關(guān)于成長(cháng)計劃五篇
日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)計劃5篇,歡迎大家分享。
成長(cháng)計劃 篇1
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領(lǐng)導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)。特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、 認真履行好班主任職責,并積極主動(dòng)的投入工作。
作為一名年輕的班主任,對于班主任的工作還需要不斷的努力與學(xué)習。首先,我將繼續本著(zhù)理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育方針的一致,發(fā)揮教育的合力。 其次,作為班主任對幼兒的發(fā)展充滿(mǎn)信心,更要以此來(lái)感染班組每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。 再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。 再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。 最后,深入學(xué)習開(kāi)展家長(cháng)工作。有針對性的做好家長(cháng)工作,積極主動(dòng)地爭取家長(cháng)配合;根據不同類(lèi)型的家長(cháng)的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。
二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習中成長(cháng):
1、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。
2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法,積極參與課題的研究。
4、在條件允許的'情況下進(jìn)行學(xué)歷深造。
其次,在實(shí)踐中成長(cháng):
1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內容、教育方法。
4、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀(guān)察、記錄技能。
6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。
三、重視師德修養
首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。 再次,
關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。最后,為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。
四、具體實(shí)施內容:
1、學(xué)習綱要的內容,領(lǐng)會(huì )《綱要》中的精神。
2、學(xué)習教師觀(guān)察技能。
3、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。
4、向家長(cháng)反饋幼兒的階段表現。
5、向英語(yǔ)教師學(xué)習口語(yǔ)與幼兒交流。
6、學(xué)習制作多媒體課件來(lái)輔助教學(xué)。
以上是我的自我學(xué)習計劃,希望在領(lǐng)導的培養下、在同事們的幫助下,在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
成長(cháng)計劃 篇2
本學(xué)期以來(lái),為了全面貫徹黨的教育方針,堅持面向現代化、面向世界、面向未來(lái),充分發(fā)揮隊組織優(yōu)勢,服務(wù)新時(shí)期小學(xué)生成長(cháng)、升學(xué)、素質(zhì)教育的需要,根據團縣委統一部署,在深入調研的基礎上,明確思路,圍繞目標,依照“穩步推進(jìn),力創(chuàng )特色”的原則,積極推進(jìn)小學(xué)生成長(cháng)計劃,現將這一階段工作總結如下:
一、統一思想,提高認識一項工作切實(shí)、有效的開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校一把手的支持和認同,離不開(kāi)各中隊輔導員的具體執行和落實(shí)。為此,我們層層發(fā)動(dòng)做好思想統一工作,就“小學(xué)生成長(cháng)計劃”工作的目的、意義、主體方向以及具體實(shí)施進(jìn)行充分的探討,創(chuàng )設了良好的工作氛圍。同時(shí),分別就此事召開(kāi)了校行政會(huì )、教師會(huì )和大隊干部座談會(huì ),使師生在開(kāi)展此項工作中達成共識,為順利實(shí)施作好充分準備。
二、擬定方案,穩步推進(jìn)為保證“小學(xué)生成長(cháng)計劃”工作得以順利實(shí)施,我校多次召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議反復進(jìn)行討論,結合我鎮實(shí)際情況,決定以人人爭當 “合格小公民”活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)“小學(xué)生成長(cháng)計劃”,其主要內容:以人和人的關(guān)系,人和自然的關(guān)系和自我的關(guān)系為主要內容,開(kāi)展 “小公民”道德教育“五小”行動(dòng),即:在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的 “小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區公共場(chǎng)所護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。采用“學(xué)、夸、講、評”的形式,開(kāi)各項宣傳教育,實(shí)踐體驗活動(dòng)。 “學(xué)”--組織老師、學(xué)生邊學(xué)習《綱要》,邊實(shí)踐體驗,并發(fā)“給家長(cháng)的一封公開(kāi)信”,進(jìn)行社會(huì )宣傳,讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng)明是非、知方向;“夸”--開(kāi)設“校園紅綠燈”宣傳窗口,要求學(xué)生留心觀(guān)察,聯(lián)系周?chē)闹嘘、小隊、個(gè)人、自己的言行,進(jìn)行比較,對身邊的`好人好事進(jìn)行實(shí)事求是而又大張旗鼓地宣傳、鼓勵,夸夸大家都能行;“講”--鼓勵學(xué)生說(shuō)真話(huà),抒真情,表真意,針對校園內、社會(huì )上發(fā)生的一些不理解的事件進(jìn)行討論;“評”--在學(xué)生個(gè)人自評、小組互評的基礎上評出班級、學(xué)校的“合格小公民”形象大使,并給家長(cháng)發(fā)放喜報。
三、配套活動(dòng),積極開(kāi)展我們成立學(xué)!靶」竦赖陆ㄔO”宣傳崗,進(jìn)行陣地宣傳,每星期利用國旗下講話(huà)時(shí)間,進(jìn)行有重點(diǎn)的宣傳教育,各中隊舉行活動(dòng)展示會(huì )和其他各項體驗教育活動(dòng)。大隊部推出了“心愿卡”活動(dòng),要求學(xué)生為自己設立階段性的目標,制成卡片存放在中隊輔導員處,在今后的學(xué)習生活中,時(shí)刻以設立的目標為指針,嚴格要求自己,當達到要求后,為自己設立更高的目標;“規范教室”評比活動(dòng)。各班學(xué)生用自己的雙手和智慧,把班級的中隊角、生物角、圖書(shū)角、公告欄、學(xué)習園地和黑板報,裝點(diǎn)得更加美麗,在參與的過(guò)程中,美化了環(huán)境,增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)到了本領(lǐng);下階段,我們將推出“我有煩惱我來(lái)說(shuō)”征點(diǎn)子大賽和“關(guān)注我們,傾聽(tīng)我們的聲音”道德論壇,并將借鑒各兄弟學(xué)校成功的工作經(jīng)驗,探索出一條農村學(xué)校推進(jìn)“小學(xué)生成長(cháng)計劃”的實(shí)踐經(jīng)驗。
成長(cháng)計劃 篇3
一、個(gè)人情況的簡(jiǎn)介
尤娟娟,24歲,任小學(xué)段低段一二年級的英語(yǔ)教學(xué)工作,教齡四年,小教一級職稱(chēng),兼備課組長(cháng)一職。
二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)現狀分析
個(gè)人優(yōu)勢:踏上工作崗位至今已4個(gè)年頭,在4年的鍛煉中已初步具有一名英語(yǔ)教師應有的專(zhuān)業(yè)水平,在課堂教學(xué)上,不斷學(xué)習新理念更新教育方法,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名普通教師,我熱愛(ài)本職工作,在工作中能虛心向有經(jīng)驗的教師請教,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。能創(chuàng )設豐富的教學(xué)方式,教師在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生積極互動(dòng)共同發(fā)展,注重學(xué)生的獨立性,引導學(xué)生質(zhì)疑調查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習。在工作中能夠做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,與家長(cháng)經(jīng)常溝通。
個(gè)人不足:反思目前現狀,我覺(jué)得在專(zhuān)業(yè)知識、及素養方面還不夠,尤其是教育專(zhuān)著(zhù)讀的較少。雖然已形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教學(xué)工作中忙碌著(zhù),忽略了工作之余的思考,因此許多工作有待創(chuàng )新。作為一名教師,缺少教科研能力,離做一名研究型教師的路還很遠。
三、本年度個(gè)人成長(cháng)目標
(一)本學(xué)年成長(cháng)總目標:
繼續增加自己的知識儲備量,讓自己真正成為一名豐富的英語(yǔ)教師。努力提高教科研質(zhì)量,做一名高質(zhì)、高產(chǎn)的研究型教師。
(二)具體目標:
1、注重理論知識的學(xué)習。廣泛地閱讀各類(lèi)教學(xué)雜志書(shū)刊,做學(xué)習的有心人。學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。每學(xué)期2篇。
2、提高課堂教學(xué)效率。充分挖掘學(xué)生潛質(zhì),啟迪學(xué)生心智。備課充分且精細,培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力,勤于思考善于發(fā)現,努力提高課堂實(shí)效。
3、教學(xué)設計要精細。教學(xué)設計要精細化,主要重視對知識重難點(diǎn)的處理,以及對學(xué)情的把握,盡量做到每節課每個(gè)教學(xué)設計都是優(yōu)質(zhì)的。保證每周要有3—4節優(yōu)質(zhì)設計。
4、教學(xué)反思要實(shí)效。要反思,首先要發(fā)現問(wèn)題,找到根結處。從問(wèn)題根結處出發(fā)反思自己的教學(xué),通過(guò)學(xué)生的眼睛來(lái)反思教師自己的教學(xué),“學(xué)”反映了“教”,從“學(xué)”的角度看問(wèn)題,來(lái)反思“教”的行為、目的、思想,就能夠更好地改進(jìn)我們的教學(xué)。盡量做到每課一反思,反思要有深度、有自己的特點(diǎn)。
5、編制試卷要科學(xué)。對于試卷的命制,要有科學(xué)嚴謹的態(tài)度。每學(xué)期認真命制一份試卷。要做到試題類(lèi)型多樣,覆蓋面廣。
6、作業(yè)設計要有趣。對于一二年級而言,英語(yǔ)作業(yè)主要是聽(tīng)讀錄音7培養學(xué)生樂(lè )于學(xué)英語(yǔ)的`好習慣,作業(yè)設計的類(lèi)型主要有實(shí)踐型,如:課堂上的。訪(fǎng)、調查、收。資料等。創(chuàng )作型如:改編課本劇的內容,及歌曲內容等。合作型如:課堂上小組分工合做,飾當課本劇中人物等。聽(tīng)讀作業(yè)如:在家要及時(shí)復習、預習聽(tīng)讀錄音,并且把自己讀的課文內容錄成磁帶與教材磁帶比較,增強學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的興趣。作業(yè)設計不在多,而在與精。
7、聽(tīng)課學(xué)習要珍惜。每一次認真的聽(tīng)課學(xué)習,都是一筆不小的財富。每個(gè)人都應當珍惜。每周主動(dòng)聽(tīng)取前輩教師及青年教師的課,3節。同時(shí)也要聽(tīng)取外籍教師的課,學(xué)習他們講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。而且不知不覺(jué)中自己的口語(yǔ)在不斷進(jìn)步。
8、教學(xué)博客要充實(shí)。新建了個(gè)教學(xué)博客,想將自己的小課題匯報、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、評課稿以及讀書(shū)有感等及時(shí)上傳,與大家共享。同時(shí)大家可以給我更多意見(jiàn)或建議,使得自己能夠更快成長(cháng)。
最后,繼續對自己嚴格要求,積極要求上進(jìn),力求讓自己的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺階。
成長(cháng)計劃 篇4
時(shí)間過(guò)的很快轉眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高。
1、思想目標:
首先加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責,教書(shū)育人。與家長(cháng)建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(cháng)放心。
2、職業(yè)道德目標
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的`毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚長(cháng); 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。 時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。
。1)、樹(shù)立強烈的目標意識,認真學(xué)習、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。
。2)、認真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
。3)、認真研究訓練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯的一定要講評。同時(shí),認真擬定輔導學(xué)生計劃,使學(xué)習困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
。4)、積極組織開(kāi)展各類(lèi)課內外活動(dòng)。認真的、切合實(shí)際的評價(jià)學(xué)生。
。5)、在自己的班級中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話(huà)交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。
4、同伴互助,碰撞思維火花。
5、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
。1)、“想大問(wèn)題,做小事情!睂W(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
。2)、對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時(shí)總結經(jīng)驗教訓,找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。
。3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
。4)、本期撰寫(xiě)教育隨筆。撰寫(xiě)或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
成長(cháng)計劃 篇5
新學(xué)期就要來(lái)臨了,經(jīng)過(guò)二年級上學(xué)期的學(xué)習,孩子又成長(cháng)了不少,在新學(xué)期里,我們全家制定了一份家庭成員成長(cháng)計劃,內容如下:
一、生活方面:
1、爸爸努力的工作,媽媽負責家務(wù),我和妹妹開(kāi)心的學(xué)習。
2、自己做好自己的事情,孝敬父母,能做力所能及的`家務(wù)。
3、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
4、早睡早起,不遲到早退,每天堅持鍛煉身體。
5、積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物。
6、改掉做事拖延的毛病,養成好的學(xué)習習慣。
二、學(xué)習方面:
1、每天讀課外讀物,養成讀書(shū)的好習慣。
2、上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
3、認真完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)字端正,工整。
4、堅持預習和復習,提高學(xué)習效率。
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