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海報設計計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的海報設計計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海報設計計劃1
一、課題背景、意義及介紹
1、背景說(shuō)明（怎么會(huì )想到本課題的）：每次走到教室門(mén)口，總感覺(jué)教室空氣不太好，在一個(gè)30平方的室內，密密麻麻地擺放著(zhù)五六十張桌子，坐著(zhù)五六十個(gè)學(xué)生，還在講臺的一側放著(zhù)掃把、拖把、垃圾桶等。特別是在冬天，天氣寒冷，門(mén)窗緊閉，學(xué)生因為感冒、發(fā)燒經(jīng)常請假，很不利于我們的學(xué)習和生活。
2、課題的意義（為什么要進(jìn)行本課題的研究）：教室是老師和學(xué)生教學(xué)交往的家，是學(xué)生在校期間停留時(shí)間最長(cháng)的地方，教室環(huán)境的好壞直接影響著(zhù)老師和學(xué)生的身心健康。我們應該關(guān)注教室環(huán)境，并盡一切可能改善教室的學(xué)習環(huán)境。
3、課題介紹本次活動(dòng)從關(guān)注教室學(xué)習環(huán)境入手，學(xué)生能說(shuō)出教室的學(xué)習環(huán)境有哪些需要改善的地方，為什么需要改善教室的學(xué)習環(huán)境，然后，通過(guò)一系列的研究性學(xué)習活動(dòng)，改善老師和學(xué)生的家園――教室的學(xué)習環(huán)境。
二、研究性學(xué)習的教學(xué)目的和方法
�。ǹ砂葱抡n程標準的三維目標（或布魯姆目標分類(lèi)法）進(jìn)行研究性學(xué)習的教學(xué)目和方法的闡述）思維導向圖
1、知識與技能：
�。�1）知道我們教室學(xué)習環(huán)境的現狀；
�。�2）了解教室環(huán)境對我們的身心影響；
�。�3）了解相關(guān)的影響教室學(xué)習環(huán)境的原因；
�。�4）掌握改善教室學(xué)習環(huán)境的方法。
2、過(guò)程與方法：
�。�1）學(xué)會(huì )采用多種方式和途徑收集相關(guān)資料（上網(wǎng)查找、上圖書(shū)室查閱、向環(huán)保部門(mén)調查訪(fǎng)問(wèn)等），并能對各種資料進(jìn)行篩選、整理、分析；
�。�2）經(jīng)歷發(fā)現并提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的研究過(guò)程，初步學(xué)會(huì )研究性學(xué)習的方法；
�。�3）經(jīng)過(guò)小組合作學(xué)習，初步掌握合作探究的能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
�。�1）對教室目前的學(xué)習環(huán)境作出正確的認識和評價(jià)；
�。�2）養成良好的生活衛生習慣；
�。�3）積極主動(dòng)地做好教室的保潔工作；
�。�4）增強集體榮譽(yù)感，樹(shù)立正確的科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、參與者特征分析（重點(diǎn)分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開(kāi)展研究性學(xué)習有影響的因素。）
1、學(xué)生年齡在13歲左右，有一定的抽象思維能力；
2、學(xué)生有了一定的文字表達能力，能寫(xiě)500字左右的作文，但小論文或調查報告他們還不是很明白應該如何去寫(xiě)；
3、學(xué)生具有一定的團隊協(xié)作能力；
4、學(xué)生正處在一個(gè)對什么事都充滿(mǎn)好奇的年齡，對研究性學(xué)習活動(dòng)興趣濃厚；
5、教室學(xué)習環(huán)境與學(xué)生日常學(xué)習聯(lián)系緊密，學(xué)生容易想到改善的方法；
6、學(xué)生對空氣污染有一定認識，但不是很透徹。
四、研究的目標與內容
�。ㄕn題研究所要解決的主要問(wèn)題是什么，通過(guò)哪些內容的'研究來(lái)達成這一目標）
1、研究目標：
�。�1）了解教室學(xué)習環(huán)境的現狀；
�。�2）了解不良的教室學(xué)習環(huán)境對我們的身心影響；
�。�3）掌握改善教室學(xué)習環(huán)境的基本方法。
2、研究?jì)热荩?/p>
�。�1）通過(guò)觀(guān)察，了解教室學(xué)習環(huán)境的現狀；
�。�2）搜集資料，查找影響教室學(xué)習環(huán)境的因素；
�。�3）通過(guò)調查或上網(wǎng)查找資料，提出改善教室學(xué)習環(huán)境的基本方法。
五、研究的預期成果及其表現形式
�。ㄑ芯康淖罱K成果以什么樣的形式展現出來(lái)，是論文、實(shí)驗報告、實(shí)物、網(wǎng)站、多媒體還是其他形式）根據初中一年級學(xué)生的年齡特征，研究的最終成果可以實(shí)驗報告、調查報告或黑板報的形式展現出來(lái)，甚至還可以直接進(jìn)行實(shí)踐，讓老師或其它同學(xué)加以評價(jià)。
六、資源準備
學(xué)校電腦室、圖書(shū)室、環(huán)保局電話(huà)、空氣污染監測中心工作人員電話(huà)，顯微鏡、放大鏡、攝像機、照相機、調查報告表、實(shí)驗報告表、量化評價(jià)表。
七、研究性學(xué)習的階段
設計研究性學(xué)習的階段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)起止時(shí)間
第一階段：動(dòng)員和培訓（初步認識研究性學(xué)習、理解研究性學(xué)習的研究方法）
1、了解課題選擇的原則和技巧；
2、了解科學(xué)研究的基本步驟和相關(guān)方法；
3、了解本次研究性學(xué)習活動(dòng)的學(xué)習目的和學(xué)習要求。
4、介紹課題選擇的原則和技巧；
5、利用演示文稿介紹科學(xué)研究的基本步驟和相關(guān)方法；
6、聯(lián)系好電腦室、圖書(shū)室、環(huán)保局等部門(mén)，爭取各部門(mén)的支持與合作。
1課時(shí)
第二階段課題準備階段提出和選擇課題
1、根據老師提出的選擇課題的原則和技巧各小組分別提出一個(gè)課題；
2、經(jīng)過(guò)全班討論確定一個(gè)大家都感興趣的并和大家日常學(xué)習聯(lián)系非常緊密的課題――改善教室學(xué)習環(huán)境；
3、討論教室學(xué)習環(huán)境的不良因素并能想到一些改善教室學(xué)習環(huán)境的基本方法和措施。指導學(xué)生選擇合適的課題。
4、引導學(xué)生注意選課的原則：
�。�1）選題應具有可操作性；
�。�2）選題應該具有開(kāi)放性；
�。�3）選題應該具有一定的綜合性；
�。�4）選題應聯(lián)系實(shí)際。
5、引導學(xué)生注意選課的技巧：
�。�1）細心觀(guān)察周?chē)氖挛�，找到自己最感興趣的課題；
�。�2）選擇社會(huì )上的熱點(diǎn)問(wèn)題，能引起整個(gè)社會(huì )關(guān)注的課題；
�。�3）從課外讀物上去尋找感興趣的課題；
�。�4）從生物課本中去尋找延伸的課題。
3課時(shí)成立課題組
1、根據自己的興趣和能力自愿成立課題小組；
2、各小組投票選出小組長(cháng)；
3、小組長(cháng)負責本組成員的具體分工。
1、在學(xué)生自愿成立小組的基礎上加以指導，例如：性別搭配、各組人數相對平均、個(gè)體間能力搭配盡量均勻等；
2、指導學(xué)生合理分工。
形成小組實(shí)施方案
1、制定課題研究的內容和目標；
2、制定課題研究的步驟和方法；
3、制定課題成果的呈現形式。指導學(xué)生制定合理的實(shí)施課題計劃和方案
第三階段：課題實(shí)施階段
1、收集資料階段：本階段的收集資料有很多種方式或途徑：例如，上網(wǎng)查找、調查訪(fǎng)問(wèn)、去圖書(shū)室查找等，部分小組去采訪(fǎng)環(huán)保局工作人員或環(huán)境監測部門(mén)工作人員，然后各小組長(cháng)將本組收集的資料進(jìn)行匯總、篩選、分析；
2、實(shí)地考察階段：各小組在學(xué)校33個(gè)班級的教室進(jìn)行實(shí)地考察，了解各教室學(xué)習環(huán)境的現狀，并且詢(xún)問(wèn)各班級同學(xué)對教室學(xué)習環(huán)境的感受，然后，各小組長(cháng)根據實(shí)地考察的資料進(jìn)行分析，找出比較好的班級教室環(huán)境和比較差的班級教室環(huán)境，并讓小組成員討論好和差的原因是什么？會(huì )有什么樣的后果？
3、實(shí)施階段：調查訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局或環(huán)境監測部門(mén)，獲得教室環(huán)境中主要由哪些有害物質(zhì)，各小組查找相關(guān)資料，了解教室環(huán)境中有害物質(zhì)對我們的身心健康有哪些不良影響，小組分工協(xié)作。
找到改善教室學(xué)習環(huán)境的基本方法
1、組織學(xué)生到縣環(huán)保局請教并采訪(fǎng)專(zhuān)家；
2、指導學(xué)生上網(wǎng)收集資料；
3、做好各小組的協(xié)調分工工作；
4、指導小組長(cháng)完成每次任務(wù)的匯總、篩選、分析工作；
5、及時(shí)跟蹤各小組的活動(dòng)進(jìn)展情況，對比較落后的小組給予一定的指導和幫助；
6、指導各小組成員適時(shí)調配活動(dòng)方案，使研究性學(xué)習活動(dòng)得以順利進(jìn)行；
7、及時(shí)指出學(xué)生在進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，引導學(xué)生朝著(zhù)正確的方向去從事研究性學(xué)習活動(dòng)；
8、評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀小組長(cháng)，并給予一定物質(zhì)和精神獎勵，通過(guò)一定的激勵措施讓學(xué)生對此次活動(dòng)更加充滿(mǎn)興趣和激情。4課時(shí)八、總結與反思（實(shí)踐后總結、反思整個(gè)研究性學(xué)習過(guò)程，提出改進(jìn)意見(jiàn)）本次活動(dòng)中，學(xué)生是根據自己的興趣選擇的課題，再加上改善教室學(xué)習環(huán)境與每個(gè)同學(xué)的日常學(xué)習活動(dòng)聯(lián)系緊密，學(xué)生的關(guān)注度很高，興趣很濃厚。對同學(xué)間的團結互助也有一定的提高，學(xué)生具有高度的集體榮譽(yù)感和主人翁精神，各小組能夠很好地分工協(xié)作，共同完成研究性學(xué)習活動(dòng)。
本次活動(dòng)也受到學(xué)校電腦室、圖書(shū)室、環(huán)保部門(mén)的大力支持，全社會(huì )對學(xué)生的生活學(xué)習狀況都非常關(guān)心。但在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，也有部分問(wèn)題，例如，學(xué)生雖有一定的文字表達能力，但調查報告、實(shí)驗報告、小論文寫(xiě)得都不夠好，還需要老師的很多指導，以后，應建議語(yǔ)文老師多點(diǎn)教學(xué)生練一練這些實(shí)用文章的寫(xiě)法。
量化評價(jià)表：
請打“√”：自評□小組評□老師評□所屬小組名稱(chēng)被評價(jià)人姓名編號評價(jià)項目評價(jià)內容評價(jià)等級1情感態(tài)度積極參與活動(dòng)優(yōu)良合格需努力主動(dòng)提出設想、建議2合作交流主動(dòng)與組員配合，樂(lè )于幫助同學(xué)認真傾聽(tīng)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)3學(xué)習技能會(huì )用多種方法搜集、分析、處理信息實(shí)踐方法方式多樣4實(shí)踐活動(dòng)積極動(dòng)腦、動(dòng)手會(huì )與別人交流合作5成果展示成果有新意6綜合評價(jià)。
海報設計計劃2
1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國家節日之一，并確定每年6月6日為“全國愛(ài)眼日”。
一、活動(dòng)目的：
眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體最寶貴的感覺(jué)器官，在“全國愛(ài)眼日”到來(lái)之際，通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放宣傳材料，將愛(ài)眼知識落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習眼保健操。通過(guò)“盲人敲鑼”“什么東西不見(jiàn)了”等有趣的游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛(ài)護眼睛。讓護眼行動(dòng)從小做起，從現在做起。
二、主題目標：
1、知道6月6日是全國愛(ài)眼日，了解眼睛的重要性，增強愛(ài)眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員，會(huì )大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
三、活動(dòng)方案：
1、眼睛真靈（談話(huà)活動(dòng)）
2、我的眼睛看到（美術(shù)活動(dòng)）
3、假如我看不見(jiàn)（體驗活動(dòng)）
4、醫生老師進(jìn)課堂（家長(cháng)資源活動(dòng)）
5、我是小小宣傳員（社區宣傳活動(dòng)）
四、護眼兒歌：
兒歌：保護眼睛
1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛生，不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二：看書(shū)太近眼不好，時(shí)間長(cháng)了眼疲勞。躺在床上不看書(shū)，不在車(chē)上看畫(huà)報�？措娨�、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書(shū)寫(xiě)字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距�？磿�(shū)畫(huà)畫(huà)要牢記，眼睛離書(shū)別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一，我拍一，保護視力很重要。
你拍二，我拍二，光線(xiàn)不強也不弱。
你拍三，我拍三，書(shū)離眼睛一尺遠。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢。
你拍五，我拍五，走路躺著(zhù)不看書(shū)。
你拍六，我拍六，讀書(shū)時(shí)間別太久。
你拍七，我拍七，眼睛衛生要牢記。
你拍八，我拍八，視力定期要檢查。
你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要堅持。
五、家園共育：怎樣保護孩子的眼睛：
家長(cháng)要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢。
孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養成一個(gè)好的習慣。身體最好坐直，書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(cháng)了容易造成駝背，還會(huì )影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節目，是調劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識、欣賞藝術(shù)的`一種正當的娛樂(lè )活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(cháng)，電視距離不適當，也會(huì )影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長(cháng)必須提高警惕�？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細線(xiàn)條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內最好開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書(shū)或寫(xiě)字時(shí)，要注意室內的照明條件最好讓光線(xiàn)從左邊射來(lái)，光線(xiàn)不要太強、太弱，防止刺眼，臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調節力完全松馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續過(guò)度收縮，將眼球軸逐漸拉長(cháng)，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環(huán)節，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣，請讓我們行動(dòng)起來(lái)！
海報設計計劃3
一、活動(dòng)目標
1、知道春節即將來(lái)臨，在新的一年里，自己會(huì )有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2、樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。
3、學(xué)習一些表達的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)春節的情感。
2、愿意表達自己在春節里的愿望。
三、活動(dòng)準備
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
四、設計思路
春節即將來(lái)臨，幼兒對春節會(huì )有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對春節的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過(guò)春節。
通過(guò)賀春節活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對春節的渴望�！敖o春節老人寫(xiě)信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往�？傊�，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的春節為主線(xiàn)，促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服――激發(fā)情感，談話(huà)――表達情感――給春節老人寫(xiě)信，做賀卡，送賀卡
�。ㄒ唬└兄�(jīng)驗
1、準備自己的.身高體重卡。
說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創(chuàng )設一個(gè)角落，形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。
說(shuō)明：幼兒在準備過(guò)程中，獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。
�。ǘ┘ぐl(fā)情感
1、說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。
說(shuō)明：
�、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后，說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(cháng)大的喜悅。
�、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。
2、記錄現在的情況。
說(shuō)明：記錄現在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫(huà)孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫(huà)在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。
�。ㄈ潮磉_情感
1、給春節老人寫(xiě)信。
說(shuō)明：畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
�、倮蠋熆梢砸龑в變河懻搶�(xiě)信格式：
a、畫(huà)春節老人的頭；
b、畫(huà)自己的愿望；
c、畫(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字；
d、寫(xiě)日期。
老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫(huà)春節老人頭，也可老師代為畫(huà)好，以激發(fā)幼兒與春節老人交流的愿望。
�、诮榻B自己信的內容。
老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
�、垡部蓪⑿艑�(xiě)給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說(shuō)明：
�、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。
�、谡�?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導：
a、從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看，知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
�、塾變簞�(dòng)手做卡。
3、送賀卡。
海報設計計劃4
一、促銷(xiāo)目的：利用黃金假期，進(jìn)行大規模促銷(xiāo)活動(dòng)，提高產(chǎn)品銷(xiāo)量，消化庫存和換季產(chǎn)品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷(xiāo)對象：頂瓜瓜的目標消費群
三、促銷(xiāo)時(shí)間：20年5月1—7日，根據需要可適當提前或者延長(cháng)促銷(xiāo)區間，以保證促銷(xiāo)活動(dòng)量接觸消費者
四、促銷(xiāo)城市：全國頂瓜瓜零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷(xiāo)活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級市場(chǎng)及平時(shí)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當地的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和知名度。
五、促銷(xiāo)方式：運用強有效的價(jià)格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營(yíng)銷(xiāo)的風(fēng)范。
六、促銷(xiāo)主題：購物七天樂(lè )，天天都快樂(lè )
副標題：四重大禮送你驚喜
七、促銷(xiāo)產(chǎn)品：DEBEST各系列特價(jià)產(chǎn)品
八、促銷(xiāo)操作：
促銷(xiāo)策略：
為完成年前庫存換季清銷(xiāo)工作，本次促銷(xiāo)活動(dòng)以向消費者讓利為主要操作手段；為了展示DEBEST品牌產(chǎn)品線(xiàn)的完整性，向消費者傳達一線(xiàn)品牌的全面形象，所以此次促銷(xiāo)活動(dòng)將針對所有終端銷(xiāo)售產(chǎn)品進(jìn)行，根據產(chǎn)品的庫存時(shí)間安排，庫存產(chǎn)品折扣力度放大，以產(chǎn)生足夠銷(xiāo)量，新上市產(chǎn)品適當讓利，以與消費者終端接觸為目的，并產(chǎn)生一定的銷(xiāo)售量；
促銷(xiāo)形式：
本次活動(dòng)考慮到在五一勞動(dòng)節期間各大商場(chǎng)會(huì )針對女性消費者推出各種主題促銷(xiāo)低價(jià)折讓活動(dòng)，為避免與這些活動(dòng)混為一體，將采取三種促銷(xiāo)內容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標，以多重利益吸引消費者購買(mǎi)：
1、曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)，一定送�。ǖ谝恢囟Y）如果您曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)頂瓜瓜產(chǎn)品，憑累積300元購物票據到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)換取彩棉襪一雙。
2、現在來(lái)買(mǎi)，立刻送�。ǖ诙囟Y）五一七天，指定產(chǎn)品均享受五一快樂(lè )價(jià)！新品8、8折，詳見(jiàn)吊牌五一價(jià)，購任何頂瓜瓜產(chǎn)品滿(mǎn)200元送內褲一條，折上再送！
3、特款特價(jià)，特別送�。ǖ谌囟Y）：公司將向經(jīng)銷(xiāo)商提供特價(jià)產(chǎn)品，特價(jià)產(chǎn)品涵蓋內衣、線(xiàn)衫、褲類(lèi)、內褲、家居、襯衫等。特價(jià)產(chǎn)品詳單及供貨價(jià)、市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)由客服部提供。
4、即使不買(mǎi)，還能送�。ǖ谒闹囟Y）：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來(lái)購買(mǎi)并進(jìn)行產(chǎn)品接觸。同時(shí)用一個(gè)高價(jià)值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷(xiāo)活動(dòng)與女性目標消費者的心理需求關(guān)聯(lián)，以此吸引消費者進(jìn)行品牌接觸，創(chuàng )造線(xiàn)下傳播及嘗試性購買(mǎi)的可能性。
規則設定：到頂呱呱專(zhuān)柜的即使不買(mǎi)東西只要愿意填寫(xiě)顧客資料的就可以參加抽獎活動(dòng)。
獎品設置：一等獎價(jià)值400元的美容護膚品（也可用價(jià)值比較高的頂呱呱產(chǎn)品替代）
二等獎DEBEST彩棉內褲一條或等值DEBEST產(chǎn)品
三等獎DEBEST襪子一雙或等值DEBEST產(chǎn)品
注：一等獎數量設置為三位，但具體執行數量及執行價(jià)格可根據實(shí)際情況安排。此活動(dòng)為女性消費者參加。一等獎獎品由經(jīng)銷(xiāo)商在當地采購，二等獎、三等獎數量設置由經(jīng)銷(xiāo)商根據當地頂瓜瓜平時(shí)銷(xiāo)售情況預估而設定名額，抽獎箱由經(jīng)銷(xiāo)商自購，抽獎?dòng)玫目蛻?hù)資料卡可以做成名片大小，材質(zhì)就和名片材質(zhì)一樣即可，這由客戶(hù)自己制作。
顧客資料卡設計（抽獎卡）參考：
注：購買(mǎi)特價(jià)品不再參加買(mǎi)贈活動(dòng)，購買(mǎi)特價(jià)品和參加買(mǎi)贈活動(dòng)的同樣可以參加抽獎活動(dòng)。買(mǎi)贈指買(mǎi)正品、新品達到多少金額，送內衣或線(xiàn)衫一套/件，贈品可從特價(jià)品中選出一部分不做特價(jià)銷(xiāo)售，專(zhuān)門(mén)用于贈品。
對終端要求：
1、客戶(hù)活動(dòng)組織能力強，愿意投入、配合。
2、五一活動(dòng)前有大量備貨，活動(dòng)前有一定量的廣告宣傳。
3、嚴格按照公司制定的促銷(xiāo)價(jià)格執行，如不能按統一的`促銷(xiāo)價(jià)銷(xiāo)售，公司將對其進(jìn)行嚴厲處罰。
促銷(xiāo)物料準備（每活動(dòng)點(diǎn)）：
1、吊旗16——20面/10平方；
2、DM宣傳單1000/點(diǎn)
3、海報1張/點(diǎn)
注：吊旗、DM單、海報公司可統一制作，營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理需提前和客戶(hù)溝通，做好統計，4月15之前將各個(gè)數量報回公司客服部，以便公司及時(shí)安排印刷。
九、大型促銷(xiāo)活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)期間活動(dòng)點(diǎn)派銷(xiāo)售人員在各大商場(chǎng)入口處派發(fā)活動(dòng)DM單頁(yè)；
2、活動(dòng)點(diǎn)于4月30日門(mén)店或專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)營(yíng)業(yè)結束在門(mén)店內或專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)內懸掛活動(dòng)主題吊旗，張貼海報，用于吸引消費者駐足觀(guān)望并烘托主題活動(dòng)氛圍；
3、各專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)醒目處放置主題背景及內容說(shuō)明物料一個(gè)（X展架或其他物料）；
4、活動(dòng)面積至少保證50平米以上，可選擇商場(chǎng)門(mén)前或步行接的露天廣場(chǎng)，也可選擇商場(chǎng)內的活動(dòng)廣場(chǎng)，因為五一搞活動(dòng)的品牌、廠(chǎng)家很多，所以場(chǎng)地要提前洽談，越早越好。
5、為加強活動(dòng)的吸引力和現場(chǎng)的氣氛，客戶(hù)可同時(shí)在活動(dòng)場(chǎng)地舉辦模特走秀、歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂(lè )活動(dòng)。在搞這些活動(dòng)時(shí)，準備工作一定要做好，現場(chǎng)舞臺的搭置、主持人的挑選，演員的確定，娛樂(lè )活動(dòng)內容的選擇都要細致，周到。
場(chǎng)地要求：場(chǎng)地中央可搭建T型臺，后面制作的大型背景噴繪，可以走秀，表演節目，T型臺周?chē)艓讉�(gè)模特，花車(chē)10—20節圍在周?chē)�、貨品全部放在花�?chē)與T型臺之間、現場(chǎng)所有能利用的地方都要有頂呱呱的廣告噴繪，以制造良好的現場(chǎng)氛圍、
十、人員安排：
本次活動(dòng)由各地經(jīng)銷(xiāo)商按照方案自行操作，為保障此次活動(dòng)的順利執行，針對活動(dòng)執行過(guò)程中的兩個(gè)細節，需要指定專(zhuān)人負責：
1、單頁(yè)派發(fā)人員
活動(dòng)期間每天在營(yíng)業(yè)時(shí)間于活動(dòng)場(chǎng)地人流量的通道派發(fā)DM單頁(yè)，負責向女性消費者傳遞活動(dòng)的第一手信息，要求：形象、氣質(zhì)佳，著(zhù)裝整潔，并配有DEBEST明顯標志。
2、抽獎活動(dòng)管理人員：
為保證抽獎活動(dòng)有序進(jìn)行，必須指定專(zhuān)人對抽獎箱、獎券、獎品進(jìn)行管理，避免發(fā)生不必要的糾紛，影響到品牌形象。
3、活動(dòng)檢查人員：
活動(dòng)執行期間，DEBEST各大區派出人員進(jìn)行活動(dòng)檢查，如發(fā)現各地經(jīng)銷(xiāo)商操作上的一些偏差行為即刻調整，保證各地活動(dòng)的同步進(jìn)行。
十一、物料制作說(shuō)明：
五一活動(dòng)所需物料及媒體支持如下：
�、賵�(chǎng)地支持（50平米以上）
�、谖逡缓�
�、畚逡籜展架
�、軝M幅
�、莸跗�
�、藁顒�(dòng)背板噴繪
�、逥M宣傳單頁(yè)
�、鄨蠹垙V告
�、犭娨曌帜粡V告
�、铣楠勏湟粋�(gè)，用于存放消費者留下的個(gè)人信息。
�。ㄗⅲ贺浧氛執崆叭鞙蕚浜�，廣告發(fā)布提前一周，道具噴繪制作請提前五天做好。如有必要，經(jīng)銷(xiāo)商可以自行增加其他方式，如歌舞走秀節目。）
海報
文字部分：
頂瓜瓜（左上角商標）購物七天樂(lè )，天天都快樂(lè )
五一“購物大片”激情七天連映
曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)，一定送！
現在來(lái)買(mǎi)，立刻送！
特款特價(jià)，特別送！
即使不買(mǎi)，還能送！
活動(dòng)沒(méi)有門(mén)檻，參與不受限制！
頂瓜瓜彩棉服飾公司發(fā)行，全國公映！
�。ê笾谱髯⒔猓喊凑针娪昂蟀l(fā)行風(fēng)格，體現經(jīng)典、同時(shí)具備服飾影像，建議色調：刺激、醒目、大氣！如果是專(zhuān)賣(mài)店，做成海報貼在櫥窗，如果是商場(chǎng)終端，做成展架）
X展架或店堂公告
�。ㄓ脕�(lái)解釋優(yōu)惠內容的！建議使用印刷體，不建議手體書(shū)寫(xiě)，公司可以設計樣本）
文字部分：
頂瓜瓜（商標）五一購物七天樂(lè )，天天都快樂(lè )！
海報設計計劃5
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月30日—5月8日
二、活動(dòng)目的：
五月份是一個(gè)黃金周，在全月里有幾個(gè)重大節日如：五一國際勞動(dòng)節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進(jìn)銷(xiāo)售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的.社會(huì )效應，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動(dòng)主題：
慶五一，享方便實(shí)惠，贏(yíng)精彩大獎
四、活動(dòng)口號：
五一逛__，購物中大獎；低價(jià)降到底，好運轉不停。
五、廣告宣傳：
DM4月30日———5月4日，戶(hù)外宣傳廣告噴繪介紹促銷(xiāo)活動(dòng)，車(chē)身條幅，大門(mén)條幅，店內POP，廣播宣傳。
六、場(chǎng)景布置：
大門(mén)口條幅，夏季吊旗，特價(jià)區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，
七、活動(dòng)策略：
1）五一黃金周，低價(jià)降到底，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類(lèi)，生鮮25，食品50，非食品40，專(zhuān)柜30，老店25
2）五一逛____，購物中大獎
3）低價(jià)降到底，好運轉不停
4）5月1日第二屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5）5月4日“青春風(fēng)采，活力無(wú)限”青年節精彩文藝演出
6）5月5日“五一逛______，購物中大獎”抽獎晚會(huì )，精彩演出（內部員工）
7）“六一兒童才藝秀”報名正式啟動(dòng)，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場(chǎng)預賽
8）5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來(lái)我商場(chǎng)購物的已婚女性顧客，一次性購物滿(mǎn)50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。
海報設計計劃6
活動(dòng)目的
1、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng )新能力。
2、加強各學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環(huán)境。
3、便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò )部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò )平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設。
4、展我專(zhuān)業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采。
活動(dòng)內容
1、作品主題及內容：
以展我專(zhuān)業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采為主題，內容健康，積極向上。
2、作品形式及要求：
噴繪海報，尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統計二維碼，以便各院投票統計）體現展我專(zhuān)業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采這一主題。
3、賽程安排
決賽：（1）第一輪大眾評委投票
�。�2）第二輪特邀評委打分
活動(dòng)時(shí)間
1、報名時(shí)間：20xx年11月28日——11月30日
2、初賽時(shí)間：20xx年12月5日至12月7日
活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：各學(xué)院自行安排決賽第一輪：安徽理工大學(xué)北校區噴泉廣場(chǎng)
承辦單位
主辦單位：安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會(huì )
作品要求
1、從構思到制作整個(gè)流程必須是原創(chuàng )，不得出現抄襲、模仿的現象，內容積極向上，個(gè)性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2、作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng )作品一并帶來(lái)，為方便評委對作品的原創(chuàng )性和技術(shù)性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁(yè)）
比賽內容
評比班級海報的思想性、創(chuàng )造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng )造性和藝術(shù)性為主的'評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時(shí)需要參賽解說(shuō)人員對作品內容的講說(shuō)，解說(shuō)人員要以言簡(jiǎn)意賅的話(huà)語(yǔ)流暢的將作品完美的呈現在觀(guān)眾眼前，同時(shí)，參賽解說(shuō)人員應該盡量與臺下的觀(guān)眾積極配合，調動(dòng)起觀(guān)眾的情緒，使觀(guān)眾投入到你的講解中來(lái)。因此參賽解說(shuō)人員的表現能力和臺下觀(guān)眾的反應情緒都在評比范圍內�；顒�(dòng)中不僅有室內的比賽，還有室外的拉票競爭。這個(gè)需要參賽解說(shuō)人員展現出強的交際能力和語(yǔ)言表達能力，根據得票數進(jìn)行評比。
比賽流程策劃
1、在進(jìn)行場(chǎng)外拉票環(huán)節，學(xué)生會(huì )會(huì )組織將作品統一安排進(jìn)行展覽（展板由學(xué)生會(huì )提供），并在展板前放置投票箱，由過(guò)往的路人進(jìn)行投票。這個(gè)過(guò)程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語(yǔ)言，使得過(guò)路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規定時(shí)間（早8：30—下午16：30）結束后，統計票數。（此票數的結果占總成績(jì)的約30%）
2、在室內進(jìn)行比賽時(shí)，先是由主持人講述開(kāi)場(chǎng)白，然后報出參賽人員的出場(chǎng)順序及作品，參賽人員按順序上場(chǎng)簡(jiǎn)介自己的作品。以五個(gè)人為分界點(diǎn)，每五個(gè)人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統計得分情況。第六個(gè)人講解結束后，由主持人播報得分情況。比賽結束后將大眾評委和評委評委的分數進(jìn)行統計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進(jìn)行播報。（此得分的結果占總成績(jì)的約70%）
評分標準
1、定性指標：
作品不得出現抄襲現象，需是原創(chuàng )作品，否則取消參賽資格。
1）思想性（20分）B中心明確，個(gè)性張揚。（5分）A畫(huà)面視覺(jué)沖擊力強，風(fēng)格獨特創(chuàng )新，極具內涵。作品充滿(mǎn)想象力和個(gè)性感。（15分）
2）藝術(shù)性（30分）B畫(huà)面美觀(guān)、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現力。（10分）
3）技術(shù)性（20分）B作品設計時(shí)圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數據少（5分）D對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）
獎項設立
以比賽兩個(gè)環(huán)節綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
海報設計計劃7
一、項目概況
�。ㄒ唬╉椖炕厩闆r
1、項目名稱(chēng)：重慶市建筑節能示范中心
2、項目地址：重慶市渝北區渝魯大道旁；
3、項目規模：用地面積約2畝，總建筑面積約3500m2，最大層數≤3層（地上），建設總投資約2500萬(wàn)元。
4、用地現狀：項目用地呈不規則形，主要為平地。北側為坡岸地帶，西面為一圍墻，西南面約7米處為一高10層的居民樓，東北面緊鄰城市I級干道，干道另一側為高層住宅小區。
�。ǘ┕δ芙M成建筑節能技術(shù)展示中心：約20xxm2（展區布置方式由設計單位自己考慮）；建筑能耗監測中心：約350m2（包含監測設備室、監測控制室及輔助用房等）；建筑節能技術(shù)交流中心：約450m2（包含1個(gè)80人大會(huì )議室，2個(gè)小會(huì )議室，休息室及輔助用房等）；管理用房：約400 m2其他輔助用房及地下車(chē)庫：300 m2。注：在總面積符合要求的條件下，可適當調節各部分面積。
�。ㄈ╉椖拷ㄔO目標
1、滿(mǎn)足國家標準《綠色建筑評價(jià)標準》GB/T 50378—20xx公共建筑三星級的要求。
2、全國領(lǐng)先的低能耗示范建筑，節能率達到75%，單位建筑面積年能耗低于60kWh。
3、可再生能源利用率不低于30%，綠色建材使用率不低于80%，水資源回用率達到建筑總用水量的20%。
二、概念設計方案設計基本要求
�。ㄒ唬爸貞c市建筑節能示范中心”的概念設計方案，應充分體現低能耗、綠色、智能化的理念和內涵，在外形設計上不應拘泥于固定的模式，要有創(chuàng )新或突破。
�。ǘ└鶕菊骷嫣峁┑慕ㄔO場(chǎng)地地形圖及公園規劃設計圖，設計方案要盡量與公園的整體規劃和風(fēng)格協(xié)調一致，同時(shí)要結合重慶地區的人文、氣候、經(jīng)濟條件，體現本土化。
�。ㄈ┧姓骷髌窇窃瓌�(chuàng )，沒(méi)有著(zhù)作權糾紛。
�。ㄋ模榇_保應征方案評選的客觀(guān)性、公正性，將嚴格執行盲評制度，所有應征方案的評選將在匿名下進(jìn)行，各應征方案設計人員都不能臨場(chǎng)解說(shuō)和答辯，因此設計方案必須附有相應的圖紙說(shuō)明和文字解釋。
三、設計建議
�。ㄒ唬┚G色生態(tài)設計建議
1、整個(gè)項目圍護結構對節能貢獻率達25%。外墻立面可采用多種做法，包括呼吸式雙層皮幕墻、輕質(zhì)保溫外墻等�？刹捎猛鈮ν獗叵到y，多種形式的節能門(mén)窗綜合應用，包括斷熱窗框、Low—E玻璃、真空玻璃等。采用智能活動(dòng)外遮陽(yáng)系統，可采用水平可調機翼遮陽(yáng)和卷簾遮陽(yáng)相結合。也可采用建筑退臺綠化等垂直綠化形式遮陽(yáng)。
2、設計高效節能的空調系統。利用各種節能措施以降低空調系統冷熱源、輸送設備的運行能耗，達到對節能貢獻率不低于30%的目標�？煽紤]采用的技術(shù)包括但不限于：地道風(fēng)對室外新風(fēng)進(jìn)行預冷或預熱；變頻技術(shù)節約輸送能耗；高效冷熱源技術(shù)降低冷熱源能耗；溫濕度獨立控制系統；新風(fēng)量可調措施和熱回收技術(shù)；采用自控系統減少空調運行能耗。
3、充分考慮本地可再生能源狀況，合理利用可再生能源。重慶地區風(fēng)力資源欠缺，不利于采用風(fēng)力發(fā)電技術(shù)；建設場(chǎng)地周邊無(wú)江河等水源，無(wú)法利用水源熱泵技術(shù)，可考慮采用地源熱泵技術(shù)；重慶地區日照時(shí)間較少，限制了太陽(yáng)能熱水、太陽(yáng)能發(fā)電等技術(shù)的應用，可考慮局部采用太陽(yáng)能景觀(guān)燈。
4、采用可靠、適用的樓宇智能控制技術(shù)可考慮使用的技術(shù)包括但不限于：照明控制系統；通風(fēng)空調控制系統；交通運輸控制系統；消防自動(dòng)化系統等。
5、充分利用自然采光，強化采光帶、側窗、采光豎井、中庭的設計應用；采用技術(shù)可靠、先進(jìn)的自然采光技術(shù)，包括導光筒、采光棱鏡、反射板等；采用綠色照明技術(shù)，結合高效燈源及自控系統，實(shí)現照明對節能貢獻率達10%�？煽紤]使用的技術(shù)包括但不限于：利用采光模擬分析，優(yōu)化建筑設計和室內采光，避免眩光和采光不足；光照傳感器控制外遮陽(yáng)，避免眩光和過(guò)量輻射；采用高效節能燈、低功耗鎮流器等提高照明功能率因數；智能控制照明系統，設定時(shí)或聲控照明開(kāi)關(guān)。
6、從建筑構造上強化自然通風(fēng)，可通過(guò)控制外窗、活動(dòng)通風(fēng)格柵等設備使自然通風(fēng)可控，以減少過(guò)渡季節空調、采暖能耗，提高室內環(huán)境質(zhì)量。對節能貢獻率不低于10%�？煽紤]使用的技術(shù)包括但不限于：利用CFD模擬分析方法，優(yōu)化建筑設計、窗戶(hù)大小、數量及拔風(fēng)井尺寸；夜間通風(fēng)預冷智能控制。
7、充分利用綠色建材，選材上充分考慮運輸距離，可優(yōu)先采用本地建材，分隔墻可采用3R材料。
8、立面設計同環(huán)境協(xié)調，可考慮立體綠化，其中垂直綠化可采用裝配式或者用木格柵預設攀藤類(lèi)植物。立體綠化包含屋頂綠化、垂直綠化和室內綠化，應優(yōu)先選擇本土植物。
9、采用水資源回用和節約技術(shù)可考慮使用的技術(shù)包括但不限于：中水回用；雨水收集利用；節水器具；綠化微灌。
10、盡量從節約土地的角度考慮。
�。ǘ┲悄芑O計建議
示范中心樓宇智能化系統的方案設計應包含以下三個(gè)主要方面：
1、可擴展性極強的體系架構
體系架構是樓宇智能化系統的核心組成，示范中心作為各類(lèi)智能化設備的展示平臺，其體系架構的可擴展性是一項非常重要的`指標。示范中心智能化系統的體系架構，應能夠同時(shí)兼容Lonworks、BACnet等現場(chǎng)總線(xiàn)協(xié)議及多種Internet協(xié)議，將這些協(xié)議嵌入到控制器級，為設備擴展提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )支撐。示范中心智能化系統還應采用B/S構架，管理人員可通過(guò)標準Web瀏覽器獲取示范中心的實(shí)時(shí)數據實(shí)現行程管控。
2、有針對性的智能監控示范中心作為各種實(shí)用型低碳技術(shù)的展示平臺，還需要考慮技術(shù)經(jīng)濟指標，不應簡(jiǎn)單堆砌各類(lèi)監控系統。在監測技術(shù)方面應重點(diǎn)突出分項能耗冷熱量計量系統、內外墻數據采集系統（主要包括室內外溫度、室內外照度、室內外墻體溫度、室外輻射強度、室內二氧化碳濃度等重要環(huán)境參數）；在控制技術(shù)方面應重點(diǎn)控制通風(fēng)空調系統和照明系統；同時(shí)還應將消防系統和語(yǔ)音廣播系統納入整個(gè)智能監控系統中，予以集中控制。
3、具有較好展示性的數據發(fā)布平臺
示范中心集展示、交流、能耗監測、技術(shù)研究等多種功能于一體，其智能化系統應擁有一套完善的數據發(fā)布平臺，以支撐各種功能的實(shí)現。建議數據發(fā)布平臺分為現場(chǎng)發(fā)布平臺和網(wǎng)絡(luò )發(fā)布平臺，現場(chǎng)發(fā)布平臺主要將當前建筑、當前房間的實(shí)時(shí)溫濕度、照度、能耗、供冷或供熱熱量等數據在互動(dòng)式屏幕上顯示，讓參觀(guān)者能夠生動(dòng)形象地了解技術(shù)特點(diǎn)、應用效果等信息；網(wǎng)絡(luò )發(fā)布平臺主要將示范中心的各種資料以網(wǎng)絡(luò )形式進(jìn)行公布，使任何人都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )遠程參觀(guān)示范中心，了解各類(lèi)技術(shù)資料、實(shí)時(shí)數據、能耗曲線(xiàn)等，擴大示范中心的影響力。
海報設計計劃8
一、教學(xué)目標：
1、學(xué)習版報設計知識，能為班內設計一期墻報或黑板報的版面。
2、通過(guò)版面設計教學(xué)，培養同學(xué)的創(chuàng )美能力和動(dòng)手描繪與制作的能力。
二、課時(shí)布置：1課時(shí)
三、課前準備：同學(xué)設計用紙50張，他班同學(xué)作業(yè)50張。教師版報設計若干張。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、談話(huà)導入。
班級后面的這期黑板報是哪幾個(gè)同學(xué)出的？能站起來(lái)讓老師認識一嗎？（跟同學(xué)認識交流）。這一期出的黑板報你們哪幾個(gè)地方比較滿(mǎn)意，能說(shuō)一下嗎？（同學(xué)說(shuō)自身滿(mǎn)意之處）。想把黑板報出得更加美觀(guān)、大方一點(diǎn)嗎？（想）。
這堂課我們就要來(lái)討論如何把黑板報出得更加美觀(guān)、精致這個(gè)問(wèn)題？
板書(shū)：版報設計
想學(xué)嗎？（想�。�。
�。ǘ�、討論版面組成。
現在來(lái)看一下老師設計的一張版報的版面，它有哪幾個(gè)局部組成？（出示設計的版面）
請同學(xué)討論、交流，教師指導。得出版報的版面由：刊頭、插圖、標題、花邊、文字五局部組成。
板書(shū)：刊頭、插圖、標題、花邊、文字
刊頭是一張版報的主題，它有刊頭圖案和刊名組成，像這張版報的刊名就是“老師辛苦了”，而且刊名的文字在整個(gè)版面中是最大的，其次是標題的文字，實(shí)際內容的文字最小，在版面設計中實(shí)際的文字用橫線(xiàn)表示，這一點(diǎn)我們在設計時(shí)需要注意。
刊頭既然是版報的主題，那一般我們可以把它放在哪些地方呢？（請同學(xué)討論回答）�？煞旁谧笊�、右上、中心、中上等。
出示刊頭在不同位置的版報設計。
但刊頭無(wú)論放在哪里都要做到一點(diǎn)――突出、明顯。而且配上去的插圖也都要為這個(gè)主題服務(wù)。
說(shuō)了這么多，想自身動(dòng)手設計一下嗎？（想。）
�。ㄈ�、討論設計要求。
看大家都有點(diǎn)迫不和待了，但在動(dòng)手設計之前，老師想請大家幫老師一個(gè)忙，不知大家愿不愿意？（愿意�。�
由于這幾天老師忙于準備給大家上課，自身學(xué)校同學(xué)設計的一些版報作業(yè)還沒(méi)有改出，今天趁這個(gè)機會(huì )，麻煩大家幫助改一下，指出他們的勝利之筆，找找他們的缺乏之處，然后在后面寫(xiě)上一句或兩句評語(yǔ)，可以自身小組討論？（發(fā)下同學(xué)作業(yè)，請他們評改，教師巡視指導。）
改好后，請個(gè)別同學(xué)談?wù)�，你改的那一張的�?yōu)缺點(diǎn)。教師引導后得出板書(shū)：
干凈整潔、美觀(guān)大方、活潑生動(dòng)、主次分明
謝謝同學(xué)們幫了老師這么一個(gè)大忙，我想這些同學(xué)范的毛病，也正是你們將要范的毛病，希望同學(xué)們在設計時(shí)能夠注意起來(lái)。
�。ㄋ模�、同學(xué)設計，教師指導。
現在就讓我們開(kāi)始動(dòng)手設計，設計前先自身定一個(gè)主題，可以是有關(guān)節日的，如：“五一勞動(dòng)節”、“六一兒童節”等等，也可以是有關(guān)動(dòng)植物的，如：“動(dòng)物世界”、“植物王國”等等，還可以是有關(guān)你們自身的'學(xué)習或生活的主題。這節課設計的最好的版報，班級將以你的設計來(lái)出一期黑板報。（同學(xué)開(kāi)始動(dòng)手設計，教師巡視指導。）
讓同學(xué)把設計好的版報拿到上面來(lái)，在黑板上展出。
�。ㄎ澹�、總結。
現在讓我們來(lái)看一下哪一張版報設計得最好。（同學(xué)評，講理由。）
�。ㄔu出一張最好的）這一張版報設計就作為班級下一期黑板報的版面，我們用掌聲向這位同學(xué)表示祝賀。
馬上就要下課了，但在下課前老師想檢查一下同學(xué)們，對這節課的知識有沒(méi)有很好地掌握。讓我們再來(lái)看一下班級后面的黑板報。經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習，你們覺(jué)得后面的黑板報還有哪些地方可以改進(jìn)？（同學(xué)提出自身的看法）。
看來(lái)同學(xué)們在這節課中的確掌握了不少知識，希望你們以后在出黑板報時(shí)，能熟練地運用這些知識。
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