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幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄(精選16篇)
記錄是指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái),并作為信息傳遞開(kāi)去。以下是小編為大家收集的幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 1
一、會(huì )議目標
1.讓家長(cháng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2.與家長(cháng)密切溝通,使家園教育達成一致性。
3.家長(cháng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。
二、會(huì )議過(guò)程
1.班級情況介紹
幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現給家長(cháng),讓家長(cháng)直觀(guān)的了解孩子在園的表現。
2.本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標;本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長(cháng)介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng),在班級中將創(chuàng )設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實(shí)的區角材料,提醒家長(cháng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開(kāi)展“快樂(lè )過(guò)中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3.需家長(cháng)配合工作
為了孩子的安全,家長(cháng)在接送孩子時(shí)請帶好接送卡,如果忘記請寫(xiě)好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認。
對于孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長(cháng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時(shí)自己的'事情自己做請家長(cháng)不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會(huì )。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。
請家長(cháng)主動(dòng)關(guān)注班級門(mén)口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長(cháng)書(shū)等書(shū)面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(cháng)及時(shí)與孩子父母溝通)
如果家長(cháng)有事,請主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話(huà)),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì )在不帶班的時(shí)候給予回復。
服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長(cháng)請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫(xiě)好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會(huì )按時(shí)給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書(shū)籍等。
家長(cháng)在園、在家都要以身作則,為孩子樹(shù)立好的榜樣。
4.教師與家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 2
一、校長(cháng)作開(kāi)場(chǎng)白
各位家長(cháng)你們好,看到你們我心底涌動(dòng)的全是感動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,你們都丟下自己繁忙的工作,按時(shí)趕到了這兒參加我們的家長(cháng)會(huì ),我首先要衷心地說(shuō)一聲謝謝你們,并向今天所有到來(lái)得或者沒(méi)有到來(lái)的家長(cháng)表達深深的謝意,感謝你們開(kāi)學(xué)以來(lái)對我的工作的支持,對學(xué)校工作的支持!
教育孩子是我們的責任,但更離不開(kāi)你們的配合與支持,只有家校常溝通,這樣才能更好地教育好我們的孩子,我很高興學(xué)校給了我們這樣一個(gè)溝通交流的平臺,那么就讓我們抓住這個(gè)良好的時(shí)機,借助這個(gè)平臺來(lái)溝通一下有關(guān)孩子的教育方面的問(wèn)題。
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的目的
今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),其目的有三個(gè):
。1)對孩子所就讀的學(xué)校,班級有一個(gè)全面的了解。
。2)加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)準確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
。3)懇請家長(cháng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),讓每位家長(cháng)明白家庭教育的重要性,知道怎樣去有效地輔導學(xué)生?傊痪湓(huà),“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切!边@也是我校正在進(jìn)行的新教育實(shí)驗的核心理念。
三、具體活動(dòng)內容
。ㄒ唬┙處煹膸c(diǎn)建議:
1、讓孩子每天給家長(cháng)復述當天所講內容,一方面可以加強孩子對當天所學(xué)知識的理解與記憶,另外也可提高孩子的語(yǔ)言表達能力。我們要根據實(shí)際情況想方設法讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中牢固地掌握知識。
2、在寫(xiě)話(huà)的輔導方面,我認為這樣做比較好,大家可以試一下。寫(xiě)話(huà)的訓練對于這個(gè)年齡階段的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)難點(diǎn),但我認為只要方法得當,也能收到好的效果。寫(xiě)話(huà)的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的訓練過(guò)程,不可急于求成。在平時(shí)的摸索中我認為寫(xiě)日記是一種有效的訓練方法。它要求我們首先要堅持輔導,另外還要分三個(gè)階段來(lái)分層次地要求孩子,大致做法是:
第一階段,要讓孩子先想一想準備寫(xiě)什么,引導孩子能口頭表達出來(lái),然后再動(dòng)筆去寫(xiě)。寫(xiě)完后,讓孩子讀給父母聽(tīng)一聽(tīng),幫助孩子達到語(yǔ)句通順,無(wú)錯別字,能基本正確地使用標點(diǎn)符號。
第二階段經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,孩子們一般都能寫(xiě)了,但內容卻不盡人意,大多是流水賬,這時(shí)我們要給予孩子鼓勵,然后再告訴他不要把一天中經(jīng)歷的事情全寫(xiě)出來(lái),要選擇一些自己感興趣的、印象最深的或是感覺(jué)最有意義的一些事情和人來(lái)寫(xiě),可以是自己看到的、聽(tīng)到的或想到的。我們在這一階段要有足夠的耐心,給孩子以適當的點(diǎn)撥和幫助。
第三階段,在引導孩子能把自己要說(shuō)的話(huà)或要表達的內容說(shuō)清楚的同時(shí),讓孩子寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,評論或是自己的看法、想法,總之,不要急于求成,要多鼓勵和賞識孩子,讓他們有寫(xiě)的興趣是最關(guān)鍵的。
3、給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,孩子的學(xué)習積極性靠外部驅動(dòng),他們需要得到大人的賞識,有一位家長(cháng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jì)。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jì),只是因為方法不當或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(cháng)要為他們樹(shù)立自信、指導方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
4、與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,檢查孩子的家庭作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。每天都能檢查督促一下孩子的家庭作業(yè),想方設法和老師做好配合,有什么問(wèn)題及時(shí)溝通,F在的班級學(xué)生還比較多,我作為班主任和各位家長(cháng)的聯(lián)系由于種種現實(shí)的原因不是很頻繁,其他老師和家長(cháng)交流的`機會(huì )就更少了。孩子是家庭的一切,我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上不是送到學(xué)校就完事了,首先要了解學(xué)生,在此基礎上家長(cháng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。在以后的生活中懇切地希望家長(cháng)能和老師們多聯(lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也便于你們及時(shí)了解孩子個(gè)方面的情況,更還地教育好自己的孩子,F在,有個(gè)別學(xué)生對家長(cháng)老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,天天不寫(xiě)作業(yè),叫家長(cháng)叫不來(lái),偶爾還曠課,其學(xué)習結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,那就是挽救了一個(gè)孩子的一生。真誠地希望各位家長(cháng)能及時(shí)主動(dòng)地和我們溝通交流,如果工作很忙,沒(méi)有時(shí)間當面交流的話(huà),可以打電話(huà),發(fā)電子郵件都可以。
5、常帶孩子們接觸社會(huì )、和孩子多談?wù)撘恍﹪H國內時(shí)勢方面的新聞,讓孩子盡早地了解社會(huì ),了解世界。增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,開(kāi)闊孩子的視野。這都是很有益處的。
。ㄒ唬、除了關(guān)注孩子的成績(jì)之外,更重要的是我們要關(guān)注孩子良好的行為習慣的培養
無(wú)論干什么事情都講究一個(gè)效率的問(wèn)題,在教育孩子上也是如此,孩子是活生生的人,他不同與其他任何一類(lèi)事物,因此我們?yōu)榱耸购⒆幽苋〉煤玫某煽?jì),有的家長(cháng)便采取高壓政策,天天死盯著(zhù)孩子,其實(shí)這樣效果也不一定令人滿(mǎn)意,即使目前有效,但對于孩子一生的發(fā)展卻是不利的,特別是孩子在一天天的長(cháng)大,等他產(chǎn)生叛逆思想時(shí),一切便晚了。因此,在平時(shí)對孩子的教育上要刻意地去培養孩子良好的行為習慣,多和孩子溝通交流,讓他們知道自己到底該如何去做,為什么要這樣做。
。ǘ、孩子可以說(shuō)是全家的未來(lái)和希望,因此,我們在教育好孩子的同時(shí)還要繼續關(guān)注孩子的安全這個(gè)頭等大事。我們要聯(lián)手教育、呵護好我們的孩子,確保每個(gè)孩子都平平安安,這也是我們共同的期望。
最后我想說(shuō)“什么都可以等待,唯獨對孩子的教育不能等待”,是呀,對于孩子的教育,如果錯過(guò)了,那就永遠的錯過(guò)了,為了孩子能健康的成長(cháng),為了孩子美好的未來(lái),我們走到了一起;讓我們攜起手來(lái)從一點(diǎn)一滴做起,共同托起明天的太陽(yáng)。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法,不當之處請各位家長(cháng)多多指正。 最后,再次對各位家長(cháng)的到來(lái)表示深深的謝意。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 3
一、家長(cháng)會(huì )流程:
1、家長(cháng)填簽到表
2、會(huì )議內容
、俳處熥晕医榻B
、诎嗉壡闆r分析
、劢逃虒W(xué)工作情況與總結
、芗议L(cháng)需知注意事項
、菁倨诎踩议L(cháng)需配合的工作
二、會(huì )議開(kāi)始:
各位家長(cháng):
大家好!首先,我先自我介紹一下:我是本班班主任,姓x,我的電話(huà)號碼寫(xiě)在黑板上了。我是今年下半年教育局剛調下來(lái)的新老師。因為我也是剛來(lái)這個(gè)園,對我們班孩子的情況也不甚了解,所以剛開(kāi)始有些工作可能做的不夠到位,還懇請各位家長(cháng)諒解。
現在,我代表大班的老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我感受到了各位家長(cháng)朋友對我們工作的理解與支持,我們的工作才能順利地開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最重要的一年,也是孩子們入學(xué)前十分關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將更加耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;那孩子們經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,在方面都有進(jìn)步。在老師的眼里,每個(gè)孩子的進(jìn)步都是針對孩子的本身表現所呈現出來(lái)的。如:有個(gè)別孩子,我接這個(gè)班時(shí),發(fā)現他不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà),但現在偶爾能大膽舉手發(fā)言了(雖然不是經(jīng)常),比如:許思陽(yáng)、丘友炎、郭彬彬和黎鵬鑫小朋友。有些孩子開(kāi)學(xué)時(shí)才掌握5以?xún)鹊募訙p,但現在掌握到8的加減,雖然還不像別的孩子已掌握到20以?xún)鹊募訙p。但對于這樣的孩子而言,他進(jìn)步了。比如:陳棟、李長(cháng)欣、黃漢強等小朋友。在這里也希望家長(cháng)善于發(fā)現自己孩子的進(jìn)步,不要盲目地把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結的也是集體的'情況,可能沒(méi)有具體到個(gè)人,也懇請家長(cháng)能夠給予理解。下面我把本學(xué)期以來(lái)孩子在園的學(xué)習生活情況向各位家長(cháng)匯報一下:
(1)班級情況
我班共有xx名幼兒,其中男孩xx名,女孩xx名。大部分幼兒活潑、開(kāi)朗,能適應幼兒園的集體生活。每個(gè)孩子身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調,體質(zhì)明顯增強。在園的學(xué)習生活使孩子已初步形成了良好的生活習慣,能主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ),能自己用餐幫忙收拾餐具,自己穿脫衣服,能為班級做力所能及之事。大部分幼兒能在集中教學(xué)活動(dòng)中積極思考與發(fā)言,表達自己的愿望。本學(xué)期本班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結合園務(wù)計劃,針對幼兒的實(shí)際情況,基本達到了各科教育目標。
(2)教育教學(xué)工作
這學(xué)期我主要擔任本班的語(yǔ)言、音樂(lè )、繪畫(huà)、寫(xiě)字、健康、社會(huì )等課程;張老師主要擔任數學(xué)、音樂(lè )、健康、社會(huì )等課程;丘老師主要是擔任手工、常識等課程。在教學(xué)時(shí),我們根據孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng )設游戲環(huán)境,讓孩子在游戲中學(xué)習,避免了填鴨式的灌輸?紤]到孩子的手指協(xié)調能力比較強了,我們還讓孩子練習書(shū)寫(xiě)漢字與數字。由于我剛接這個(gè)班時(shí),發(fā)現許多孩子連筆都不會(huì )握,所以我就從最基本的孩子坐姿、握筆姿勢和基本的筆畫(huà)筆順開(kāi)始訓練,等孩子基本掌握后才開(kāi)始寫(xiě)些簡(jiǎn)單的字。那字的內容都在孩子的作業(yè)本上有體現,家長(cháng)放假的時(shí)候可以翻看,并買(mǎi)些寫(xiě)字本讓她們復習。在這方面做的很好的孩子有:xxx、等小朋友。因為大班的教學(xué)內容比較多,學(xué)習任務(wù)比較重,我們不可能把所有的時(shí)間都拿來(lái)寫(xiě)字,孩子需要的是全面發(fā)展。所以幼兒園的課程也比較豐富。在音樂(lè )方面,我想大部分的家長(cháng)都有所感知,孩子回家是不是時(shí)不時(shí)嘴里會(huì )唱著(zhù)歌啊,由于時(shí)間的關(guān)系我在這就不一一列舉學(xué)了什么歌曲,家長(cháng)可以利用寒假時(shí)間叫孩子表演一下。在這方面很棒的有:xxx、xx等小朋友。在語(yǔ)言方面,我們這個(gè)學(xué)期主要鍛煉的是孩子的語(yǔ)言表達能力,看圖說(shuō)話(huà),和書(shū)寫(xiě)能力。在這一方面很棒的有:xx 、xx等小朋友。在數學(xué)方面,主要讓幼兒學(xué)習1——10的相鄰數、學(xué)會(huì )創(chuàng )編5以?xún)鹊募訙p法應用題,掌握5以?xún)鹊慕M成和加減運算,認識球體、圓柱體等,在這方面表現好的有:xx等小朋友。除了知識方面,我們還重視孩子的學(xué)習習慣的培養,如會(huì )整理自己的學(xué)習用具、認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題等。
以上就是我班本學(xué)期以來(lái)的一些情況,由于時(shí)間關(guān)系,我已經(jīng)非常簡(jiǎn)單地總結了下。還希望家長(cháng)在以后的工作中也一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,所以,需要你們配合做的事情有如下幾點(diǎn):
、俣酱俸⒆犹焯靾猿謥(lái)園,有事事先請假。不親自來(lái),也可以打電話(huà)請假。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。所以班主任或其他配班老師的電話(huà)號碼一定要存起來(lái)。還有我發(fā)現至今還有幾位家長(cháng)的電話(huà)是打不通的,請你們及時(shí)告訴我。那在請假這一方面,我要非常感謝陳棟的爺爺。他做的非常到位,每一次陳棟要請假他不是親自來(lái)跟我或晨檢老師說(shuō)就是直接打電話(huà)給我。有時(shí)即使他親自來(lái)了,也還會(huì )再電話(huà)告訴我一聲。我想如果大家都能像陳棟的爺爺那么自覺(jué),那么我們的工作將會(huì )做的更好。
、诤⒆觼(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否有帶危險物品如:扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要。雖然我們的孩子現在是大班了,可我好幾次(尤其在開(kāi)學(xué)初)發(fā)現有帶涂釘或小木棒等尖銳物品的。這是非常危險的。所以,為了安全起見(jiàn),除了老師要教育提醒外,更需要家長(cháng)的教育及提前預防。
、廴绻⒆釉诩疑眢w不適時(shí),提前向老師告假,或在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子,家長(cháng)要向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間與劑量,并填好記錄。千萬(wàn)不能讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現象發(fā)生。
、苷埣议L(cháng)理性地思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子之間的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導,讓孩子寬以待人、學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )和小朋友們友好地交流與相處。
、菀驗檫有半個(gè)學(xué)期我班孩子就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)。幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它更著(zhù)重于培養孩子對各種知識的學(xué)習興趣及各種行為習慣的養成教育。幼兒教育主要以游戲為基本活動(dòng),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習興趣、良好的習慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快地適應。所以,從現在開(kāi)始,就需要孩子在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時(shí)間開(kāi)始,盡量不遲到,讓孩子在8:30之前到園,逐步養成良好的生活、學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自己做些力所能及之事。
、藿铀秃⒆樱航铀秃⒆幼詈貌灰寗e人代接,每次憑卡接人。如果實(shí)在有事要請人代接,請電話(huà)預先通知我們,并告訴我們是孩子的誰(shuí)來(lái)接,也要憑卡接人。每次傍晚放學(xué),請大家準時(shí)來(lái)接孩子,同時(shí)在接送孩子的途中注意交通安全。
、咂綍r(shí)需要家長(cháng)配合的工作,也懇請大家能積極配合。比如:這學(xué)期請家長(cháng)簽《關(guān)于交通安全至家長(cháng)的一封信》和《安全責任狀》的回執單。都需要家長(cháng)的積極配合。但我覺(jué)得我們班的家長(cháng)在這一方面還是挺配合的。要感謝大家!
(3)假期安全工作
一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,為使孩子們歡度一個(gè)愉快的假期,我們要對孩子加強安全教育,讓孩子們進(jìn)一步了解寒假期間放鞭炮、交通、飲食等的安全知識,為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、健康、有意義的寒假做好鋪墊,增強孩子的安全意識。因此,請各位家長(cháng)配合做好如下工作:
、俸倨陂g,請您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅持早睡早起,保證孩子有規律地飲食與生活,養成良好的生活習慣。
、谡埬鷷r(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險的物品。同時(shí)注意交通安全(如不乘“三無(wú)”車(chē)輛,超載車(chē)等),飲食衛生安全(如不吃“三無(wú)”食品,不暴飲暴食等),教育孩子養成好的飲食衛生習慣,遠離火、電、開(kāi)水。不要讓孩子燃煙花爆竹,保護好孩子的安全。
、酆倨陂g的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。
、芊偶倭,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng),請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún),提醒孩子與電視機保持距離1米5以上,注意保護眼睛。
、菁倨谥姓埬鷪猿肿尯⒆幼鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
、薹偶贂r(shí)間:20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 4
會(huì )議時(shí)間:
20xx年3月11日
會(huì )議人員:
幼兒園全體員工、幼兒家長(cháng)
會(huì )議主要內容:
教師要指導家長(cháng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母可充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,從孩子幼年時(shí)就加強對安全行為的訓練,培養和提高孩子的自我保護能力。下面我園對在座家長(cháng)有以下建議:
家長(cháng)在保證孩子的入園安全時(shí),首先要做的,就是設置九大安全屏障。
9個(gè)安全屏障:
1、“晨檢”
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括:詢(xún)問(wèn)在家飲食、睡眠情況,有無(wú)不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結膜有無(wú)異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度
在大多數幼兒園里,家長(cháng)接孩子時(shí)必須持有接送卡,經(jīng)門(mén)衛核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí),需要事先通知園方。
3、安全預案
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線(xiàn)路。
4、膳食安全
到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品。食品有專(zhuān)人分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開(kāi)。
5、設施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專(zhuān)業(yè)的工作人員
幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養及食品衛生方面的專(zhuān)門(mén)培訓。
9、安全主題教育活動(dòng)
幼兒園會(huì )設計一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護能力,比如,“開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)要小心”,“安安全全過(guò)馬路”、“著(zhù)火了怎么辦”等。
7條孩子應該知道的安全清單:
1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。
3、走樓梯時(shí),要看好腳下,不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時(shí)告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開(kāi)集體時(shí)要和老師打招呼。
7、能說(shuō)出自己的姓名、家長(cháng)姓名電話(huà)、住址。
5條來(lái)自父母的建議:
1、打扮寶寶,要適可而止
“給孩子準備的衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時(shí),非要帶著(zhù)奶奶給他的小金鎖,結果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時(shí),小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團團
2、選擇幼兒園,安全細節放首位
“選園時(shí)一定要仔細觀(guān)察細節之處,首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶(hù)外場(chǎng)地的地面是否平整,是否有嚴格的接送制度,老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見(jiàn)全貌,只有細節照顧到了,才能給孩子一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境!薄锶飲
3、時(shí)時(shí)細心,才能刻刻安心
“經(jīng)常能見(jiàn)到一些‘粗心’的家長(cháng),比如,并沒(méi)有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門(mén)口就匆忙離開(kāi)了;離園時(shí),太專(zhuān)心于與別的家長(cháng)聊天,孩子在旁邊出現明顯的危險動(dòng)作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細心吧!薄獝(ài)依依
4、孩子之間爭執,你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )和小朋友來(lái)上一架。贏(yíng)了他爸爸就表?yè)P他,輸了就教他‘打回去’。木木聽(tīng)了爸爸的話(huà),開(kāi)始變得霸道起來(lái),成了班里的'小刺頭,小‘意外’也變得越來(lái)越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子!薄灸灸
5、讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
“更換了電話(huà)、住址,一定要告訴老師!萬(wàn)一孩子發(fā)生了小意外,需要家長(cháng)簽字的時(shí)候找不著(zhù)人,后悔都來(lái)不及!”——木槿寶貝
3個(gè)最容易出現的“小意外”:
1、同伴抓傷或咬傷
爭奪玩具或圖書(shū)、受欺負、意見(jiàn)不合、不會(huì )謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來(lái)抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。
小提示:
爭執的源頭是不會(huì )協(xié)商。預防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說(shuō):“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會(huì )說(shuō):“那我等會(huì )兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在活動(dòng)時(shí),經(jīng)常會(huì )突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動(dòng)器械上不慎摔下來(lái);彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。
小提示:
觀(guān)察孩子的活動(dòng),將可能發(fā)生的確的自我保護的方法與應變技能。如:在玩拋接球時(shí),告訴他應該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周?chē)榈纳砩?危險及時(shí)告訴他,同時(shí)教給他一些正在奔跑中,不能低著(zhù)頭向前猛沖,應注意觀(guān)察周?chē)那闆r,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著(zhù)地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩,很容易被開(kāi)水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
小提示:
這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來(lái)水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴重,立即送往醫院。
1個(gè)安全主張:
安全教育不等于限制孩子的活動(dòng)
我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現,所謂的“調皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調能力相對較差的孩子。事實(shí)上,注意安全并不等于限制孩子的活動(dòng),為了避免安全事故而減少活動(dòng)的想法是得不償失的,只有讓孩子更強壯、協(xié)調、靈活,才能更好地預防受傷。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 5
一、座談目標:
讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
二、座談過(guò)程:
1、首先向家長(cháng)介紹本班班況
我班孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習孩子們除了學(xué)習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實(shí)的。
孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過(guò)我們每月的主題教育活動(dòng),孩子的行為習慣,健全的`人格和意志品質(zhì)得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)ハ鄮椭,形成了良好的班級風(fēng)氣。
大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話(huà)和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。
本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了中班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。
2、本學(xué)期活動(dòng)安排
分為幾大主題《快樂(lè )一家人》《汽車(chē)叭叭叭》《動(dòng)物家園》
3、需要家長(cháng)幫助工作
。ㄒ唬┫M议L(cháng)經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通,密切注意家園聯(lián)系欄。
利用早晚接送孩子的時(shí)間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見(jiàn),內容可以是
孩子在家的表現、有趣的事情或者是做好事等等,都可以幫助我們更加了解你的孩子
。ǘ┖⒆拥拇┲(zhù)
最近的天氣陰晴不定,希望家長(cháng)不要急于給孩子換薄衣服,平時(shí)盡量為孩子穿簡(jiǎn)單舒適的衣服,這樣有利于孩子的活動(dòng)游戲,也有利于培養孩子的自理能力。
鞋子的選擇最好是軟底,避免捆鞋帶,有利于孩子的安全。
。ㄈ┬睦斫】嫡n題——分享日
每周二將繼續作為我們的分享日,我們的孩子分享意識已經(jīng)很強烈,但是在糖果、水果的方面比較突出,這個(gè)學(xué)期我們將會(huì )和精神分享相結合,聽(tīng)起來(lái)好象有些難,但是其實(shí)也不難,比如,孩子們在家的繪畫(huà)作品,孩子和您一起完成的手工作品,或者請孩子敘述一段有趣的周末事件等等,把這些快樂(lè )帶到學(xué)校,這都是一種分享。
另外,請家長(cháng)不要忽視孩子在家與你的分享,例如,孩子喜悅,希望你能認真的傾聽(tīng);孩子為你剝糖,希望你能樂(lè )呵呵的接受,大方的一口吃掉;孩子熱情的為你做事情,希望你不要嫌他麻煩,多和孩子溝通,你會(huì )發(fā)現自己的孩子真棒!
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 6
時(shí)間:
20xx年x月xx日
地點(diǎn):
小二班教室
參會(huì )人員:
所有教師和家長(cháng)
記錄人:
xxxx
活動(dòng)目的:
我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:希望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強我們老師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)各位家長(cháng):
大家好!首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長(cháng)介紹老師及孩子的情況
首先,讓我為大家介紹我們小二班的成員吧,我們班有三位老師,一位阿姨。
我姓邢,在本學(xué)期中,由我擔任這個(gè)班的班主任,另一位老師是林老師,有一定的教育經(jīng)驗和教學(xué)理念,對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。董老師是保育老師,她熱愛(ài)孩子,在護理孩子上有著(zhù)豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師,一定會(huì )密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表現在孩子的語(yǔ)言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了。但是也有值得我們家長(cháng)注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來(lái)都是以他為中心,家長(cháng)都疼他,也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì )分享,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì )分享
多教育孩子和小朋友分享。家長(cháng)可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂(lè )。
2、學(xué)會(huì )禮貌要學(xué)會(huì )禮貌的交往,每天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始,從小養成良好的文明行為習慣。
3、自理能力培養孩子的.自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會(huì )自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時(shí)去,有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著(zhù)穿,完全等老師來(lái)幫,長(cháng)久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應該能做到。
4、學(xué)習方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園,每天都會(huì )有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。幼兒園的學(xué)習活動(dòng)注重孩子的體驗,從動(dòng)手中學(xué)習知識,為此在學(xué)習中要家長(cháng)參與活動(dòng)準備
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長(cháng)帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗,活動(dòng)很容易機械和說(shuō)教。因此,家長(cháng)給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng),或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性,而家長(cháng)帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個(gè)完整系統的經(jīng)驗范疇。
尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)多重視?傊,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多為他們的成長(cháng)作些準備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng),教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴格,俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉折點(diǎn),也是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵期。小班的常規建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習打下了良好的基礎。因此請家長(cháng)對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì )盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項
1、幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00——8:30,離園是下午5:10,無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正;顒(dòng)。
2、請您準時(shí)接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時(shí)入園。
3、嚴格使用接送卡,您委托他人來(lái)接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
。1)、請讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。
。2)、為孩子準備一套衣服裝在小書(shū)包里,做好記號,以便換洗。
。3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
。4)、每個(gè)孩子有一個(gè)標記,家長(cháng)幫助孩子認識,使孩子學(xué)會(huì )辨認自己的物品。
5、幼兒健康保健及請假事宜
。1)、若您發(fā)現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
。2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請特別告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著(zhù)等事項并寫(xiě)上服藥委托書(shū)。
。3)、幼兒對某種食物或藥物過(guò)敏時(shí),請事先告訴老師。
。4)、幼兒請假請打電話(huà)通知老師,幼兒不來(lái)可退生活費。
6、戶(hù)口復印件、體檢表、醫療保險的事項。
7、每天給孩子帶一塊手絹,每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
最后我們想對每個(gè)家長(cháng)朋友們說(shuō),每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請各位家長(cháng)放心,我們一定會(huì )盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現什么問(wèn)題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩
子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當面交流您也可以寫(xiě)在紙上與我們交流。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 7
一、感謝詞
各位家長(cháng)百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )作為老師的我們十分高興,期望在學(xué)生的教育和引導上,老師和家長(cháng)共同努力,讓學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、學(xué)生的狀況
作為班主任的我主要對學(xué)生的思想和行為習慣進(jìn)行引導和糾正,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)到此刻學(xué)生在行規方面有了必須的進(jìn)步。
好的地方:
吃午餐很積極,浪費糧食的現象基本沒(méi)有。
積極參加校園、年級組組織的'各項活動(dòng)。
取得的成績(jì):
1、體育“擺渡過(guò)河”比賽年級第一名;
2、校詩(shī)歌朗誦三等獎;
3、校隊風(fēng)紀比賽三等獎;
4、10月份校禮貌示范班
仍然存在不足:
1、作業(yè)狀況不是很好,總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。
2、雖然勞動(dòng)的積極性和自覺(jué)性在提高,但還不夠。期望家長(cháng)在家能讓孩子做一些力所能及的事情。
3、自私的思想還比較明顯,不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。
三、給家長(cháng)的幾點(diǎn)推薦
1、平等對待,多與孩子溝通學(xué)習或生活中的困難和問(wèn)題。
2、科學(xué)地愛(ài)孩子。當孩子學(xué)習遇到困難時(shí)要鼓勵、引導。家長(cháng)要理智和智慧地處理孩子的言行。
3、關(guān)注思想動(dòng)態(tài),消除浮躁情緒。
4、關(guān)心孩子的雙休!拔寮佣扔诹!标P(guān)注:玩什么?怎樣玩?玩得怎樣?
四、平時(shí)的教育問(wèn)題
1、安全教育。
2、要求學(xué)生全面發(fā)展,不單一的評價(jià)學(xué)生。
五、學(xué)習成績(jì)
由語(yǔ)文羅老師、數學(xué)陳老師、英語(yǔ)李老師分別介紹各科學(xué)習狀況。
我們聚在一起,只有一個(gè)目的:為了孩子的健康成長(cháng)。讓我們攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實(shí)些”。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 8
時(shí)間:
20xx年5月19日上午
地點(diǎn):
多媒體教室
人員:
xx
主持:
xx
記錄:
xx
內容:
一、歡迎各位到來(lái)。
二、介紹與會(huì )人員。
三、會(huì )議內容。
1、校長(cháng)介紹學(xué);厩闆r:
1)介紹家長(cháng)學(xué)校行政領(lǐng)導、師資隊伍以及教學(xué)計劃……
2)介紹我校德育的工作的特點(diǎn),還是以公民道德教育為重點(diǎn),以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò )道德教育為突破口,開(kāi)展多種形式的生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。
3、集體通過(guò)新一屆家長(cháng)委員會(huì )名單。
4、交流:家長(cháng)委員會(huì )的全體成員就我校師資隊伍的建設,班主任綜合素質(zhì)的提高,學(xué)生管理、班級管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的建設等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(cháng)委員會(huì )全體委員達成一致意見(jiàn):
1)關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),為了孩子的一切,家校結合,互相間要增長(cháng)溝通,互通情況,以便順利開(kāi)展工作。
2)家長(cháng)會(huì )時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(cháng)與班主任交談,了解子女的情況。
3)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強學(xué)生思想品德教育。
4)加強學(xué)校教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5)家長(cháng)委員會(huì )定于每個(gè)學(xué)年召開(kāi)一次。
7、校長(cháng)總結發(fā)言:
我校取得的成績(jì)是有目共睹的,但是我們也清醒地認識到,學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級教學(xué)行政部門(mén)以及廣大家長(cháng)的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實(shí)踐,教師教育觀(guān)念、教學(xué)方法的.轉變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進(jìn)一步提高等等方面還有將來(lái)再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養優(yōu)秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。
最后,感謝各位家長(cháng)委員們參加今天的座談,也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議,我們會(huì )在今后的工作中認真對待。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 9
時(shí)間:
20xx年4月28日
地點(diǎn):
中三班活動(dòng)室
主持人:
賀xx
參加人:
全體家長(cháng)
中三班應到30人,實(shí)到28人。
過(guò)程:
4月28日,我們中心幼兒園三班召開(kāi)了第2次班級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
本次活動(dòng)的寓意在于:為了更好的教育幼兒,讓幼兒的所長(cháng)得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長(cháng)共同的目標。
通過(guò)本次家委會(huì ),讓家長(cháng)們了解了家委會(huì )的作用和工作職責其包括兩個(gè)部分:
1、成立家委會(huì )的目的和作用。
2、家長(cháng)委員會(huì )主要工作職責。
并通過(guò)家長(cháng)們的討論商定選出了2名代表。
接著(zhù)我又訴說(shuō)了一下我們班的班級情況及本學(xué)期的工作安排。
通過(guò)這些有計劃、有特點(diǎn)、有針對性的分析,使家長(cháng)們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動(dòng)態(tài)和計劃。
讓老師和家長(cháng)的友情、家長(cháng)和孩子的親情、家長(cháng)和家長(cháng)的聯(lián)系不斷增進(jìn)。
在共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題及意見(jiàn)建議這方面,我們班的家長(cháng)積極性非常高,就怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣?這方面,家長(cháng)們根據自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗也有很多的疑惑,“孩子喜歡重復的看喜歡的故事,念喜歡的兒歌,對于看書(shū)有時(shí)候興趣不足,不愿看書(shū)等,”經(jīng)大家討論后有一個(gè)寶寶的媽媽我覺(jué)得說(shuō)的很好要與孩子共同成長(cháng),她說(shuō)與自己的孩子采取了相互表?yè)P的方式來(lái)調動(dòng)孩子的積極性及耐心。
媽媽做的好,寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽?zhuān)瑢殞氉龅暮脣寢屢灿猛瑯拥姆绞姜剟钏,是啊,作為家長(cháng)要豎立一個(gè)良好的榜樣,我們應正面教育幼兒并給予其肯定,在適當的時(shí)候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅持做完一件自己選擇的事,有耐心的去完成它。
我們在談?wù)撝,也了解到了幼兒在園表現乖巧,獨立,什么事都可以自己做,而在家里卻有了依賴(lài)性,凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開(kāi)始就教育幼兒在家與在幼兒園應一個(gè)樣,自己的`事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習慣的養成,家長(cháng)與老師的教導也是缺一不可的。
相信有了家長(cháng)們的支持,我們班的幼兒一定會(huì )學(xué)得更好,發(fā)展的更完善。
本次班級家委會(huì )就這樣結束了,會(huì )上家長(cháng)們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作,我深信只有真正的把家長(cháng)看作合作伙伴,用心與家長(cháng)們交流,才能真正的做好家園協(xié)作工作。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 10
時(shí)間:
20xx年4月28日
地點(diǎn):
中三班活動(dòng)室
主持人:
xx
參加人:
xx
會(huì )議內容:
一、培養孩子的語(yǔ)言能力。
1、重視語(yǔ)言的培養。
幼兒是否大膽開(kāi)口講話(huà),這與家庭環(huán)境與家長(cháng)有著(zhù)非常大的關(guān)系。幼兒天生好奇好問(wèn),這是好事,可有的家長(cháng)以為孩子厭煩吵鬧,不理孩子。
◆讓孩子大膽說(shuō)話(huà)。在與孩子交流的過(guò)程中引導孩子思考、探索問(wèn)題。
◆盡可能豐富孩子的生活經(jīng)驗,讓孩子說(shuō)話(huà)的.內容更加豐富。
◆幼兒的口語(yǔ)能力的培養,主要是多練習。
◆為什么幼兒的發(fā)音有時(shí)不準確。
◆讓孩子在生活中積累語(yǔ)言詞匯。
2、父母如何引導幼兒識字。
◆有必要教幼兒識字嗎?
◆怎樣教幼兒識字。不急于求成,不追求識字量。以培養興趣為主。
◆多給孩子看一些幼兒圖畫(huà)書(shū)。
二、啟迪孩子數的心智。
在人類(lèi)生活中,數學(xué)與人們生活息息相關(guān)。我們應該從小讓孩子接觸、學(xué)習抽象的東西--數學(xué)知識。
1、數學(xué)不僅僅是數數。還包括數的概念、物體的大小、多少、長(cháng)短、高低、粗細、厚薄、寬窄、輕重等。
◆幾何圖形。
◆空間方位。上下左右遠近等。
2、生活中的數學(xué)。
◆在游戲中學(xué)數數。
◆在日常生活中學(xué)習數學(xué)。
三、培養孩子的藝術(shù)素質(zhì)。
從小培養孩子的藝術(shù)素質(zhì),培養他們的審美意識。
1、培養幼兒對音樂(lè )的感受。
有研究表明,大腦中許多與學(xué)習相關(guān)的聯(lián)系可以在幼兒時(shí)期用音樂(lè )加以激發(fā)。
2、讓孩子對畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)興趣。培養孩子的觀(guān)察力,想象力。
3、鼓勵孩子多玩玩具,拆卸玩具。
各位朋友,對孩子的教育,是一個(gè)長(cháng)期而辛苦的事情,更需要多方面的配合,讓孩子快樂(lè )成長(cháng),再一次感謝大家的到來(lái),最后祝各位家庭合睦,生活幸福。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 11
會(huì )議議題:
上學(xué)期家委會(huì )主要工作回顧新學(xué)期工作規劃
會(huì )議時(shí)間:
20xx年xx月xx日
會(huì )議主持:
園長(cháng)助理
參會(huì )人員:
家委會(huì )全體成員
主要議題:
一、“家長(cháng)督察日”后家長(cháng)反映問(wèn)題的反饋。
二、興趣班問(wèn)卷調查的反饋。
三、家長(cháng)活動(dòng)“八個(gè)一”的變化。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預報。
主要內容:
一、園長(cháng)助理就上學(xué)期家長(cháng)督察日反映的問(wèn)題逐一回復,主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個(gè)維度。詳細如下:
1、教學(xué)樓新裝電子門(mén)能否夾到孩子?
家長(cháng)反映該問(wèn)題后,幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系廠(chǎng)家,廠(chǎng)家回復該安全門(mén)經(jīng)過(guò)測試,物體或人距離1米之內、高度0.5米以上安全門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟,不會(huì )夾到孩子,請家長(cháng)放心!
2、體育鍛煉內容能夠進(jìn)一步增加?
幼兒園堅持上下午各一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶(hù)外活動(dòng)指南,完全滿(mǎn)足孩子生長(cháng)發(fā)育需求。
3、幼兒園大門(mén)一側人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系路政部門(mén),并設立警示標志。也提醒家長(cháng)和小朋友注意安全。
4、門(mén)口小商販問(wèn)題。
城管集中進(jìn)行過(guò)整治,但無(wú)法長(cháng)期跟蹤。幼兒園保安也無(wú)執法權力,幼兒園老師會(huì )給孩子們講不在門(mén)口小商販處買(mǎi)東西,也請家長(cháng)朋友從安全、衛生的`角度對孩子進(jìn)行教育。
5、孩子有幾套毛巾?
兩套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。
6、水杯放衛生間是否有衛生安全隱患?
衛生間每天通風(fēng),消毒,飲水機水每周更換即使水沒(méi)喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設垃圾桶?
走廊設垃圾桶存在安全隱患,影響衛生,污染空氣。班級門(mén)口有小垃圾桶,教學(xué)樓門(mén)口設有分類(lèi)垃圾桶可以滿(mǎn)足需求。
二、關(guān)于上學(xué)期開(kāi)設的“興趣課”家長(cháng)朋友的問(wèn)卷調查反饋,300多位家長(cháng)參與問(wèn)卷調查。
1、興趣課能否再增加一些課程?
幼兒園按照幼兒五大領(lǐng)域培養計劃設置課程,內容豐富。興趣班過(guò)多必然顧此失彼,因為幼兒園不同于外面的培訓機構。
2、每個(gè)班級的人能否再少些?
興趣班的老師很多是兼職,目前的師資也不允許,每班20多孩子,設有配班老師可以滿(mǎn)足教學(xué)。
3、家長(cháng)反映樂(lè )器類(lèi)的課程少,種類(lèi)少?
實(shí)際情況是,報葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個(gè)問(wèn)題。
4、與育才小學(xué)的進(jìn)一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動(dòng)。
幼兒園階段不提倡比賽,影響孩子的自信;顒(dòng)方面,已經(jīng)不少,另須參照渾南新區教育局的相關(guān)規定。
6、舞蹈資源少。
請家長(cháng)冷靜對待,從孩子的興趣出發(fā),不可將家長(cháng)意志強加給孩子。
7、家長(cháng)對興趣課內容了解不夠。
班級設“興趣角”,上面有課程簡(jiǎn)介便于家長(cháng)了解及鞏固所學(xué)。
三、家長(cháng)活動(dòng)“八個(gè)一”變化。
1、取消集中家長(cháng)會(huì ),改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加,不能安排給老人、阿姨進(jìn)行。時(shí)間老師會(huì )通知。
2、開(kāi)放日:一次4月15日。
3、督察日:四次。
4、家長(cháng)學(xué)校:1-2次課,初步定關(guān)于口腔(牙)的問(wèn)題、養成良好習慣的問(wèn)題。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預報:
1、四月讀書(shū)節;
五月第六屆科技節、六一兒童節,迎全運,三節合一主題:愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)科學(xué)。
在大班畢業(yè)禮上以班級為單位展演。
2、科普劇場(chǎng)
xx月xx日-xx日《蛀牙王子》
六一:教師表演科普劇。
3、班級常規活動(dòng)新增:幼兒行為規范《育才娃娃公約》。
4、班級教學(xué)內容新增:學(xué)前趣味識字500個(gè)。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 12
會(huì )議時(shí)間:
20xx年2月17日
會(huì )議地點(diǎn):
三年級教室
主持:
xx
參加人員:
班主任、全體家長(cháng)
會(huì )議主題:
前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習部署
會(huì )議內容:
一、點(diǎn)名,核實(shí)家長(cháng)到會(huì )情況。
二、分析班集體具體情況:分析班集體優(yōu)點(diǎn),實(shí)事求是表?yè)P各方面表現好的學(xué)生。分析班集體不足之處,個(gè)別學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣還未養成。學(xué)生成績(jì)兩極分化大,留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導。本學(xué)期,任務(wù)重,家庭作業(yè)家長(cháng)要督促、輔導。有的學(xué)生伙同在一起,養成壞習慣。
三、向家長(cháng)傳遞家庭教育的知識。
1、我們要轉變觀(guān)念。
2、培養孩子良好的行為習慣和學(xué)習習慣。培養孩子的服從意識。培養孩子良好的學(xué)習習慣:自覺(jué)學(xué)習,及時(shí)預習、復習,上課注意力集中,筆記工整清楚,認真完成作業(yè),遇到問(wèn)題積極思考,每天早晚讀好書(shū)等第。培養孩子良好的生活習慣。
四、教師說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的表現;父母說(shuō)明學(xué)生在家中的表現情況;家長(cháng)與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現,并對存在的問(wèn)題提出一些解決的方案!
五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項:
1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的'孩子主要安全。
2、如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話(huà)。
3、家長(cháng)應該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
4、在家中作為家長(cháng)應該多督促自己的子女多學(xué)習,在學(xué)習上下功夫提高學(xué)習成績(jì)。
六、學(xué)習資料問(wèn)題。語(yǔ)文數學(xué)集體訂購輕松練習,英語(yǔ)訂購黃岡小狀元,有余力的學(xué)生可以多買(mǎi)一到兩本教材。
七、語(yǔ)文怎樣輔導。夯實(shí)基礎,重良好習慣的養成。平時(shí)多讀好書(shū),多積累,多思考,多練筆。
八、請家長(cháng)向老師、學(xué)校提意見(jiàn)。
九、家長(cháng)告別,個(gè)別交流。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 13
會(huì )議時(shí)間:
20xx年xx月17日晚6:30——8:30
會(huì )議地點(diǎn):
大一班教室
主講人:
xxx
參加會(huì )議者:
xx
會(huì )議記錄:
xx
會(huì )議程序:
一、xx園長(cháng)介紹幼兒園現狀,以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽(tīng)廣播)
1.介紹幼兒園教職工的基本情況;
2.介紹幼兒園基本情況;
3.本園幼兒的家庭情況;
4.簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路;
5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明;
二、xx園長(cháng)介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問(wèn)題。(聽(tīng)廣播)
1.介紹目前幼兒園使用的教材;
2.簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排;
3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(cháng)工作的設想;
三、x老師介紹班級幼兒情況,以及對家長(cháng)的配合提出要求。
1.介紹本班幼兒的基本情況;
2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標,以及具體開(kāi)展情況;
3.介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況,提出了需要家長(cháng)幫助配合的內容;
4.根據本班幼兒情況分析中的弱勢分析,對家長(cháng)提出有針對性的.家庭教育內容;
四、xx老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。
1. 自我介紹;
2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點(diǎn);
3.強調每天與幼兒交談的重要性;
4.針對班級幼兒挑食的問(wèn)題,介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術(shù);
五、與家長(cháng)個(gè)別交流幼兒情況。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 14
會(huì )議時(shí)間:
20xx年xx月xx日
會(huì )議地點(diǎn):
xx樓會(huì )議室
主持人:
xx
記錄人:
xx
出席人員:
xx
活動(dòng)內容:
一、張園長(cháng)詳細的介紹了幼兒園如何按照國家規定的食品制度及營(yíng)養學(xué)原理科學(xué)的幼兒制定每天的食譜。同時(shí)也教給家長(cháng)一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程,并將工作記錄讓家長(cháng)委員會(huì )成員檢查。
三、家長(cháng)委員會(huì )成員參觀(guān)幼兒餐廳及餐廳老師的工作區域。
四、家長(cháng)們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議:
1. 每周一在各班門(mén)前張貼本周幼兒在校食譜,以便家長(cháng)隨時(shí)了解調整孩子的一天飲食。
2. 由于孩子多餐廳小,孩子就餐時(shí)噪音非常大,為使孩子有個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境,建議在餐廳裝上一些吸音設施,同時(shí)也希望家長(cháng)和老師共同教育孩子養成“吃不言,睡不語(yǔ)”的習慣。進(jìn)餐需要幫助時(shí)讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高咱們孩子的個(gè)人素質(zhì)
3. 建議在餐廳老師的工作區域安裝照明設備,在天陰時(shí)能保證孩子們的食品衛生,同時(shí)也保證了餐廳老師的'自身安全錄黨團知識。(避免切菜時(shí)誤傷手指等)
4.如有可能也讓家長(cháng)們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5.餐廳的衛生及消毒設施家長(cháng)們非常滿(mǎn)意。幼兒的食譜希望在現有基礎上花樣品種能有些更新。
五、張園長(cháng)總結。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 15
主題:
幼兒園孩子飲食探討
記錄人:
xxx
活動(dòng)內容:
一、xxx詳細的介紹了幼兒園如何按照國家劃定的食品制度及營(yíng)養學(xué)原文科學(xué)的幼兒制定每天的食譜。同時(shí)也教給家長(cháng)一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程,并將工作記錄讓家長(cháng)委員會(huì )成員檢查。
三、家長(cháng)委員會(huì )成員參觀(guān)幼兒餐廳及餐廳老師的工作區域。
四、家長(cháng)們交流會(huì )商并給幼兒園提出一些公道化發(fā)起:
1.每周一在各班門(mén)前張貼本周幼兒在校食譜,以便家長(cháng)隨時(shí)了解調解孩子的一天飲食。
2.由于孩子多餐廳小,孩子就餐時(shí)噪音非常大,為使孩子有個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境,建議在餐廳裝上一些吸音設施,同時(shí)也希望家長(cháng)和老師共同教育孩子養成“吃不言,睡不語(yǔ)”的慣。進(jìn)餐需要幫助時(shí)讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高咱們孩子的個(gè)人素質(zhì)。
3.建議在餐廳老師的工作區域安裝照明設備,在天陰時(shí)能保證孩子們的食品衛生,同時(shí)也保證了餐廳老師的自身安全。(避免切菜時(shí)誤傷手指等)
4.如有可能也讓家長(cháng)們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5.餐廳的衛生及消毒設施家長(cháng)們十分愜意。幼兒的`食譜希望在現有基礎上花樣種類(lèi)能有些更新。
五、xxx總結。
效果:
此次活動(dòng),家長(cháng)介入的積極性很高,對幼兒與工作給予了高度的存眷,利用了家長(cháng)的權利并盡到了家長(cháng)的義務(wù)。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄 16
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月15日 星期六 下午14:30-16:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
陽(yáng)光幼兒園多媒體教室
三、參與人員:
全體幼兒家長(cháng)、班主任及各科任教師
四、活動(dòng)議程:
1、開(kāi)場(chǎng)致詞(14:30-14:40) 園長(cháng)首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,概述了本次家長(cháng)會(huì )的目的和意義,強調家園共育的重要性,并向家長(cháng)們介紹了本學(xué)期幼兒園的教學(xué)計劃與活動(dòng)安排。
2、班級情況匯報(14:40-15:20) 各班班主任分別就班級幼兒的學(xué)習生活、行為習慣、個(gè)體發(fā)展等方面進(jìn)行了詳細的介紹,展示了孩子們在園期間的精彩瞬間和成長(cháng)進(jìn)步,并針對每個(gè)孩子的'特點(diǎn)提出了個(gè)性化的教育建議。
3、教學(xué)分享與交流(15:20-15:50) 語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)等科任老師分享了本學(xué)期的教學(xué)內容和方法,同時(shí)解答了家長(cháng)關(guān)于如何在家輔導孩子學(xué)習的問(wèn)題。并邀請幾位家長(cháng)分享家庭教育經(jīng)驗,大家互動(dòng)交流,共同探討育兒之道。
4、家長(cháng)咨詢(xún)環(huán)節(15:50-16:20) 設立專(zhuān)門(mén)的答疑環(huán)節,家長(cháng)可以就關(guān)心的孩子生活、學(xué)習問(wèn)題以及幼兒園管理等方面提出疑問(wèn),由相關(guān)老師進(jìn)行現場(chǎng)解答,進(jìn)一步加強家園溝通。
5、活動(dòng)總結與展望(16:20-16:30) 園長(cháng)對此次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行了總結,感謝家長(cháng)們的積極參與和支持,并預告了下階段幼兒園的工作重點(diǎn)和大型活動(dòng)安排,希望家長(cháng)們能繼續與幼兒園攜手合作,共同為孩子們的成長(cháng)助力。
五、活動(dòng)效果:
本次家長(cháng)會(huì )氣氛熱烈而和諧,達到了預期的家園溝通目標,增進(jìn)了家長(cháng)對幼兒園工作的理解和支持,也為今后的教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎。
六、后續跟進(jìn):
會(huì )后,幼兒園將整理會(huì )議紀要及家長(cháng)反饋意見(jiàn),落實(shí)改進(jìn)措施,持續優(yōu)化教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于每一位幼兒的成長(cháng)與發(fā)展。
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