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開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2023-06-12 09:16:13 計劃 我要投稿

開(kāi)學(xué)計劃模板集合六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)計劃模板集合六篇

開(kāi)學(xué)計劃 篇1

  我覺(jué)得首先應該做到的就是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。

  1、因為我最薄弱的一項科目就是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的`學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進(jìn)入全班前25名。

  遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道。

開(kāi)學(xué)計劃 篇2

  時(shí)光荏苒,一轉眼這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了,也是在城中實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間,但要完成的學(xué)習任務(wù)可不少,希望自己能夠合理安排時(shí)間,有質(zhì)量地完成學(xué)習任務(wù)。在異校鍛煉的期間做個(gè)有心人,多看、多思、多問(wèn)、多實(shí)踐,希望在鍛煉結束的時(shí)候,我的內心可以裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著(zhù)教書(shū)》,將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗相結合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學(xué)方面:研讀《英語(yǔ)教學(xué)新論》,認真做好讀書(shū)筆記,并將學(xué)到的理論知識充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。

  3.搜集、學(xué)習有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,認真撰寫(xiě)論文并爭取發(fā)表。

  4.根據講座主題《如何有效地培養學(xué)生良好的'傾聽(tīng)習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。

  5.繼續課題研究,根據課題內容撰寫(xiě)結題報告并為論文答辯做好充分的準備。

  二、教學(xué)實(shí)踐

  1.本學(xué)期聽(tīng)課不少于50節,認真寫(xiě)好教學(xué)反思;

  2.積極準備無(wú)錫市三月份的評優(yōu)課,認真聽(tīng)取導師和同伴們的意見(jiàn);并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,多學(xué)習、多積累,為上好本學(xué)期的匯報課做好準備。

  具體安排如下:

  3月份 1.3月4日 參加江陰市小學(xué)英語(yǔ)教研工作會(huì )議

  2.3月7日 前 根據導師的要求修改好異校鍛煉計劃書(shū)

  3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書(shū)面表格

  4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿

  5.3月31日 參加無(wú)錫市教育學(xué)會(huì )的評優(yōu)課

  6.無(wú)錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng) (聽(tīng)課)

  4月份 1.講座

  2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽(tīng)課)

  5月份 準備匯報課

  6月份 修改論文并為論文答辯做好準備

開(kāi)學(xué)計劃 篇3

  1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習慣的要求,防患未然.

  2.開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強集體凝聚力。

  3.開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4.繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習自覺(jué)性。

  5.繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  6.以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育,開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導。

  7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

  8.制定合適班機實(shí)際情況的`各項規章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。

  11.大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  13.開(kāi)展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行匯報和妥善解決。

  17.做好班費的公開(kāi)明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

開(kāi)學(xué)計劃 篇4

  在這秋高氣爽的季節里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年,我將告別我六年的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我要在六年級中努力學(xué)習,不辜負爸爸媽媽的.期望,爭取考上一中。

  作為一名六年級學(xué)生,不僅要學(xué)習好,還要有計劃性。為此,我定制了一份計劃。如下:

  首先上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做任何小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳。不懂就問(wèn),要爭取把老師課堂上講的只是全部消化,以至于更上一層樓。其次要認真完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)要當堂完成,不能拖后。課后時(shí)間復習老師上課時(shí)所講的知識。放學(xué)回家后,家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。然后要做好新課的課前預習。

  對于語(yǔ)文,字詞,成語(yǔ),要先弄懂意思;并且給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;課文和課后題不理解或不會(huì )做的地方,要把它在書(shū)上劃下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。對于數學(xué),要把每個(gè)課題的課后練習試著(zhù)做一做,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手。不會(huì )做的問(wèn)題可以請教老師。

  但愿這學(xué)期我能提高自己的知識,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)計劃 篇5

  昨天晚上9:30回到學(xué)校,27號正式上課。新的一年過(guò)去新的學(xué)期到來(lái),我要收拾一個(gè)更堅定更勇敢的心情去迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

  專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),無(wú)疑就是學(xué)習更多有關(guān)英語(yǔ)方面的知識。接下來(lái)半學(xué)年,我要全面提高自己的英語(yǔ)水平,具體從以下幾個(gè)方面下手:

  1.學(xué)一門(mén)語(yǔ)言,就要懂得去講這門(mén)語(yǔ)言。所以首先就要出聲讀,多讀,多年,培養語(yǔ)感,從基本上去應用英語(yǔ)。因此,每天至少要拿半小時(shí)來(lái)朗讀英語(yǔ)。和同伴互相練習,對話(huà)…

  2.英語(yǔ)就像中文,一句話(huà)是由一個(gè)個(gè)詞組成的,一篇文章是由一句句話(huà)構成的。英文中的一個(gè)個(gè)單詞就像轉塊,磚塊多了,房子自然就出來(lái)了。So,記單詞也是每天必做的事。單詞不當止要記住它的意思,還要知道拼寫(xiě),發(fā)音。多運用和多造句是把單詞牢記的好方法。(每天保持5個(gè)以上)加油!

  3.語(yǔ)法是英語(yǔ)的.最難點(diǎn),包括半人最不好的學(xué)科也是語(yǔ)法這科。首先要記得東西特別多,瑣碎,無(wú)聊…但想要學(xué)好英語(yǔ)就必須學(xué)好語(yǔ)法。學(xué)習語(yǔ)法就是要記,記得準。還是那句話(huà),看多讀多見(jiàn)面自然就會(huì )理解多。

  4.凡是語(yǔ)言交流都是你說(shuō)我聽(tīng)我說(shuō)你聽(tīng)。然而,聽(tīng),也是關(guān)鍵。所以,凡是英語(yǔ)考試中會(huì )設有聽(tīng)力。學(xué)習聽(tīng)力,最重要就是多聽(tīng),堅持聽(tīng),邊聽(tīng)邊講。這也是需要堅定的毅力的耐心和持之以恒。

  5.既然是學(xué)習英語(yǔ),就要了解講英語(yǔ)國家的文化背景。文化差異是處處存在的,所以我們就要不斷去學(xué)習去了解什么行,什么不行。比如英語(yǔ)國家的一些節日風(fēng)俗習俗等等,全面了解英文 。

  6.寫(xiě)作是大部分英語(yǔ)學(xué)習者的痛處。寫(xiě)作是綜合水平的體現,要寫(xiě)好一篇作文,不但要有豐厚的詞匯量,還要對語(yǔ)法用法熟透。而寫(xiě)作的技巧,就是多寫(xiě)多積累,這是最重要的也是唯一的路徑!

  以上幾是我對學(xué)好英文的一些看法。因為英語(yǔ)功底差,水平一般,想要更優(yōu)秀,就必須更努力。順便,替下你的幾個(gè)小缺點(diǎn):

  1.不夠專(zhuān)心,沒(méi)有用心去學(xué)習

  2.不夠勤奮,應給學(xué)習制造更多的時(shí)間

  3.對生活看法太理想化(也是最近才承認這個(gè)不足)

開(kāi)學(xué)計劃 篇6

  在初中教育中,不僅僅僅是語(yǔ)數英史地生政的教學(xué),還有音樂(lè )體育教學(xué)。作為一名初中音樂(lè )教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨特的教學(xué)方法。但這些都不是我最覺(jué)得自己進(jìn)步的地方,我覺(jué)得自己就應該在更多的方面幫忙學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一向以來(lái)教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更大的進(jìn)步,我堅信我是能夠做好的。

  一、指導思想:

  根據學(xué)校的工作計劃,結合本學(xué)期的工作時(shí)刻,貫徹黨的教育方針,發(fā)奮完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  二、學(xué)生狀況分析

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的潛質(zhì)。

  3、學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習,觀(guān)念不正確。

  三、教材分析

  1、初一級學(xué)沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復習考試2課時(shí),機動(dòng)1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

  2、初二級學(xué)沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機動(dòng)2課時(shí),復習考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

  四、工作任務(wù):

  1、初一、二級音樂(lè )教材課堂教學(xué),每周一節。

  2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè )方面的文娛工作。

  五、教學(xué)目標

  1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),指導熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育和群眾主義精神的培養,滲透到音樂(lè )教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學(xué)生的音樂(lè )興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè )的基礎知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡(jiǎn)單樂(lè )譜的潛質(zhì)。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感,了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有必須的音樂(lè )鑒賞的潛質(zhì)。

  六、教學(xué)措施

  1、初一、二級的音樂(lè )教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養學(xué)生的興趣為主,以到達提高學(xué)生的學(xué)習用心性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分資料,改變枯燥又單一的課型。

  3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

  4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學(xué)生的表演潛質(zhì)。

  七、具體安排:

  周次初一級初二級

  1《嶺南春早》《編鐘》

  2廣東音樂(lè )古琴

  3廣東民歌印安人的音樂(lè )

  4《故鄉的親人》歐、非黑、白人的'音樂(lè )風(fēng)格和特點(diǎn)

  5《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂(lè )

  6亞洲的歌中國民歌的題材

  7圓舞曲中國民歌形式的分類(lèi)

  8小步舞曲民管樂(lè )簡(jiǎn)介

  9瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞

  10中考中考

  11進(jìn)行曲簡(jiǎn)介民族調式

  12《在太行山上》

  13《送別》《黃河大合唱》

  14《問(wèn)》抗戰時(shí)期的音樂(lè )

  15《快樂(lè )的鐵匠》貝多芬簡(jiǎn)介

  16至17終考終考

  以上就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂(lè )并不是一門(mén)很重要的課程,因此每個(gè)班級一個(gè)星期也就只有一節音樂(lè )課,因此我帶了整個(gè)年級的學(xué)生音樂(lè )學(xué)習。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進(jìn)步,這才是我一向以來(lái)最渴望自己做到了。音樂(lè )教學(xué)并不困難,主要是培養學(xué)生的藝術(shù)氣息,這才是我最看重的,在以后的教學(xué)中,我會(huì )重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!

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