幼兒園中班教師節計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班教師節計劃，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)一：我的老師

　　活動(dòng)目的：

　　學(xué)習講述人物的方法，訓練口語(yǔ)表達能力。

　　加深幼兒熱愛(ài)老師的情感。

　　認讀：“我的老師”。

　　活動(dòng)準備：錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請出被輔導的那一位幼兒講述：“我的老師姓x，她長(cháng)得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長(cháng)。每天她都早早來(lái)到教室，把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛(ài)笑……”

　　2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。

　　3、游戲“我給老師打電話(huà)”，讓每位幼兒跟老師說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)，增強對老師的感情。

　　4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

　　總結分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進(jìn)行表演。

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。

　　能用一些詞匯進(jìn)行講述。

　　活動(dòng)二：老師真美麗

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養觀(guān)察能力。

　　2、能用語(yǔ)言描述老師的外貌特征。

　　3、學(xué)畫(huà)半身像，并能表現出人物的明顯外貌特征。

　　4、認讀：“美麗”。

　　活動(dòng)準備：圖畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)：了解班內的老師的姓名，說(shuō)說(shuō)老師的樣子。老師什么地方長(cháng)的漂亮。

　　2、請出班內老師，幼兒觀(guān)察：臉形眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)

　　3、談話(huà)：你喜歡老師嗎？喜歡哪個(gè)老師？為什么？

　　4、傾聽(tīng)輕音樂(lè )，用繪畫(huà)反映自己熱愛(ài)老師的情感。

　　5、說(shuō)說(shuō)自己的畫(huà)，畫(huà)的哪個(gè)老師。請同伴評價(jià)像不像。

　　6、討論：老師美麗嗎？哪里美麗？告訴幼兒一個(gè)人的美麗不只是外表。

　　7、認讀：“美麗”。

　　總結分享：把作品放在展覽區，共同欣賞。

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　1讓孩子認識到老師的美，不只是外表。

　　2能畫(huà)出自己觀(guān)察到的老師。

　　3能認讀：美，并理解詞意。

　　活動(dòng)三老師我愛(ài)您

　　活動(dòng)目的：

　　培養幼兒喜歡老師的情感。

　　鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力。喜愛(ài)做手工。

　　認讀：“我愛(ài)您”

　　活動(dòng)準備：彩紙剪刀美勞材料樹(shù)干一棵

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)老師一天的都做什么工作。

　　2、想想老師什么時(shí)候高興，什么時(shí)候生氣。

　　3、猜猜老師最擔心的事是什么。

　　4、老師愛(ài)你嗎？你愛(ài)老師嗎？你是怎樣愛(ài)老師的？

　　5、認讀：“我愛(ài)您”

　　6、利用美勞材料折疊大紅花。

　　總結分享：把花朵粘貼在準備好的樹(shù)干上，告訴幼兒，樹(shù)干是老師，小朋友是花朵，永不分離。

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　知道老師的辛苦。

　　懂得愛(ài)老師。

　　能認讀：“我愛(ài)您”。

　　活動(dòng)四我是小老師

　　活動(dòng)目的：

　　嘗試當老師的樂(lè )趣。

　　鍛煉口語(yǔ)表達能力。

　　鍛煉模仿能力和創(chuàng )造性。

　　活動(dòng)準備：指導一名幼兒怎樣扮演老師。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞歌曲。

　　2、請出小老師，請小老師自我介紹。

　　3、提問(wèn)小老師都會(huì )干什么？“我會(huì )跳舞，會(huì )唱歌，會(huì )畫(huà)畫(huà)，還會(huì )背許多兒歌，你們想學(xué)嗎？”

　　4、小老師背兒歌：

　　我們愛(ài)老師

　　小鳥(niǎo)愛(ài)藍天，

　　魚(yú)兒愛(ài)江河；

　　蚯蚓愛(ài)泥土，

　　蜜蜂愛(ài)鮮花；

　　我們愛(ài)老師。

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