個(gè)人計劃(精選3篇)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編收集整理的個(gè)人計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計劃 篇1
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中參加工作已經(jīng)5年多了，而初為人師的激動(dòng)與興奮以及站上講臺的緊張與不安，仿佛都發(fā)生在昨天。有時(shí)仍然覺(jué)得自己像剛跨出師范校門(mén)的學(xué)生，經(jīng)常感到困惑；有時(shí)卻感到少了很多當初的激情、想法，重復著(zhù)備課、上課、批改作業(yè)，變得有點(diǎn)心浮氣躁，每天下班回家時(shí)總覺(jué)得這一天的工作留下許多遺憾缺漏，需要明天抓緊時(shí)間來(lái)彌補。5年來(lái)，有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長(cháng)的快樂(lè )，這諸般滋味都一一嘗試，我開(kāi)始靜下心來(lái)想一想以后的工作道路怎樣才能走得更好。
一、現狀分析
學(xué)然后知不足，教然后知困，經(jīng)過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐，我的教學(xué)經(jīng)驗是增長(cháng)了不少，可在教學(xué)研究上缺少系統的理論知識，尤其在課題研究方面感覺(jué)無(wú)從下手，阻礙了自身的成長(cháng)，要想成為研究型教師還有很長(cháng)的路要走。
雖然經(jīng)常思考課堂教學(xué)的方法與技巧，在各種比武課上也取得了一些成績(jì)，但受到自身各種原因所限，即使掌握了一些教學(xué)方法，有時(shí)也感覺(jué)不能游刃有余，無(wú)法像很多優(yōu)秀教師一樣擁有自己獨特的課堂教學(xué)風(fēng)格。
工作以來(lái)一直參加繼續教育，并通過(guò)自身的努力拿到了英語(yǔ)本科文憑，但平時(shí)卻沒(méi)有好好花時(shí)間和功夫研讀教育教學(xué)書(shū)籍，特別是對一些教育理論專(zhuān)著(zhù)的學(xué)習就更少了，從而導致不能很好地借鑒和運用一些名家的教法及觀(guān)點(diǎn)解釋和處理教育現象，在專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)素養方面還不夠。雖然我認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，參加各種活動(dòng)也比較積極，還有幾篇論文和案例在市縣級論文案例評比中獲獎，但是自我感覺(jué)功底較淺，要抓住教學(xué)靈感等寫(xiě)出高質(zhì)量的教育隨筆并不太容易。
再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，盡管課堂上愛(ài)和學(xué)生打成一片，但真正管理學(xué)生方面的經(jīng)驗匱乏，遇到問(wèn)題不能獨當一面，跟一些身邊的名優(yōu)教師相比，我更認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)綜合素養的不足，有待于進(jìn)一步提高。
二、成長(cháng)目標
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。對于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)三年的總體目標就是要為做一個(gè)有價(jià)值的教師而努力。具體來(lái)說(shuō)也可以分為一下幾點(diǎn)：
1、重視師德修養：
做一名優(yōu)秀的教師一定要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。首先，關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求。在日常生活中要時(shí)刻注意加強自身修養，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。在這幾方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表和獻身教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
2、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：
積極主動(dòng)地關(guān)心了解國內外小學(xué)教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑：比如小學(xué)教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。由淺入深，進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法，積極參與課題的研究。
積極參加各種專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)，并作好記錄以便工作中運用。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，從學(xué)生的心態(tài)出發(fā)去揣摩他們在日常學(xué)習生活中的想法和做法，提高教師的觀(guān)察、記錄技能。學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，每周及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，抓緊平時(shí)空余時(shí)間讀書(shū)，能進(jìn)行長(cháng)期的有效的學(xué)習，增強理論底蘊，提升自己的英語(yǔ)素養。靜下心來(lái)思考，總結得失，不斷提升教科研水平，在實(shí)踐中總結，在總結中實(shí)踐，逐步培養自己成目標為一個(gè)研究型、學(xué)習型的小學(xué)教師。
3、努力探索，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)：
深入研究新課標，并以此為理念指導學(xué)生使其主動(dòng)參與并養成終生學(xué)習意識。認真扎實(shí)地上好每一堂英語(yǔ)課，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)，積極開(kāi)展合作、探究式學(xué)習，并針對自己的教學(xué)特點(diǎn)揚長(cháng)避短，總結經(jīng)驗教訓，向并有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習，從而使自己的的教學(xué)水平逐步提高。在教學(xué)過(guò)程中能根據實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng )新，嘗試新的`教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法，不老套地停留在某一種教學(xué)模式中，大膽地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。提高自己的教學(xué)組織能力，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
要不斷在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中成長(cháng)，充分實(shí)現自身價(jià)值，追求更高更新的教育教學(xué)境界，在這三年里，也可以按照時(shí)間分為這幾個(gè)階段：
第一年，先根據實(shí)際情況擺正自己的位置，找出存在的問(wèn)題，充實(shí)理論基礎，掌握正確的理念和觀(guān)點(diǎn)，以此為標準對以往教育教學(xué)中出現的問(wèn)題和困惑進(jìn)行解釋?zhuān)⒃诮窈蟮墓ぷ髦屑右赃\用。從自身出發(fā)，多提高專(zhuān)業(yè)素養，從大體上獲得改觀(guān)。
第二年，在正確理論的基礎上，不拘泥于套路，敢于創(chuàng )新，對課堂進(jìn)行改革，讓學(xué)生感覺(jué)耳目一新，提高學(xué)習興趣�？偨Y實(shí)踐撰寫(xiě)論文，爭取在市級比賽中獲獎。至少開(kāi)一堂校級以上公開(kāi)課，并初步開(kāi)始嘗試課題研究。
第三年，不敢說(shuō)要有什么成就，但希望能形成自己的教學(xué)風(fēng)格，能以成熟全面的心態(tài)去對待英語(yǔ)教學(xué)，不盲從，能分辨，對各種教育理念抱有自己的見(jiàn)解，遇事也能獨當一面。
計劃雖然容易制定，但不能實(shí)現的又豈在少數？除了目標，最重要的當然還是具體的行動(dòng)。
三、具體措施
1、理論學(xué)習方面：
認真閱讀《課程標準》，《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，體會(huì )新課程理念，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，積極參與同行們關(guān)于對專(zhuān)業(yè)方面的理論探討，汲取眾家之長(cháng)，轉變?yōu)樽约旱慕逃虒W(xué)特色。
每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)作好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看相關(guān)的教育類(lèi)期刊雜志，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)和理念，總結成文，結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，每年寫(xiě)至少2篇質(zhì)量較高的教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教研論文等，并積極主動(dòng)向有關(guān)教育的報刊雜志投稿，爭取發(fā)表或獲獎。
2、教學(xué)方面：
立足課堂，勇于課堂實(shí)踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。做到精心備課，認真上課；細心批改每一本作業(yè)，并及時(shí)做好批改記錄。上課不遲到、不早退、不拖堂。不體罰或變相體罰學(xué)生，不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成，及時(shí)給以鼓勵，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。嘗試用各種教學(xué)方法和活動(dòng)來(lái)改善課堂氛圍，并對每一種活動(dòng)所取得的效果進(jìn)行記錄和分析，從中找到最適合課堂的最有效的教學(xué)方法。主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)的督促作用，在家里完成英語(yǔ)的復習鞏固。
勤上課，邀請其他英語(yǔ)老師來(lái)聽(tīng)課并展開(kāi)討論，在師傅和同事的幫助下，取長(cháng)補短。常聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通，提出自己的問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)，教學(xué)相長(cháng)。
3、其他方面：
每天請一些學(xué)生來(lái)反饋課堂效果，并作好記錄。課余為表現優(yōu)異和較差的學(xué)生分別建立學(xué)習檔案，對已經(jīng)掌握課堂內容的學(xué)生可以適當進(jìn)行拓展教學(xué)，使他們了解一些課外的英語(yǔ)知識。對于落后的學(xué)生要作好查漏補缺的工作，及時(shí)制定補救計劃。
練好扎實(shí)的基本功，每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)，看英語(yǔ)讀物，寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)法，不能因為教的是小學(xué)英語(yǔ)就對自己放松要求。簡(jiǎn)筆畫(huà)既簡(jiǎn)單又能引起學(xué)生興趣，小學(xué)英語(yǔ)課堂里經(jīng)常會(huì )用到，在原有的基礎上還要多加練習。要充分利用多媒體優(yōu)勢，學(xué)習制作比較復雜課件的技能。
四、成果展示
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。相信只要經(jīng)過(guò)一番不懈的努力，再難的目標也會(huì )有所實(shí)現。到時(shí)我將選擇個(gè)人博客來(lái)展示學(xué)習成果。如今時(shí)代網(wǎng)絡(luò )是最好的媒體，在這虛擬空間，有著(zhù)無(wú)數的人來(lái)人往。俗話(huà)說(shuō)，三人行，必有我師。我會(huì )把三年來(lái)所寫(xiě)的個(gè)人學(xué)習心得，教學(xué)論文，案例，聽(tīng)課說(shuō)課記錄一一放在上面，讓大家來(lái)發(fā)表評論，來(lái)探討交流，從中選擇有益的意見(jiàn)建議，像植物一樣汲取全面的養分，獲得進(jìn)一步地成長(cháng)。
三年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，一轉眼就會(huì )溜走，實(shí)際的行動(dòng)比什么空談都有效。有成就，成名師都不是最重要的，要看在這個(gè)過(guò)程中有沒(méi)有體現出對學(xué)生，對教育事業(yè)的價(jià)值。凡事不可能一蹴而就，相信我會(huì )按照這個(gè)成長(cháng)目標，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印堅定地走下去。
個(gè)人計劃 篇2
一、讀書(shū)活動(dòng)的目的： 讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。為了進(jìn)一步拓展學(xué)習的空間，走進(jìn)書(shū)的世界，播下愛(ài)讀書(shū)的種子，我將充分利用學(xué)校圖書(shū)館、班級建立的圖書(shū)角等陣地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè )地讀書(shū)，同時(shí)發(fā)動(dòng)父母一同來(lái)參與讀書(shū)活動(dòng)，給自己以展示的舞臺，讓書(shū)成為我的的朋友,養成良好的`讀書(shū)習慣，提高審美情趣和人文素養。
二、閱讀內容
以閱讀《三國》和動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)為主，涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三、個(gè)人閱讀的措施
1.定期定量閱讀上述的書(shū)籍，并及時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。
2.記好筆記，寫(xiě)好隨筆。盧梭說(shuō)：“讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！敝挥性谒伎贾械拈喿x，才能跳出書(shū)籍，而獲得更多。
3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書(shū)籍。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀
5.堅持讀書(shū)與反思相結合，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。
個(gè)人計劃 篇3
一、安全教育方面
1、認真貫徹執行集團公司及地方政府下發(fā)的各種安全生產(chǎn)文件，及時(shí)將公司有關(guān)安全會(huì )議精神貫徹落實(shí)，傳達到每一位員工，增強個(gè)人安全生產(chǎn)意識；
2、協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導定期安排現場(chǎng)工人召開(kāi)安全會(huì )議和安全教育，提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)，增強工人的安全意識；
3、定期對工人進(jìn)行相應的安全知識培訓以及考核，并做好工人安全培訓記錄；確保安全工作取得實(shí)效，切實(shí)提高工人的安全知識水平；
4、加強宣傳教育工作，舉辦多彩的宣傳活動(dòng)，對施工人員宣傳、普及安全生產(chǎn)知識，增強工人的安全作業(yè)憂(yōu)患意識，保證安全工作順利地進(jìn)行。
二、安全檢查方面
1、做好日檢，深入現場(chǎng)、留在現場(chǎng)，能及時(shí)發(fā)現隱患消除隱患，對不安全行為的制止要足以使其重視，深入人心。對物的不安全狀態(tài)要責令整改，力度要大，把安全隱患控制在萌芽狀態(tài)；
2、通過(guò)日常安全檢查、定期安全檢查、專(zhuān)業(yè)性安全檢查、季節性安全檢查和節假日后安全檢查、不定期安全檢查，及時(shí)發(fā)現施工現場(chǎng)、各作業(yè)點(diǎn)以及機械設備存在的事故隱患、險情；
3、加大對工人生活區的管理力度，嚴禁私拉亂扯電線(xiàn)、電氣設備以及使用電加熱用品；
4、做好安保工作，合理安排巡查工作，保障現場(chǎng)財物安全；
5、按照集團公司職業(yè)安全健康、環(huán)境管理體系做好各項資料的存檔記錄。
三、學(xué)習方面
1、在資料整理上，要加緊彌補不足，做到各種臺賬記錄保存完善有序，確保清晰明了，隨用隨��；
2、現場(chǎng)知識還要繼續向老前輩努力學(xué)習，做好筆記，堅持寫(xiě)工作日志，養成多寫(xiě)多記的習慣；
3、工作之余，要認真學(xué)習集團上各個(gè)欄目的文章，從中查找自己身上的`不足和知識的欠缺；
4、堅持專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習，不斷充實(shí)自己，并在現場(chǎng)工作中學(xué)以致用。在本年的工作中要一步一個(gè)腳印，讓自己快速成長(cháng)起來(lái)，有能力去獨擋一面，切切實(shí)實(shí)的做好本職工作。
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