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訓練計劃

時(shí)間:2023-06-03 13:43:41 計劃 我要投稿

【精品】訓練計劃模板集合6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的訓練計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】訓練計劃模板集合6篇

訓練計劃 篇1

  為了使學(xué)生們學(xué)習和訓練中取得優(yōu)異的成績(jì),并考取自己理想的大學(xué),在制定計劃的同時(shí)盡可能從學(xué)生的角度并結合福建省體育高考的特點(diǎn)將計劃制定的詳細而具體,希望通過(guò)老師的辛勤努力和同學(xué)們的刻苦訓練能夠在七個(gè)月后取得巨大收獲,體育水平能夠更上一層樓!

  具體的訓練計劃:

  整個(gè)訓練計劃分為三個(gè)階段,第一階段為基礎訓練階段,也就是學(xué)生處在高三上學(xué)期20xx年9-10月的時(shí)候,訓練的內容以基本的身體素質(zhì)訓練為主,包括彈跳力、一般耐力、柔韌性練習、上肢、腹肌、背力量練習、靈敏性練習、絕對速度練習。第二階段的訓練計劃20xx年11月-20xx年1月,針對福建省高考體育設置的項目,在基本身體素質(zhì)訓練的同時(shí)安排專(zhuān)項技術(shù)動(dòng)作的教學(xué). 第三階段為調整和鞏固階段20xx年2-3月,也就是高考體育加試的前兩個(gè)月,該階段要加強大強度的練習,適當減少運動(dòng)量和次數。

  第一階段的訓練計劃:20xx年9-10月

  一、彈跳力:立定跳遠、兔跳、蛙跳、多級跳遠、跳遠騰空步、臺階上下跳、跑臺階、原地縱跳練習。

  二、柔韌性練習:

  (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

  (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、縱橫等練習。

  (3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

 。4)站立體前屈、俯臥臂伸、正側踢腿、交叉步、懸垂等。

  三、上肢、腹肌、背力量練習:俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  四、靈敏性練習:穿梭跑、轉身跑、后退跑、側身跑、閃身跑、看信號跑等各種快速反應練習。

  五、絕對速度練習:30――50米最大強度底跑、復跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、加速跑等循環(huán)練習法每周3-4次每次5-6項。嚴格控制時(shí)間、次數。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結束后穿插幾個(gè)20-30米加速跑。

  六.彈跳力練習:

  1、臺階跳。

  2、立定多級跳(三級、五級、七級、九級、十一級)。

  3、原地縱跳。

  4、助跑起跳摸高練習。

  5、單腳跳練習。

  6蛙跳練習。

  注意事項:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負荷量、強度。防止中過(guò)渡疲勞和運動(dòng)損傷。

  第二階段的訓練計劃:20xx年11月-20xx年1月

  高三的第一學(xué)期針對福建省高考體育設置的項目,在基本身體素質(zhì)訓練的同時(shí)安排專(zhuān)項技術(shù)動(dòng)作的教學(xué),具體內容有:

 。ㄒ唬100米:起跑器的使用、起跑、起跑后的加速跑、途中跑、沖刺跑。此外還包括跑步的步伐、頻率、擺臂動(dòng)作、呼吸等。

 。ǘ┿U球:原地推球技術(shù)要領(lǐng)

  1、握球手的手指自然分開(kāi),把球放在食指、中指和無(wú)名指的指根上,大拇指和小指支撐在球的兩側,以防止球的滑動(dòng)和便于控制出球的方向。掌心不觸球。

  2、握好球后,身體左側對投擲方向,兩腳左右開(kāi)立比肩稍寬,左腳尖指向斜前方并與右腳弓在一直線(xiàn)上;右膝彎曲,上體向右傾斜扭轉,重心落在右腿上;左臂微屈于胸前,使球的垂直線(xiàn)離開(kāi)右腳外側,以加長(cháng)用力距離和拉緊左側肌肉。

  3、推球時(shí),右腳迅速用力蹬地,腳跟提起,右膝內轉,右髖前送,使上體向左側抬起,朝著(zhù)投擲方向轉動(dòng)。當身體左側接近于地面垂直一剎那,以左肩為軸,右腿迅速伸直,身體轉向投擲方向,挺胸、抬頭,右肩用力向前送,右臂迅速伸直將球向前上方約40-42度角左右推出.球離手時(shí)手腕要用力,并用手指撥球。與推球的同時(shí),左腿用力向上蹬直,以增加鉛球向前和向上的力量。球出手后,,右腿迅速與左腳交換,左腿后舉,降低身體重心,緩沖向前的力量,以維持身體的平衡。

 。ㄈ┝⒍ㄈ壧h:起跳、預擺、騰空、落地以及每一跳的技術(shù)要點(diǎn)。

  力量練習:1、俯臥撐、指臥撐練習。2、仰臥起坐。3、懸垂舉腿。4、高翻杠鈴 5、杠鈴深蹲;6、負杠鈴交換跳(每組間加快速高抬腿跑20次接快跑20米)7、大腿后肌群抗阻力練習。

 。ㄋ模800米:變速跑、間歇跑是體育考生800米訓練的'主要手段。

  第一階段逐漸增加運動(dòng)負荷量,第二階段在增加運動(dòng)負荷量的同時(shí)加大運動(dòng)負荷強度,第三階段只上強度而不增加運動(dòng)量(或適量減小運動(dòng)量)。下面是第二階段800米訓練運動(dòng)量及強度的課計劃安排:

  1. 變速跑的運動(dòng)量及強度安排

  每次訓練課的跑量是800米專(zhuān)項距離的4倍左右,如采用150米、200米快速跑,中間用100米慢跑作為調整,訓練量為:跑12~14個(gè)快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12個(gè)快跑200米+慢跑100米?炫芏蔚膹姸炔坏陀70%,慢跑段的時(shí)間不超過(guò)快跑段時(shí)間的三倍。

  2. 間歇跑的運動(dòng)量及強度安排

  每次訓練課的跑量是800米專(zhuān)項距離的3倍左右,如采用200米、300米、400米的間歇跑,訓練量為:10~12個(gè)200米跑;或者6~8個(gè)300米跑;或者5~6個(gè)400米跑。跑的強度不低于自己最高速度的80%為最佳。如果跑的強度在70%以下,對人的機體就沒(méi)有足夠刺激,對提高成績(jì)意義不大。

  周訓練計劃中的800米訓練安排:在第一、第二階段,每周一般要有兩次,第三階段每周不得少于一次,訓練間隔不得少于兩天;必須與力量素質(zhì)訓練(特別是杠鈴負重練習)叉開(kāi),一般安排在大強度力量素質(zhì)訓練前一到兩天,或者周末,通過(guò)星期天的調整,以求達到超量恢復。

  第三階段的訓練計劃:20xx年2-3月

  最后二個(gè)月的目的和重點(diǎn)是調整和鞏固,要加強大強度的練習。適當減少量和次數,以每周2――3次為佳。其他的課外訓練取消(比如晨練、周末訓練),只安排較短的技術(shù)練習和柔韌練習,使學(xué)生機體不在過(guò)渡疲勞的情況下,下午進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的練習。另外要求學(xué)生盡量避免從事劇烈的體育活動(dòng),以防止運動(dòng)受傷導致無(wú)法參加高考,最好不要去打籃球,踢足球。

  [注]:在整個(gè)訓練計劃的教學(xué)中,每次課都要做好考勤制度和充分的準備活動(dòng),活動(dòng)的內容包括:慢跑800—1200米熱身,各種拉長(cháng)活動(dòng)、協(xié)調練習、跑的專(zhuān)門(mén)練習、沖跑或彈性跑。各種體育游戲、球類(lèi)活動(dòng)和多種方式的徒手操練習。結束部分也要做好放松練習,在教學(xué)中既要重視練習的效果也要重視學(xué)生的思想教育,要把訓練與思想教育結合起來(lái),有意識地在教學(xué)訓練過(guò)程中培養學(xué)生“嚴謹律己、不怕苦、不怕累、頑強拼搏”的品質(zhì),有計劃地表?yè)P優(yōu)秀者鼓勵后進(jìn)者,加強與學(xué)校、家長(cháng)、班主任的聯(lián)系,出現問(wèn)題及時(shí)解決,使學(xué)生的學(xué)習和訓練能夠得到充分的保障。通過(guò)師生的共同努力,在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

訓練計劃 篇2

  一、指導思想:通過(guò)合唱團的嚴格訓練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現自我的舞臺和相互交流的機會(huì ),更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)聲樂(lè )訓練曲,對學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓練,規范發(fā)聲方法。

  3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。

  4、組織合唱隊觀(guān)摩其他高水平的合唱隊的演唱,培養舞臺表演感覺(jué)和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現能力及良好的精神面貌。

  5、學(xué)生藝術(shù)修養的培養通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的,什么音樂(lè )是不好的,培養學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  三、訓練方法及過(guò)程:訓練是為了提高,提高是為了表現;訓練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺(jué),努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過(guò)一段時(shí)間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節奏,演唱音域等方面加以訓練。

  1、科學(xué)的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會(huì )發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì )漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記。阂欢ㄒ獎蛩,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長(cháng)時(shí)間。)演唱時(shí),口腔以下,脖子以上,腮腺部位會(huì )隨著(zhù)氣息的.流出鼓起,跳動(dòng)。要經(jīng)常做腹部運動(dòng),讓腹部更有力。這樣對唱高音會(huì )有幫助。還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話(huà),聽(tīng)起來(lái)就會(huì )很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿(mǎn),氣滿(mǎn)八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習,并體會(huì )胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來(lái)提高氣息。

  2、重視發(fā)聲訓練根據學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓練。如:平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法(合唱隊必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓練等

  3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好。每首歌詞都要用普通話(huà)朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。

  4、音準練習唱歌的音準在合唱隊中是很關(guān)鍵的,對合唱隊未來(lái)發(fā)展起決定性基礎作用,特別隨著(zhù)更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復雜,所以讓學(xué)生有良好的音準感覺(jué)很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

  5、完美統一的合唱訓練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng )造完美統一的藝術(shù)形象,來(lái)烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂(lè )主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓練時(shí)要充分調動(dòng)“耳朵”的積極性,培養良好的內部聽(tīng)覺(jué)能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現好作品。

  四、具體措施:

  1、 教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時(shí)間。

  2、 聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

  3、 訓練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統一 ,達到口型的統一,進(jìn)而達到聲音的統一。

  4、 采取走出動(dòng)請進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

  5、 掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂(lè )的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

  五、演唱歌曲:《盧溝謠》

  六、具體活動(dòng)安排三月份

  1、組建社團

  2、 科學(xué)正確的氣息訓練

  3、重視發(fā)聲訓練

  四月份

  1、繼續基礎訓練

  2、欣賞《盧溝謠》

  3、學(xué)習《盧溝謠》第一部分

  五月份

  1、學(xué)習《盧溝謠》第二部分

  2、學(xué)習《盧溝謠》合唱部分

  3、完整訓練《盧溝謠》

  六月份

  1、參加“慶六一”藝術(shù)節活動(dòng)

  2、活動(dòng)小結

  七、訓練地點(diǎn):二年級六班教室

  八、合唱社團成員:二年級六班全體學(xué)生

訓練計劃 篇3

  合唱是和諧之音,是和諧的群聲,可以說(shuō)是藝術(shù)魅力與社會(huì )感染力相結合的高雅藝術(shù), 為了適應新課程改革的要求,為了培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力,為了加強我校精神文明建設與校園文化建設,進(jìn)一步推動(dòng)我校創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),使學(xué)校合唱隊有更好的發(fā)展,本學(xué)期特制定活動(dòng)計劃如下:

  一、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬 通過(guò)參加合唱團的訓練,使學(xué)生親身體驗合唱這種形式的藝術(shù)魅力,喜歡此項活動(dòng)。

 。ǘ )針對新隊員和老隊員,進(jìn)行分層教學(xué)。在去年學(xué)習的基礎上,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱技巧,加強聲部間的協(xié)調感與合作意識,提高合唱音準與和諧的效果。

 。ㄈ┡囵B學(xué)生的自信心和對歌唱藝術(shù)的表現力,幫助學(xué)生積累音樂(lè )知識。

  二、訓練方法及過(guò)程:

  訓練為了提高,提高為了表現。訓練要有手段,合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

  掌握了聲樂(lè )基本功,合唱隊員將把發(fā)聲訓練與歌曲有機的結合起來(lái),并滿(mǎn)足校內外組織的各種文藝活動(dòng)需要,如:獨唱、重唱、組唱、大合唱等。使學(xué)生更多得展示自我、鍛煉自我的機會(huì )。通過(guò)排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感的培養,更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練、和聲訓練。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。

 。ㄒ唬 科學(xué)正確的氣息訓練

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、放松嘆氣練習、聞花香練習等來(lái)體會(huì )胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。這一環(huán)節,我采用先集體示范講解、再“一對一”嚴格把關(guān)檢查指導的方法。

 。ǘ┲匾暟l(fā)聲訓練

  每節課根據學(xué)生的氣息及聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓練。如:平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

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  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現象、幫助他們建立正確的.發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,多用“a”“o”的母音訓練。針對字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生,多用爆破音的字進(jìn)行練習。并讓學(xué)生堅持說(shuō)普通話(huà)。掌握好普通話(huà)的正確發(fā)音。結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。

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  音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  三、合唱團的基礎建設:

 。ㄒ唬┖铣爢T的選拔

  合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團生命力的源泉,是直接影響合唱團發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān):

  1、讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準、表演能力、音樂(lè )理解能力。

  2、聽(tīng)音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音考試。

  3、聽(tīng)打節奏和視打節奏,采用四分、八分、十六分與三連音編成的節奏考試。

  4、隨鍵盤(pán)練聲,從中檢查音量、音色、音域。

  5、正確區分好合唱與獨唱的關(guān)系。

  四、計劃招收人數:40—55人。

  要求合唱團員熱愛(ài)合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養,能按要求完成訓練和演出任務(wù)。設立合唱團團長(cháng),聲部長(cháng)4—8人(高聲部、中聲部、低聲部)負責各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時(shí)了解反饋團員的學(xué)習情況。

  五:具體訓練計劃:

  基礎課:樂(lè )理、視唱、練耳。

  排練課:合唱隊排練。

  欣賞課:觀(guān)摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè )作品。

  分定期訓練和非定期訓練

  定期訓練:每天中午一次,每次45分鐘。 非定期訓練:周六或周日。

  具體安排:

  第二周:選撥合唱隊員,基訓。

  第三周:組建合唱團,確定合唱曲目。

  第四周:發(fā)聲訓練、音準訓練。

  第五周:發(fā)聲練習,多聲部節奏訓練。

  第六周:發(fā)聲練習,聽(tīng)音訓練,多聲部視唱練習。

  第七周:發(fā)聲訓練,多聲部視唱練習。學(xué)習簡(jiǎn)單合唱曲1首。

  第八周(期中考,活動(dòng)暫停)

  第九周:發(fā)聲聯(lián)系、音樂(lè )游戲(音準練習)。復習上節課教的歌曲。

  第十周:加強視唱歌譜的訓練,學(xué)習合唱歌曲(分聲部)

  第十一周:發(fā)聲訓練(和聲的統一和諧),聽(tīng)音訓練,繼續學(xué)習合唱

  歌曲(分聲部)。

  第十二周:發(fā)聲訓練,合唱。

  第十三周:聽(tīng)音和聲訓練,歌曲藝術(shù)處理。

  第十四周:基訓,繼續處理歌曲,引導學(xué)生有感情地歌唱。

  第十五、十六周:復習學(xué)過(guò)的內容,學(xué)生考評。

  合唱團訓練要求:

  合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感,積極、自覺(jué)、認真、準時(shí)地參加排練及演出等各項活動(dòng)。若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請假。

  對團員考勤采用簽到制度和訓前請假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團;無(wú)故遲到早退20分鐘,累計2次算一次缺席。學(xué)校對合唱團團員所在班級加分。

  歌譜、歌譜夾的下發(fā)應有嚴格的登記,團員應妥善保管,無(wú)故遺失自己復印。 演出服裝為合唱團公有,平時(shí)專(zhuān)人保管,演出期間由聲部長(cháng)保管。

  排量場(chǎng)地:六樓音樂(lè )教室,合唱歌曲集,音響設備,教學(xué)用琴。

訓練計劃 篇4

各普通本科高校:

  根據《教育部高等教育司關(guān)于報送20xx年國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃立項項目的通知》(教高司函〔20xx〕7號),省教育廳決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大創(chuàng )項目”)申報工作,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、總體要求

  貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕36號),深入實(shí)施省教育廳“高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育推進(jìn)計劃”,構建國家級、省級、校(院)級三級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃實(shí)施體系,創(chuàng )新人才培養機制,強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練,著(zhù)力培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才。

  二、項目類(lèi)型

  大創(chuàng )項目包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

 。ǘ﹦(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。

 。ㄈ﹦(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是本科生團隊,在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng )新訓練項目(或創(chuàng )新性實(shí)驗)的成果,提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、項目管理

 。ㄒ唬┦〖壌髣(chuàng )項目實(shí)行限額申報(見(jiàn)附件1),其中創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目每校申報數不超過(guò)2項。學(xué)校要在信息匯總表中明確本校項目的推薦次序。

 。ǘ┎繉俑咝5捻椖坑山逃亢蛯W(xué)校共同資助,省教育廳預算單位的項目由省財政和學(xué)校共同資助,其他高校的項目由學(xué)校自籌經(jīng)費。學(xué)校要按照省級創(chuàng )新訓練項目和創(chuàng )業(yè)訓練項目平均每項不低于5000元、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目平均每項不低于1萬(wàn)元的標準給予資助。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┐髣(chuàng )項目面向本科生申報,鼓勵學(xué)生跨學(xué)校、跨院系、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級組建團隊申報項目;鼓勵學(xué)生圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”現代農業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng )意服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng )業(yè)等自主開(kāi)展研究和探索。

 。ǘ┟總(gè)團隊人數應控制在5人以?xún),項目組成員必須有明確的'分工。每名學(xué)生在校期間只能主持1項省級項目,參與項目不超過(guò)2項。原則上要求項目負責人在畢業(yè)前完成項目。

 。ㄈ┦〖墑(chuàng )新訓練項目和創(chuàng )業(yè)訓練項目預算總經(jīng)費不低于每項1萬(wàn)元,創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目預算總經(jīng)費不低于每項2萬(wàn)元。

 。ㄋ模┦〗逃龔d將從省級項目中遴選優(yōu)秀項目上報教育部,由教育部最終確定國家級項目。

 。ㄎ澹20xx年度立項的省級和國家級項目,由高校自行驗收,并向省教育廳報送學(xué)校項目總結報告(包含項目經(jīng)費配套、使用情況)及項目驗收結論(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)。驗收總結材料質(zhì)量將作為20xx年立項的重要參考。

 。╉椖拷(jīng)費由承擔項目的學(xué)生使用,教師不得使用,學(xué)校不得截留和挪用,不得提取管理費。

  五、材料報送

 。ㄒ唬申報材料。

  1.學(xué)校項目申報公文和《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目申報信息匯總表》(見(jiàn)附件2,EXCEL格式),一式一份。

  2.《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目申報表》(見(jiàn)附件3,創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目分別裝訂成冊,一式一份)。

  3.20xx年學(xué)校項目驗收總結報告(包含項目經(jīng)費配套、使用情況)及項目驗收結論(優(yōu)秀、良好、合格、不合格),一式一份。

 。ǘ申報方式。

  分紙質(zhì)材料報送和網(wǎng)絡(luò )申報兩部分:

  申報(含網(wǎng)報)截止日期為20xx年5月10日(星期三),逾期不予受理。

  六、聯(lián)系人

  省教育廳高教處聯(lián)系人:李鐵繩

  電話(huà):029—88668917

  西安理工大學(xué)聯(lián)系人:陳華

  電話(huà):029—82312370

  地址:西安市金花南路5號西安理工大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科

訓練計劃 篇5

  一、指導思想

  合唱教學(xué)對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、表現能力和進(jìn)行思想品德教育都有重大的意義。通過(guò)有表情的歌唱可使學(xué)生真正感受到合唱藝術(shù)的魅力,培養學(xué)生獨立識譜能力,發(fā)展他們的音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè )記憶力;提高音樂(lè )修養和鑒賞水平,理解和掌握各種音樂(lè )表現手段;通過(guò)合唱還可以培養學(xué)生的集體觀(guān)念和群體意識,從而陶冶情操、啟迪智慧、增進(jìn)團結,使身心得到健康的發(fā)展。

  二、組隊設想:

  合唱團是學(xué)校音樂(lè )課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生發(fā)揮各自特長(cháng)的舞臺,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高的重要陣地。為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養,使學(xué)生掌握科學(xué)、正確的發(fā)聲方法,更好的演唱歌曲;進(jìn)一步展示我校的.藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,現決定在我校組建學(xué)生合唱團。

  三、訓練目標:

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓練要求

  合唱是一門(mén)綜合性的藝術(shù),它要求合唱隊員具有一定的視唱水平及樂(lè )曲欣賞水平后才能進(jìn)入合唱訓練。因此,合唱課必須對學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè )、樂(lè )理、視唱練耳、樂(lè )曲等項目的訓練。為了科學(xué)的安排好每一節課,確實(shí)做到教有所獲,學(xué)有所得,將綜合教學(xué)法,即集視唱練耳,節奏、樂(lè )理、歌唱、等于一體的立體式交錯教學(xué)法。

  五、訓練內容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音。

  2、各類(lèi)合唱歌曲。

  3、合唱姿態(tài)、表情、動(dòng)作、舞臺造型。

  六、訓練時(shí)間:

  每周一周三中午一點(diǎn)四十到兩點(diǎn)二十

  每周五下午放學(xué)四點(diǎn)二十到五點(diǎn)

  七、訓練地點(diǎn):電教室

  八、注意事項:

  1.學(xué)生可利用中午等時(shí)間進(jìn)行合唱排練

  2、保持安靜,不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,注意安全。

訓練計劃 篇6

  一、指導思想

  我校本著(zhù)以興趣為導向,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合當前特長(cháng)生的考試情況,以社團活動(dòng)為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現問(wèn)題并獨立解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)施

  1、社團活動(dòng)計劃的擬定,以學(xué)校人力、設備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學(xué)校的設施,發(fā)揮最大的效果。

  2、本校社團活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導老師提供最佳指導,協(xié)助其學(xué)習,體驗生活,培養興趣。

  3、各類(lèi)社團必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養學(xué)校骨干為主要目的。

  4、全校老師對學(xué)校社團活動(dòng),均能有指導和參與的責任,且各項活動(dòng)均應依據老師專(zhuān)長(cháng),為最優(yōu)先考慮。

  三、實(shí)施辦法

  1、社團成員主要采取學(xué)生自愿報名,老師做適當調度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。

  2、社團(班級老師專(zhuān)長(cháng)指導隊伍)

  學(xué)校社團得依據本校老師專(zhuān)長(cháng)開(kāi)班,在班級中實(shí)施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

  (1)每學(xué)期擬訂課程計劃時(shí),根據各老師專(zhuān)長(cháng),排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進(jìn)度表。

  (2)學(xué)期結束各社團應將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。

  (3)社團活動(dòng)應服從學(xué)校統一安排,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。

  (4)學(xué)校社團有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽(yáng)市及其他一切集體活動(dòng),并在學(xué)期結束時(shí)做好成果展示。

  四、預期目標:

  1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習廣度。

  2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開(kāi)發(fā),造就多層次的社會(huì )人才的培育。

  3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(cháng),增強自信心。

  本學(xué)期社團活動(dòng)具體如下:

  五、報名條件

  1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀律意識,能服從安排;能?chē)栏褡袷匦<o校規;

  招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)

  活動(dòng)時(shí)間:下午第四節課

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  教 練:馮莉、楊文才

  六、活動(dòng)計劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長(cháng),訓練時(shí)分組進(jìn)行。

  2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運動(dòng),指導老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀(guān)看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動(dòng)。

  5、訓練培優(yōu),爭取在“滎陽(yáng)市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

  七、社團活動(dòng)要求

  1、“夢(mèng)想”籃球協(xié)會(huì )活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導老師要有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結束前寫(xiě)好活動(dòng)總結。

  2、指導老師對本組的`工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì )制度和規定,按時(shí)到崗參加活動(dòng),使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各位協(xié)會(huì )會(huì )員要做到準時(shí)到崗,有事有病請假,指導老師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。

  4、協(xié)會(huì )活動(dòng)過(guò)程中,老師必須認真輔導,積極熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,確;顒(dòng)扎實(shí)有效,安全。

  5、要抓住機遇和創(chuàng )造條件,使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機會(huì ),并力爭取得優(yōu)異的成績(jì)。

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