大學(xué)生支教計劃【推薦】

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的大學(xué)生支教計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動(dòng)名稱(chēng):寓教于樂(lè )，快樂(lè )成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日。

　　三、活動(dòng)單位：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)背景:組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團隊為農民工子女的生活、學(xué)習提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農民工子女的讀書(shū)成才、提高大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。

　　六、活動(dòng)目的：一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)授予他們知識并開(kāi)拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻自己愛(ài)心，鍛煉自己的能力的平臺。

　　七、前期準備：

　　1、宣傳工作：

　　在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;。

　　2、準備工作。

　　積極招集志愿者并進(jìn)行相應的培訓;。

　　準備好活動(dòng)相應的道具和材料;。

　　事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準備。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展：

　　首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)。

　　1、第一節課：

　　a、感恩教育(15分鐘)。

　　本次教育以感恩父母為主線(xiàn)，志愿者自行準備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體，所以以講故事的形式展開(kāi))，在講述故事的同時(shí)引導學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫(xiě)上感謝父母的信或是寫(xiě)想要對父母說(shuō)的話(huà)(志愿者可以買(mǎi)彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫(xiě))。

　　b、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜)：(15分鐘)。

　　c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵(志愿者自己準備，可以是筆或者筆記本之類(lèi)的)。

　　c、畫(huà)鼻子游戲(10分鐘)。

　　a、志愿者在黑板上畫(huà)出幾個(gè)臉(沒(méi)有鼻子);。

　　b、讓學(xué)生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫(huà)鼻子;。

　　c、看誰(shuí)畫(huà)得又好又準。

　　2、第二節課(以課堂小游戲形式展開(kāi))：

　　3、

　　a、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)。

　　以互動(dòng)的形式展開(kāi)：1)、事先準備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片，教會(huì )他們;。

　　2)、隨機選卡片亮出來(lái)，讓學(xué)生們念出來(lái)，并做出相應的動(dòng)作，答對的可以有相應的獎勵。

　　b、前線(xiàn)告急(10分鐘)：

　　a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;。

　　b、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。

　　c、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進(jìn)行表演。

　　d、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘):。

　　e、游戲與平常的擊鼓傳花類(lèi)似;。

　　g、當臺上的人朗誦或唱歌結束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。

　　(備注：上課前要進(jìn)行認真的準備，特別是安排好志愿者負責的環(huán)節，課堂上可以根據實(shí)際情況對活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調整。在游戲中要注意維持教室的紀律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)。

　　九、可行性分析：

　　1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的，對工作有足夠的積極性和熱心。

　　同時(shí)也希望這個(gè)機會(huì )，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì )的能力。

　　2、活動(dòng)所需的經(jīng)費不多，活動(dòng)受經(jīng)費的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。

　　3、經(jīng)費預算方面：

　　車(chē)費：每人2元。

　　活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來(lái)支付，是文具類(lèi)的。

　　支教是為了促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，同時(shí)也是提升我們農村教師專(zhuān)業(yè)化水平的一種途徑。作為一名農村教師，我們歡迎并盼望高水平的城鎮教師來(lái)指導我們的工作。

　　但近年來(lái)，我們卻時(shí)�？吹浇處熤Ы痰墓脂F象：有些支教教師只是在開(kāi)學(xué)時(shí)，才到支教學(xué)校繞一圈，報個(gè)到。然后，直到學(xué)年結束時(shí)，才會(huì )又來(lái)饒一圈，拿一份支教考核表回原單位交差。教師支教活動(dòng)儼然成了“花瓶”,只能看，不能用。如此這般，不免叫人大失所望。

　　如何才能讓支教活動(dòng)真正發(fā)揮其應有的作用?支教任務(wù)要落實(shí)，支教是為了什么?是為了促進(jìn)本地的城鄉教育均衡發(fā)展，還是只是為了完成幫教任務(wù)，走個(gè)過(guò)場(chǎng);是為了支教學(xué)校和被支教學(xué)校的發(fā)展，還是只是為了完成考核指標?作為支教活動(dòng)的組織者，首先要把支教的目的搞清楚，弄明白，才能正確開(kāi)展支教活動(dòng)。

【大學(xué)生支教計劃】相關(guān)文章：

大學(xué)生支教計劃07-03

大學(xué)生支教報告12-12

大學(xué)生支教體會(huì )08-19

大學(xué)生支教策劃12-09

大學(xué)生支教感悟03-07

大學(xué)生支教工作計劃書(shū)01-11

大學(xué)生寒假支教報告11-23

大學(xué)生支教感言感悟10-22

大學(xué)生支教體會(huì )（熱門(mén)）09-01