- 相關(guān)推薦
教研活動(dòng)計劃方案最新
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的教研活動(dòng)計劃方案最新，希望對大家有所幫助。
教研活動(dòng)計劃方案最新1
在課程改革不斷深入的形勢下，加強城鄉校際教研是推動(dòng)教育改革發(fā)展的需要，是落實(shí)城鄉統籌發(fā)展的重要手段，是全面提高農村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高農村教師素質(zhì)，促進(jìn)農村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。本學(xué)期我校將以開(kāi)展校際教研活動(dòng)為契機，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，密切聯(lián)合我校實(shí)際情況，采取形式多樣的教研活動(dòng)，提高我校的`教育教學(xué)質(zhì)量。
一、活動(dòng)目的
1、加強校際間的交流合作，促進(jìn)我校的教研水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)習如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的方法。
3、學(xué)習觀(guān)摩城鎮學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)理念和方法。
4、縮小城鄉教育差距，逐步實(shí)現教育均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：宋志偉（負責活動(dòng)的接洽、外來(lái)人員的接待）
副組長(cháng)：崔樹(shù)成（負責活動(dòng)的組織、安排、教研活動(dòng)的實(shí)施） 成員：
倪立國（后勤保障）
田立華（教室布置、校園環(huán)境布置、學(xué)生文明禮儀、）
張廣成（校園文化布置、教研活動(dòng)報道和材料收集）
三、活動(dòng)形式
1、邀請楊村五中優(yōu)秀教師來(lái)我校獻兩堂示范課。
2、邀請區教研員來(lái)我校參加指導活動(dòng)。
3、座談交流。
四、活動(dòng)時(shí)間
第13周
五、活動(dòng)要求
1、全體教師必須參加。（若有特殊情況須向校長(cháng)請假）
2、全體教師須帶好筆記本和聽(tīng)課本。
3、聽(tīng)課和會(huì )議期間請將手機調為震動(dòng)或關(guān)機。
4、請老師們注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。
教研活動(dòng)計劃方案最新2
一、指導思想
新學(xué)年伊始以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認真貫切落實(shí)山西省教育廳文件精神，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量，建設教育強縣而努力。我校以聯(lián)區教研為指導制訂我校教學(xué)教研工作的目標和措施。
二、目標要求
1、新學(xué)年務(wù)必依照教育部和省教廳有關(guān)要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、扎實(shí)開(kāi)展教研工作，著(zhù)力提高師資整體水平，切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保課改的順利進(jìn)行。
3、要嚴格按照《課程標準》或《教學(xué)大綱》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調研抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達到《課程標準》的要求及縣局下達的指標任務(wù)。
4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，高水平、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的.任務(wù)
5、在教育科研方面，認真地進(jìn)國家和縣立項課題的課題研究，爭取出1—2項階段性成果，積極針對教育教學(xué)科研成果撰寫(xiě)教學(xué)論文。（人人要制定目標不斷學(xué)習，只要上面有要求都要寫(xiě)，除此還可積極向有關(guān)報刊發(fā)表作品）
6、六年級期末質(zhì)量檢測，教學(xué)質(zhì)量綜合能力保前五名。
三、主要工作和措施
1、繼續堅持常態(tài)教學(xué)，真正體現公平教育。強化教學(xué)常規管理，加強教學(xué)全過(guò)程的督促檢查，爭創(chuàng )教學(xué)常規規范化學(xué)校。對教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要及時(shí)進(jìn)行剖析，加強督促與指導，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
�。�1）組織全校教師深入學(xué)習《各科課程標準》，人人寫(xiě)出學(xué)習心得體會(huì )。
�。�2）常規常抓，管理有序，工作有勁。
�。�3）進(jìn)一步完善《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法》。
�。�4）大力表彰教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的教師，充分調動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
2、通過(guò)各種形式，想方設法提高教師實(shí)施新課程教材的教學(xué)水平，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以達到課程標準教材的教學(xué)要求。組織教師上示范課，體現示范作用。
3、繼續配合縣局完成教師繼續學(xué)習，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
4、樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，做到教學(xué)規范化管理，狠抓提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地──課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng )設和諧教學(xué)氣氛，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。倡導啟發(fā)式教學(xué)，教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，引導學(xué)生在學(xué)習中主動(dòng)參與，樂(lè )于探究，勤于動(dòng)手，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。切實(shí)提高每一節課的效益，特別要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系、學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系。
�。�1）強化責任意識。教師要端正工作態(tài)度，學(xué)校要制訂規章制度，管理既要體現嚴肅性又要體現和諧性。
�。�2）強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學(xué)校的形象，質(zhì)量是學(xué)校的的生命；質(zhì)量是教師的形象，質(zhì)量是教師的品牌。
5、認真組織教師進(jìn)行學(xué)科教研，共同研究解決在教育教學(xué)中出現的疑難問(wèn)題，商討好的教學(xué)方法，以提高教學(xué)質(zhì)量。
6、本學(xué)期盡量做到在校完成作業(yè)的不布置，沒(méi)有完成的少布置以達到“減負”的目的。
7、狠抓六年級工作。做好考研工作，研讀課程標準、做到依綱、依考說(shuō)明、依照教材進(jìn)行復習。復習時(shí)要幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò )，培養學(xué)生觸類(lèi)旁通、綜合運用知識的能力、創(chuàng )新能力。在練好內功的同時(shí)，注意捕捉信息、研究復習對策調整復習教學(xué)計劃。
8、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，活躍校園文化。
教研活動(dòng)計劃方案最新3
本學(xué)期我園將以《幼兒園指導綱要》為指南，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園的教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒的一日生活，以研究確定適宜幼兒年齡特點(diǎn)的區域教學(xué)，科學(xué)、健康領(lǐng)域為主要研討課題。立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革，分層次對教師進(jìn)行培訓，提高組織活動(dòng)和教研能力。
工作重點(diǎn)：
1、用“以教師發(fā)展促幼兒的成長(cháng)”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng )設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。
2、針對日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研課題，開(kāi)展園本教研活動(dòng)，同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、對教師進(jìn)行分層培養，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高。不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。
主要工作及措施：
1、在教研內容上注重實(shí)際性和實(shí)用性。
教學(xué)主任多到教育教學(xué)工作中，同教師一起通過(guò)相互觀(guān)摩與參與式評議等活動(dòng)，針對教師在教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研課題，并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論。對教師關(guān)注的.熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章，通過(guò)集體學(xué)習、研討、實(shí)踐，以求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內容確保教研工作的實(shí)際性。真正解決教師在教育教學(xué)中難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(cháng)的橋梁作用。
2、在教研方式上注重互動(dòng)式
緊緊圍繞---找問(wèn)題、解決問(wèn)題、反思等一系列教研活動(dòng)過(guò)程。采取平行班、同科教師相互討論的方式。每?jì)芍芤淮�，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗相結合的能力，鍛煉教師的口才與膽量。平行班教師在日常教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題，及時(shí)相互溝通，如問(wèn)題難解決，設立研討課題，拿到園教研組活動(dòng)中來(lái)大家進(jìn)行討論解決。
3、抓重點(diǎn)課題
經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的教研活動(dòng)發(fā)展與實(shí)施，我園的教育教學(xué)水平有了明顯的提升。針對我園現狀，面對新形勢的教育改革需要，我們及時(shí)調整教學(xué)思路，及時(shí)對教育課題、課時(shí)做合理的調整。完全杜絕小學(xué)化現象，在這一基礎上，進(jìn)一步完善教研課題，深入研究討論�？茖W(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域設為這學(xué)期重點(diǎn)研究對象。
4、設立教研方向
目標科學(xué)教育活動(dòng)、健康教育活動(dòng)是教師們一直以來(lái)在教學(xué)活動(dòng)中的難點(diǎn)，這兩門(mén)學(xué)科要求教師的知識面較寬，根據這一現狀，組織有經(jīng)驗的教師帶動(dòng)新教師研究課題難點(diǎn)，通過(guò)各種資源渠道豐富教師的知識缺口，孩子們通過(guò)在多種材料的操作中找到答案，在這一領(lǐng)域中獲取知識，激發(fā)他們對周?chē)挛锏暮闷嫘�，挖掘他們的�?chuàng )造能力，使他們在操作中獲取經(jīng)驗。
5、教育經(jīng)驗的積累
通過(guò)教師在教學(xué)過(guò)程中總結的經(jīng)驗，教師的教育思路逐漸清晰，有了系統化的教育經(jīng)驗，教育反思在這里起到了決定性的作用。教研組活動(dòng)的實(shí)施，給教師們搭建了互相交流、相互學(xué)習的平臺，組織教師互聽(tīng)、互評課活動(dòng)，請經(jīng)驗豐富的教師做經(jīng)驗講述，使教師的整體水平得以提升，為我園的教育教學(xué)達到更高的標準打下良好的基礎。
【教研活動(dòng)計劃方案最新】相關(guān)文章：
教研活動(dòng)計劃方案12-05
教研活動(dòng)計劃和方案12-29
校本教研的活動(dòng)計劃方案06-12
最新小學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案范文09-30
最新幼兒園教研活動(dòng)方案范文08-18
幼兒園教研活動(dòng)策劃方案最新02-18
教研活動(dòng)計劃方案7篇12-05
最新幼兒園教研活動(dòng)計劃07-25