關(guān)于個(gè)人計劃七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的個(gè)人計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人計劃 篇1
20xx-20xx年是我市開(kāi)展的“每人一絕”教師大練兵活動(dòng)時(shí)間。為此，我們都精心制作了個(gè)人練兵計劃。下面是我的個(gè)人練功計劃：
“每人一絕”個(gè)人練功計劃
教師是一個(gè)高尚的受人尊敬的職業(yè)。社會(huì )對人才的需要標準越來(lái)越有所提高，這要求我們教師知識淵博、多才多藝；要求我們教師道德高尚、無(wú)私奉獻；更要求我們教師不斷進(jìn)步、敢于創(chuàng )新。沒(méi)有過(guò)硬的基本功是無(wú)法勝任這一工作的，為此，市教育局提出“每人一絕”的大練功活動(dòng)�，F在結合本人專(zhuān)業(yè)水平及教學(xué)實(shí)際的需要，制定練功計劃如下：
一、設定總體目標：
1、努力完成日常教學(xué)工作，認真備好、上好每一堂課，愛(ài)崗敬業(yè)，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗。
2、善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，認真研究學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習現代教育理論、現代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規律，努力提升專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。
3、更新教育理念，能夠以發(fā)展性眼光來(lái)看待學(xué)生與教學(xué)，具有一定的創(chuàng )新精神及教研意識。
4、結合具體工作實(shí)際大練基礎功、學(xué)科基本功和專(zhuān)業(yè)技術(shù)功。
5、每個(gè)學(xué)期末對自己的練功情況進(jìn)行總結，對取得的成績(jì)作出分析，及時(shí)反思自己的不足，總結經(jīng)驗，工作計劃《個(gè)人練功計劃范文》。
6、通過(guò)系列的學(xué)習，練就“一絕”，并能學(xué)以致用，使自己成為具有特色，素質(zhì)過(guò)硬的教師。
二、計劃實(shí)施：
�。ㄒ唬┐缶毣A功：
1、一手好字是對一個(gè)教師的基本要求，所以無(wú)論何時(shí)我們都不能放棄鋼筆字、毛筆字、粉筆字的練習。繼續每日臨摹字帖，掌握漢字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)，細心領(lǐng)會(huì )字的筆順和間架結構。把練字貫穿在平時(shí)認真寫(xiě)好教案中的每一個(gè)字，認真寫(xiě)好在黑板上的每一個(gè)字，持之以恒，不求多少，但求堅持。
2 普通話(huà)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易，因為我們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)音語(yǔ)調已成為習慣，不是那么好改的。所以我計劃堅持每天都進(jìn)行普通話(huà)的發(fā)音練習和朗讀練習，提高自己的`發(fā)音標準。
�。ǘ�、強化學(xué)科功：
1、熟悉課標，鉆研課標、深入領(lǐng)會(huì )課標。
2、設計有效的課堂教學(xué)活動(dòng)和游戲。
3、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，加強各學(xué)科的聯(lián)系。
�。ㄈ�、苦練專(zhuān)業(yè)技術(shù)功：
1、積極參加各種聽(tīng)、評課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭取機會(huì )讓自己在校內或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，并將自己的技能融入課堂中以提高自己的教學(xué)能力。
2、加強多媒體課件制作的學(xué)習，每月制作一件課件存入教師機里。讓自己的課件能有效地輔助教學(xué)。
3、美術(shù)專(zhuān)業(yè)基本功的練習，三月份：隨意畫(huà)、形體畫(huà)：主要畫(huà)一些教學(xué)圖形。四月份：主要畫(huà)動(dòng)物、植物。五月份：主要畫(huà)水果，主題畫(huà)。
4、美術(shù)史論的研究，多閱讀，多研討，能使自己的課堂更充滿(mǎn)了文化氛圍。
練功不是一朝一夕的事情，在今后的工作之余我都會(huì )堅持自己的實(shí)施自己的計劃。相信通過(guò)這次大練功，一定可以是自己的教學(xué)水平更上一層樓。
個(gè)人計劃 篇2
自1993年任教以來(lái)，我先后被評為青島市教學(xué)能手、青島市青年教師專(zhuān)業(yè)人才，青島市教育管理工作先進(jìn)個(gè)人，四方區優(yōu)秀教師、四方區教學(xué)能手。
一、個(gè)人優(yōu)勢
1。有較高的師德修養。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)，有較強的責任感和進(jìn)取心，能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)系。
2。 在教育科研方面有一定的研究能力，積極組織參與學(xué)校教育科研工作，并承擔省、市、區級研究課題。
3。能夠自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)方面的先進(jìn)理念，具備一定的數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。20xx年來(lái)，一直從事小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中能夠潛心鉆研，勇于探索，敢于創(chuàng )新，初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、存在問(wèn)題
1。讀書(shū)不夠系統，專(zhuān)業(yè)知識還有欠缺，理論水平還有待進(jìn)一步提升。
2。在教學(xué)中，沒(méi)有將理論與實(shí)踐相結合，沒(méi)有做到及時(shí)反思和總結，沒(méi)有形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。
3。教育科研能力還需進(jìn)一步提高，還不能系統的、科學(xué)的開(kāi)展課題研究。
三、研修目標
通過(guò)參加培訓班的研修，在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，能夠做到更新自己的教育觀(guān)念，查找自己的不足，進(jìn)一步提升自己的師德修養，豐富自己的理論知識，反思自己的`教學(xué)，總結自己的教學(xué)方法，提高自己的課堂教學(xué)水平，掌握教育科研的方法，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，最終突破自己，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，使自己成一名智慧型教師。
四、研修措施
1。理論學(xué)習方面。
�。�1）積極參加各級各類(lèi)培訓，體味教育的智慧，汲取最新的教育理念，將專(zhuān)家們講座的內容進(jìn)行內化吸收，并融入到自己的學(xué)習和教學(xué)中，切實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
�。�2）研修期間，重點(diǎn)閱讀《數學(xué)課程標準》、蘇霍姆林斯的《給教師的一百條建議》、《教育文摘》、《每周一讀》、《教學(xué)論》等書(shū)籍，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。在閱讀中，汲取最新的教育教學(xué)理念，深入研究數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情積極投身到教育創(chuàng )造過(guò)程之中，做到有所觀(guān)察，有所感受，有所發(fā)現，有所匯聚，有所創(chuàng )造。
2。課堂教學(xué)方面。
�。�1）將牽手數學(xué)名師——吳正憲和黃愛(ài)華老師，通過(guò)上網(wǎng)等多種形式觀(guān)摩名師的講座和課堂實(shí)錄，閱讀有關(guān)他們的書(shū)籍，系統的學(xué)習他們的教學(xué)思想，仔細揣摩他們的教學(xué)風(fēng)格，并有機的融入到自己的課堂教學(xué)中，不斷提高、完善自己。
�。�2）重新審視自己的課堂教學(xué)，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，并努力尋求解決問(wèn)題的途徑。認真研究數學(xué)教學(xué)，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，探索激情課堂模式，構建良好的教學(xué)策略，初步探究自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，初步總結自己的教學(xué)法，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
�。�3）研修期間，至少觀(guān)摩20節名師的錄像課，并與同學(xué)科的老師們相互交流，結合教育教學(xué)的相關(guān)理論，對照自己的教學(xué)查找不足，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的評課報告。
3。教育科研方面。
�。�1）積極參與各級各類(lèi)教育科研活動(dòng)，學(xué)習掌握教育科研的方法，根據自己在教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，擬定一項科研課題，并進(jìn)行申報，采取一點(diǎn)窮追的方式，帶題授課，并以課題為契機，進(jìn)一步提升自己的科研能力和教學(xué)水平。
�。�2）作為課題負責人，認真總結課題實(shí)驗中的經(jīng)驗，反思存在的問(wèn)題，有針對性的帶領(lǐng)實(shí)驗教師做好“提升學(xué)生數學(xué)素養課題”這一區級課題的研究，及時(shí)填寫(xiě)實(shí)驗記錄，及時(shí)總結反思，積累科研成果，真正做到以科研帶動(dòng)教學(xué)，提升教師科研和教學(xué)水平。
�。�3）研究期間，撰寫(xiě)3篇高質(zhì)量教學(xué)論文，并積極投稿，爭取發(fā)表。
4。輻射帶動(dòng)方面。
發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢，通過(guò)多種方式，與自己在學(xué)校的“青藍工程”中結對的徒弟交流學(xué)習心得和聽(tīng)課體會(huì )等，幫助他們快速成長(cháng)。
希望在今后的培訓中，讓專(zhuān)家走入我們中間，與我們零距離接觸，引領(lǐng)我們突破自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的瓶頸，實(shí)現質(zhì)的飛躍。
個(gè)人計劃 篇3
一、前言
現如今社會(huì )競爭壓力很大，我們又沒(méi)有很好的學(xué)歷去應聘那些好的職位，所以現在有許多大學(xué)生開(kāi)始了個(gè)人創(chuàng )業(yè)的計劃。個(gè)人創(chuàng )業(yè)可以 為自己積累一些工作閱歷和對生活對社會(huì )的認識有助于個(gè)人人生觀(guān) 價(jià)值觀(guān)的發(fā)展。我是看到別人創(chuàng )業(yè)有成功的案例。心里沖動(dòng)，雖說(shuō)沖 動(dòng)是魔鬼，但是如果沖動(dòng)用到好處也會(huì )發(fā)揮很大的作用。這樣我們可 以為自己創(chuàng )造一個(gè)鍛煉的機會(huì )。從中我們可以學(xué)到許多東西。 個(gè)人有缺點(diǎn)分析自己本身會(huì )有許多優(yōu)缺點(diǎn)是連自己都不會(huì )發(fā)現的，那些優(yōu)缺點(diǎn)是要靠 身邊的朋友去發(fā)現和感知。我對我的感覺(jué)是我能夠很好的對待身邊的 每一個(gè)人也就是我心好，還有就是樂(lè )于助人。但是對人太好會(huì )讓自己 處于被動(dòng)局面對自己很不利這也算一大缺點(diǎn)吧。我缺點(diǎn)很多的。很大 一個(gè)就是自己沒(méi)有韌力缺乏鍛煉啊。自己對很多事都是三分鐘熱度持 續不了多長(cháng)時(shí)間就會(huì )泄氣的。以前還能吃苦只是到后來(lái)越來(lái)越差勁了。 還有一個(gè)缺點(diǎn)是自己感情容易受身邊事物的影響。我想這是非常大的 一個(gè)缺點(diǎn)。還有就是我的交友圈子很狹窄，這不利于我對以后工作的 發(fā)展。
二、自身劣勢轉換
自己雖然有很多的缺點(diǎn)吧。但是我認為還是有補救的機會(huì )的。對于 自己三分鐘熱度沒(méi)有耐力這一缺點(diǎn)，最大的方法就是去克服它，每天 堅持做一件事情。一直做下去。只有這樣自己才有可能練就堅忍不拔 的能力。對于自己朋友圈子我認為還是自己不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只要自己愿意 說(shuō)愿意去接近身邊的朋友我想自己會(huì )得到很多朋友的。自己還有許多 要改進(jìn)的地方。需要多多努力。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，有許多不知道不懂的 需要學(xué)習。自己還需要跟一些人打好關(guān)系。以積極的心態(tài)備戰一切。 還有不懂的，要積極詢(xún)問(wèn)，積極查找相關(guān)資料。 創(chuàng )業(yè)項目介紹
1、項目名稱(chēng)：海天生物有限責任公司
2、創(chuàng )業(yè)背景：本人是生物工程專(zhuān)業(yè)，因為喜歡，因為21世紀是生物的世界。所以果斷選擇以生物行業(yè)為創(chuàng )業(yè)項目。并且現在生物產(chǎn)品利潤很大。還有就是現在有許多人和單位在用生物產(chǎn)品，銷(xiāo)售路子很廣。
3、項目介紹：是制造企業(yè)。能夠生產(chǎn)制造生物用藥品試劑，器皿儀器等產(chǎn)品。能夠為生物產(chǎn)業(yè)做出應有的貢獻。以后生物會(huì )越來(lái)越火，雖然現在生物還不是為大眾所熟知，但是從現在的一些電影，還是發(fā)現有許多生化，生物影片。還有現在的一些藥品還是需要生物產(chǎn)業(yè)制造的。
三、創(chuàng )業(yè)計劃
（一）、項目公司
1、公司簡(jiǎn)介：海天生物有限責任公司是一個(gè)以制造企業(yè)為性質(zhì)的，生產(chǎn)制造有關(guān)生物藥品，生物器材為主要產(chǎn)業(yè)的公司。主要針對以化學(xué)生物為專(zhuān)業(yè)的研究學(xué)習單位。
2、成員簡(jiǎn)介：我們的.成員都是以生物工程為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有著(zhù)積極地責任心和上進(jìn)心，能夠從容的處理公司內部事務(wù)。能夠認真對待公司的每一個(gè)人每一件事。全部都是在校本科生有生物技術(shù)方面的優(yōu)勢。我們幾個(gè)很是團結。并且有能力應對生意上的挫折與困難。能夠很好地解決相應的問(wèn)題。
3、生產(chǎn)銷(xiāo)售：本公司的銷(xiāo)售市場(chǎng)是有關(guān)生物的學(xué)校，企業(yè)和科研所科研單位之類(lèi)。在校學(xué)生會(huì )用到一些生物試劑生物藥品以及化學(xué)試劑等還需要儀器器皿等用來(lái)學(xué)習。企業(yè)會(huì )借助生物制品，制造其他物品�？蒲袉挝簧镏破犯憧蒲械鹊�。
4、本人打算與自己的同學(xué)合伙經(jīng)營(yíng)海天生物有限責任公司。具體人數是六個(gè)人。
5、競爭者：在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì )有許多競爭者，這些競爭者包括了跟自己同行業(yè)的企業(yè)或者公司，還有國家的一些科研單位，自主研發(fā)的一些生物之品。
6、本公司投資定為500萬(wàn)元人民幣。用于公司住址，用具，簽證以及各種設備的購買(mǎi)。資金來(lái)源于家人親屬和自己貸款。
7、成員實(shí)力：我們六個(gè)人各有神通。有的善于推銷(xiāo)，有的善于經(jīng)營(yíng)，有的善于制造。我相信這足以使公司發(fā)展壯大起來(lái)。 二、可行性分析：
生物行業(yè)是一個(gè)潛力股，有著(zhù)巨大的能量。并且這個(gè)行業(yè)有著(zhù)高昂的市場(chǎng)利潤。 具體分工 總經(jīng)理：負責全面工作 副總經(jīng)理：負責日常管理業(yè)務(wù)
（二）、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理：負責宣傳及收集市場(chǎng)信息
（三）、業(yè)務(wù)經(jīng)理：負責聯(lián)絡(luò )相關(guān)單位
（四）、財務(wù)經(jīng)理：負責日常財務(wù)管理及核算工作。
（五）、經(jīng)營(yíng)理念
成功不僅僅需要智慧，更需要汗水。我們團體會(huì )以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和謙虛的態(tài)度滿(mǎn)足廣大客戶(hù)的需求。以方便快捷的服務(wù)去經(jīng)營(yíng)我們的項目，用我們的行動(dòng)去換取顧客的認可。 我們始終堅信：十年耕耘汗水澆灌，一朝失態(tài)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。 總結：
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程的靈魂，主要詳細記載了一 切創(chuàng )業(yè)的內容，包括創(chuàng )業(yè)的種類(lèi)、資金規劃、階段目標、財務(wù)預估、 行銷(xiāo)策略、可能風(fēng)險評估、內部管理規劃等，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，這些都是不可或缺的元素。
編制創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)可以幫助創(chuàng )業(yè)者理清思路，準確定位 可以幫助創(chuàng )業(yè)者獲得創(chuàng )業(yè)融資。創(chuàng )業(yè)計劃是一個(gè)企業(yè)公司創(chuàng )辦的基礎，一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)計劃可以創(chuàng )造一個(gè)好的公司。經(jīng)過(guò)syb課程的學(xué)習，我學(xué)到了很多東西，這不僅讓我能夠在今后的學(xué)習中學(xué)到怎樣應付一些突發(fā)情況，也能為我的事業(yè)增加精彩的一筆。這對我有很大的幫助。希望本課程能夠幫助更多的同學(xué)，讓他們能夠收獲事業(yè)。收獲知識。還有希望老師能夠多多勾畫(huà)出重點(diǎn)以及一些利于理解學(xué)習的課外鏈接。
個(gè)人計劃 篇4
一、多讀對自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目，不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái)，在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內，我計劃精讀、等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己。
二、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。
目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。作為一名老教師，我將繼續積積極參加校內校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的'思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。同時(shí)，積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng )新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。同時(shí)，還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲，及時(shí)歸納、及時(shí)總結，寫(xiě)出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學(xué)習，可以使自己了解前人和他人，了解過(guò)去和未來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。
堅持不懈地學(xué)�；畹嚼�，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
多渠道地學(xué)。做學(xué)習的有心人，在書(shū)本中學(xué)習，學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長(cháng)補短的目的。
廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長(cháng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏(yíng)得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現人生的價(jià)值。面對自己將來(lái)的工作，我充滿(mǎn)了信心，也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng )造多彩人生，學(xué)習，再學(xué)習，在學(xué)習中不斷超越自己。
個(gè)人計劃 篇5
閱讀可以豐富生活，愉悅身心，提高自己的閱讀能力和作文水平。新學(xué)年又開(kāi)始了，結合自己的實(shí)際情況，我制訂如下的個(gè)人讀書(shū)計劃。
一、讀書(shū)目標：
以“讓讀書(shū)成為習慣”為出發(fā)點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規模較大的'“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去，并通過(guò)閱讀，使自己作文能力及口語(yǔ)表達能力增強。
二、個(gè)人閱讀措施：
1、我要充分利用課余時(shí)間閱讀，每天不少于一小時(shí)，注意科學(xué)的閱讀方法，提高自己的閱讀能力。
2、所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在讀書(shū)的過(guò)程中，掃清字詞障礙，積累好詞佳句，寫(xiě)讀書(shū)心得。
3、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng)，討論讀書(shū)的收獲與困惑，讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習結合起來(lái)。
4．和父母一起讀書(shū)，創(chuàng )造家庭讀書(shū)氛圍，共同養成良好的讀書(shū)習慣。
三、計劃讀書(shū)內容
1、經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國演義》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》
2、選讀書(shū)目：《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》《神話(huà)故事》《成語(yǔ)故事》
3、每月必讀：《小學(xué)生天地》《小學(xué)生作文選刊》
個(gè)人計劃 篇6
為使財務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線(xiàn)，服務(wù)于全體師生，更好的為教學(xué)作貢獻，學(xué)校財務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標準完成任務(wù)，對學(xué)校的資金無(wú)浪費，將資金都利用在刀刃上。制定以下工作計劃：
一、進(jìn)一步鞏固會(huì )計核算改革工作
搞好會(huì )計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎，因此，必須在鞏固會(huì )計核算改革的基礎上，進(jìn)一步規范會(huì )計基礎工作，提高會(huì )計核算的水平。
二、進(jìn)一步加強財務(wù)系統信息化建設
去年年底陸續上了單位工資、財政供養人員信息及年初上了單位預算編制系統軟件，因此要加強財務(wù)人員計算機操作水平，加強財務(wù)系統信息化建設。
三、加強會(huì )計人員的業(yè)務(wù)培訓，提高會(huì )計人員的整體核算水平
四、管好、用好各種經(jīng)費
尤其管好、用好中央下?lián)艿?義務(wù)教育保障經(jīng)費，嚴格按照文件精神執行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務(wù)等。
五、做好收費工作
做好兩學(xué)期的學(xué)生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開(kāi)公示，接受社會(huì )監督。
六、增強學(xué)校財務(wù)收支的透明度
積極實(shí)施實(shí)行大額財務(wù)支出公示、會(huì )審制度。大型采購、校建工程、每月財務(wù)收支都要及時(shí)公示，廣泛接受教職工監督，增強財務(wù)工作的透明度，從而有效保證財務(wù)工作合理合法開(kāi)展，調動(dòng)廣大教職工參與、支持財務(wù)工作。
個(gè)人計劃 篇7
一：選擇旅行方向 ，在網(wǎng)上找自己喜歡的旅游勝地，或者買(mǎi)一張全國旅游地圖，旅游勝地介紹：
比如杭州西湖、蘇州園林、這些離上海蠻近的，想去遠一點(diǎn)的話(huà)可以去北京看長(cháng)城、也可以去看老革命故鄉，游山玩水，去哪都行，只要自己開(kāi)心。
二：旅行時(shí)間：
如果為期三天的話(huà)最好的旅行觀(guān)賞期是中間的那一天，比如今天是9月30日，那十月一日就是最好玩是那一天了，既可以享受?chē)鴳c節的氣氛，又可以讓自己盡情的玩。到了十月二日下午就要返程了。（返程讓自己提前準備，使自己不要因為旅行而感到疲憊）
三：攜帶的物品：
�。�1）必備：錢(qián)、衣服肯定要的'，四套衣服，遇到冷天的話(huà)選一套是較厚的運動(dòng)服，一個(gè)旅行水罐，手機（方便通訊）、旅行袋、
�。�2）可供選擇：防曬霜（女孩子要用）、手表、太陽(yáng)眼鏡、數碼相機、銀行卡、指南針、
�。�3）好友選擇：男朋友，室友，好朋友（多一個(gè)好友陪伴生活會(huì )增添很多色彩的）
四：突發(fā)事件：
1、（突發(fā)事件會(huì )帶有壞消息的色彩）
�。�1）旅行袋被偷了，除了帶在身上的錢(qián)和手機，其余的全被偷了。解決方法：有足夠的錢(qián)的話(huà)自己可以直接回去。如果沒(méi)有錢(qián)，請打電話(huà)給當地自己熟悉朋友親戚的電話(huà)獲取幫助，如果什么親友也不再當地請你打電話(huà)給家人，讓他們來(lái)接你回去。如果確認被偷的東西是誰(shuí)偷的話(huà)，請你報警。
�。�2）從山坡上掉下來(lái)，腳不能活動(dòng)、流了很多血。解決方法：包扎傷口防止流血過(guò)多休克，并大聲呼叫，看看有沒(méi)有當地的人，尋求幫助，如果沒(méi)人回應，只有打電話(huà)求救，速戰速決，趕在天黑之前得到幫助。
�。�3）被打劫綁架，身上的包、錢(qián)、手機都被劫走，被賣(mài)到越南邊界、內蒙古邊界。
解決方法：
1、裝傻、把自己弄得有多臟弄多臟，劫匪就不喜歡碰你了。
2、大聲哭叫并求劫匪放過(guò)自己。
3、見(jiàn)到有路人，大聲呼叫。
4、假稱(chēng)自己家有很多錢(qián)，讓劫匪給電話(huà)家人，讓警方介入破案。
5、尋求國際幫助。
6、裝軟弱，假死，趁機逃走。
7、有可能劫匪要你干活，你可以趁機發(fā)出求救信號，獲取幫助。
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