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幼兒園中班教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-04-02 15:10:34 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園中班教學(xué)計劃精選

  導語(yǔ):對于中班,老師們有怎樣的教學(xué)計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班教學(xué)計劃,供各位閱讀,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班教學(xué)計劃精選

  幼兒園中班教學(xué)計劃【1】

  我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學(xué),更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,認真抓好每各項活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習興趣,并進(jìn)一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。

  一、班級情況分析

  本學(xué)期共有幼兒32名,男18名,女14名,經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的學(xué)習與生活,大部分幼兒都有良好的衛生生活習慣,都有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能主動(dòng)表達自己的意愿,樂(lè )于參加教學(xué)活動(dòng),對英語(yǔ)、繪畫(huà)有很大興趣,動(dòng)手能力普遍有了很大的提高,繪畫(huà)涂色過(guò)程中都能獨立完成,會(huì )幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

  通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結,我班還存在問(wèn)題:1、安全情況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應該繼續把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點(diǎn),時(shí)刻給自己敲警鐘;2、區角創(chuàng )造不夠完美,在區角創(chuàng )設中我們會(huì )修改去年的不足,根據幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng )設出更適合本班幼兒發(fā)展的區角活動(dòng)。

  二、班級管理

  幼兒園工作是很?chē)乐數,不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯。因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真備課上課,精心制作教具,把每一節課當公開(kāi)課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì )常識,更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(cháng)。堅持每周定時(shí)、隨機開(kāi)展班級會(huì )議,總結本周的工作與不足,并制定好下周工作計劃,同時(shí)做好家長(cháng)工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長(cháng)稱(chēng)心、放心、開(kāi)心。只有我們團結一條心做個(gè)有心人,我們相信我們的保育工作將會(huì )更加令人滿(mǎn)意。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)

  認真學(xué)習《綱要》,結合園務(wù)計劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,保證每節課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,根據幼兒園的園本課程——美樂(lè )蒂英語(yǔ),我們教師將嚴格執行各項教育常規要求,英語(yǔ)教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流,使孩子對英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強,通過(guò)各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機會(huì )去展示自己,潛移默化地可得這一語(yǔ)言,養成孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習慣,營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的 提高,并把英語(yǔ)課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。

  本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多,所以我們決定提早做準備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時(shí)嚴加練習,把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jì)展示出來(lái)。

  四、活動(dòng)區創(chuàng )設

  幼兒園環(huán)境創(chuàng )設是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng )設幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應使環(huán)境創(chuàng )設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)年班上三位老師總結了一下去年班級創(chuàng )設的不足,覺(jué)得本班墻面設計比較出色、有特點(diǎn),但是活動(dòng)區的玩具比較單調,沒(méi)有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運用,而且沒(méi)有利用廢舊物品,我們決定修補活動(dòng)區彌補上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來(lái),然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來(lái)。

  五、安全教育

  安全是幼兒園的第一生命線(xiàn),新的學(xué)期新的開(kāi)始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上又學(xué)會(huì )了一樣新的知識,時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫(xiě)交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數,與交接班教師交代清楚,并加強常規方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng),堅持每天對幼兒進(jìn)行晨檢,對銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線(xiàn)消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(cháng)。

  六、家園聯(lián)系

  家長(cháng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應用定期、隨機家訪(fǎng),電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。在本班門(mén)口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長(cháng)面談交流讓家長(cháng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(cháng)會(huì )上鼓勵家長(cháng)大膽發(fā)言,說(shuō)出自己的教育心得,使家長(cháng)更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(cháng)的教育思想保持共識。

  幼兒園中班教學(xué)計劃【2】

  一、班級情況:

  我班共52名幼兒,有一大半都為上學(xué)期帶過(guò)的幼兒,其余也是小班在我園上過(guò)的幼兒,男26名,女26名。通過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、大部分幼兒已養成良好的行為習慣,對人較有禮貌,能注意公共衛生,只有少數幼兒還怕羞、膽怯,不能愉快地參加各項活動(dòng),希望進(jìn)入中班后會(huì )有所改變。

  2、多數幼兒能關(guān)心同伴,愛(ài)護玩具,愛(ài)護花草樹(shù)木,能在集體面前發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)出自己的想法,與集體的相處也較融洽。

  3、智力發(fā)展方面能正確認識正方形、三角形及白天、黑夜,認識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達到教育目標,只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。

  4、在體質(zhì)方面,多數幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。

  二、管理班級工作計劃:

  1、繼續加強幼兒安全、衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。避免發(fā)生一些不安全事故。

  2、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習禮貌待人,尊重別人。

  3、教師互相交流學(xué)習,取長(cháng)補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。

  4、認真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習,加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、保育方面:堅持每天把教室的衛生時(shí)刻打掃干凈,時(shí)刻觀(guān)察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。

  三、教學(xué)工作計劃:

  1、老師之間互相學(xué)習,互相探討教學(xué),取長(cháng)補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)和培養幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

  2、有目標地制作各科的教學(xué)教具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪、撕、折,來(lái)培養幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性。培養幼兒的觀(guān)察能力和想象能力 。

  3、加強體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動(dòng)會(huì )。

  4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預先備好課,課前做好教學(xué)工具準備。

  5、開(kāi)展培養幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數學(xué)教研活動(dòng)。

  6、教學(xué)目標:

 、僬Z(yǔ)言----語(yǔ)言智能;理解有情節的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點(diǎn);學(xué)習閱讀;按照情節發(fā)生順序,講述圖片故事;在集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng )造運用語(yǔ)言的能力;根據季節的`發(fā)展變化,安排語(yǔ)言的變幻多端;認識秋天與冬天這兩個(gè)季節所發(fā)生的故事等。

 、谏鐣(huì )----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(cháng)的經(jīng)驗,增進(jìn)對運動(dòng)安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;講述國旗的故事,培養幼兒良好的愛(ài)國情操;了解新疆的獨特地域民族文化,介紹中國56個(gè)民族是一家人;教會(huì )幼兒關(guān)于屬相的認知;培養幼兒在公交車(chē)以及出行過(guò)程中文明的乘車(chē)習慣。

 、劭茖W(xué)----自我開(kāi)拓創(chuàng )新智能;認識生活中各種能滾的和不能滾的東西,知道圓形與其它圖形的不同;搜集各種不同的樹(shù)葉,做成標本、拓印,增強幼兒自己動(dòng)手的能力;熟悉不同的顏色以及混合后所變成的顏色;了解磁鐵在我們生活中的作用,并自己動(dòng)手做個(gè)指南針;根據季節的轉換,了解菊花、桂花、梅花的特點(diǎn);認識各種各樣的取暖工具,引導幼兒在冬季安全取暖。

 、芙】----身體運動(dòng)智能,隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應敏捷性;運用不同的動(dòng)作表現音樂(lè )旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調性;學(xué)學(xué)習穿衣,養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感;引導幼兒在秋季的健康,不揉眼,預防感冒的發(fā)生;檢查幼兒的牙齒成長(cháng)狀況,注意蟲(chóng)牙的情況;豎立幼兒早睡早起的意識,學(xué)習大公雞早起,鍛煉身體。

 、菀魳(lè )----音樂(lè )智能;培養使用樂(lè )器的能力,能用樂(lè )器制造不同的樂(lè )音來(lái)表現自己的心情;培養對律動(dòng)的感受力,學(xué)習創(chuàng )編新詞,演唱新歌曲;體會(huì )音節的節奏,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè )游戲中,培養對樂(lè )曲結構的敏感性;參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽;讓幼兒在音樂(lè )中快樂(lè )、自由地成長(cháng)。

 、廾佬g(shù)----繪畫(huà)想象智能;引導幼兒正確使用筆、紙以及繪畫(huà)工具;學(xué)習簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能;學(xué)會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的動(dòng)物、人物以及其他物品;培養幼兒的想象力,畫(huà)東西不一定非得像什么,而是培養他們的思維,開(kāi)拓他們的眼界,讓幼兒自己畫(huà)什么是什么。

 、邤祵W(xué)----數理邏輯智能。觀(guān)察辨別空間線(xiàn)索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數數能力,學(xué)習簡(jiǎn)易統計方法并對討論結果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不同特征的線(xiàn),培養敏銳的觀(guān)察力;結合幼兒平時(shí)所玩的玩具,增強他們對于數理的辨析能力。

  四、教育措施:

  1、通過(guò)語(yǔ)言“大家愛(ài)國旗”及社會(huì )“我愛(ài)的班級”等激發(fā)幼兒愛(ài)祖國愛(ài)集體的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,愛(ài)護公物,不破壞周?chē)h(huán)境并為班級爭榮譽(yù)。

  2、繼續加強幼兒的常規培養,通過(guò)晨間談話(huà),離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則,從中教育幼兒養成良好行為習慣。

  3、開(kāi)辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫(huà)等方面的濃厚興趣。

  4、每天保證幼兒1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,多開(kāi)展“我是小小運動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強抵抗能力。

  5、多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力,同時(shí),通過(guò)語(yǔ)言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力,同時(shí)多讓內向幼兒在集體面前表現,以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們在游戲中體驗到快樂(lè ),能主動(dòng)地參與。

  6、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,堅持普遍家訪(fǎng)兩次,并作記錄,同時(shí),乘車(chē)幼兒我們通過(guò)聯(lián)系卡、寫(xiě)便條、電話(huà)與之聯(lián)系,開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),向家長(cháng)介紹家教知識,以做好家園聯(lián)系工作。

  7、本學(xué)期班級的研究重點(diǎn):

 。1) 如何使幼兒養成一個(gè)良好的行為習慣

 。2) 加強幼兒的動(dòng)手操作能力

 。3) 如何培養幼兒對區域游戲活動(dòng)的濃厚興趣

  五、安全工作:

  1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

  2、堅持每周進(jìn)行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛生,常規,安全的教育。

  3、利用音樂(lè )組織幼兒,調動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。

  六、衛生保健工作:

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要注意吃藥的幼兒名單。

  3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

  4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長(cháng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

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