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個(gè)人計劃

時(shí)間:2023-11-16 16:08:43 計劃 我要投稿

個(gè)人計劃【常用7篇】

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人計劃【常用7篇】

個(gè)人計劃 篇1

  本學(xué)年,我們德育條線(xiàn)在校長(cháng)室、黨支部和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎上,著(zhù)重做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、加強班主任隊伍建設——班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

  加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,引導師生獲得知識,遵守基本道德準則,努力實(shí)踐,不斷拼搏,積極探索發(fā)現,實(shí)現教育質(zhì)量與人才培養的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉變,從而達到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:

  1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個(gè)環(huán)節,將定期組織班主任觀(guān)摩學(xué)習、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類(lèi)班主任基本功競賽。

  2.繼續抓好新老班主任結對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

  3.在班隊活動(dòng)的設計、班主任工作手冊的規范填寫(xiě)、教育案例分析等方面加強指導,特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì )課的功效。

  4.安排好見(jiàn)習班主任工作,著(zhù)力建設儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。本學(xué)期將借助于校園電視臺開(kāi)展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),為年輕班主任和新班主任創(chuàng )造更多近距離的學(xué)習機會(huì )。

  5.結合本次學(xué)?(jì)效考核的修改,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作積極性。

  二、抓好學(xué)生管理工作

  要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書(shū)”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養,每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過(guò)程管理細則及時(shí)達成考核標準;要經(jīng)常性地在學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導等,幫助學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂(yōu)解難;繼續嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,要讓班主任重視起來(lái),任課教師重視起來(lái),學(xué)生重視起來(lái),同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過(guò)程中求創(chuàng )新、求實(shí)效;繼續推進(jìn)班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

  1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機,不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長(cháng)會(huì )提前到7月初進(jìn)行,讓家長(cháng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色,充分準備;確立9月份為“日常行為規范教育月”,強化常規紀律、規章制度、文明禮儀專(zhuān)題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓,讓他們盡快了解、熟悉和適應實(shí)驗中學(xué)的學(xué)習與生活;平時(shí)關(guān)注常規細節管理,對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛生、禮儀、考試、集會(huì )、作業(yè)、課堂等常規方面明確要求,進(jìn)一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細化。

  2.全員育人。由于生源的顯著(zhù)改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門(mén)衛,我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續予以重點(diǎn)關(guān)注,繼續強化和改進(jìn)學(xué)生成長(cháng)導師制,進(jìn)一步探索成長(cháng)導師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,進(jìn)一步擴大學(xué)生干部的影響。通過(guò)加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴格對學(xué)生的入團審核程序以及細化對學(xué)生干部的分類(lèi)分層培訓,來(lái)不斷提高他們的自主管理能力,擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護紀律,保障安全,提升質(zhì)效。

  三、深入開(kāi)展主題活動(dòng)

  本學(xué)期,繼續以“文明禮儀,做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  1.開(kāi)展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng),幫助學(xué)生養成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

  2.開(kāi)展“行善獻愛(ài)心”活動(dòng)。結合重陽(yáng)節等重要節假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,參與維護公共衛生、環(huán)保宣傳、植樹(shù)護綠等公益活動(dòng),爭做小小志愿者。

  3.開(kāi)展“揚善頌美德”活動(dòng)。結合美德少年評選,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺,引導學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習一德成為校園新風(fēng)尚。

  4.開(kāi)展“樂(lè )善知感恩”活動(dòng)。結合德育親情課題,引導學(xué)生孝順父母、尊敬師長(cháng),向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會(huì )感恩。

  5.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。通過(guò)班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結合,弘揚中華民族傳統美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛(ài)、崇儉”的道德規范,把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。

  具體還要結合上級的要求通知再部署實(shí)施。

  四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

  以成語(yǔ)文化建設整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),在成語(yǔ)文化的.環(huán)境布置過(guò)程中,要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”、“公平教育”內涵,使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語(yǔ)文化的呈現多元化。

  根據學(xué)校自身特色,找準學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度,對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng )作隊伍,培養專(zhuān)職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節目?jì)热,積極推進(jìn)成語(yǔ)文化建設,以多樣化的形式呈現成語(yǔ)節目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng )新豐富德育形式,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過(guò)校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報導我校師生中涌現出的感人故事、所取得的成績(jì),營(yíng)造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。

  五、加強法制安全教育

  安全無(wú)小事,責任重泰山。通過(guò)政治課、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開(kāi)展各項安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強安全教育,落實(shí)各項安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災抗災安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養師生的自救、自護能力。進(jìn)一步建立健全各項規章制度,落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。針對學(xué)校實(shí)際,對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,細致排查安全隱患,制定應急預案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實(shí)打造平安校園。

  六、重視心理健康教育

  心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過(guò)班會(huì )、板報、國旗下講話(huà)、專(zhuān)家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注,細致觀(guān)察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現,特別要對家庭離異、有厭學(xué)現象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)溝通,及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓。任課教師也要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識,對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,對有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區別對待,而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內容,做到有計劃、有內容、有師資,初步編寫(xiě)完成心理健康校本教材。

  七、重視家校聯(lián)系,構建三位一體德育網(wǎng)絡(luò )

  以五星家長(cháng)學(xué)校要求為指導認真辦好家長(cháng)學(xué)校,不斷豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),加強授課內容的針對性和實(shí)效性。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,使廣大家長(cháng)不斷了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。其次通過(guò)家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)書(shū)等形式,進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長(cháng)。繼續開(kāi)展“蒲公英優(yōu)秀家長(cháng)之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長(cháng)的榜樣示范作用。

  深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的模式,加強與社區的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區管理人員、教師、志愿者等,在課余時(shí)間和節假日組織開(kāi)展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習輔導,讓學(xué)生在校內、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

  八、深入開(kāi)展德育科研

  深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì )xx德育課題《利用校園電視臺構建學(xué)生自主德育機制的實(shí)踐研究》的研究,鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,從寫(xiě)心得、寫(xiě)案例逐步上升到撰寫(xiě)德育論文,通過(guò)德育經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作案例評選等活動(dòng),推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

  九、做好體衛藝工作

  1.體育方面:抓好廣播操、陽(yáng)光長(cháng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規工作,落實(shí)好花樣跳繩項目的開(kāi)展和運動(dòng)隊訓練工作;組織開(kāi)展好校運動(dòng)會(huì ),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動(dòng)隊訓練工作,積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長(cháng),成為我校的中堅力量。

  2.衛生方面:開(kāi)展健康教育衛生日常行為規范教育,增強學(xué)生自我預防疾病的能力和養成良好的衛生習慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續抓好常見(jiàn)病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

  3.藝術(shù)方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類(lèi)大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團委、德育部門(mén),開(kāi)展藝術(shù)指導工作;積極參加各級各類(lèi)的藝術(shù)培訓,不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),組織學(xué)生參加大市級以上的書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽。

個(gè)人計劃 篇2

  要想制訂好學(xué)習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面

  學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排,要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

  二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

  學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  三、長(cháng)計劃和短安排

  長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

  四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃

  在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間 3.學(xué)習上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、 計劃要留有余地

  計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的'各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。

  六、 提高時(shí)間的利用率

  早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調整

  在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。

  主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?

  通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。

  科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃,只要認真去執行,必將促進(jìn)你的學(xué)習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

個(gè)人計劃 篇3

  在下半年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來(lái)做:

  1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩定的銷(xiāo)售團隊。

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jì)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團隊是企業(yè)的根本。在下半年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來(lái)抓。

  2) 完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統的業(yè)務(wù)管理辦法。

  銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出去拜訪(fǎng),見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對工作有高度的責任心,提高銷(xiāo)售人員的'主人翁意識。

  3) 培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題,不斷自我提高的習慣。

  培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現問(wèn)題總結問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

  4)銷(xiāo)售目標

  下半年的銷(xiāo)售目標最基本的是做到月月有保單進(jìn)帳。根據公司下達的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據具體情況分解到每月,每周 ,每日;以每月,每周 ,每日的銷(xiāo)售目標分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì).在下半年我向公司領(lǐng)導呈落一定能夠在九華完善的搭建一個(gè)50人的團隊

  我認為公司下半年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設是分不開(kāi)的。提高執行力的標準,建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團隊和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  以上是我對20xx年下半年銷(xiāo)售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

個(gè)人計劃 篇4

  新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng)。

  一、班況分析

  通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,與人交往的能力。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒在動(dòng)手操作能力還較弱,幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,強化規則意識,努力做好班級保教工作。

  二、保育工作

  1、搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習環(huán)境。同時(shí)注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。

  2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。根據主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區材料,在教室外設立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì ),培養幼兒的自我表現能力。

  3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械,根據周計劃活動(dòng)的安排,每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng),探索和交流的機會(huì )。

  4、開(kāi)展形式多樣,內容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

  5、班內個(gè)別各方面能力相對較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀(guān)地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評價(jià)工作,采取有效措施,幫助幼兒提高能力。

  6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的`地方,形成初步的安全意識。

  二、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  三、安全工作

  安全是幼兒園工作的首位。本學(xué)期我們將繼續重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。同時(shí)在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)

  四、家長(cháng)工作

  做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、利用接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  3、通過(guò)電話(huà)等多種形式和家長(cháng)保持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習情況

  4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

  總之,我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績(jì)!

個(gè)人計劃 篇5

  人本身有很大的可塑性,每個(gè)人的生命中都有無(wú)窮無(wú)盡的潛力。如果我們能對自己和未來(lái)充滿(mǎn)信心,我們的人生就一定會(huì )煥發(fā)出更加奪目的光彩。我始終認為人生的選擇大于奮斗;選擇教育,就選擇了清平;選擇學(xué)生,就選擇了責任;選擇學(xué)習,就選擇了忙碌;選擇寫(xiě)作,就選擇了快樂(lè )!結合自己的工作現狀和個(gè)人興趣愛(ài)好,我的個(gè)人成長(cháng)目標和教研計劃是以三年為期限來(lái)規劃的。

  一、金字塔式的人生目標

  1、長(cháng)期目標:堅持自學(xué)兒童心理學(xué),注重理論與實(shí)踐相結合;堅持撰寫(xiě)教學(xué)敘事類(lèi)文章和教育隨筆,力爭每月公開(kāi)發(fā)表一篇教育生活感悟方面的文章和一篇教育新聞。形成閱讀習慣,堅持長(cháng)期閱讀;堅持做讀書(shū)筆記,將重要的心靈感悟立即記下來(lái),并付諸行動(dòng);堅持閱讀與思考,努力使自己向“學(xué)者型教師”方向發(fā)展。

  2、中期目標:在教務(wù)處和教研組的統一安排和部署下,認真貫徹和落實(shí)學(xué)校校本教研計劃。在開(kāi)展“朗讀與想象相結合”的校本教研工作時(shí),注重培養高年級學(xué)生的閱讀思維能力,訓練孩子們的閱讀思考能力,竭力提高孩子們的閱讀分析能力。捕捉孩子們的閱讀興趣,挖掘他們的閱讀潛能。發(fā)掘個(gè)別孩子的寫(xiě)作天賦,以此輻射班級大多數同學(xué),使全體同學(xué)養成留心觀(guān)察身邊事物的好習慣,懂得用優(yōu)美的文字來(lái)表達自己的所見(jiàn)所聞、所思所想。

  3、短期目標:遠大的目標是成功的動(dòng)力,而優(yōu)秀的綜合素質(zhì)是成功最有力的保證。故而我必須加快教育學(xué)本科的自學(xué)考試進(jìn)程,力爭在明年順利通過(guò)英語(yǔ)補考和畢業(yè)答辯。認真抓好班風(fēng)建設,根據兒童身心發(fā)展規律,耐心細致地做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。積累點(diǎn)滴時(shí)間,加強新課標的理論學(xué)習,結合農村小學(xué)教育實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  4、微型目標:認真開(kāi)展“常規教學(xué)的繼承與創(chuàng )新”工作,認真上好常規課,提煉教育藝術(shù),創(chuàng )造性地設計學(xué)生作業(yè),批改作業(yè)時(shí),多使用激勵性的語(yǔ)言,精心撰寫(xiě)教學(xué)反思,主動(dòng)與同伴交流,力爭有經(jīng)驗成果。

  二、瞄準目標,積極行動(dòng)。

  1、克服拖延,養成起而行的`習慣。教育學(xué)生是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,兒童的不良行為有可能反復出現。因此要克服教育的憂(yōu)慮感,樂(lè )觀(guān)的對待工作,分批教育不同個(gè)性差異的學(xué)生,養成有規律的教育行為習慣,對學(xué)生少說(shuō)“你太貪玩了”,多說(shuō)“你進(jìn)步了”,不抱怨“我沒(méi)遇到一個(gè)好的班級”,不以“學(xué)生太調皮”做借口,利用工作慣性多做一些“培優(yōu)輔弱”的工作。

  2、定期評估,執行計劃。

  養成務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敬業(yè)奉獻,嚴謹治學(xué),牢固樹(shù)立“為了學(xué)生的終身發(fā)展,為了自己的終身發(fā)展”的人生理想。即使工作再忙,也要堅持每周對自己的教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評估,并問(wèn)自己:“我如何能做得更好?”,在執行計劃的時(shí)候,不斷地問(wèn)自己:“我如何做得?”用心感受育人的喜悅,始終保持旺盛的工作熱情,不論在任何時(shí)刻都不喪失熱忱和創(chuàng )造力。永遠團結教育同仁,樹(shù)立大雁式的合作精神,努力提升教育品質(zhì)。

  無(wú)數典型事例說(shuō)明,爭取教育成功不僅影響一個(gè)人的教育生活質(zhì)量,而且能避免患“職業(yè)枯竭癥”,能夠改變未來(lái)教育人生的看法。因此,我經(jīng)常通過(guò)有意識的自我暗示,時(shí)刻牢記心里詳盡的計劃,并制定一個(gè)相應的時(shí)間表,確定時(shí)間界限來(lái)促進(jìn)自己工作的完成,不折不扣地落實(shí)每一個(gè)計劃。

個(gè)人計劃 篇6

  20xx年XX藥廠(chǎng)XX車(chē)間在單位各級領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下,在完成設備改造、廠(chǎng)房設施維修、新購大型XX設備后,共進(jìn)行完成XXX批生產(chǎn)任務(wù),產(chǎn)出成品約XXXX萬(wàn)件,產(chǎn)值約XXXXX萬(wàn)元,F總結如下:

  一、藥品生產(chǎn)與工藝驗證

  1、試驗產(chǎn)和工藝驗證

  X月X日至X月X日共生產(chǎn)3批次XXXX片,并對XXXX片的各項生產(chǎn)工序進(jìn)行工藝驗證,完成驗證記錄并歸檔。質(zhì)量標準XXX項目要求更加嚴格,經(jīng)我藥廠(chǎng)XX車(chē)間全體共同專(zhuān)業(yè)技術(shù)攻關(guān),終于解決這項生產(chǎn)工藝難題。

  XXXXX片成品經(jīng)省藥檢所委托檢驗,各項檢驗結果均符合規定。

  2、后續批次生產(chǎn)

  XX月XX日至XX月XX日共生產(chǎn)12批次XXX片。

  XX批次的生產(chǎn)任務(wù),新的生產(chǎn)工藝復雜,標準高,生產(chǎn)過(guò)程耗時(shí)長(cháng),我藥廠(chǎng)XX車(chē)間工作人員必須完成原本需要XXX個(gè)工作日才能完成的生產(chǎn)任務(wù)量。否 則,就會(huì )失去不可彌補的有利時(shí)機。面臨時(shí)間緊任務(wù)重的形勢,我藥廠(chǎng)XX車(chē)間領(lǐng)導召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),統一思想,統籌安排工作,為生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎。

  生產(chǎn)期間,我藥廠(chǎng)XX車(chē)間工作人員放棄休息,發(fā)揚以廠(chǎng)為家的精神,在每個(gè)批次生產(chǎn)過(guò)程中連續加班。新工藝中增加X(jué)X工序,是最耗費工時(shí),并且噪聲污染嚴重。

  我藥廠(chǎng)XX車(chē)間參加生產(chǎn)的工作人員,在XX車(chē)間主任XX的指導下,在XX主任身先士卒的帶領(lǐng)下,XX車(chē)間工作工作人員以嚴謹高效的工作理念生產(chǎn),并且藥檢工作人員嚴格檢測每天生產(chǎn)的半成品,確保半成品和成品質(zhì)量合格,直至完成藥品生產(chǎn)的每一道工序。

  XX藥廠(chǎng)XX車(chē)間工作人員克服各種不利影響,老中青三代協(xié)同工作,發(fā)揚了特別能鉆研、特別能吃苦、特別能戰斗的精神,保質(zhì)保量圓滿(mǎn)地完成了生產(chǎn)任務(wù)。事實(shí)證明這支隊伍是一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝的團結隊伍。

  二、質(zhì)量檢驗

  XX藥廠(chǎng)質(zhì)量檢驗科對XXX片的原料、半成品、成品進(jìn)行嚴格檢驗,確保質(zhì)量合格。

  XX藥廠(chǎng)質(zhì)量檢驗XXX負責人XXX嚴把藥品生產(chǎn)質(zhì)量第一道關(guān)口,多次拒收不合格原料,確保原材料質(zhì)量合格。

  藥品生產(chǎn)過(guò)程中,藥檢工作人員嚴格按照半成品檢驗規程進(jìn)行檢驗。

  嚴格按照藥典質(zhì)量標準對XXX片成品進(jìn)行檢驗。

  1、我廠(chǎng)XX車(chē)間生產(chǎn)的XXX批次XXX片自行檢驗全部符合規定。

  2、委托XX省藥檢所委托檢驗批次符合規定。

  3、XX市食品藥品監督管理局XXX分局抽檢批次符合規定。

  三、設備

  1、我藥廠(chǎng)XX車(chē)間工作人員認真研究質(zhì)量標準,努力鉆研,更新了生產(chǎn)工藝,設計和研制出XXX設備。

  2、XX藥廠(chǎng)XX車(chē)間創(chuàng )新技改,集體論證,自行設計,成功的完成藥了XXX設備汽改電,為單位節約了XX費用和XXX工資,在XXX情況下也可進(jìn)行XXX試驗和生產(chǎn)。

  3、新采購的XXXX,經(jīng)過(guò)安裝、調試成功,極大提高了工作效率,為順利完成生產(chǎn)任務(wù)提供了有利條件。

  4、XX藥廠(chǎng)XX車(chē)間人員自行安裝并調試XXXX設備,解決了XX藥廠(chǎng)XX車(chē)間XXXX問(wèn)題。

  四、藥監局檢查

  1、通過(guò)了藥監局的.XXX生產(chǎn)的檢查。

  2、通過(guò)了藥監局的XXX片的藥品抽查。

  3、配合藥監局調查,出據了今年未受委托生產(chǎn)的情況說(shuō)明。

  在20xx年度里,我們將認真執行我單位的各項規章制度,嚴格遵守勞動(dòng)紀律。繼續保持和發(fā)揚良好的工作作風(fēng),根據計劃部下達的生產(chǎn)任務(wù),制定排產(chǎn)計劃,統 籌安排,科學(xué)調度,安全生產(chǎn),科學(xué)生產(chǎn)。嚴格遵守和執行《藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施條例》和《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》等法律法規和規范性文件,嚴格 檢驗原料、半成品和成品,嚴格按照工藝規程生產(chǎn)出合格的藥品。滿(mǎn)足市場(chǎng)需要,為我藥廠(chǎng)的發(fā)展貢獻出我們的力量。

個(gè)人計劃 篇7

  開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,然后我必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。必須學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂(lè )時(shí)光,此時(shí)每一天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的.年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

  這個(gè)學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,此時(shí)將自我的成績(jì)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。

  四、在勞動(dòng)中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

  六、令自我全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

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