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暑假集訓計劃

時(shí)間:2025-03-06 07:13:37 計劃 我要投稿

暑假集訓計劃2篇(薦)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的暑假集訓計劃,希望對大家有所幫助。

暑假集訓計劃2篇(薦)

暑假集訓計劃1

  集訓要本著(zhù)提高訓練質(zhì)量,加強訓練強度這兩方面的原則進(jìn)行。

  每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓練內容

  一,架子(無(wú)字真經(jīng)):

  1、先拿出一定時(shí)間捏架子:從樁步五勢,樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,不能有任何的遺漏。

  2、按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴要求。)

  3、多學(xué)一些樁步五勢的變化。

  4、與架子有關(guān)的.所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢變化歌訣,五勢之變化本陰陽(yáng)之理,太極之功,圣人之心,如明鏡止水等等。

  5、懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。

  二,成拳訓練(無(wú)字兵書(shū))

  1、由基本7手開(kāi)始。

  2、轉入打成拳變化

  3、懂的打成拳變化的原則與方法。

  4、通過(guò)成拳練習,懂得并掌握梅拳的戰略戰術(shù),并學(xué)習孫子兵法。

  5、成拳在梅拳訓練中的地位與作用。

  三,各種器械的練法:

  1、單刀,單劍,棍,槍等。

  2、春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。

  3、器械對練神,練身法,步伐的要求和作用。

  4、梅花雙節棍的練法。

  5、獨門(mén)兵器,太平小推車(chē)的各種器械的練法與用法。

暑假集訓計劃2

  集訓就是集中時(shí)間,集中人員,在短時(shí)間內進(jìn)行強化訓練,讓大家在短時(shí)間內功夫有個(gè)很大的飛躍、事實(shí)證明這是個(gè)行之有效的方法、因此每逢節假日,我們就利用一切可以利用的時(shí)間為大家進(jìn)行集訓、

  青島今年的暑假集訓定于開(kāi)學(xué)前的十天(8月20日至8月30日)、已有近60名同學(xué)報名參加集訓,我們要為遠來(lái)的同學(xué)解決住宿問(wèn)題,天氣炎熱,也要注意避免中暑、大概的集訓計劃如下,到時(shí)可根據實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行必要的調整、

  集訓要本著(zhù)提高訓練質(zhì)量,加強訓練強度這兩方面的原則進(jìn)行、

  每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓練內容如下:

  一,架子(無(wú)字真經(jīng)):

  1、先拿出一定時(shí)間捏架子:從樁步五勢,樁步變化,到上角,行步等、(全部捏一遍,不能有任何的遺漏。

  2、按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴要求、)

  3、多學(xué)一些樁步五勢的變化、

  4、與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解、如聚氣論,五勢變化歌訣,五勢之變化本陰陽(yáng)之理,太極之功、,圣人之心,如明鏡止水、等等、

  5、懂的'架子在梅拳訓練中的地位和作用、

  二,成拳訓練(無(wú)字兵書(shū))

  1、由基本7手開(kāi)始、

  2、轉入打成拳變化

  3、懂的打成拳變化的原則與方法、

  4、通過(guò)成拳練習,懂得并掌握梅拳的戰略戰術(shù),并學(xué)習孫子兵法、

  5、成拳在梅拳訓練中的地位與作用、

  三,各種器械的練法:

  1、單刀,單劍,棍,槍等、

  2、春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等、

  3、器械對練神,練身法,步伐的要求和作用、

  4、梅花雙節棍的練法、

  5、獨門(mén)兵器,太平小推車(chē)的各種器械的練法與用法、

  四,各種輔助練法(要求及作用):

  1、兩擺,靠身肘,雙撲掌,聚氣沖拳,轉圈撒放,蜻蜓點(diǎn)水載錘

  2、左右迎風(fēng)掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背,旋風(fēng)腿/

  3、上下錘/十字錘/連續搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/

  4、各種掌法,拳法,腿法的練法、

  五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合運用?抓,拿,摔,打分別練習。

  六,特別練習擒拿,反擒拿、如何以打,摔,擒拿化解擒拿。

  七,進(jìn)行拳理,文理講座、解決大家練拳過(guò)程中的疑惑、如何納新,如何帶新,如何去發(fā)揚梅花拳、等等。

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