學(xué)期計劃(合集7篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己學(xué)習生活有計劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習計劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習中去,克服學(xué)習中困難,不輕意放棄每道難題,不懂時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰能過(guò)關(guān)!边@是千真萬(wàn)確真理。
要把上課所學(xué)到東西極時(shí)消化,將學(xué)到優(yōu)秀作品為范文,再加上自己想法,然后寫(xiě)出自己文章,一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì )進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!
以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面計劃認真執行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jì)一定會(huì )更好。
學(xué)期計劃 篇2
一、學(xué)生分析
水平三的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類(lèi)項目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習熱情
二、教學(xué)目標
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的`簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)
1、規范課堂教學(xué)行為,培養學(xué)生身體素質(zhì)。
2、田徑、體操、球類(lèi)學(xué)習。
(2)教學(xué)難點(diǎn)
田徑、體操技巧
四、教材分析
全期教材內容包括
(一)、體育衛生基礎知識
(二)、運動(dòng)技能
(三)、身體健康
(四)、心理健康。
教材內容較多,除有常規性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設有體操、武術(shù)、球類(lèi)幾個(gè)方面,全面的滿(mǎn)足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧,讓他們養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教學(xué)措施
1、認真備課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習他人的教學(xué)方法。
3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。
4、結合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線(xiàn),指定趣味體育游戲,加強體育活動(dòng)的趣味性。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
以上就是為大家提供的6年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃 ,小編真誠地希望我們每一位教師能實(shí)實(shí)在在教課程,輕輕松松的學(xué)習;每一課都能陪伴孩子們度過(guò)一段幸?鞓(lè )的時(shí)光!
學(xué)期計劃 篇3
一、指導思想:
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以問(wèn)題為動(dòng)力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、主要工作及具體措施:
(一)、強化學(xué)習,促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊伍建設。
1、結合學(xué)科特點(diǎn),加強新教育觀(guān)念的學(xué)習,促使教師轉變教學(xué)思想,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線(xiàn),創(chuàng )新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習性教研組。
2、創(chuàng )設各種途徑,加強和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各種分析、交流活動(dòng),鼓勵教師開(kāi)展教后反思,尤其是要善于總結和分析,提出自己的觀(guān)點(diǎn)與思考,促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養,做一名學(xué)習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求,落實(shí)聽(tīng)課、上課、評課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習機會(huì ),把每位教師的'摘抄筆記與聽(tīng)課落到實(shí)處,要求聽(tīng)課有記載,有點(diǎn)評。
(二)、確保各年段、各課型的教學(xué)生動(dòng)、有效。
1、組織開(kāi)展校內名師示范課,對語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)或薄弱環(huán)節進(jìn)行探索,要求組內全體教師參加聽(tīng)課,并進(jìn)行課后交流評析發(fā)言,以達到探索提高的目的。
2、加強對年輕教師的培養,要求每位教師不斷地學(xué)習和總結課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)論文。
3、強化低段的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、寫(xiě)話(huà)和中高段的閱讀、習作教學(xué),一年級要重視詞語(yǔ)的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)訓練,二年級要把習作片段練習落到實(shí)處。本學(xué)期,在常規檢查中落實(shí)好對作業(yè)本的檢查。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng);抓住一切學(xué)習的機會(huì ),多渠道、多途徑地聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,提高教學(xué)水平。
(三)、強化教與學(xué)的過(guò)程管理,規范語(yǔ)文教學(xué)常規。
1、強化常規管理,提高教學(xué)效率
。1)、備課:所有教師要認真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對性、有特色,做到教學(xué)目標明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學(xué)期每位教師都能設計出幾份高質(zhì)量的教案,反對照抄照搬,敷衍了事。
。2)、上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。
。3)、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅決杜絕題海戰,提倡練習要有針對性;批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。
。4)、輔導:每位教師要充分重視學(xué)生朝讀,加強指導;注重平常的因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。
教書(shū)重在育人,我們特別要重視培養學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等良好習慣,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報。
三、各項安排
九月份:
1、全組教師集體備課。
2、市小學(xué)語(yǔ)文教研組會(huì )議。
3、小學(xué)語(yǔ)文教研組長(cháng)培訓。
4、每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)正常開(kāi)展。
十月份:
1、市第十屆教壇新秀評比。
2、市第五屆結對教師上報開(kāi)班。
3、課題申報、立項。
4、每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)正常開(kāi)展。
十一月份:
1、第三批中小學(xué)各學(xué)科“學(xué)術(shù)主題報告”申報。
2、小學(xué)語(yǔ)文“百家論壇”及名優(yōu)教師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
3、每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)正常開(kāi)展。
4、期中測評。
十二月份:
1、教學(xué)論文評比活動(dòng)。
2、每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)正常開(kāi)展。
學(xué)期計劃 篇4
一、教學(xué)目標:
1、認識更大的數,比較兩個(gè)書(shū)的大;會(huì )將整萬(wàn)整百的數改寫(xiě)用“萬(wàn)”或“億”作單位的數。正確地讀數和寫(xiě)數。
2、認識線(xiàn)與角,學(xué)會(huì )使用量角器。
3、理解和掌握乘法、除法的意義,能進(jìn)行兩位數的乘、除法計算,能正確使用計算器。
4、學(xué)習圖形的變換,能正確地理解和操作圖形的旋轉和平移。
5、正確地辨別方向和位置;了解生活中的正、負數。
6、學(xué)習一些統計知識。能繪制條形統計圖和直線(xiàn)統計圖。
二、教學(xué)要求:
通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生對本冊教材內容進(jìn)行系統的學(xué)習,掌握所學(xué)的知識,掌握知識要點(diǎn)和規律,鞏固基礎知識,形成基本技能,更好地將所學(xué)的知識轉化為自身能力。
三、教學(xué)重點(diǎn):
1、認識較大的'數,能熟練地進(jìn)行數的讀與寫(xiě)。
2、理解乘法的計算規律和商不變的規律,能正確計算。
3、掌握圖形平移和刷旋轉,以及正確地辨別方向和位置。
4、學(xué)會(huì )用正、負數來(lái)表示生活中的數據。
5、熟練地看統計圖的數據,會(huì )繪制條形統計圖和直線(xiàn)統計圖。
四、教學(xué)措施:
1、重視基礎知識的鞏固和積累,提高各種能力和素質(zhì)。
2、切實(shí)了解學(xué)生,針對學(xué)習情況,有的放矢的教學(xué),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、精心設計課堂教學(xué)內容;定期進(jìn)行檢測,提高學(xué)習效果。
4、適當布置家庭作業(yè),做好學(xué)校、家庭的配合。注重中下面學(xué)生,促平衡發(fā)展。
五、課時(shí)安排:
1、認識更大的數(10課時(shí))
2、線(xiàn)與角(8課時(shí))
3、乘法(12課時(shí))
4、圖形的變換(8課時(shí))
5、除法(12課時(shí))
6、方向與位置(8課時(shí))
7、生活中的負數(10課時(shí))
8、總復習(10課時(shí))
學(xué)期計劃 篇5
提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效,F代教育觀(guān)強調:只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一.指導思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年,我園家長(cháng)工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二.工作目標
倡導家園合作實(shí)現家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三.工作措施
1、加強教師自身的教育素養,提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性
(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì ),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。
2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。
(2)做好家訪(fǎng)工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng),入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。
(3)組織并改進(jìn)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關(guān)系。
(5)通過(guò)電話(huà)、班級qq以及接送孩子時(shí)的'交談等,與家長(cháng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
3.注重家長(cháng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,增強教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì )的作用,使家委會(huì )參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(cháng)工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
(2)發(fā)放家長(cháng)調查表,請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(3)開(kāi)展內容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(cháng)與幼兒同樂(lè ),使家園關(guān)系更為密切。
4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。
(1)利用家教園地向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(cháng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容,一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng),增強針對性和時(shí)效性。
(3)把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開(kāi)展“書(shū)香校園”閱讀活動(dòng),營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四.具體工作安排
略
學(xué)期計劃 篇6
一、積極探索,與時(shí)俱進(jìn)
1、加強學(xué)習,提高素質(zhì),增強自信。
2、促進(jìn)學(xué)習交流、互動(dòng),樹(shù)立求知意識,善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新。
3、團隊合作,主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會(huì )。
4、向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,向自己學(xué)習,在學(xué)習中積極探索。
5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì )”,即學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生存。
6、有計劃、有目標,主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹(shù)立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
7、每個(gè)人寫(xiě)好工作計劃,學(xué)期工作總結,做好讀書(shū)筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車(chē)的保養與行車(chē)安全。
6、門(mén)衛盡快熟悉新生與家長(cháng),堅守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。
7、門(mén)衛每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的'常規檢查。
三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)
1、庫房管理與采購
1)購置和發(fā)放新生床上用品、書(shū)包、服裝等。
2)做好開(kāi)學(xué)前,班級衛生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤(pán)存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1)開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2)每周一認真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
3)每月初對班級與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護。
4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門(mén)窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。
5)每月檢查一次門(mén)窗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設施,發(fā)現問(wèn)題立即維修。
7)進(jìn)入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學(xué)期結束負責收撿公用遙控器。
8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。
學(xué)期計劃 篇7
一、學(xué)生知識現狀分析:
四年級學(xué)生在書(shū)法方面基礎一般,有些同學(xué)才開(kāi)始學(xué)習用鋼筆寫(xiě)字,而且學(xué)生有的寫(xiě)字不夠靈活,書(shū)寫(xiě)不夠大方,還特別差,大部分學(xué)生的字能寫(xiě)干凈,有個(gè)別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監督下才能寫(xiě)得稍微好一些。但寫(xiě)字、練字的積極性較高,有要寫(xiě)好的愿望,每個(gè)學(xué)生也能認真對待每一次的練字機會(huì )。
二、教材分析:
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,增強學(xué)生的寫(xiě)字興趣,養成良好的寫(xiě)字習慣。全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高師生寫(xiě)字水平,加大寫(xiě)字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫(xiě)字教學(xué)與科研理論水平。進(jìn)一步訓練學(xué)生的“雙姿”,培養學(xué)生形成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,通過(guò)不斷完善寫(xiě)字教學(xué)評價(jià),培養學(xué)生形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能,樹(shù)立學(xué)生“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的思想,努力營(yíng)造墨香校園。
教學(xué)內容為鋼筆字和毛筆字兩部分。
三、教學(xué)目標:
(1)上好每周一課的寫(xiě)字指導課,以此作為提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。鋼筆、毛筆寫(xiě)字課,做到有示范、有指導、有重點(diǎn),克服盲目性和隨意性。
(2)教學(xué)中,要依據《語(yǔ)文課程標準》和《寫(xiě)字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫(xiě)字指導方法,致力于行為習慣和基本技能的培養。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練,且講究科學(xué)性。使學(xué)生做到“頭正、身直、臂開(kāi)、足平”和“三個(gè)一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。
(3)加大訓練力度,更多更快地發(fā)現和培養書(shū)法苗子。認真組織學(xué)生參加各類(lèi)書(shū)法比賽,為書(shū)法苗子拓展更寬的成長(cháng)道路。
(4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書(shū)寫(xiě),掌握各種筆畫(huà)和的寫(xiě)法,要求寫(xiě)的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的.執筆、動(dòng)筆方法,保持正確的寫(xiě)字姿勢,掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),能掌握常見(jiàn)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),繼續激發(fā)練字興趣和毅力。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
在教學(xué)過(guò)程中要注重挖掘學(xué)生的各種因素,恰當地將其融合,滲透在教學(xué)當中,培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )在有提高。
五、提高課堂效率的措施:
1、在課堂中要尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要因材施教。
2、課余時(shí)間里,要多接觸學(xué)生,了解其對書(shū)法的認識和看法,及時(shí)調整。
3、對于好的學(xué)生要更上一層樓,對于學(xué)生也不能拔高要求,只要讓他們寫(xiě)的清楚就好了。
4、開(kāi)展書(shū)法活動(dòng)。讓學(xué)生抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報待,給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的優(yōu)良品質(zhì)。
具體進(jìn)度安排如下:
第1周------第5周:獨體結構
第6周------第10周:左右結構
第11周-----第15周:左中右結構
第16-------第20周:欣賞與練習
第21周:期末評價(jià),欣賞
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