精選學(xué)期計劃模板九篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導思想
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,根據上級主管部門(mén)的具體目標和工作要點(diǎn),結合我校教育發(fā)展實(shí)際,特制定本學(xué)期教研工作計劃。
本學(xué)期我校結合臨沭縣教研室教研工作計劃及玉山鎮教研室工作計劃,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精致化管理為保障,改革創(chuàng )新,提升教研品質(zhì),創(chuàng )建特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教學(xué)工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構建規范化、高效化、現代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。
二、工作目標:
1、加強教研組建設,打造具有研究意識、勇于迎接挑戰,積極向上的教師集體。
2、積極開(kāi)展教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,提高教師教育教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
(一)完善教研組織和教研機制
1、嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習,在學(xué)習中共享,在共享中發(fā)展。
2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變,增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習,其它不定期學(xué)習;要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )至少一萬(wàn)字以上。
3、增強教師網(wǎng)絡(luò )研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)博客,增強教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節以上。
4、開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開(kāi)展主題研討。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運用到教學(xué)實(shí)踐中。
5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗的交流和學(xué)習。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。
6、加強與兄弟學(xué)校的溝通。結合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(cháng)補短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習的機會(huì ),本學(xué)期繼續爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來(lái)學(xué)習,走出去鍛煉。
(二)強力推進(jìn)教育信息化
XX年,學(xué)校教育管理云平臺和個(gè)人云空間的建設與應用,使我們切實(shí)感受到現代化教學(xué)的好處,“運用光榮,閑置可恥”的思想已經(jīng)深入人心。
XX年以來(lái),我校在縣教體局的規劃建設下,建立了錄播室,給各個(gè)班級配備了電子白板等先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備,為我校開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)提供了便利,提高了工作效率。
XX年我們仍將重點(diǎn)通過(guò)云平臺來(lái)推進(jìn)教學(xué)信息化。要加強云平臺的應用建設,積極利用現有條件,通過(guò)教學(xué)常規材料電子化、家校聯(lián)系信息化、教研會(huì )議網(wǎng)絡(luò )化等措施推動(dòng)現代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的深度融合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教育信息化的作用。要以名師、教學(xué)能手教學(xué)視頻錄制為抓手,加強云空間網(wǎng)絡(luò )資源建設,豐富云空間教學(xué)資源,提高教育現代化水平。但是一些原有的痼疾還沒(méi)有從根本上解決,推進(jìn)的整體規劃和具體措施的科學(xué)性、可操作性還要進(jìn)一步研究。
(三)突出高效課堂的構建
教學(xué)工作的主陣地是課堂,課堂教學(xué)的研究是教學(xué)研究不變的'主題。要繼續深入開(kāi)展課堂效率提高活動(dòng),突出抓好四個(gè)方面的工作。
1、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課評比的引領(lǐng)作用。認真組織參加各級小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),要通過(guò)參與比賽、觀(guān)課議課等活動(dòng)培養骨干教師,提高課堂效益。
2、積極探索,科學(xué)改革。繼續鼓勵各教師進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng )新研究,多出典型。要抓住時(shí)機,對課堂教學(xué)先行研究的教師經(jīng)驗及時(shí)總結提升。鼓勵各位教師大膽創(chuàng )新,突破常規,在課堂研究上做有效的嘗試,通過(guò)創(chuàng )新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
3、典型引領(lǐng)。充分發(fā)揮名師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)高效課堂的研究和實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
4、加強常態(tài)課堂的管理。通過(guò)“備課答辯”、“推門(mén)聽(tīng)課”、“相約周三校內公開(kāi)課”等管理活動(dòng),多維度監督評價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現教師教的方式和學(xué)生學(xué)習方式的根本轉變,逐步達到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、高效學(xué)習的狀態(tài)。
(四)加強師資隊伍建設
1、充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。要重視“十、百、千”建設工程人選的作用的發(fā)揮,通過(guò)專(zhuān)題報告、執教示范課、開(kāi)展問(wèn)題研究、錄制教學(xué)視頻等形式帶動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
2、加強青年教師培養的力度。要及時(shí)創(chuàng )造條件為其提供學(xué)習機會(huì ),要壓擔子為其提供鍛煉機會(huì ),要善于搭臺為其提供展示才華的機會(huì ),使其盡早成才。
3、要認真搞好全員的小學(xué)教師遠程培訓活動(dòng),要積極配合上級管理,提高培訓效益,嚴格要求,不但要使教干教師全員受訓,而且要步入先進(jìn)行列,爭取遠程培訓的最大成效。
4、要加強名師隊伍的培養與使用。要注重對名師、教學(xué)能手的培養,通過(guò)教學(xué)研討、業(yè)務(wù)交流、外出學(xué)習、參加高級別研討會(huì )等活動(dòng),使其成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人,青年教師的領(lǐng)路人。
四、附教研工作具體安排時(shí)間
三月
1.制定本學(xué)期教學(xué)教研等各部門(mén)工作計劃。
2.組織教師進(jìn)行各項學(xué)習活動(dòng); 3.舉行“相約周三”,繼續開(kāi)展活動(dòng); 4.組織鎮級英語(yǔ)技能大賽 5.參加小學(xué)數學(xué)數學(xué)教材培訓及骨干團隊集中研討活動(dòng)
四月
觀(guān)摩參加市縣英語(yǔ)技能比賽活動(dòng) 2.繼續開(kāi)展“相約周三”活動(dòng); 3.組織參加市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師提高
五月
1.組織參加市“語(yǔ)文主題學(xué)習”系列活動(dòng) 2.參加小學(xué)數學(xué)骨干教師團隊集中研討活動(dòng) 3.觀(guān)摩市縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評選人員pk活動(dòng)
六月
1.組織參加小學(xué)語(yǔ)文骨干教師研討會(huì )活動(dòng) 2.組織數學(xué)老師參加全縣小學(xué)數學(xué)信息化課堂教學(xué)活動(dòng) 3.參加縣組織的數學(xué)二次備課評比
學(xué)期計劃 篇2
一、指導思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現代化工程為目標,以推進(jìn)課改和推進(jìn)信息技術(shù)教育為有利契機,認真學(xué)習《新數學(xué)課程標準》,加強基礎,激勵創(chuàng )新,重視實(shí)踐,促進(jìn)發(fā)展。不斷提高備課組工作成效,促進(jìn)師生的共同跨越式發(fā)展,努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)根據學(xué)校的工作計劃,我們中段數學(xué)備課組準備在新學(xué)期“聚精會(huì )神抓質(zhì)量”,“腳踏實(shí)地謀教學(xué)”,以不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體做法如下:
二、活動(dòng)要點(diǎn):
1、認真學(xué)習《新課程標準》、《建構主義學(xué)習理念》,對照此標準努力把握自己的教學(xué)。
2、堅持每2周一次的集體備課:定進(jìn)度,攻難點(diǎn),突重點(diǎn),多形成,求實(shí)效,重能力,挖潛力。
3、備課組內的教師應經(jīng)常交流,進(jìn)一步強化集體備課活動(dòng)。應繼續堅持超周備課。上課前一定要復備,理清上課思路,做好上課的準備工作,在備課筆記上做出修改調整意見(jiàn)。
4、堅持抓好常規教學(xué)和多媒體教學(xué)的有機結合,在有限的'時(shí)間內,要效率,要質(zhì)量,備好每節課,上好每節課。
5、繼續抓好學(xué)法指導和良好學(xué)習習慣的養成,落實(shí)好課前準備、學(xué)生的實(shí)踐能力、自學(xué)能力以及綜合分析能力的培養。
6、繼續保持團結、合作、愛(ài)崗、敬業(yè)的精神。關(guān)心數學(xué)教研組的工作,上好或積極參與研究課、接待課,提高教學(xué)水平
7、把握好教育教學(xué)陣地,做到既教書(shū),又育人。及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。
8、認真批改學(xué)生的家庭作業(yè)、課堂作業(yè),及時(shí)訂正。了解學(xué)生的學(xué)習情況,調整、完善自己的教學(xué)工作。
三、備課時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2周一次、單周星期五
地點(diǎn):校會(huì )議室
四、具體安排:
9月份
1、討論制定學(xué)科計劃安排,討論全學(xué)期學(xué)習內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及如何人突破
2、討論制定備課組計劃安排
10月份
1、集體備課第9冊《用字母表示數》授課人待定
2、集體備課第11冊《圓的認識》授課人待定
3、集體備課,做好集體備課課記錄
11月份
1、同課異構《平行四邊形面積》授課人:五年級組全體數學(xué)老師
2、評課,做好記錄
3、期中測試
12月份
1、開(kāi)展校本教研課,6年級一人一課一評議
2、集體備課研討4.5年級數學(xué)課
1月份
1、制定復習計劃
2、自我診斷撰寫(xiě)個(gè)人經(jīng)驗總結
2月份
附注:
1、關(guān)于備課:全冊教學(xué)計劃個(gè)人制訂,分單元備課時(shí),輪到單元起始備課的老師,要求有單元教材內容、特點(diǎn)分析,單元教學(xué)目標,課時(shí)安排表。付印后相關(guān)教師1份。
2、以上關(guān)于集體活動(dòng)的安排以備課組通知為準。
3、輪到任務(wù)的教師,要提前做好充分準備,以便活動(dòng)高效開(kāi)展。
4、每次活動(dòng)后,均須上交書(shū)面材料。
學(xué)期計劃 篇3
一. 指導思想:
本學(xué)期,我們英語(yǔ)教研組緊緊圍繞小學(xué)教研室工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn),堅持“務(wù)實(shí)、高效、誠信、求真”的工作思想,堅持以深化課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)生長(cháng)為重點(diǎn),大力開(kāi)展校本培訓和校本教研,積極參與學(xué)校舉行的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓,以課堂教學(xué)改革為契機,全面落實(shí)上級工作精神,樹(shù)立新的教育教學(xué)理念,提高教研質(zhì)量,樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、研風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高我們學(xué)片的教研工作總結。
二. 工作目標:
我們英語(yǔ)組全體教師將繼續加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )課標精神,提高自身理論素養,提升本組教師的綜合素質(zhì)。深入研究教材,加強集體教研力度,提高教研質(zhì)量和教學(xué)效率,力爭每節課都是優(yōu)質(zhì)課。加強教師隊伍建設,深入開(kāi)展校本培訓和校本教研,不時(shí)提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素養,努力縮小教師之間、班級之間的差異。加強五年級教研教學(xué)工作,全面抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
三.主要工作和措施
1. 學(xué)習和傳達學(xué)校、教導處工作計劃,研究制定本組的教研計劃。深入學(xué)習課標和研究教材,掌握教材的結構根據課時(shí)布置調整教學(xué)進(jìn)度和內容。
2.抓好政治理論學(xué)習。認真學(xué)習新修訂的《義務(wù)教育法》和《山東省普通中小學(xué)管理規范》,進(jìn)一步提高我組教師理論修養,增強師德修養和法律意識,規范教師教育教學(xué)行為。
3.創(chuàng )新教研形式和內容。我們將以課例為載體,通過(guò)教育教學(xué),教學(xué)隨筆,教學(xué)反思,同上一節課等多種形式開(kāi)展校本教研。在集體備課中,我們將實(shí)施“六步驟”校本教研方式,即:個(gè)人備課----集體備課----修改試講----觀(guān)摩研討----總結反思----再次執教。教研組內定期開(kāi)展“人人講課,互相聽(tīng)課、評課”活動(dòng),在互相學(xué)習、同伴互助的校本教研活動(dòng)中,不時(shí)提高教師的教學(xué)水平。三月份我們將舉行教研組長(cháng)率先執教課的'活動(dòng),四月份學(xué)片將進(jìn)行“有效教學(xué)月”活動(dòng),以教促研,增強教師專(zhuān)業(yè)技能的提高。
4.以有效教學(xué)活動(dòng)為契機,大練教師基本功,為教師抽賽做準備。
我組教師都要根據自身發(fā)展的實(shí)際情況和本學(xué)期的工作目標,制定適合個(gè)人生長(cháng)的學(xué)習計劃和工作計劃。在工作中鍛煉自身,提高自身,并為教師抽賽和優(yōu)質(zhì)課評比做好充沛的準備。
5.開(kāi)展“陽(yáng)光讀書(shū)”活動(dòng),做書(shū)香型、學(xué)習型個(gè)人。
結合教育局“打造書(shū)香學(xué)校,做學(xué)習型教師”和我們學(xué)片的“陽(yáng)光讀書(shū)”活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流研討活動(dòng),啟迪教育智慧,提升教育素養,人人爭做書(shū)香教師。
6.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提升同學(xué)素質(zhì)。
為配合學(xué)校的“六、一”文藝匯演,我組教師將會(huì )積極行動(dòng)起來(lái),投入到同學(xué)的輔導中去。
教研活動(dòng)配檔表
三月:1. 學(xué)校、教研室傳達工作計劃
2. 組內一起討論制定本學(xué)片的教研活動(dòng)計劃
3. 各年級教材重難點(diǎn)分析和教法研究,制定教學(xué)工作計劃
4. 集體備課Unit 2 My Favorite Season
四月:1.教研組長(cháng)執教觀(guān)摩課
2. 開(kāi)展“陽(yáng)光讀書(shū)”活動(dòng),人人讀一本教育名著(zhù)。
3. 學(xué)片“有效教學(xué)月”活動(dòng),人人上好一節課。
4. 參與信息技術(shù)培訓
五月:1. 同學(xué)良好學(xué)習習慣的養成
2. 大練教師基本功,為教師抽賽做準備
3. 集體備課Unit 5 How much is it?
六月:1、參與“六、一”文藝會(huì )演
2、教師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基本功訓練
3、五年級同學(xué)畢業(yè)考試復習
學(xué)期計劃 篇4
一、本學(xué)期高二物理備課組的主要任務(wù)是:
1、繼續加強備課組的建設,備課組長(cháng)以高度的工作責任心,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研,樂(lè )于奉獻,團結帶領(lǐng)組內教師為同一目標而同心協(xié)力,勤奮工作。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)恨抓課堂教學(xué)監督。
2、加強備課組活動(dòng),嚴格按照教研處關(guān)于集體備課的要求,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,提高備課效率。增進(jìn)各成員之間的互相學(xué)習和交流,認真開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課及案例研究工作,本學(xué)期組內成員每人開(kāi)一次公開(kāi)課。說(shuō)課、聽(tīng)課和評課活動(dòng)備課組成員必須參加,上課教師要在課前準備好規范的說(shuō)課稿,課后及時(shí)寫(xiě)出自我反思。同一備課組內,每人至少聽(tīng)課15節以上;加強科組內老師之間的學(xué)習。
3、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。認真組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )教學(xué)大綱,明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好備課組老師的集體備課工作,注意做好每節課的課后反思。做到理論聯(lián)系實(shí)際。做好分層教學(xué),不同的層次教學(xué)應有不同的的深度和廣度,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,控制好教學(xué)進(jìn)度。又要面向高考,更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn),知識逐步擴展加深,逐步提高學(xué)生的能力。加強課堂管理,每節課都能顧及聽(tīng)課的所有學(xué)生,耐心細致,充分展現物理學(xué)的生動(dòng)有趣,提高學(xué)生聽(tīng)課的興趣。做好尖子生的提高,差生的輔導,認真按實(shí)際情況,做到抓兩頭、促中間,達到全面提高。特別是培優(yōu)、補差工作要真抓實(shí)干。
4、要著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理,加強質(zhì)量監督,課堂教學(xué)達到精講巧練,確保教學(xué)質(zhì)量繼續穩步提高。嚴格控制作業(yè)布置的情況,在量和質(zhì)上有所體現。對所有學(xué)生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學(xué)生的情況。注意解題規范訓練。
5、搞好第二課堂。特別是物理尖子生的輔導、一定要嚴抓、實(shí)管。由黎少章和段文斌兩位老師具體負責。落實(shí)每個(gè)人的責任與分工,經(jīng)一段時(shí)間的培訓、輔導后參加市競賽。爭取在一年內有很好的效果。
6、抓好老帶新,新促老工作,充分發(fā)揮每個(gè)教師作用;由備課組長(cháng)協(xié)調,全體老教師負責指導:黎少章、段文斌、石佳玉、周玲、鄧露成等五位新老師,共同組織做好新教師的傳幫帶工作。
7、組織全組教師積極參與全市物理公開(kāi)課和學(xué)校的公開(kāi)周活動(dòng)。
二、本學(xué)期高二物理教學(xué)重點(diǎn):
1、電場(chǎng)
2、恒定電流
3、磁場(chǎng)
4、電磁感應
三、本學(xué)期高二物理教學(xué)計劃進(jìn)度安排:
周次
日期
主 要 教 學(xué) 內 容
備 注
1
8.299.4
認識電場(chǎng)探究靜電力
2
9.59.11
電場(chǎng)強度習題課
3
9.129.18
電勢和電勢差電場(chǎng)強度和電勢差關(guān)系習題課
4
9.199.25
示波器的奧秘 了解電容器靜電與新技術(shù)
5
9.2610.2
探究決定導體電阻的因素對電阻的進(jìn)一步研究
研究閉合電路習題課
6
10.310.9
認識多用電表
7
10.1010.16
電功率走進(jìn)門(mén)電路了解集成電路習題課
8
10.1710.23
我們周?chē)腵磁現象認識磁場(chǎng)探究安培力
9
10.2410.30
安培力的應用習題課研究洛倫茲力
10
10.3111.6
洛倫茲力與現代技術(shù)習題課磁場(chǎng)全章測試
11
11.711.13
中段復習考試
12
11.1411.20
中段小結電磁感應現象
13
11.2111.27
研究產(chǎn)生感應電流的條件探究感應電流的方向
14
11.2812.4
習題課法拉第電磁感應定律
15
12.512.11
法拉第電磁感應定律的應用(一)、(二) 習題課
16
12.1212.18
自感現象及應用渦流現象及應用習題課
17
12.1912.25
電磁感應全章測試認識交變電流交變電流的描述
18
12.261.1
表征交變電流的物理量、變壓器遠距離輸電
19
1.21.8
習題課 交變電流測試認識傳感器
20
1.91.15
探究傳感器的原理傳感器的應用用傳感器制作自控裝置
21
1.161.22
期末復習
22
1.231.29
期末考試
最后,希望小編整理的高二物理第一學(xué)期備課組工作計劃對您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
學(xué)期計劃 篇5
一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì )與他人合作,初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人,初步會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點(diǎn),但集體觀(guān)念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,并取得了一定的成績(jì)。上學(xué)期的家長(cháng)工作做得比較好,家長(cháng)們對本班的工作都比較支持和滿(mǎn)意。
對于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎,作為家長(cháng)需根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的`培養,以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習。
二、班級管理目標
1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學(xué)的意識。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化為教育行為。
4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園氛圍。
三、班級管理措施
。1)環(huán)境創(chuàng )設。
創(chuàng )設和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長(cháng)。班上的環(huán)境布置,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng )設生活和學(xué)習環(huán)境。同時(shí),也讓家長(cháng)參與到環(huán)境創(chuàng )設中來(lái)。
。2)家長(cháng)工作
本學(xué)期,我班將根據班級發(fā)展情況展開(kāi)家園工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現家園共育,教師和家長(cháng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(cháng)保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì )無(wú)所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
。3)衛生保健。
做好班級衛生保健,生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng )造條件,利用家長(cháng)資源,采用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。如:跳繩、傳統民間游戲等活動(dòng)。
3、根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
4、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。
5、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己。
6、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
。4)區域活動(dòng)。
區域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng),要建立良好的區域制度和管理制度。堅持貫徹區域活動(dòng)時(shí)進(jìn)區人數。做到自由、自主地進(jìn)行活動(dòng),有不影響別人的良好習慣。
四、主題安排
本學(xué)期的課程有八大主題,分別是“不一樣的我”、“大自然的語(yǔ)言”、“從頭到腳”、“動(dòng)感天地”、“黑夜秘語(yǔ)”、“我想飛”、“走進(jìn)小學(xué)”、“離園倒計時(shí)”根據我班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)有效的實(shí)施這八個(gè)主題。
五、教育教學(xué)。
。1)繼續開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)和各項教學(xué)活動(dòng)。堅持每天開(kāi)展各種各樣的室內和戶(hù)外活動(dòng)。
。2)繼續建立“我最棒”平臺,創(chuàng )建我班的“語(yǔ)言特色”。
。3)提供更多的機會(huì )讓幼兒感受美和表現美。更好地建立班級的特色。
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為上小學(xué)打下堅實(shí)的基礎!
學(xué)期計劃 篇6
本學(xué)期,我擔任高一四個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導學(xué)習進(jìn)行學(xué)習。
一、彈性調節難度
教學(xué)要堅持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,不同的學(xué)生實(shí)行不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)要求,對不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過(guò)高、過(guò)難,學(xué)生接受不了,會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績(jì)更差;若要求過(guò)低,學(xué)生會(huì )感覺(jué)太簡(jiǎn)單、無(wú)味,不投入精力學(xué)習,成績(jì)平平,甚至后退。所以我對不同層次學(xué)生掌握知識的深度、廣度要求不同,進(jìn)行彈性調節,使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。
二、加強方法指導
對原有知識基礎較好、學(xué)習方法得當、學(xué)習信心強的學(xué)生,重點(diǎn)是指導學(xué)生把知識向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展,開(kāi)拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對原有知識基礎一般、學(xué)習方法欠佳、學(xué)習信心時(shí)弱時(shí)強的學(xué)生,重點(diǎn)是指導學(xué)生養成良好的閱讀習慣,堅持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習習慣和方法。
三、課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調節,還是學(xué)習方法的指導,主要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰場(chǎng),是減輕學(xué)生負擔、提高學(xué)生學(xué)習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有時(shí)候適當利用課件加強教學(xué)直觀(guān)性。注重課堂的節奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn),形成以教師為主導,以學(xué)生為主體的'教學(xué)模式,課后對不同的學(xué)生采取培優(yōu)補差的方式。
四、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時(shí)按量的布置了學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋。
五、實(shí)驗教學(xué)有待加強
實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養觀(guān)察和實(shí)驗能力,還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此,加強實(shí)驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量做好每個(gè)演示實(shí)驗。本人教學(xué)中,課前準備較周密,演示實(shí)驗現象明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應從科學(xué)態(tài)度、規范操作,給學(xué)生示范,甚至讓學(xué)生參與到實(shí)驗中來(lái),并啟發(fā)引導學(xué)生從生動(dòng)的感性知識上升到抽象的思維。
以上是我進(jìn)行化學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法和想法,我希望在以后的教學(xué)中不斷總結,不斷地提升自己的業(yè)務(wù)能力。
學(xué)期計劃 篇7
一、復習目的
為了在緊張的期末復習中使我們教師和學(xué)生能夠更加科學(xué)、高效地在查漏補缺的基礎上進(jìn)行系統復習,有目的、有計劃,有進(jìn)度、有針對性地開(kāi)展復習工作,全面提高復習質(zhì)量,為期末考試和檢測成績(jì)的提高打下基礎。結合我們平時(shí)的教學(xué),積極引導學(xué)生鞏固所學(xué)的知識,并在大量的練習中有所選擇,有所側重,幫助學(xué)生不斷總結,及時(shí)反饋,以使我們的復習體現實(shí)效性。
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