小學(xué)生寒假計劃精選15篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生寒假計劃,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寒假計劃1
1、寒假里我準備每天用(時(shí)間)認真完成書(shū)面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是:xx。
3、我每天要堅持的體育活動(dòng)是:xx。
4、我要去游玩的地方是:xx。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:xx。
6、我要在寒假中養成的一個(gè)好習慣是:xxx。
7、我要在假期中改掉的'一個(gè)壞毛病是:xxx。
8、我要在假期中學(xué)會(huì )的一樣小本領(lǐng)是:xxx。
一旦制定 了計劃,就要按計劃執行。等到假期結束的時(shí)候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計劃都完成了沒(méi)有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。
一、快樂(lè )練字: (寫(xiě)在“超級棒”田字格本中)
從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評選“小小書(shū)法家”。二、快樂(lè )積累: (請家長(cháng)幫忙抄寫(xiě)在“超級棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)
背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)三、快樂(lè )閱讀:
閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。推薦圖書(shū):
(1)一類(lèi)讀物:短小易懂一一《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等
(2)二類(lèi)讀物:篇章略長(cháng),理解稍有難度一一《中國古代神話(huà)故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類(lèi)讀物:情節曲折,故事較長(cháng)一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書(shū)記入表格)
小學(xué)生寒假計劃2
1.學(xué)習. 寒假里要有學(xué)習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū),每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2.游戲. 當然也不能學(xué)習太久,要有適當的時(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒,玩一會(huì ),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3.睡眠. 據專(zhuān)家統計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。 23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的.共有22.9%。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應該達到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過(guò)我的完美寒假!
小學(xué)生寒假計劃3
據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的`延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關(guān)人士提醒學(xué)生家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。學(xué)生家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。
小學(xué)生寒假計劃4
快樂(lè )的寒假生活即將來(lái)臨了,在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,還要好好地安排學(xué)習。在媽媽的幫助下,我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的寒假計劃。我希望這個(gè)寒假計劃陪著(zhù)我,度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
一、我要及時(shí)完成學(xué)校的'寒假作業(yè),復習課本內的知識。
二、我要做個(gè)小小讀書(shū)迷,堅持每天閱讀,最好看完了以后寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的讀后感,慢慢地鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
三、堅持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本,這樣可以提高我朗誦的節奏,我一定要堅持下去。
四、我是小小書(shū)法家。我要將所學(xué)的要寫(xiě)的100字工整的寫(xiě)下來(lái)。
五、堅持記錄自己的心情和感受。
六、預習新的課本,做到每天認識15個(gè)生字詞。
七、堅持每天進(jìn)行口算練習,還有背誦乘法口訣,然后運用起來(lái)。
八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。
九、堅持每天運動(dòng),每天堅持跳繩。
十、每天學(xué)一句英語(yǔ)。
小學(xué)生寒假計劃5
寒假a計劃
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。
類(lèi)型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。
a計劃攻略:
教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假b計劃
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負責照顧孫輩。
類(lèi)型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護著(zhù),孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。
b計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松,會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會(huì )混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,比如:請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假c計劃
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計劃攻略:
據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的'延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書(shū)
華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):
《〈史記〉故事》司馬遷/原著(zhù)朱文叔/編著(zhù)
《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機。家長(cháng)應利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對家庭、對社會(huì )的責任感。
小學(xué)生寒假假期計劃3
樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的'感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
小學(xué)生寒假計劃6
一、一天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。
二、一天寫(xiě)一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、一天看一小時(shí)書(shū),提高自己的`知識量。
四、一天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
五、一天繼續堅持寫(xiě)日志,提高寫(xiě)作水平。
六、一天玩半小時(shí)益智游戲,勞逸結合。
七、一天繼續練琴,自己作作小曲子。
八、一天堅持聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
九、一天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
小學(xué)生寒假計劃7
數學(xué)假期作業(yè):
1、 口算不能間斷:熟練掌握20以?xún)燃訙p法。
注:基礎好的孩子可練習100以?xún)燃訙p法;基礎較弱的孩子熟練掌握1-100的'讀數、寫(xiě)數;
2、 在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;
3、 寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;
1-2年級:
必讀:1、猜猜我有多愛(ài)你(繪本)
2、逃家小兔
3、我愛(ài)我爸爸(繪本)
4、紅鞋子
5、爺爺一定有辦法
6、安徒生童話(huà)選(拼音讀物或繪本)
7、格林童話(huà)選
選讀:1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)
2、王一梅童話(huà)系列(王一梅 華東師范大學(xué)出版社)
3、小企鵝心靈成長(cháng)故事(湯素蘭等 明天出版社)
4、晚上的浩浩蕩蕩童話(huà)(梅子涵著(zhù)江蘇少年兒童出版社)
5、可愛(ài)的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著(zhù),趙靜、文紀子 南海出版社)
6、你看起來(lái)好像很好吃(日宮西達也著(zhù),楊文譯,浦蒲蘭繪本館)
7、丁丁歷險記(英邁克法爾著(zhù),鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)
8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維
譯,明天出版社)
9、胡蘿卜種子
10、小精靈的秋天
11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)
12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓(周銳)
13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威 埃格鈉)
14、兔子坡(美國 羅伯特羅素)
15、稻草人(葉圣陶)
小學(xué)生寒假計劃8
親愛(ài)的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習生活圓滿(mǎn)結束了,快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學(xué)習活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì )有精彩表現!
語(yǔ)文作業(yè):
1、必讀書(shū)目:《學(xué)生課外閱讀》全部讀完!度龂萘x》《藍色的海豚島》《世界傳奇故事》(1)寫(xiě)一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報。要求:8開(kāi)素描紙
3、認真練字,建議摘抄優(yōu)美段落。
4、日記:2篇寫(xiě)在稿紙上。
5、《寒假園地》
數學(xué)作業(yè):
1、口算:每天20道(共10張)。
2、寒假園地做完。
3、A4紙手抄報一份。
4、每天做思維訓練題共2道。
英語(yǔ)作業(yè):
1、每天聽(tīng)大約20分鐘的英語(yǔ)錄音。
2、每天收看10分鐘左右的電視英語(yǔ)節目。
3、英語(yǔ)日記(8篇)
科學(xué)作業(yè):
1、閱讀科學(xué)故事。
2、觀(guān)察月相并進(jìn)行記錄。
3、完成《寒假生活指導》中的科學(xué)部分
小學(xué)生寒假計劃9
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保證做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的'計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓練,提高讀寫(xiě)能力。
小學(xué)生寒假計劃10
艱苦的期末考試終于過(guò)去,到了我最期待的寒假了!在這個(gè)寒假中,我要制定一個(gè)寒假計劃,讓我的假期更加飽滿(mǎn)、充實(shí)。
在我的寒假計劃中,我有幾點(diǎn)要求:
一、多做一些課外作業(yè)。因為下個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)考了,媽媽想幫我把英語(yǔ)抓一下,讓我多做一些練習和課外閱讀。所以寒假里,我要早點(diǎn)把作業(yè)做好,多騰出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ),為畢業(yè)考多做一些準備。
二、多一點(diǎn)體育活動(dòng)。媽媽說(shuō)我實(shí)在太胖了,如果再不多做一點(diǎn)運動(dòng),就實(shí)在真的不行了。于是媽媽決定,這個(gè)假期要跟我一起運動(dòng),不讓我每天呆在家里當宅男,幫我快速減肥,遠離肥胖。
三、課外學(xué)習。媽媽要我每天練習鋼筆、毛筆,因為只有這樣才能進(jìn)步,讓我的`鋼筆、毛筆技術(shù)更上一層樓,越寫(xiě)越比以前好。
四、幫媽媽做一些家里的活。以前,家里所有的活都是媽媽干的,她每天既上班又干活,非常地辛苦。所以在這個(gè)寒假中,我要幫媽媽干活,讓她減少負擔,每天越活越快樂(lè ),越年輕。
這些就是我的寒假計劃,我一定會(huì )嚴格按照以上要求,讓我過(guò)上一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑聲的寒假!
小學(xué)生寒假計劃11
今天學(xué)校正式宣布放假。當然,和往年一樣,寒假的第一件事,就是制定一個(gè)一個(gè)《寒假計劃》表。因為這樣不僅可以充實(shí)我們的寒假生活,還可以增長(cháng)知識,何樂(lè )而不為呢?
第一:我們要堅持鍛煉身體,保證身體的健康。
第二:我非常喜歡書(shū)法,所以我每天都練一個(gè)小時(shí)的書(shū)法,這樣我相信,用不了多長(cháng)時(shí)間,我的`書(shū)法字一定會(huì )更漂亮的。
第三:我要堅持寫(xiě)日記,將每天的所見(jiàn)所聞都記下來(lái),可是我寫(xiě)的都很乏味無(wú)趣,所以,我要每天讀兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣不僅能增長(cháng)知識,還能擴大眼界。最重要的是,等寫(xiě)日記或作文的時(shí)候,就不愁沒(méi)詞寫(xiě)了。
第四:此外,還要讀一些歷史方面的書(shū),雖然,祖國已經(jīng)繁榮昌盛,但我們不能忘記恥辱,要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國!
小學(xué)生寒假計劃12
一個(gè)緊張的學(xué)期終于過(guò)去了,許多小朋友都在計劃著(zhù)寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個(gè)寒假預習下學(xué)期的內容,復習以膠學(xué)過(guò)的內容,為小升初作最后的沖刺準備。
為了合理安排好時(shí)間,我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在寫(xiě)這些什么,走到我身旁看了看,問(wèn):“紫怡,你在寫(xiě)些什么呢?”“我在安排寒假計劃表,我要合理運用這個(gè)寒假的時(shí)間,你看下行不?”
爸爸聽(tīng)了,便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看!霸趺礃,安排合理嗎?”我問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸一臉嚴肅地說(shuō):“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒(méi)有逸,這樣收獲果實(shí)不會(huì )很多,必須勞逸結合,你才會(huì )有更多的收獲!闭f(shuō)完,爸爸便轉身出了房門(mén)。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說(shuō)我只有勞,沒(méi)有逸,必須勞逸結合什么的,勞…逸…結…合,哈,我懂了!宾畷r(shí)間,我就像是被某位名師指導了一樣,重新安排我的寒假計劃表。
一、早讀
早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養成好的早讀習慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先讀二十分鐘的英語(yǔ),再讀二十分鐘的語(yǔ)文。這樣,我讀過(guò)的知識就可以加強一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。
二、知識點(diǎn)歸集
把考完、做過(guò)的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來(lái),重點(diǎn)加以消化。
三、完成寒假作業(yè)
每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè),下午做兩個(gè)小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè)。
四、做筆記
“久記不如爛筆頭”是啊,這句話(huà)很對。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的.、傷心的事;遇到的開(kāi)朗的、善良的、和藹的人;看見(jiàn)的可愛(ài)的、調皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來(lái)。因為記錄下來(lái)的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學(xué)習。所以必須堅持做筆記。
五、做家務(wù)——勞逸結合
勞逸結合,這個(gè)詞告訴我們學(xué)習和休息要結合起來(lái)才會(huì )有更大的收獲。沒(méi)錯,過(guò)度的學(xué)習有損身心健康,這時(shí)就應休息一下,但也不能休息過(guò)度。比如:你寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠方之類(lèi)的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類(lèi)。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事,也起到了勞逸結合的效果。
當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時(shí),爸爸微笑地說(shuō):“哈哈,你終于明白什么是勞逸結合了,不過(guò)你一定要說(shuō)到做到!薄皼](méi)問(wèn)題!
寒假很快就會(huì )過(guò)去,至關(guān)重要的六年級下冊就會(huì )來(lái)臨。不過(guò),我相信,只要我說(shuō)到做到,一定會(huì )在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。
小學(xué)生寒假計劃13
一、合理安排時(shí)間
首先應該對這一學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)全面的總結,有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進(jìn),然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學(xué)地安排時(shí)間,不然太過(guò)緊張或者太過(guò)松弛都會(huì )影響寒假的學(xué)習質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合自己的計劃,就能更好的安排時(shí)間。在寒假結束時(shí),還要簡(jiǎn)單地總結一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時(shí),我們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
二、堅持完成學(xué)習任務(wù)
按計劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè),堅持每天學(xué)習,通過(guò)溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預習課,一章內容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。
小學(xué)生寒假學(xué)習計劃9
同學(xué)們從小就應該養成好的學(xué)習習慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習計劃以及學(xué)習目標,并切實(shí)按照計劃,一步一步地完成學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的'信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。
小學(xué)生寒假計劃14
快樂(lè )的寒假就要到來(lái),為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習功課也不落下,我要定個(gè)寒假計劃,以方便我執行。
因為過(guò)年后要走親訪(fǎng)友去拜年,就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫(xiě)完,下面是我十天的作息表:
7:00起床,然后在在半個(gè)小時(shí)內穿好衣服洗好臉刷好牙;
7:30吃早餐,然后在家里做一些運動(dòng);
8:00-8:40做英語(yǔ)作業(yè);
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做語(yǔ)文作業(yè);
10:00-10:40做完數學(xué)作業(yè);
10:40-11:20看一本多課外書(shū);
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30學(xué)跆拳道;
15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);
16:20-18:20再看一本課外書(shū);
18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);
19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;
21:00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺(jué)。
怎么樣?不錯吧!還有,在此說(shuō)明為什么看課外書(shū)時(shí)間長(cháng),因為我準備在寒假看完三本書(shū)。
不過(guò)再好的計劃不執行是沒(méi)有用的,所以不能只說(shuō)不做,那樣一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢!
20××小學(xué)生寒假學(xué)習計劃(四)
歲月如梭,轉眼又是一個(gè)寒假到來(lái),這是我小學(xué)生涯中的第二個(gè)寒假。我想利用這個(gè)假期來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習與生活。我決定從以下幾方面入手。
一、學(xué)習方面首先,我要把學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識再多看多背多默,更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書(shū),積累一些優(yōu)美詞句,以達到拓寬知識面的`目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然后,我還要多背單詞,多做聽(tīng)力訓練。最后,我會(huì )認認真真地完成老師布置的假期作業(yè)。
二、體驗生活方面這個(gè)假期,我要積極參加社區組織的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要幫家人做些力所能及的家務(wù)活,不僅可以體驗勞動(dòng)過(guò)程中帶給我的快樂(lè )和收獲,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,把學(xué)到的數學(xué)知識應用于生活中,鞏固數學(xué)知識。
三、興趣愛(ài)好我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。假期里我想畫(huà)一本屬于我們家的畫(huà)冊,名字叫《***》。我還會(huì )多花點(diǎn)功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂(lè )。
四:享受假期假期中我要多鍛煉身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學(xué)期的體育成績(jì)有所提高。我還會(huì )跟著(zhù)家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。
綜上所述,相信我的寒假生活一定會(huì )快樂(lè )、生動(dòng)而豐富。我真期待呀!
小學(xué)生寒假計劃15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!睌祵W(xué)大考結束了,又一個(gè)神秘而美麗的寒假來(lái)臨了。為了讓自己的寒假過(guò)得井井有條,我特地列了一張表。
一、作業(yè)完成
1、早上最晚七點(diǎn)半起床。
2、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
二、特長(cháng)班完成
1、早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)練琴
2、下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半學(xué)畫(huà)畫(huà)
3、晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)練琴
三、出游計劃
1、打算12號‘飛向’重慶17號回,(有可能)
2、初一到初七坐飛機出去玩(地點(diǎn)未定)
四、年后計劃
初十一到初十二上作文課
五、孝敬父母
1、每天乖乖練琴,不跟父母頂嘴。
2、做好自己能所立即的事情外,幫爸爸媽媽洗襪子。
六、閱讀計劃
1、至少讀夠十本書(shū)
2、寫(xiě)夠五篇讀書(shū)筆記
3、讀書(shū)時(shí)圈畫(huà)出好詞好句等。
以上就是我的'寒假計劃,媽媽說(shuō),如果我表現好,就可以實(shí)現我一個(gè)愿望。
你也寫(xiě)出自己的寒假計劃吧!讓自己的寒假井井有條,祝大家羊年大吉。
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