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教師繼續教育計劃和總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的教師繼續教育計劃和總結，歡迎閱讀與收藏。
教師繼續教育計劃和總結1
一、指導思想：
以《區中小學(xué)、幼兒園校本培訓管理實(shí)施意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》為依據，以更新教育觀(guān)念為先導，以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為主線(xiàn)，以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)。
二、培訓目標：
�。ㄒ唬┛偰繕�
通過(guò)對全校教師進(jìn)行的校本培訓，解決學(xué)校、教師所面臨的具體實(shí)踐問(wèn)題，改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教師的教育教學(xué)能力，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，限度地開(kāi)發(fā)和利用學(xué)校自身的各種資源和潛力，推動(dòng)教師主動(dòng)學(xué)習、自我完善、自我發(fā)展，建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，以求達到“合作學(xué)習、視野相通、經(jīng)驗共享、思維共振、精神的.喚醒、自我的超越”這一境地，促進(jìn)學(xué)校的全面、整體發(fā)展，實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長(cháng)。
�。ǘ┚唧w目標
1、通過(guò)培訓，使教師更新觀(guān)念，提升教師職業(yè)道德水平，增強現代教育理論素養，明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展內涵，理解并認同新課程的基本理念。
2、通過(guò)培訓，使教師變革教學(xué)行為，能夠整合課程理念與課程實(shí)施，學(xué)會(huì )教學(xué)設計，初步掌握教育教學(xué)新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學(xué)能力。
3、通過(guò)培訓，使教師成為能較熟練地運用計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助教學(xué)，輔助管理及輔助教育教學(xué)研究。
4、通過(guò)培訓，使教師具有較高的教育科研素質(zhì)，掌握教育科研方法，提高教師自覺(jué)地開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究的能力。
5、通過(guò)培訓，使教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展，具有一定的專(zhuān)業(yè)水平，養成教學(xué)反思習慣，樂(lè )于合作研究，實(shí)現階段自主發(fā)展目標。
6、通過(guò)校本培訓課程的開(kāi)設確保本校教師完成教師繼續教育課程的校本培訓總量，獲得規定的學(xué)分。
三、培訓內容：
1、教師職業(yè)道德修養；
2、教育理念與教育理論、專(zhuān)業(yè)知識；
3、課堂教學(xué)能力與教育行為；
4、教育研究能力；
5、現代教育技術(shù)應用；
6、專(zhuān)題研究：總結學(xué)校教改經(jīng)驗或研究工作中發(fā)現的主要問(wèn)題。
四、培訓模式：
我校將根據學(xué)校工作和教師的實(shí)際情況，充分利用現代教育技術(shù)，靈活地開(kāi)展不同類(lèi)型的校本培訓，采用集中培訓與教師自我學(xué)習相結合、專(zhuān)題培訓與系統培訓相結合、校內培訓與校外學(xué)習考察實(shí)踐相結合的方式。
五、培訓的組織與管理：
1、成立學(xué)校教師校本培訓領(lǐng)導小組，校長(cháng)為校本培訓的第一責任人。
2、嚴格執行考勤制度，認真做好點(diǎn)名記錄。
3、做好培訓課程的考核工作。
4、認真填寫(xiě)培訓活動(dòng)記錄表，收集反饋意見(jiàn)、調查培訓效果、總結培訓經(jīng)驗，并做好與培訓有關(guān)的過(guò)程性和結論性的教務(wù)資料的收集與整理工作。
教師繼續教育計劃和總結2
XX大學(xué)、XX市廣播電視大學(xué)、各區教育局、局屬各學(xué)校：
為加強我市中小學(xué)校長(cháng)教師的思想建設和業(yè)務(wù)建設，努力培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理的教師隊伍，我市舉行20xx年教育大講壇專(zhuān)題系列培訓�，F定于12月12日、13日舉辦20xx年第八期教育大講壇（清華大學(xué)系列），有關(guān)事項計劃如下：
一、時(shí)間和地點(diǎn)
�。ㄒ唬┦屑墝�(zhuān)場(chǎng)：20xx年12月12日上午9：00—12：00，下午13：30—：30，地點(diǎn)：XX大學(xué)桂花崗校區小禮堂（越秀區解放北路桂花崗東一號XX大學(xué)9號樓4樓）
�。ǘ﹨^級專(zhuān)場(chǎng)：20xx年12月13日由南沙區舉辦，具體組織工作由南沙區教育發(fā)展中心負責。
二、講壇內容
主講人：李建華
主題：系統科學(xué)與創(chuàng )新思維
專(zhuān)家及主題簡(jiǎn)介詳見(jiàn)附件1。
三、參訓對象
�。ㄒ唬�12月12日市級專(zhuān)場(chǎng)，計劃培訓300人。
全市（南沙區除外）中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師皆可參加，自主報名人數為300人。
�。ǘ�12月13日區級專(zhuān)場(chǎng)只限南沙區教師參加，計劃培訓230人。
四、市級專(zhuān)場(chǎng)報名方式
市級專(zhuān)場(chǎng)采用網(wǎng)上報名的方式，請各區教育局對照參訓對象要求，加強宣傳力度，通知學(xué)員按時(shí)參訓。所有參加學(xué)習的教師于12月11日下午4：00前登陸“XX市中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)”報名。培養對象必須按時(shí)參訓，不得無(wú)故缺席；自主報名學(xué)員為先報先得，額滿(mǎn)即止。課程名稱(chēng)：20xx年第八期教育大講壇（招全市老師，南沙區除外），課程編號：XX02114140015。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┍灸甓冉逃笾v壇分市、區級專(zhuān)場(chǎng)舉行，市級專(zhuān)場(chǎng)由XX市中小學(xué)教師培訓中心負責講壇的組織教學(xué)、學(xué)員報名、考勤和學(xué)時(shí)登記等工作。本期區級專(zhuān)場(chǎng)由南沙區教育發(fā)展中心負責組織、考勤和學(xué)時(shí)登記等工作。XX市教師遠程培訓中心負責電子考勤的技術(shù)支持和服務(wù)。
�。ǘ└鲗W(xué)校務(wù)必將“教育大講壇”信息告知全體教師。請所有報名參訓學(xué)員珍惜學(xué)習機會(huì )，按要求提前15分鐘報到。在平臺上報名成功但不參加培訓的`學(xué)員，將被列入平臺特殊名單，暫時(shí)取消選課等權限，經(jīng)本人申請后才能恢復正常。
�。ㄈ┍酒诮逃笾v壇延續在線(xiàn)考勤方式，實(shí)行身份證刷卡考勤，請所有參加學(xué)習的老師帶好身份證，每個(gè)學(xué)段前后都須進(jìn)行考勤。
�。ㄋ模┧袇⒓优嘤柕膶W(xué)員登記教師繼續教育專(zhuān)業(yè)課6學(xué)時(shí)（每一段3學(xué)時(shí)）
�。ㄎ澹┡嘤枡C構不提供停車(chē)服務(wù)，請學(xué)員自行安排交通方式。
教師繼續教育計劃和總結3
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提升全體教師課堂教學(xué)技能為目標，以集中培訓和校本研訓相結合為基本形式，堅持“面向全員、按需施教、提高質(zhì)量”的原則，以人為本，貼近教師，貼近課堂。面向全體教師，以骨干教師培訓為重點(diǎn)，以提高教師集體素質(zhì)為目的，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實(shí)施教師全員培訓，進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng )新意識，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
二、培訓對象
我校在崗的教師都要參加今年的繼續教育培訓。
三、工作目標
開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)的教師全員崗位培訓，通過(guò)培訓，幫助廣大教師更新教育理念，樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的.教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，全面增強教師實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性；幫助廣大教師掌握課程改革的目標和要求、內容和方法，完善知識結構，全面提高實(shí)施新課程的能力和水平；以適應實(shí)施素質(zhì)教育和高水平、高質(zhì)量教育發(fā)展需要。
四、繼續教育培訓的內容
今年全區中小學(xué)幼兒園教師繼續教育全員崗位培訓考核的公共課是《教師人文素養的新修煉》、《學(xué)校安全事故的預防與處理》、初中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息《有效教學(xué)和諧課堂》專(zhuān)業(yè)課內容側重新課程課堂教學(xué)行為的有效性研討。
五、工作安排和實(shí)施步驟
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今年培訓擬采取分期規劃，分步實(shí)施，集中和自學(xué)相結合的辦法。開(kāi)學(xué)初制定學(xué)習培訓計劃、學(xué)習內容和學(xué)習形式（每周年級組、教研組例會(huì )集中學(xué)習，課余時(shí)間自學(xué)）
將教師的學(xué)習筆記、工作總結、心得體會(huì )（發(fā)表的論文）的檢查評分和考試成績(jì)納入教師學(xué)期（年）考核。
�。ǘ⿲�(shí)施步驟：
1、制定培訓方案，確定培訓內容。
2、召開(kāi)教師繼續教育培訓動(dòng)員會(huì )，學(xué)習培訓計劃，廣泛宣傳動(dòng)員，提高思想認識。
3、20xx年5月組織學(xué)科帶頭人參加原州區師資培訓中心將組織二級（縣級）培訓者培訓。
4、20xx年6月―8月由學(xué)科帶頭人組織三級（校本）全員崗位培訓。每人須完成兩門(mén)課程的學(xué)習筆記各5000字以上。
5、20xx年9月教師繼續教育報名
�。ㄈ┛己宿k法：
�。�1）每個(gè)參訓教師必須寫(xiě)一篇學(xué)習心得，其中初級教師每人每篇1500字；中、高級教師每人每篇20xx字。
�。�2）每個(gè)參訓教師要做好學(xué)習筆記，以備檢查考核。
�。�3）考勤：集中培訓期間，由學(xué)校組織專(zhuān)人負責點(diǎn)名。
�。ㄋ模┳龊媒處熇^續教育培訓反饋、總結、材料歸檔和數字統計等有關(guān)工作。
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