小學(xué)繼續教育學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的小學(xué)繼續教育學(xué)習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)繼續教育學(xué)習計劃1
隨著(zhù)課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地的.抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標：
1、加強學(xué)習，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習內容：
根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養四大板塊。
三、具體措施：
1、了解教師個(gè)人學(xué)習的制度。
2、學(xué)習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養。
3、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。
5、大膽嘗試，創(chuàng )新，使教育教學(xué)有新的突破。
6、強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習常規管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。
7、 強化開(kāi)展新課程的校本培訓，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū)，以閱讀為主。自學(xué)自練相結合，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。
8、加強自身素質(zhì)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習與“五個(gè)一”規定相結合，讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。
小學(xué)繼續教育學(xué)習計劃2
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據萬(wàn)寧市教育局的培訓要求，特擬定個(gè)人學(xué)習計劃：
一、做好學(xué)習準備，端正學(xué)習態(tài)度
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新日新月異，僅靠我們在學(xué)校時(shí)所學(xué)的知識已難以很好的承擔教育教學(xué)任務(wù)。作為教師的我們，必須不斷的更新自己的知識儲備，優(yōu)化知識結構，不但要精通所教學(xué)科的知識，還要了解其他學(xué)科的知識，不斷豐富自己的知識面，爭取做一名受學(xué)生歡迎的人民教師。而在學(xué)習的過(guò)程中，我認為態(tài)度很重要，因為態(tài)度決定一切。
二、培訓的內容及作業(yè)
培訓的內容有：觀(guān)看教學(xué)案例分析、典型教學(xué)設計；了解數學(xué)學(xué)科的知識結構等。完成以下作業(yè)：數與代數的教學(xué)策略；空間與圖形的'教學(xué)策略；教學(xué)設計與反思；編寫(xiě)試卷；發(fā)帖、回帖；撰寫(xiě)學(xué)習日志、總結等。
三、學(xué)習方法
在學(xué)習的過(guò)程中，我認真地觀(guān)看教學(xué)視頻，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講評，并做好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)下自己的學(xué)習心得和感悟。積極地與同行們進(jìn)行學(xué)習交流，把自己在教學(xué)過(guò)程中的所思所想與大家一起分享。我們在交流中成長(cháng)，在交流中不斷進(jìn)步，享受著(zhù)學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。
小學(xué)繼續教育學(xué)習計劃3
作為一名小學(xué)教師，在學(xué)習與日常工作中讓我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責任。人們常說(shuō)：“學(xué)生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”。
祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習文化知識，逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的.挑戰。
通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念�！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
為此，特擬定個(gè)人繼續教育學(xué)習計劃如下：
1、積極參加小學(xué)教師遠程培訓，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、結合教師教學(xué)經(jīng)驗和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創(chuàng )新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng )設技能、課堂上提問(wèn)技能、課堂調控技能并做出相應的創(chuàng )新與發(fā)展。
3、結合教師的教學(xué)實(shí)踐和自學(xué)，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內容呈現方式技能、課堂拓展技能。
4、在相互尊重，友愛(ài)寬松的環(huán)境中，提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，體會(huì )同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè )趣、提升自我發(fā)展的意識，在學(xué)習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。
5、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀守法，養成職業(yè)紀律和道德規范，熟悉學(xué)校的各種規章制度。
6、完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規范，符合基本要求。所任學(xué)科，教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
7、熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
8、熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
9、把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
10、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
11、按學(xué)校繼續教育自學(xué)規定的繼續教育教材的學(xué)習。
12、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
13、積極撰寫(xiě)繼續教育論文或心得體會(huì )等。
14、積極配合學(xué)校做好教育工作。
15、認真做好專(zhuān)題研究，及時(shí)學(xué)好教學(xué)反思。
16、積極跟蹤聽(tīng)課，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
小學(xué)繼續教育學(xué)習計劃4
一、指導思想：
通過(guò)各種方式，學(xué)習新的教育理論，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的`教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。
二、學(xué)習目標：
通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛(ài)，更深刻理解新課標理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息，熟悉所任學(xué)科教材內容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。
三、具體措施：
1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)
3、聽(tīng)從學(xué)校安排，按要求參加區省、市、區組織的業(yè)務(wù)學(xué)習培訓。
4、按區教體局和學(xué)校繼續教育要求，自學(xué)規定的繼續教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。
5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。
6、積極配合學(xué)校做好繼續教育工作的考核登記。
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