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中考復習計劃

時(shí)間:2025-11-30 06:28:04 計劃 我要投稿

中考復習計劃匯總5篇

中考復習計劃 篇1

  物理與其他科目相比,具有以下特點(diǎn);

中考復習計劃匯總5篇

 、僦R點(diǎn)多、知識面廣

 、谖锢砀拍、物理規律需要理解

 、畚锢韺(shí)驗的方法及操作需要掌握

 、軙(huì )應用物理知識分析和解決生活、生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題等。針對物理學(xué)科的這些特點(diǎn),怎樣確定復習方向、復習方法,進(jìn)行高效復習呢?下面是我校09年中考物理復習的計劃。

  縱觀(guān)近幾年中考物理試題,可以發(fā)現中考物理命題切實(shí)體現了“知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三位一體的教育功能,題目結合具體問(wèn)題,創(chuàng )設生活式的物理情境,重在考查同學(xué)們對基本概念和基本技能的理解,考查同學(xué)們運用物理概念和物理原理,分析解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的能力,并特別注重與實(shí)驗探究有關(guān)內容的考查,開(kāi)放型試題逐年增加。預計20xx年中考,考查同學(xué)們科學(xué)探究能力的題目仍將是物理試題的一大特色,而且將重點(diǎn)考查科學(xué)探究中的探究方法、設計過(guò)程。

  我們將中考物理復習分成了三個(gè)階段,即“緊扣課本,夯實(shí)基礎——專(zhuān)題復習,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )——仿真模擬,體驗中考”的三輪復習法。

  第一輪復習:

  回歸課本,夯實(shí)基礎。寧夏的考題要求學(xué)生能在具體事實(shí)中,辨認出物理現象或物理規律、建立以現實(shí)生活為實(shí)例、發(fā)現物理知識點(diǎn)、探究物理知識的內涵,總結一般性物理規律特點(diǎn)的模式。同時(shí)考查學(xué)生對基本測量?jì)x器的使用、認識和掌握,對基本物理概念、規律、公式、單位及常用的物理常數的記憶和理解。因此要重視如下幾點(diǎn):(1)對基本物理概念物理規律的理解(2)注意物理概念和規律形成的過(guò)程以及伴隨的科學(xué)方法。(3)注意教材中的實(shí)例分析(各類(lèi)插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等)。(4)注意教材中各種實(shí)驗的.原理、研究方法和過(guò)程。這些年來(lái)我們很清楚,物理概念、物理規律、物理實(shí)驗中的技能和方法等基礎內容是中考的重點(diǎn),也是所有中考題的來(lái)源。分析中考成績(jì)顯示,無(wú)論是成績(jì)差的同學(xué),還是成績(jì)好的同學(xué),都有基礎題失分嚴重的現象。所以第一輪復習就要依據教材,落實(shí)基本概念、基本規律、基本方法和基本能力的掌握。

  第二輪復習:

  初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時(shí)就需要我們把前后知識聯(lián)系起來(lái),使前后所學(xué)的知識相互遷移,連成線(xiàn),織成網(wǎng)。最好自己編織知識網(wǎng)絡(luò ),自己總結,強化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,這在整個(gè)復習中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維,提高分析問(wèn)題和綜合應用的能力。我們還可以把多個(gè)知識點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái),從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。

  第三輪復習:

  以綜合模擬為主,進(jìn)行適應性的強化訓練。這也是心理和智力的綜合訓練階段,是整個(gè)復習過(guò)程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復習主要是為增強考生自主學(xué)習的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力、洞察能力及創(chuàng )造能力。通過(guò)練、評、反思及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,插漏補缺。

  年年中考年年變,但萬(wàn)變不離其“重”,物理學(xué)中的一些主干知識仍然是每年中考熱點(diǎn)。因此,我們在三輪復習中將以《物理課程標準》為載體,圍繞考點(diǎn),突出“重點(diǎn)”,譬如:“力和運動(dòng)”、“壓強和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內能”等;重點(diǎn)實(shí)驗中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機械效率”、“研究電流與電壓電阻關(guān)系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實(shí)驗和部分重點(diǎn)演示實(shí)驗等等,展開(kāi)專(zhuān)題訓練。尤其在圍繞主干知識為核心展開(kāi)第二輪復習的同時(shí),我們將重視中考熱點(diǎn)問(wèn)題的搜集與訓練。在第三輪復習工作中,我們要加大與兄弟學(xué)校的信息聯(lián)絡(luò )的頻度,并注意通過(guò)有關(guān)教學(xué)雜志,教學(xué)網(wǎng)絡(luò )以及兄弟學(xué)校模擬試題的練習,搜索新題型,拓展新視點(diǎn),填補復習過(guò)程中被我們遺忘或忽略的盲點(diǎn),并認真地做好查漏補缺工作。

  總之,復習分為三個(gè)階段:第一輪復習,以本為本,解決基礎知識和基本概念;第二輪復習以專(zhuān)題為主線(xiàn),進(jìn)行綜合和專(zhuān)題復習,著(zhù)重知識的遷移和應用;第三輪復習則以綜合模擬為主,進(jìn)行適應性的強化訓練,回歸課本,查漏補缺,并注意學(xué)生心理和應試技術(shù)與策略的指導。在三輪復習過(guò)程中我們都伴有復習研討課、復習教學(xué)反思等。我們很有信心要在09年中考成績(jì)的基礎上有所突破!

中考復習計劃 篇2

  中考是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的最終體現,取得優(yōu)異的升學(xué)成績(jì),下學(xué)期的迎考復習是關(guān)鍵。通過(guò)全面系統的復習,集中提高學(xué)生的學(xué)科能力和綜合能力,使每一個(gè)學(xué)生都能信心百倍地全力“沖刺”中考。為進(jìn)一步明確升學(xué)目標,研究學(xué)情教情,制定有力的復習教學(xué)措施,強化班級管理,規范復習教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定計劃如下:

  一、中考目標

  在上一年度基礎上前進(jìn)2位,升學(xué)率達到55%。

  二、教學(xué)進(jìn)度

  所有學(xué)科必須在3底結束新課程,以保證縣教研室規定的進(jìn)度,迎接全縣九年級模擬考試,同時(shí)留有足夠的時(shí)間進(jìn)行總復習。

  三、復習課

  復習課不是新授課的重復,梳理知識的目的是形成能力,學(xué)生通過(guò)復習,對已學(xué)的.知識技能進(jìn)一步強化、系統化。復習課中練習至關(guān)重要,習題要有鞏固基礎,檢查知識缺漏,輻射知識點(diǎn)的功效。要強化思維訓練,做到全面深入。精心備課,研究教法,指導學(xué)法,提高效率,培養學(xué)生科學(xué)的良好的復習習慣。切忌兩個(gè)極端:“完全放任”或“完全包辦”。教師要做下水題,進(jìn)入題海,教會(huì )學(xué)生在題海中游泳,進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生從題海中解放出來(lái)。要站在中考預測的高度精心練兵。

  四、復習計劃

  各學(xué)科嚴格按照學(xué)校的統一部署,在3月底全面結束新課程,制定切實(shí)有效的計劃,實(shí)行三輪復習。

  第一輪:3月底至4月30號

  各科梳理知識點(diǎn),進(jìn)行基礎訓練鞏固,要求教師進(jìn)行知識系統的歸納總結,同時(shí)根據中考命題動(dòng)向,詳略得當,要求學(xué)生跟上教師步伐,重在系統總結,綜合提高。

  第二輪:5月1日至5月31日

  分知識板塊進(jìn)行復習,主要是加強知識體系的立體綜合,重在做題能力的提高。要求教師分塊整合總結,灌輸做題技巧,分析題目類(lèi)型,提高學(xué)生整體實(shí)踐水平。要求學(xué)生注重知識之間的聯(lián)合,知識與生活實(shí)際、社會(huì )熱點(diǎn)的聯(lián)合,注重做題技巧的熟練。注重綜合能力提高。復習期間,各科任老師要隨時(shí)了解學(xué)生情況,及時(shí)個(gè)別談話(huà)與輔導。

  第三輪:6月1日至6月14日

  本階段主要進(jìn)行模擬練兵考試,基礎知識及時(shí)查漏補缺,同時(shí)不斷調整心態(tài),樹(shù)立信心,進(jìn)入實(shí)戰狀態(tài),要求教師加強對學(xué)生的應試輔導、心理疏導和生活指導,要求學(xué)生注重身心調整,團結同學(xué),聽(tīng)從師長(cháng)教誨。

  五、復習資料

  第一輪復習以《中考新評價(jià) 》及其復習卷為主;根據中考信息適當精選二輪復習資料;三輪復習用好南昌和九江的中考模擬樣卷。資料選取要做到超前準備,針對性強,統一及時(shí)。

  六、對任課教師的教學(xué)要求

  1、定好計劃,合理安排

  2、復習教案,高效實(shí)用

  3、中考試題,精講細練

  4、考試檢測,及時(shí)講解

  5、查漏補缺,注重總結

  6、及時(shí)報分,心中有數

  7、凝心聚智,再創(chuàng )佳績(jì)

  xx中學(xué)教務(wù)處

中考復習計劃 篇3

  一、指導思想

  以語(yǔ)文課程標準和陜西省中考考試說(shuō)明為指針,立足教材,結合學(xué)生實(shí)際,研究復習方法,面向全體學(xué)生,全面系統地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)。

  二、復習目標

  力爭使學(xué)生對初中階段的語(yǔ)文基本知識有一個(gè)明確的、系統的了解,強化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達能力。提高學(xué)生運用語(yǔ)文知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使每位學(xué)生獲得進(jìn)步,力爭在今年的中考中都能保持住全縣前十名的位置。

  三、復習原則

  通過(guò)對20xx年各地中考語(yǔ)文試題的分析,認真研讀20xx年的中考說(shuō)明,在20xx年中考語(yǔ)文備考過(guò)程中,注意以下方面:

  1、進(jìn)一步認真學(xué)習課程標準和中考命題說(shuō)明,做到備考有的放矢,尤其研究課標和中考說(shuō)明近三年的異同。中考命題是遵守課程標準的`,必須認真分析,明晰、準確地把握中考語(yǔ)文考試的范圍和內容,減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩定的,各個(gè)試題的測試目標、立意、設問(wèn)角度以及答案、評分標準等等,都值得我們認真地加以研究。

  2、學(xué)會(huì )分類(lèi)整理,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò )。

  語(yǔ)文學(xué)科不同其他學(xué)科,我們所學(xué)的知識都散見(jiàn)于每一篇課文和每一堂語(yǔ)文課上,復習時(shí)應加強語(yǔ)文學(xué)科知識積累和能力培養,要注重對中學(xué)語(yǔ)文基礎知識、讀寫(xiě)基本技能進(jìn)行全面地歸納整理。

中考復習計劃 篇4

  (一)首先要作好思想準備

  不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過(guò)的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習過(guò)程中的成績(jì)和存在的問(wèn)題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過(guò)程中去。

  (二)制定的復習計劃

  根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺。

  (三)復習的方法多種多樣

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時(shí)間性。

  最后,祝大家在期中考試中取得好成績(jì)!

  (四)適當做些綜合題

  綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門(mén)學(xué)科的知識之間都存在著(zhù)密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統復習中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統化復習工作是做得較好的。如數學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會(huì )增強你綜合知識運用的能力。

  (五)堅持做好系統復習

  要認識相對集中的復習時(shí)間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學(xué)科的`知識系統地進(jìn)行整理,克服放松情緒。

  (六)強化記憶,查漏補缺

  在系統復習中,將平時(shí)自己在學(xué)習過(guò)程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時(shí)補正,達到完美無(wú)缺。

  (七)融會(huì )貫通、強化記憶平時(shí)學(xué)習,是一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過(guò)系統復習,可以把平時(shí)學(xué)過(guò)的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來(lái)。這樣,“串”起來(lái)的知識就比較系統了。在“串”的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)對知識的再認識過(guò)程,重新學(xué)多一次,再認識過(guò)程記憶中起著(zhù)強化作用。系統復習次數越多,強化作用越多,印象也深刻。

中考復習計劃 篇5

  這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為沖刺階段。如果前兩個(gè)階段是量的積累的話(huà),那么第三階段便是質(zhì)的飛躍。我們應該巧用一摸風(fēng)向標,充分利用好一模試卷,開(kāi)始進(jìn)行查缺補漏和定時(shí)訓練,掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧,全力沖刺中考(系統總結一?荚,判斷中考將要出現的必考點(diǎn),進(jìn)行最有針對性的考點(diǎn)復習),達到做一道題,會(huì )出一道題的境界。

  隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)心理壓力可能也會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù),要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,適當放松一下心態(tài)。古人云:文武之道,一張一弛,在此時(shí),每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的.不當的生物鐘,以保證充沛的精力來(lái)應對人生當中這一次至關(guān)重要的轉折點(diǎn)。

  千里之行,始于足下,我們要始終相信:只要踮起腳尖,我們離天空的距離就更近了,微笑之后,請再次微笑!

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