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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的假期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假期計劃 篇1
作為一個(gè)剛實(shí)習轉正的老師,我現在最重視的就是我的工作,我想要自己成長(cháng)的更快,更快的跟學(xué)生拉近距離,雖然現在是假期,但是我也不能因此就無(wú)所事事了,我距離一個(gè)成功的好老師還差得遠,所以我必須要花時(shí)間多下功夫,這樣加快進(jìn)度,讓自己下學(xué)期的工作開(kāi)展的更好,所以我對自己這倆個(gè)月的假期做出了一個(gè)工作計劃。
我不得不承認,我上個(gè)學(xué)期的工作做得并不漂亮,甚至有很多的瑕疵,要不是目前學(xué)校缺一個(gè)班主任,我想我也不會(huì )在上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候得到通知,我下個(gè)學(xué)期將直接帶一個(gè)班,作為一個(gè)班主任,我的工作任務(wù)會(huì )更加的重,做好準備工作。
一、熟悉課程,提前進(jìn)行備課
三年級的課程,我已經(jīng)不是那么的熟悉了,雖然我對這些知識點(diǎn)了如指掌,但是我還是得按照教材來(lái),這樣他們才能更加容易的聽(tīng)懂,我先把教材融會(huì )貫通了,我在進(jìn)行授課的時(shí)候,才能脫口而出,講述的更加透徹;ㄎ逄斓臅r(shí)間去熟悉一整本書(shū)的課程,然后花十天的時(shí)間,把每一節課的教案寫(xiě)出來(lái),花十天時(shí)間去熟悉ppt、自己寫(xiě)ppt,我不想一直都用網(wǎng)上的ppt,我希望我能自己做,這樣我也能在ppt上表達我想要表達的東西,保證每一節課的都是高質(zhì)量的完成。一系列下來(lái),我對教材的熟悉也到了一定的程度了,寫(xiě)一份對教材的分析報告,開(kāi)學(xué)后交給教導主任。
二、進(jìn)行家訪(fǎng),熟悉學(xué)生情況
我即將接手的這個(gè)班級成績(jì)方面還是很不錯的,所以我作為班主任肯定是要他們都能繼續成長(cháng),而不是走下坡路,那么我就需要多做很多工作了,我要花二十天的時(shí)間去走訪(fǎng)班上的每個(gè)學(xué)生,進(jìn)行家訪(fǎng),班上一共有四十二個(gè)學(xué)生,二十天的時(shí)間是有些緊迫,但是我相信我能完成。
1、跟家長(cháng)學(xué)生照個(gè)面,讓他們知道換班主任了,跟家長(cháng)互留電話(huà),有事也好方便聯(lián)系。
2、了解每個(gè)孩子的學(xué)習情況,哪些人是屬于偏科的?具體有多嚴重?考的最好的.一次與最差的一次都是個(gè)什么情況?等等這些,有助于我日后開(kāi)學(xué),對他們進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心。
3、有沒(méi)有人學(xué)生存在打架、抽煙諸如此類(lèi)的情況。
三、發(fā)展課余生活
作為班主任,不能只能關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習,課余的時(shí)間也要好好的利用起來(lái),我教學(xué)生的宗旨就是該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,該休息該玩的時(shí)候就好好玩。自己大致的閱覽幾本名著(zhù),開(kāi)學(xué)后給學(xué)生們推薦。還有那些運動(dòng)是適合男女都能玩的,身體健康也是我關(guān)心的一個(gè)重點(diǎn)。
相信我下個(gè)學(xué)期一定能把這個(gè)班教的很好。
假期計劃 篇2
第一: 要注意完成老師布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
第二:, 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本。當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦!
第三: 每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里不出來(lái)。比如:蹲起每天大約30個(gè)。
第四:天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
第五:自己的事情自己做,多幫家長(cháng)分擔力所能及的家務(wù)活,比如媽媽學(xué)習做飯、炒菜等的生存技能。
第六:每天拿出一定的時(shí)間必須練寫(xiě)鋼筆字、毛筆字。對比觀(guān)察。天天堅持做眼保健。
一、必做作業(yè)
語(yǔ)文:
1、觀(guān)看電視連續劇《暖春》,寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
2、每天閱讀課外書(shū)籍兩小時(shí),寫(xiě)一篇讀后感。
數學(xué):
1、完成10道解決問(wèn)題的`題目,可以自編,也可以參考課外書(shū)。
2、根據這個(gè)學(xué)期教材中的知識,編制出一張試卷。
英語(yǔ):
根據英語(yǔ)書(shū)第三模塊的內容,畫(huà)一幅春節的畫(huà),配上英語(yǔ)文字。
科學(xué)
為提高學(xué)生的科學(xué)素養及創(chuàng )新思維能力,迎接20xx年長(cháng)沙市青少年科技創(chuàng )新大賽,寒假期間每位學(xué)生需完成一份科學(xué)作業(yè)參加校內選拔。作業(yè)內容:科學(xué)小論文、科幻畫(huà)、小發(fā)明設計方案中任選一項。形式:用文字和圖表達,打印或寫(xiě)在16開(kāi)大小的紙上。
二、指定作業(yè)(老師指定的同學(xué)請在對應的作業(yè)后打“V”)
語(yǔ)文:
1、每天用小字本練鋼筆字一版。 ( )
2、抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累、詩(shī)詞兩遍并默寫(xiě)過(guò)關(guān)。 ( )
假期計劃 篇3
一、必做:
1 、積極做家務(wù)勞動(dòng):買(mǎi)菜、燒飯,洗好自己的衣服,打掃家庭衛生(拖地)。體驗父母當家、持家的.辛苦,學(xué)會(huì )安排家庭生活;學(xué)會(huì )生活自理;學(xué)會(huì )體諒、孝敬父母。 2、認真完成寒假作業(yè)。
3、復習舊知,預習新知。默寫(xiě)四年級上下學(xué)期所學(xué)的詞語(yǔ)、古詩(shī)、名言,包括語(yǔ)文園地里的。預習五年級上學(xué)期的內容,生字會(huì )認,課文會(huì )讀!
4、假期要求讀2—4本好書(shū),并通過(guò)自己喜歡的方式記錄讀書(shū)感受,如制作讀書(shū)卡,做讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感,經(jīng)典句子摘抄等。5、硬筆書(shū)法練習,每天描摹十分鐘,臨帖以《唐詩(shī)三百首》為主;
二、分層作業(yè)
一、閱讀資料(每天做一篇,寫(xiě)10篇日記,要求300字以上,語(yǔ)句通順,意思表達清楚。 數學(xué):
1、 認真完成寒假作業(yè)。
2、思維訓練。
3、一本口算題卡做完。
假期計劃 篇4
我的學(xué)習不好,是因為我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,沒(méi)有用心學(xué)習,沒(méi)有專(zhuān)心致志的去學(xué)習,但是我保證這一假期我一定認真復習,用心復習,用一月的時(shí)間補課,上午補完課后,下午認真復習,把每一個(gè)題都弄明白‘搞清楚’自己不會(huì )寫(xiě)的題問(wèn)好后,然后自己在從寫(xiě)一遍,把題弄懂,每天找出自己三個(gè)不會(huì )寫(xiě)的'題,數學(xué),物理,英語(yǔ)。把不會(huì )寫(xiě)的題寫(xiě)在記錄本上,每天背20個(gè)單詞,記10個(gè)短語(yǔ),在電腦上看五個(gè)作文,在看一些講座。
我相信,在這個(gè)暑假中……我一定能做到!
加油……耶!
假期計劃 篇5
期待!期待!期待!哇,終于迎來(lái)期末考試了,寒假假期也應該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著(zhù)。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補充營(yíng)養;乏了,我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假假期做的第一件事:睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認,本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當下起鵝毛大雪,明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),我會(huì )充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書(shū),慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的.舌尖上,書(shū)的香在我的心里融化,最后變成絲線(xiàn),纏在我的心頭上;蛟S我讀到了故事的高潮,會(huì )輕輕抿一口茶,讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚,煙火燃燒著(zhù)大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì )靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假假期不是屬于冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē),伴著(zhù)“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉,我會(huì )坐竹筏,聽(tīng)水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著(zhù)清波,但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,讓人也跟著(zhù)溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期,永遠都不會(huì )顯得漫長(cháng)。因為它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和情趣。今天,我寫(xiě)下假期的計劃,只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō),我的愿望能不能實(shí)現呢?
假期計劃 篇6
終于結束了期末考試,接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(cháng)”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的假期里,我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí),所以我要好好計劃計劃,過(guò)得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習為父”。所以,首先得把老師布置的'寒假作業(yè)寫(xiě)起來(lái),日記寫(xiě)起來(lái),書(shū)本讀起來(lái)。
每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng),這樣是不是有勞逸結合的感覺(jué)呢?
然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶(hù)、整理整理東西。
等到10:00就要吃午飯了,我就幫著(zhù)奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。
11::30到12:30當中的一個(gè)小時(shí)就當我休息的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不被納為計劃。
12:30到2:30寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。
2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),看完之后到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。
3:30我可以打開(kāi)電腦寫(xiě)寫(xiě)博客,看看微博,謄寫(xiě)謄寫(xiě)作文。
假期計劃 篇7
一、指導思想:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。通過(guò)讀書(shū),拓展學(xué)生的知識面和閱讀面,提升精神涵養和精神品味;培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣和濃厚的.讀書(shū)興趣,營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)以及讀書(shū)的氛圍,在閱讀中提升學(xué)生的素養;讓每一位學(xué)生與書(shū)為友,追求思想的美,享受閱讀的樂(lè )趣,養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣,形成良好的德行。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),培養愛(ài)書(shū)愛(ài)讀書(shū)的情感,讓孩子們善于讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),掌握閱讀的基本方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生課外知識、推動(dòng)廣泛閱讀,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的幸福,并養成邊讀書(shū)邊思考邊動(dòng)筆的能力。
5、重點(diǎn)加強進(jìn)行童話(huà)閱讀訓練,能自創(chuàng )童話(huà)。
三、班級閱讀宣言:
做一個(gè)閱讀者,遠離浮躁與平庸;做一個(gè)閱讀者,讓生命更加精彩;做一個(gè)閱讀者,拓一方心靈凈土;做一個(gè)閱讀者,為了民族的崛起!
四、具體活動(dòng)安排:
1、制定班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃。
。1) 根據本班的實(shí)際情況,制定班級讀書(shū)計劃。
。2)學(xué)生根據本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
2、學(xué)生利用假期在家讀書(shū),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行介紹。
3、通過(guò)讀書(shū),讓學(xué)生談自己的體會(huì )或收獲。
假期計劃 篇8
有計劃的旅行效果好
張小姐平日工作很忙,假期是她可以從緊張工作中逃離出來(lái)的機會(huì )。和男友外出旅游,也就成了她每個(gè)假期的必修課。從海南、云貴到普吉島,所有熱門(mén)的旅游線(xiàn)路幾乎去了個(gè)遍?蓮埿〗銋s發(fā)現,機場(chǎng)、酒店、景點(diǎn)的程式和走馬觀(guān)花式的參觀(guān)已經(jīng)索然無(wú)味了。最讓她心煩的是,每次歸來(lái)后,比平日上班還疲勞,恨不得在家好好睡上幾天。這不,“十一”長(cháng)假又要到了,這個(gè)假期該怎么過(guò)呢?
健身教練給張小姐提了個(gè)醒!捌鋵(shí),旅游和運動(dòng)一樣,也需要制訂計劃、張弛適度。雖然假期不能來(lái)健身房鍛煉,但一樣可以把健身計劃制訂到你的行程中去,保證你在玩好的同時(shí),也有理想的鍛煉效果!
徒步每日10公里為宜
一般來(lái)說(shuō),旅行健身方案都會(huì )以“徒步”為主,輔助以游泳、潛水、登山等其他戶(hù)外項目。這里的徒步和真正的野外徒步穿越不同,只是一種貫穿在旅行過(guò)程中的有效運動(dòng)而已。對于體質(zhì)較好的人來(lái)說(shuō),只要方法得當,每日徒步行走10公里以上是完全可以完成的?梢詭湍闶∠屡R近景點(diǎn)間的交通費用,還能欣賞沿途的風(fēng)景,何樂(lè )而不為呢?
不過(guò),徒步行走不同于平時(shí)的走路,還是有不少需要注意的。首先,一定要按照自己的速度來(lái)走。不要逞強埋頭猛走,這樣會(huì )大量消耗體力,結果是欲速則不達。其次,徒步只是這次旅行的載體,不要只顧低頭走路,而忽略了周?chē)娘L(fēng)景。
第三,選擇一雙舒適透氣的平底鞋,注意擺臂的幅度,選擇比較舒適的走路方法,使體力能夠得到科學(xué)有效的利用。第四,徒步的時(shí)候要“多吃多喝”。人體的熱量損失大,為了補充體力,需要及時(shí)補充水和食物。在爬坡前可以適當地多喝一些水。如果天氣比較熱,流汗多,可以在飲用水中適當加點(diǎn)鹽。最后,在徒步的過(guò)程中要注意科學(xué)地休息。一般每走50分鐘需要休息10分鐘,不同的人可以根據自己的情況適量加減。
小動(dòng)作之一:打哈欠
打哈欠是機體的生理需要。它是神經(jīng)疲勞的信號,表明興奮即將或已經(jīng)達到最高點(diǎn),提醒人們此時(shí)應該休息一下。另外,打哈欠有助于放松眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),使眼睛感覺(jué)更明亮、舒適。
小動(dòng)作之二:伸懶腰
在短短幾秒鐘內,伸懶腰可將很多淤積停滯的血液趕回心臟,增大血液循環(huán)量,改善血液循環(huán)。此外,伸懶腰還能疏通頸部血管,讓其順暢地把血液輸送到大腦,使大腦得到充足的營(yíng)養,從而緩解疲勞,振奮精神。并且,它能使全身肌肉,尤其是腰部肌肉在有節奏的伸縮中得到鍛煉,逐漸發(fā)達強壯,防止腰肌勞損,及時(shí)糾正脊柱過(guò)度向前彎曲,保持健美體形。
小動(dòng)作之三:擴胸
人們在工作之余、疲勞時(shí),不妨做幾下擴胸動(dòng)作。這樣不但可以鍛煉胸肌,還可以增大肺活量,改善呼吸功能,提高工作和生活質(zhì)量。同時(shí),擴胸使胸部肌肉得到運動(dòng),拉伸和刺激了胸腺,促其分泌更多的免疫物質(zhì),從而提高抗病抗癌能力。
小動(dòng)作之四:深呼吸
深呼吸可以增加肺的通氣和換氣量,提高血氧飽和度,促進(jìn)全身各器官、各系統充分發(fā)揮功能。另外,還可促進(jìn)肺部血液循環(huán),有利于肺內的殘氣及其他代謝產(chǎn)物順利排出。
小動(dòng)作之五:打噴嚏
許多人不知道,打噴嚏也能治病。爽快地打上幾個(gè)噴嚏,可以使人全身出汗,精神振奮。民間常將某些氣味特殊的中草藥研成粉末,以其搽鼻來(lái)“取嚏”,用以治療流感、偏頭痛、眼疾、痛經(jīng)、產(chǎn)后血暈等病癥。
“雖然不少小動(dòng)作對身體有益,但生活中有些小動(dòng)作,像摳鼻孔、掏耳朵等,則對人體有害!卑厥篮晖瑫r(shí)提醒說(shuō)。
有人喜歡摳鼻孔,這不但不雅觀(guān),還有損健康。指甲將細菌帶入傷口,引發(fā)鼻前庭炎,或在鼻尖、鼻囊處出現紅色腫塊或化膿。
用發(fā)卡、火柴棍、挖耳勺等工具來(lái)掏耳朵,也對人體危害不小。掏耳朵用力不當,很容易引起外耳道損傷,嚴重的還會(huì )導致外耳道癤腫、發(fā)炎、潰爛,造成耳痛難忍,影響張口和咀嚼。
還有人喜歡在席間飯后剔牙,這也是很不好的習慣。剔牙會(huì )損傷牙齒和牙床,時(shí)間長(cháng)了,會(huì )導致牙齒對食物敏感,引發(fā)牙痛。
傳統上的減肥方法一直提倡做低強度和長(cháng)時(shí)間的鍛煉。因為低強度訓練在實(shí)際操作中既安全,又比高強度運動(dòng)消耗更多的脂肪。但鍛煉強度小、時(shí)間長(cháng),并不見(jiàn)得能得到理想的減肥效果。
事實(shí)上,最近的研究發(fā)現,人在高強度鍛煉后的休息時(shí)間內,脂肪的消耗量比低強度鍛煉后的情況要多,減肥效果也相對明顯。當然,低強度運動(dòng)仍是最安全的'減肥方法。所以最可取的辦法是隨著(zhù)體能水平和身體適應能力的不斷提高,逐漸采用強度更高的鍛煉方式,促進(jìn)脂肪消耗及對心肺功能的刺激。
下面提供幾種綜合方法以達到最佳的減肥效果。
1.中等強度有氧運動(dòng)。常見(jiàn)的方式包括快走、慢跑、劃船、爬坡和功率自行車(chē)等。一般來(lái)說(shuō),心率應該達到最大心率的50%-60%,鍛煉時(shí)間30-40分鐘。在健身房里,應以身體出汗為宜。
在此強度、身體能夠適應的情況下,適當提高速度,以消耗更多能量。
2.力量性訓練。主要是進(jìn)行軀干和四肢大肌肉群的運動(dòng),可以利用自身體重進(jìn)行仰臥起坐、下蹲起立以及俯臥撐等。也可以利用器具,如啞鈴或拉力器等鍛煉。為了達到消耗脂肪的目的,要使力量性運動(dòng)時(shí)的肌肉負荷量是最大肌力的60-80%,反復運動(dòng)20-30次,隔兩三周再加大運動(dòng)量。
3.球類(lèi)運動(dòng)。球類(lèi)運動(dòng)作為一種輔助性的運動(dòng)方式,能鍛煉肌肉,增強體質(zhì),更重要的是能夠持續運動(dòng),消耗能量,起到減肥效果。對于每一個(gè)想通過(guò)運動(dòng)減肥的人,最痛苦的是無(wú)法堅持長(cháng)時(shí)間單一跑步和力量訓練。而球類(lèi)等集體項目,變化大,趣味多,會(huì )延長(cháng)鍛煉時(shí)間。常見(jiàn)的球類(lèi)有羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、籃球,還可以選擇交誼舞。通過(guò)每周一到兩次這類(lèi)運動(dòng),可以增強自信心,保持身體不僵硬。
多數情況下,運動(dòng)減肥只起輔助作用,還必須與控制飲食相結合,才能得到比較理想的效果。
假期計劃 篇9
閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn)。這句富有哲理的話(huà)語(yǔ)揭示了讀書(shū)的意義所在。因此,引領(lǐng)學(xué)生步入書(shū)的.殿堂,擷取知識、能力、品質(zhì)、快樂(lè ),奠定學(xué)生發(fā)展的潛力,改變學(xué)生生命的質(zhì)量,是為人師的職責,更是社會(huì )發(fā)展的需求。結合新課標的要求和四年級學(xué)生的接受能力、閱讀水平,制定閱讀計劃如下:一、激發(fā)閱讀興趣,營(yíng)造閱讀氛圍。結合本學(xué)期所學(xué)課文,發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)讀書(shū)的名言佳句,共同欣賞后,有選擇性地張貼于班級墻壁上,并在黑板左上角設立每日讀書(shū)名言欣賞,由讀書(shū)最認真或讀書(shū)有進(jìn)步的同學(xué)挑選、板書(shū)、評析,每天早課前全班齊讀一遍,并抄錄下來(lái),使讀書(shū)的種子潛移默化地植入學(xué)生的心田。教師以身示范,在課前、午間空閑時(shí),手捧一本書(shū),靜靜地閱讀,以專(zhuān)注的閱讀,投入的神情影響熏陶學(xué)生;經(jīng)常把自己的好書(shū)借給同學(xué)閱讀,發(fā)現同學(xué)有好書(shū),主動(dòng)向同學(xué)借閱,讀完后,有意識地在其他同學(xué)面前,加以談?wù)撡p析,讀過(guò)的同學(xué)必會(huì )興奮地加入,以此激發(fā)其他同學(xué)閱讀的興趣和渴望。表?yè)P發(fā)掘會(huì )讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),以點(diǎn)帶面,掀起全班閱讀的高潮,營(yíng)造積極閱讀的氛圍。
假期計劃 篇10
等到數學(xué)考試塵埃落定,一年的大一生活就要宣告結束了;厥走@一年經(jīng)歷的種種,發(fā)現自己在不斷的成長(cháng),成熟,真正的融入了大學(xué)生活。大學(xué)的生活規律、學(xué)習方式、以及各種為人處世的道理都是值得我們去深入的學(xué)習和適應的。以下分三個(gè)方面對這一年的學(xué)習及生活工作進(jìn)行總結
(一)、角色轉變。經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,從一個(gè)懵懂的、對自己和未來(lái)毫無(wú)認識的中學(xué)生逐漸的向具有“半個(gè)社會(huì )”性質(zhì)的大學(xué)生的角色轉變。大學(xué),除了學(xué)習之外,還得與各種類(lèi)型的人進(jìn)行交往,學(xué)會(huì )處理各種人際關(guān)系,總而言之,就是的學(xué)會(huì )如何做人、做事。這一年,我覺(jué)得自己處理最好的就是舍友之間的關(guān)系,大家在這一年不斷的熟悉和相互的了解,一起吃飯、一起對某些問(wèn)題進(jìn)行討論、一起歡笑、一起悲憤,漸漸的身份在變化,同學(xué)—朋友—兄弟。還有就是通過(guò)參加各種社團以及其他的文藝活動(dòng)結實(shí)了許多新朋友,大家通過(guò)某種興趣和愛(ài)好走到一塊,一同為目標努力,一同享受收獲的喜悅,這些都是不可多得的人生經(jīng)歷。但在此之中自己還是有許多不足的地方。首先就是交流上存在許多的問(wèn)題,不知道是不是也有文化差異或生活習慣不同的原因,總是不能很透徹的把自己的想法給對方說(shuō)清楚,同時(shí)也會(huì )不是很理解他人的說(shuō)法和做法,所以自己還需要不斷的.學(xué)習,不斷的增強自己的人際交往能力我溝通表達能力。
(二)、學(xué)習。二十一世紀是知識的時(shí)代,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習,學(xué)習新的領(lǐng)域,學(xué)習新的技能、新的理論等等?v觀(guān)而知,學(xué)會(huì )學(xué)習是其中重要的一步。一年的大一所有的學(xué)習生活安排基本都是是由課程量決定,剛開(kāi)始懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標和方向,所以覺(jué)
得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。上個(gè)學(xué)期自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是似乎什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我的那份熱情也在不斷的被磨滅,上課走神、作業(yè)完全是為了交而做,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè )中,然而在此之前我并沒(méi)有警醒,仍然是盲無(wú)目的。但是現在,通過(guò)最近這段時(shí)間的復習,看著(zhù)沒(méi)有一絲墨跡的書(shū)本,還有考試時(shí)的盲目,我想我是真的醒了,我不得不問(wèn)自己:我來(lái)大學(xué)是什么目的、一年的時(shí)間我又學(xué)會(huì )了什么、我該拿什么來(lái)對自己的人生交代?一個(gè)一個(gè)警醒的問(wèn)題。但盡管大一已經(jīng)結束,這個(gè)開(kāi)始并不是很好,但最重要的是現在我已經(jīng)從盲目中醒轉過(guò)來(lái),找到了自己的方向,有了自己的目標,所以在接下來(lái)的三年,我會(huì )不斷的去接觸、學(xué)習各種新的理論、技能,盡可能的讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí),無(wú)愧于自己的人生。
(三)、工作。作為班里的在宣傳委員,在這個(gè)職務(wù)上已經(jīng)工作了將近八個(gè) 月。一路走來(lái),嘗試過(guò)失敗,也擁有過(guò)成功,懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個(gè)字來(lái)形容這些時(shí)間的
經(jīng)歷,那就是值。我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣,也放松了心情、豐富課余生活。同時(shí)我也懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作。我認為只要多做、多學(xué)、多總結經(jīng)驗,一定能把我班宣傳工作做好。同時(shí)在工作過(guò)程中由于自身的原因以及工作經(jīng)驗的不足,還是有許多工作細節有欠缺,例如有時(shí)出板報不能有效地讓同學(xué)分工合作,和同學(xué)的溝通與交流方面還存在不足,導致有時(shí)候同學(xué)的配合不是很積極。過(guò)去一年的工作已經(jīng)接近尾聲,從中我得到了鍛煉,和同學(xué)之間的交流也在不斷的增加。工作有不快的時(shí)候,但更多的是責任與同學(xué)相處的快樂(lè )。
大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間。每天的忙忙碌碌,學(xué)習各種知識、技能,與各種形形色色的人交往,明白各種做人、事的道理,參加各種活動(dòng),各種社會(huì )實(shí)踐,不斷的提升自己的能力。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,回首過(guò)去的同時(shí)我們更需要的是展望未來(lái)。
假期計劃
。ㄒ唬 找份兼職,體會(huì )社會(huì )現實(shí)與競爭的殘酷,增加社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)也
掙點(diǎn)外快
。ǘ 從個(gè)人興趣出發(fā),有選擇性的看一些自己喜歡的書(shū)
。ㄈ 學(xué)習計算機的五筆打字法并熟練,以及word文檔和excel的操作
。ㄋ模 花一周左右的時(shí)間和以前的同學(xué),朋友一起出游,放松自己的同
時(shí)增進(jìn)情誼,用嶄新的面貌投入到下一年的學(xué)習生活
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