuō)明了召開(kāi)本次主題班會(huì )的目的:加強對大學(xué)生消防安全防范教育,使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立消防安全防范意識,加強校園消防安全建設,增強大學(xué)生消防安全意識,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。

  二、鄧老師對上周星期三何奎幣同學(xué)寢室發(fā)生的一起火災事故進(jìn)行了深刻分析,告誡同學(xué)們對生活中用電的細節要時(shí)時(shí)留心,買(mǎi)商品不要貪圖便宜,對此事要引起重視,避免釀成大禍。同時(shí),鄧老師還講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現許多自制插座、私接電線(xiàn)等不良安全用電的行為,也發(fā)現了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器,通過(guò)分析強調,給同學(xué)們敲響警鐘。

  三、團支書(shū)蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預防通過(guò)漫畫(huà)和圖片進(jìn)行了詳細說(shuō)明,同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習了高校發(fā)生火災的主要原因,火災的撲救與火場(chǎng)逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的`使用方法;最后總結了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學(xué)們對火災的預防與處理有了一定的理論經(jīng)驗。

  四、班長(cháng)甘談對上周日常工作做了詳細總結,同時(shí)就本周周末英語(yǔ)三四級考試相關(guān)工作作了動(dòng)員,特別提醒本周三下午有一個(gè)英語(yǔ)三四六級講座,希望本班同學(xué)積極聆聽(tīng)。最后,鄧老師也強調了同學(xué)們要講究誠信考試,切忌舞弊。

  五、學(xué)習委員黃成就出勤問(wèn)題做了通報,并說(shuō)明了處理對策。

  班會(huì )總結:

  通過(guò)本次主題班會(huì )使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關(guān)注并構建和諧安全校園的意識,提高了同學(xué)們自身的安全意識,使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現象,突出了建設和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。

  消防安全主題班會(huì )記錄 3

  時(shí)間:

  20xx年11月9日(星期一)

  地點(diǎn):

  xx

  到會(huì )人數:

  38人

  主持人:

  xxx

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┲饕獌热

  1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

  首先,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災,60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,預防學(xué)生宿舍火災,學(xué)生起著(zhù)十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

  首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線(xiàn)超負荷,造成電流增加,電線(xiàn)發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線(xiàn)絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線(xiàn)路長(cháng)期過(guò)負荷運行,線(xiàn)路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時(shí),絕緣層會(huì )發(fā)生自燃,并與電線(xiàn)分離,造成短路而發(fā)生火災事故。其次,學(xué)生宿舍供電線(xiàn)路,配電設施較為薄弱,客觀(guān)上不允許使用大功率電器

  3、怎樣正確使用“119”電話(huà)或校內報警電話(huà)?

  報警時(shí),首先要沉著(zhù)冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話(huà)號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應消防車(chē);二是要早報警,為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。

  4、火災事故發(fā)生的原因有哪些?

  火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災等引起。

  5、為什么冬季火災事故多?

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的'首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(cháng),人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時(shí)發(fā)現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。

  6、電腦著(zhù)火怎么辦?

  如果電腦著(zhù)火,即使關(guān)掉機子,甚至拔下插頭,機內的元件仍然很熱,仍會(huì )迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應對的方法是:電腦開(kāi)始冒煙或

  起火時(shí),馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開(kāi)關(guān),然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來(lái)會(huì )使熾熱的顯像管爆裂,此外,電腦內仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀(guān)看,滅火時(shí),為防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電腦。

  7、如何預防火災在學(xué)生宿舍中發(fā)生?

  學(xué)生宿舍內要預防火災,必須做到以下幾點(diǎn):

 、、不私拉亂接電源線(xiàn)。

 、、不亂扔煙頭。

 、、不躺在床上吸煙。

 、、不在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)。

 、、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應采取有效的防火措施。

 、、不存放易燃易爆物品。

 、、不使用熱得快、電爐、空調等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災的電器。

 、、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。

 、、要人走斷電。嗅到電線(xiàn)膠皮糊味,要及時(shí)報告,采取措施。

 、闻_燈不要靠近枕頭和被褥。

  8、火場(chǎng)逃生有哪些方法?

  一般地說(shuō),火場(chǎng)逃生的方法主要有:

 、倮玫歉呦儡(chē),掛鉤梯兩節梯連用逃生;

 、诶媒ㄖ锿ǖ阑蚪ㄖ飪仍O施逃生;

 、圩灾破鞑奶由;

 、軐ふ冶茈y處所逃生;

 、莼ゾ忍由;

 、蘩蒙磉呄榔鞑幕蚱渌鞑倪厹缁疬吿由。

 。ǘ┗顒(dòng)小結:各位同學(xué)發(fā)表心得。

  消防安全主題班會(huì )記錄 4

  觀(guān)看學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻,觀(guān)看視頻之后我感受很深。消防安全工作需做到安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消退火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著(zhù)火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災的工作在第一位所導致的。

  而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學(xué)?梢约訌娤腊踩珜W(xué)問(wèn)培訓,提高同學(xué)消防安全意識。貫徹預防為主,防消結合”的`消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習,把握基本的防火、滅火及自救逃命常識,學(xué)會(huì )”如何防火”、”如何滅火”、如何逃命”。防火工作做好了,災的發(fā)生率就很小,災發(fā)生了,假如能夠準時(shí)把它撲滅,火勢就不會(huì )擴散,把握一些基本逃命常識,在火災現場(chǎng)就能順當逃命。消防工作需要大家共同的關(guān)懷、理解、支持和參加,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消退火災等隱患,生命和財產(chǎn)才會(huì )得到有力的保障。

  火海無(wú)情,只有充分了解造成火災的緣由和火災產(chǎn)生的嚴峻后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災的發(fā)生!

  逃命自救:

  1、火災襲來(lái)時(shí)要快速逃命,不要貪戀財物。

  2、家庭成員平常就要了解把握火災逃命的基本方法,熟識幾條逃命路線(xiàn)。

  3、受到火勢威逼時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  4、穿過(guò)濃煙逃命時(shí),要盡量使身愛(ài)護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇火災不行乘坐電梯,要向安全出口方向逃命。

  7、室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。

  要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。

  8、若全部逃命線(xiàn)路被大火封鎖,要馬上退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

  9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。

  消防安全主題班會(huì )記錄 5

  一、本次主題班會(huì )的目的:

  讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、了解一些防火安全知識。

  三、本次班會(huì )的主要內容

  班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )。

  (一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。

  (二)同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  (三)了解一些防火安全知識。

  1、著(zhù)火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火。

  (2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。

  (3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

  1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  (四)班會(huì )流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

  (五)鞏固總結

  1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

  (七)班主任總結

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的'生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  消防安全主題班會(huì )記錄 6

  班會(huì )主題:消防安全,警鐘長(cháng)鳴

  班會(huì )時(shí)間:

  班會(huì )地點(diǎn):

  參會(huì )人員:

  一、班會(huì )目的

  增強同學(xué)們的消防安全意識,普及消防安全知識,提高同學(xué)們在面對火災等緊急情況時(shí)的自我保護能力與應對技能,確保校園及日常生活環(huán)境的安全穩定。

  二、班會(huì )流程

  1. 案例引入

  班主任通過(guò)播放一些校園、居民樓等場(chǎng)所發(fā)生的典型火災事故視頻,如[列舉具體事故名稱(chēng)],震撼的畫(huà)面瞬間吸引了同學(xué)們的注意力,讓大家直觀(guān)感受到火災的巨大破壞力與危害性。視頻播放結束后,組織同學(xué)們分組討論觀(guān)看后的感受,不少同學(xué)紛紛表示火災太可怕,生命在火災面前極其脆弱。

  2. 知識講解

  消防基礎知識

  講解火災的定義、分類(lèi)(如 A 類(lèi)固體火災、B 類(lèi)液體火災、C 類(lèi)氣體火災、D 類(lèi)金屬火災、E 類(lèi)電氣火災等),讓同學(xué)們了解不同類(lèi)型火災的特點(diǎn)及撲救方法的差異。例如,對于 A 類(lèi)固體火災,可用水型滅火器、泡沫滅火器等;而對于電氣火災,需先切斷電源,再選用二氧化碳滅火器等合適器材。

  介紹常見(jiàn)的'消防設施與器材,像滅火器(詳細講解了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器的使用方法、適用范圍、有效期檢查等)、消火栓(包括如何正確連接水帶、打開(kāi)閥門(mén)、噴水滅火等操作步驟)、應急照明與疏散指示標志(強調其在火災發(fā)生時(shí)引導人員疏散逃生的重要作用),還現場(chǎng)拿出一些小型滅火器模型進(jìn)行演示,邀請同學(xué)們上臺操作體驗。

  火災預防知識

  在宿舍方面,提醒同學(xué)們不違規使用大功率電器,如熱得快、電爐、卷發(fā)棒等,因為宿舍電線(xiàn)負載有限,這些電器易引發(fā)電線(xiàn)過(guò)載、短路起火;不私拉亂接電線(xiàn),避免電線(xiàn)雜亂 交織、絕緣層破損帶來(lái)安全隱患;離開(kāi)宿舍要關(guān)閉電器電源,防止長(cháng)時(shí)間通電引發(fā)電器故障起火。

  在教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所,告知同學(xué)們要愛(ài)護消防設施,不隨意挪動(dòng)、損壞;不攜帶易燃易爆物品,如打火機、酒精、煙花爆竹等進(jìn)入;發(fā)現消防設施損壞、電線(xiàn)老化等安全問(wèn)題及時(shí)向老師或管理人員報告。

  火災逃生知識

  一旦發(fā)生火災,要保持冷靜,迅速判斷火災形勢。如果火勢較小,在確保自身安全的前提下,可嘗試使用附近的消防器材滅火;若火勢較大,應立即撥打“119”報警,清楚準確地告知火災發(fā)生地點(diǎn)、火勢情況、有無(wú)人員被困等關(guān)鍵信息。

  講解逃生路線(xiàn)選擇,要熟悉所處場(chǎng)所的疏散通道、安全出口位置,火災發(fā)生時(shí),按照疏散指示標志的方向,低姿彎腰、用濕毛巾捂住口鼻(濕毛巾折疊層數及捂住口鼻的正確方式現場(chǎng)演示),快速有序地撤離,避免擁擠踩踏。如果逃生通道被煙火封堵,要尋找相對安全的房間,如靠近主干道、有窗戶(hù)可通風(fēng)換氣的房間,關(guān)閉房門(mén),用濕布封堵門(mén)縫,向窗外呼救、揮舞鮮艷衣物等發(fā)出求救信號。

  3. 互動(dòng)環(huán)節

  知識問(wèn)答競賽

  將之前講解的消防安全知識整理成選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等形式,同學(xué)們分組搶答。對于回答正確的小組給予小獎品獎勵,如消防主題徽章、筆記本等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,現場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們對知識的掌握更加牢固。

  火災逃生模擬演練

  在教室模擬火災場(chǎng)景,拉響警報,同學(xué)們按照所學(xué)逃生知識,迅速用濕毛巾捂住口鼻,低姿彎腰,沿著(zhù)預定疏散路線(xiàn)有序撤離到操場(chǎng)指定位置。演練結束后,班主任對演練過(guò)程進(jìn)行總結點(diǎn)評,指出存在的問(wèn)題,如個(gè)別同學(xué)疏散速度較慢、濕毛巾使用不規范等,讓同學(xué)們進(jìn)一步明確改進(jìn)方向。

  三、班會(huì )總結

  班主任對本次班會(huì )進(jìn)行全面總結,強調消防安全關(guān)乎每個(gè)人的生命財產(chǎn)安全,希望同學(xué)們將所學(xué)知識牢記心中,不僅自己要嚴格遵守消防安全規定,還要向家人、朋友宣傳,共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。同學(xué)們也紛紛表示通過(guò)這次班會(huì )收獲頗豐,以后會(huì )更加關(guān)注消防安全,從身邊小事做起,防范火災事故發(fā)生。

  四、后續跟進(jìn)

  1. 在班級宣傳欄張貼消防安全海報,持續強化同學(xué)們的消防安全意識。

  2. 安排班干部定期檢查班級及宿舍的消防安全情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,形成長(cháng)效的消防安全管理機制。

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